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最美的你作文(集錦3篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的最美的你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最美的你作文1
我喜歡小動物,平時看電視時也很喜歡觀看一些關于動物的節目,《人與自然》是我最喜歡的電視節目之一。有一次在收看一期介紹象群生活的節目時,我感受到了什么叫“觸目驚心”。
在自然保護區時,工作人員用紅外線望遠鏡發現一只小象每走一步都顯得十分痛苦。他們仔細觀察,發現小象的一條腿被偷獵者的夾子夾住了,而且傷口非常深,如果不及時治療,小象就會有生命危險。工作人員必須把小象與象群隔離才能進行治療,他們想方設法去救助小象,把小象帶到安全的地方治療,治好后再送回到象群去。可是象群仿佛已經察覺到少了一只小象,它們開始四處尋找小象。
就在尋找小象的途中,一只大象的腿又被夾子夾住了。這次的夾子非常大,大象的腿已經開始流了。因為有象群在,工作人員不敢靠近大象。象群也沒有辦法,只是圍著受傷的大象悲鳴。時間一分一秒的過去了,大象失過多,在同伴們哀傷的'悲鳴中了。
小象被工作人員治好后,回到了象群里,又開始了危險的生活。
看著大象無奈地去,我憎恨那些獵人,他們為什么要設陷阱?不就是為了掙幾個錢嗎?為了掙錢就要大象,太殘忍了。我多么希望人類能與動物們和諧相處,讓我們的世界多些寧靜,讓自然界多些和平呀!
我要呼吁同學們,一起行動起來保護動物們吧!動物是我們人類的朋友,保護它們就是保護我們生存的環境,也就是在保護我們人類。讓我們都為創造一個和諧的生存環境出一份力吧!
最美的你作文2
今日放學的時分,天好像成心和我做對,下起了大雨。我站在走廊上,皺著眉,期望這下得不是時分的雨趕忙停下。
咱們的部隊在教師的帶領下下了樓,一出校門,部隊呼啦一下全散開了,幾個人共打著一把傘有說有笑地走著。我去打印店拿回日記本,下了臺階,冒雨沖向“壹德壹”,想打個的`士回家。
這時分,伍教師撐著雨傘來了,她看見我沒帶傘在雨里沖,急速拉我到傘下,問我雨下得這么大,沒有雨傘怎樣回家?我說想打的。伍教師不讓我打的,她說:“這正是下班的時分,又下大雨,有些司機都在飚車,太不安全了,到了車站,我把傘給你,你步行回家。”“但是……你怎樣辦呢,仍是到你家門口再把傘給我吧”我說。“不要緊……”咱們在雨中邊說邊走,不一會兒就到了車站大門口。伍教師把她那件綠色外套脫下來,給我穿上,又把傘遞給我叮嚀道:“回家路上別貪玩,快點回家,路上當心。”說完,她已回身向車站大園內走去。我想說些什么,但是一句話也說不出來。伍教師現已和我道別消失在雨中。面臨這樣一位教師,我還能說什么呢?
我來到安全商場前的公共汽車站牌下,遇到了李姍姍同學,我和她打了招待,她瞇著眼睛打量著伍教師的外套:“這是誰的衣服……”我闡明的原委,她仰慕地說:“哇?伍教師對你真好。”我笑了笑。
我持續走著,這時,一輛的士發瘋地在路上飚著,差點與另一輛車相撞,提心吊膽之余,我看了看雨傘,又望眺望外套,伍教師的余溫像一雙大手把我包住,我感到從未有過的幸福和安全。傘和衣服在外人看來或許算不上美麗,但在我眼中,這兩樣正是我心田溫暖的物品,是世上最絕無僅有,最美的愛!
最美的你作文3
生活,本就是一束萬花筒,各種生物都生長在里面。這是一個生態圈,但又何嘗不是一道美麗的風景線?——題記
最美的事物就在身邊,最動人的地點就在眼前。美麗的風景往往有凈化人心,使人心情愉悅的功能。在我看來,最美不過高邑三中,那個我所愛的.地方。
往日是所舊學校,但幾個四季的風徐徐吹過,它不見了,然而卻又蓋起了更加靚麗的新學校。
新學校很美。一星獨亮往往無法勾勒出美麗的夜空,學校也是,它不僅僅只有一處美。
一進入學校大門,首先映入眼簾的是一座石頭,上面寫著兩個紅字的大字:宏道。它時時刻刻提醒和鼓舞著我們。其次是一排排法國梧桐,中間是那紅彤彤的五星紅旗,隨著微風飄蕩著。教學樓上方有著鎏金字體:心有責任,行有規范。教學樓兩旁有著一個個小花圃,里面種著動人的月季,美麗的喇叭等各種各樣的花。昆