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師德師風信息簡報15篇【實用】

　　在當今社會生活中，人們運用到簡報的場合不斷增多，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。那么，怎么去寫簡報呢？下面是小編為大家收集的師德師風信息簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。

師德師風信息簡報15篇【實用】

師德師風信息簡報1

　　教師是立校之本，師德是教師之魂，師德師風建設是教師隊伍建設的重要內容。為進一步深入貫徹落實教師職業道德規范，弘揚高尚師德，推進學校師德師風建設，2022年1月15日下午，石頭鄉中心校結合玉龍縣教體局召開的師德師風警示教育大會的相關內容及要求，以近年來在玉龍縣教體系統內部發生的違反師德師風典型案例為深刻教訓，組織全鄉教育系統教職工在石頭鄉政府召開了石頭鄉師德師風警示教育大會。來自石頭鄉中心校、中心完小，幼兒園和五個小學的全體教師參加了會議，石頭鄉紀委書記李鼎元代表鄉黨委政府參加會議。

　　會上，石頭鄉中心校黨總支書記、校長趙元君向全體教職員工傳達玉龍縣教體局師德師風警示教育大會精神，通報近年來玉龍縣教體系統發生的違反師德師風典型案列，以案釋法。教師參賭、有償補課、酒駕醉駕甚至教師猥褻學生等現象嚴重損害了教師整體形象。趙校長通過以案示警，以案說法，全體教師要以有關案例為深刻教訓，加強師風師德建設，嚴格要求自己，奉公守法，從嚴約束自己；敬畏紀法，遵紀守法，珍惜工作崗位，扎實履行工作職責，為了家庭更為了自我。

　　趙校長充分肯定了在教育教學中取得的成績，同時提出教師要時刻以高度的責任意識和高尚的價值取向為出發點，依法施教，規范教育教學言行。教師要堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業、為人師表，不斷提高教師職業素養。趙校長深入剖析了我鄉個別教師存在責任意識不強、工作紀律不嚴、教學言行不當等問題，要求全體教師珍惜現有的工作崗位和工作機會，進一步深刻反思和學習，提升師德師風素養，更好地為教育教學服務。趙校長誡勉全體教職工：“大家務必明白一個事實，是我們需要工作崗位，而不是工作崗位需要你�！�

　　石頭鄉紀委李鼎元書記在會上對違法違紀人員的處理、處分依據和方式，處理結果對自身、家庭、未來造成的影響作了生動地宣講，以案正紀。李書記要求，作為一名人民教師，更要以文明的言行、得體的舉止去教育引導好身邊的'人。不為眼前蠅頭小利，違背師德師風，逾越底線，觸碰紅線，心存僥幸，到頭只會得不償失。教師更要因職業的特殊性，認真遵守教師職業道德，服務大局。

　　隨后，趙校長帶領全體教職工學習了《中小學教師違反職業道德行為處理辦法（2018年修訂）》、《玉龍納西族自治縣教師十不準》等政策、法規。趙校長再次以典型案例為警示，對文件內容作了深度地解讀，嚴格要求全體教職員工以文件內容為標準，自覺維護好教師形象。趙校長要求全鄉教師務必加強法律法規學習，各學校、各支部要充分發揮黨支部和黨員的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，加強感恩教育，扭轉教師的價值觀，改變固有的金錢觀。

　　會上，趙校長就學校做2022年春季假期學校安全工作、假期值班值守紀律、師生假期間交通安全、食品安全、疫情防控、護林防火、紀律以及意識形態等各方面工作做了具體要求。

　　最后，趙元君同全體教師簽訂了《師德師風建設工作目標責任書》、《玉龍縣教體系統無火春節承諾書》。趙校長強調，責任書不只是一紙合約，更需要每一位教師認真研讀并自覺遵守其中要求，自覺提高師德師風修養，遵紀守法，以良好的品行、高尚的道德情操恪守人民教師的底線，維護教師形象，做一名讓社會認可、人民滿意的人民教師！

師德師風信息簡報2

　　中國政法大學歷來高度重視師德師風建設，堅持以“立德樹人，德法兼修”為建設著力點，以“厚德、明法、格物、致公”的校訓精神為內核，堅持教育者先受教育，治學者先治德，構建師德建設長效機制，激勵法大教師努力成為“四有”好老師，為培養服務全面依法治國的高素質法治人才、培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人矢志奮斗，銳意前行。

　　正值中國共產黨建黨百周年之際，教育部發起了開展師德專題教育的.號召，面向廣大教師組織開展師德專題教育，強化以黨史教育為重點的“四史”學習教育，引導廣大教師堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養高尚師德，以為黨育人、為國育才優異成績慶祝中國共產黨百年華誕。

　　學黨史明理增信，揚師德鑄魂育人。為了明確師德師風建設要求，報道學校師德師風建設動態，回顧師德師風建設的舉措和成果，宣傳各單位在師德師風方面的行動與做法，黨委教師工作部特推出《中國政法大學師德師風簡報》，希望本簡報能成為中國政法大學師德師風建設的一個標記，記錄法大師德師風建設發展的點點滴滴，銘記那些立志成為塑造學生品格、品行、品味“大先生”的拳拳之心，鐫刻法大建設與發展歷程中那些“揚師德鑄師魂”的高光時刻。

師德師風信息簡報3

　　20xx年10月31號下午，金溪縣心湖小學召開師德師風建設推進會。會議由楊智沅校長主持，全體教職工參加本次會議。會上，楊校長重點指出本縣部分學校教職工在師德師風存在的一些細節性的不足，同時為我校教師提出了有力的整改建議，組織全體教職工認真學習上級文件要求。工會主席楊國華帶領教師們學習江西省“三違”治理工作文件精神，并根據本校的.實際情況給教師們一些有效建議。

　　本次會議激勵全體教師進一步強化責任擔當、強化作風建設、強化工作質效、強化工作的落實，為后半學期在全校深入開展師德師風建設進一步統一了思想，明確了責任。

師德師風信息簡報4

　　1、成立師德師風百日提升活動領導小組，黨總支書記、校長邢偉華任組長，副校長任副組長，中層領導、班主任任成員。同時成立活動推進組、策劃宣傳組、后勤保障組。

　　2、制定《濟陽街道中心小學師德師風建設百日提升方案》，部署師德師風建設百日提升活動。

　　3、先后召開中層領導以上干部、班主任、全體教師師德師風百日提升活動會議，學習貫徹區委常委、副區長高繼鋒在全區教育系統師德師風建設工作會議上的講話精神，結合區教體局下發的`《教育系統師德師風百日提升實施方案》，對學校的師德師風建設作出部署。全體教師簽訂《師德師風百日提升公開承諾書》。

　　4、設置宣傳欄、電子屏、張貼宣傳標語，營造濃厚師德師風百日提升活動氛圍。

　　5、按照從領導干部、班主任、科任教師三個層面分別召開了“師德師風我先行”研討會。

　　6、全體教師認真撰寫師德學習筆記，學校進行了統一檢查。

　　7、舉行“凝聚你我力量，齊心抗擊疫情”征文等多種形式開展師德師風專題活動，助力百日提升。

　　8、區教體局副書記苗榮強帶隊到進行師德師風建設專項督導。聽取學校領導對師德師風建設活動的專題匯報，認真查閱學校師德師風建設的相關資料，詳細了解學校師德師風建設活動方案部署及活動開展情況。

師德師風信息簡報5

　　20xx年4月13日，根據局里指示我校在黨建室召開了師德師風學習專題會議。

　　首先由尚中河主任傳達了教育部公開曝光7起違反教師職業行為十項準則典型案例，教育部有關負責人指出，7起典型案例涉事教師均已受到嚴肅處理，此次警示教育進一步加強教師思想政治和師德師風建設，嚴明底線紅線，表明嚴肅查處師德失范問題的堅決態度，希望老師們都能以此為戒。

　　其次，朱亞星校長帶領全體老師一同學習了《中小學教師職業行為十項準則》，他指出：教育戰線要嚴把師德師風第一標準，嚴格貫徹落實黨中央關于教師思想政治和師德師風建設工作的決策部署，常態化開展師德教育尤其是警示教育，做到警鐘長鳴。要建立健全師德師風建設長效機制，壓實學校各級黨組織和行政主要負責人責任，以有力舉措鞏固師德師風建設成果，維護教師隊伍良好形象。

　　隨后，我校教師認真自省，并結合《中小學教師職業行為十項準則》寫學習心得。

師德師風信息簡報6

　　20xx年10月31日上午10點，我校全體教職員工在階梯教室參加了師德師風專題學習。本次學習由黨總支書記李洪波同志主持并組織學習。

　　首先，李洪波同志強調了開展這次師德師風學習的必要性和重要性。他強調師德師風學習要與日常生活相結合，要與學校各項工作相結合，要把學習與不忘自我反思相結合。要讓師德師風常抓不懈，學校要營造師德師風學習的氛圍。

　　其次，他再次學習了彝良縣委教育工委20xx年6月13日召開的《關于全縣教體系統師德師風專題教育和校園安全隱患排查整治工作會議》的精神和新時代教師職業道德十項準則。對教師酒駕、醉駕、賭博、猥褻等違反師德和法律法規行為以案釋法，要求每一位教師都要以十項準則和有關法律法規作為自身的行為底線。

　　最后，李書記對本學期的.師德師風學習工作做了具體安排，要求大家要加強師德師風學習和自我反思，不斷提高師德水平。并要求在接下來的學習中不走過場，學習要落實到位。

師德師風信息簡報7

　　為引導全縣教職員工堅定“為黨育人、為國育才”的初心，踐行立德樹人時代使命，堅持“以德立身、以德立學、以德施教”，模范遵守新時代教師職業行為十項準則，爭做“四有”好老師，高唐縣教育和體育局自20xx年5月份開始，在全系統開展為期10個月的“樹師德、正師風”專項整治活動。5月14日，召開“樹師德、正師風”專項整治活動啟動會議。

　　強化組織領導，形成強大合力。

　　縣教育體育局、各學校、幼兒園成立由主要負責同志任組長，分管負責同志和相關處室參與的師德專項整治領導小組，明確單位主要負責人為師德師風建設第一責任人，細化班子成員、科室的責任分工，確保專項整治活動開展的實效性；同時與學校教代會和群團組織緊密配合，充分發揮基層黨組織政治功能和廣大黨員教師先鋒模范作用，形成推進師德師風建設的強大合力。

　　加強宣傳引導，營造濃厚氛圍。

　　重點圍繞《新時代中小學教師職業行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法（20xx年修訂）》《幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法》《中小學教育懲戒規則（試行）》等有關規定開展宣講解讀，規范職業行為，明確師德底線。強化正面引導，選樹師德典型，突出反面警示教育，引導教師以案為鑒、以案明紀，深刻剖析原因。對照查擺自省，做到警鐘長鳴，大力營造“清正人和”的良好師德師風氛圍。

　　建立長效機制，接受社會監督。

　　建立健全上下聯動的師德師風監督通報制度，對師德失范行為堅持“零容忍”，一經查實存在師德失范行為的'，嚴格按照有關規定給予嚴肅處理。各單位通過微信公眾號、公示欄、電子屏等形式，公布舉報投訴電話、郵箱，規范投訴舉報線索辦理有關要求�？h教育體育局對各單位舉報渠道是否暢通、群眾反映問題回應是否及時、對師德失范問題處理是否及時合規等情況進行抽查，對發現的問題視情況進行通報。

　　加強督促指導，明確責任追究。

　　縣教育體育局采取實地查看、隨機抽查、座談交流、電話隨訪等方式，對師德師風專項整治活動進行專項檢查、調研指導和督促檢查。對不履行或不正確履行師德師風建設管理職責，多次出現師德失范問題或因師德失范行為引起不良社會影響的，將視情節輕重采取約談、通報等方式嚴肅處理，并追究有關人員責任。

師德師風信息簡報8

　　4月14日中午，我校舉行20xx年師德師風專題學習活動啟動儀式，動員、部署我校20xx年師德師風專題學習活動。學校領導、中層干部、班主任、科任教師共84人參加會議。會議由馮寶杰書記主持。

　　會上，首先傳達了區教育局關于開展師德師風專題學習活動的通知。

　　其次公布了我校開展師德師風專題學習活動的工作方案。對此次活動進行了詳細地部署。

　　第三，向全體教師發出了師德師風倡議書，全體教師進行了宣誓。廣大教師在宣誓過程中接受洗禮，感受作為一名教師身上肩負的責任使命。

　　會上，馮寶杰書記指出，師德專題教育貫穿全年，是學校今年的重點工作，全體教師要深化思想認識，提高政治站位，深刻認識開展師德專題教育的重大意義，扎實做好各項工作，切實提升新時代教師素質、辦好人民滿意的教育。要大力開展學師德楷模，爭做“四有”好老師。通過選樹先進典型事跡開展教師座談會、師德專題報告、教師培訓等活動，引導教師自覺提高自身職業責任感及執教能力，做到教書育人、愛崗敬業。要進一步強化思政教育，守好師德底線，以國旗下的講話、思政課全校公開課、師德警示教育大會等活動為抓手，增強全體師生愛黨愛國愛社會主義的`情感，傳承紅色基因、革命薪火。

　　最后校長赫明鑫同志作了動員講話。赫明鑫指出，黨的十九大以來，黨中央高度重視教師思想政治工作和師德師風建設。一是要高度重視統籌推進，將師風師德建設與黨史教育、黨風行風建設、教研教學管理等學校中心工作緊密結合，狠抓落實務求實效。二是要創新形式務實推進，積極探索師德師風教育新方法、新途徑，完善師德教育培訓、實踐活動、宣傳激勵、考核監督的制度，使師德師風建設科學化、制度化、規范化。三是要強化宣傳有力推進，廣泛宣傳及時報道，充分展現我校教師圍繞立德樹人強化師德教育，為黨育人、為國育才的奮進風貌。

師德師風信息簡報9

　　連日來，全縣教育系統開展了師德師風專項整治活動，教育引導教師增強教書育人的責任感和使命感，全面踐行新時代教師職業行為十項準則。

　　據介紹，此次活動開展以來，各校召開了專題動員會，學習了有關師德師風的相關文件，提高教師法治素養、規則意識，提升依法執教、規范執教能力；分級分類組織教師開展了系統化大學習、大培訓，將學習師德規范作為必修內容，全面納入教師聘用、教師資格認定、新教師入職培訓和在職教師日常培訓；還通過QQ群、微信群等平臺載體，宣傳各校優秀教師的典型事跡，展現淡泊名利、崇德向善的`精神風貌，傳播教育正能量，教育引導教師自覺遵循中小學教師職業道德規范，提升人民群眾對教師從教行為的滿意度。

　　此外，乾縣教育局專門成立了師德師風專項督查工作組，通過深入學校實地查看、召開教師學生家長座談會、明察暗訪等方式，對各校師德師風治理情況進行督查。下一步，還將繼續加大督查力度，對抽查中發現的敷衍應付、不作為等行為，將對有關學校和個人依規追責問責。

師德師風信息簡報10

　　按照《廊坊市20xx年中小學師德師風建設鞏固年活動方案》的要求，結合我校工作實際，全面提升我校教師思想政治素質和職業道德水平，健全師德師風長效機制，經學校領導決定在我校開展“師德師風演講--我的教育故事”活動。

　　20xx年2月24日下午，班子成員和全體教師齊聚一堂，在龐新宇主任的主持下活動準時開始。

　　此次活動共有18位教師參與演講，參講教師緊緊圍繞師德師風建設的熱點、難點、重點問題，強化活動的引領、豐富的活動內容、創新的活動方式等闡述了各自在工作中的'收獲和認知。

　　精彩的演講結束后，劉俊杰校長針對此次活動做了詳盡的總結，并對20xx年新學期的師德師風工作做了明確要求--提高活動質量、增強活動效果。

　　通過此次演講活動，在我校營造了更加濃厚的學榜樣、趕先進的良好氛圍。教師們也更加堅定了“學先進，鑄師魂，爭做新時代‘四有’好老師”的決心。

師德師風信息簡報11

　　9月16日根據川匯區教體局師訓股工作部署，周口市特殊教育學校召開了師德師風建設活動專題會，全體教職工參加了會議，大會由副校長王好仁主持。

　　首先，校長王姝琳做動員報告并帶領教師學習了《新時代中小學教師職業行為十項準則》，《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等文件。王姝琳校長強調：全體教職工從講政治，講大局，辦人民滿意的教育的高度出發，充分認識師德師風建設活動的重大意義；要求明確任務，突出重點，強化制度建設，真正把師德師風建設活動落到實處；要求加強領導，強化責任，精心組織，確保師德師風建設活動取得實效。引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，爭做新時代“四有”好老師。

　　然后、副校長王好仁代表學校對20xx—20xx學年度師德師風建設活動作了工作安排，并再次強調本次活動全體教職工要把師德師風建設和教育教學實際工作緊密結合起來，切實提高教學質量。要求全體教職員工真正做到“愛崗敬業，愛校愛生”，力求打造一支師德高尚、作風優良、業務精湛、業績突出、社會滿意的.教師隊伍，為全面提升川匯區特殊教育教學質量而努力奮斗！

　　最后，全體教師起立宣誓，重溫河南教師誓詞：我志愿做一名光榮的人民教師，忠誠人民教育事業，貫徹黨的教育方針。愛國守法，敬業愛崗；教書育人，關愛學生；傳承文明，勇于創新；嚴謹治學，啟智求真；為人師表，樂于奉獻。為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗！

　　會后、我校教師簽訂了《周口市特殊教育學校教師師德承諾書》，并紛紛表示：在日常教育教學中一定嚴格遵守《教師師德承諾書》，愛崗敬業、為人師表；廉潔從教、樂于奉獻；因材施教、革新教法；關愛學生、循循善誘；依法執教、以身立教；嚴謹治學、精益求精；開拓進取、勤奮自強；團結協作、謙虛謹慎；尊重學生、平等相待。以主人公的精神，積極投入學校的各項工作中。

師德師風信息簡報12

　　為進一步提升教師隊伍素質，強化教師隊伍建設，引導教師不斷加強自身行為修養，弘揚新風正氣，樹立教師良好形象。20xx年3月8日，廣豐區南屏小學召開了主題為“鑄師魂修師德促發展”師德師風專項整治活動。全體教職工參加了此次會議。

　　活動中，葉校長結合網上的典型事例，提出老師不能碰觸的警戒線，如教師是否存在誘導或逼迫學生參加校外培訓機構培訓等行為；是否存在指定或暗示學生到特定書店購買指定種類的.教輔資料的行為；是否存在違規收受家長禮品禮金情況；是否存在有償補課、有償家教等行為；是否存在校外兼課或兼職行為等等！

　　師風決定著校風，校風影響著學風，規范教師師德，樹立教師師風，是學校辦學和素質的基本保障！鐘主席組織了全體教師學習《南屏小學教師“廉潔從教”責任狀》并簽訂承諾書！

　　此次會議有效提高了全體教職工的思想認識，明確了師德師風建設的具體要求與目標，真正將師德師風建設工作落到了實處。老師們紛紛表示，將會以此次會議為契機，帶著使命，帶著責任，以真誠的愛心溫暖學生，以高尚的師德影響學生，用健全的人格塑造學生的完美心靈。

師德師風信息簡報13

　　4月19日，計算機與信息學院在明理樓0326召開會議，專題部署“樹師德正師風”專項整治活動，組織全體教師開展師德師風專題學習培訓。

　　學院負責人傳達了《加強作風建設專項行動方案》和《德州學院關于開展“樹師德正師風”專項教育整治活動的通知》精神，宣讀了計算機與信息學院“樹師德正師風”專項教育整治活動方案，并對學習教育、監督指導等具體措施進行了詳細部署。

　　會議要求，全體教師要充分認識此次專項整治活動的重要意義，要嚴格落實作風建設和師德師風建設的有關要求；要不斷提高自身修養，落實立德樹人根本任務，肩負起為黨育人、為國育才的`責任和使命；要不斷通過課程思政、教育教學改革，積極開展思想政治教育工作，鞏固意識形態領域主陣地。

師德師風信息簡報14

　　為深入學習貫徹落實黨的二十大精神，激發全體教職工愛黨愛國愛崗情懷，警示糾正失德失范從教行為，教育引導甘州區廣大教師全面踐行新時代教師職業道德規范和職業行為十項準則，以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，全面提升甘州區教育系統師德師風建設水平。經區教育局全面部署，精心組織，自11月15日起在甘州區教育系統開展師德師風專項整治活動，全面剖析師德師風方面存在的問題，即查即改，進一步筑牢師德師風防線，推動師德師風建設工作以新面貌實現新突破，以新舉措取得新成效。

　　以強化政治引領、恪守職業道德、營造育人環境、健全師德體系為主要內容，以解決當前部分教師違法違紀，違反道德規范和師德準則，觸碰師德紅線等行為為抓手，著力提高全體教職工法治素養、規則意識，教育引導教職工全面理解和準確把握師德規范，廣泛宣傳典型事跡，傳播教育正能量，激勵廣大教師牢固樹立改革創新意識，踴躍投身教育創新實踐，著力提高教育質量，讓每個孩子健康成長。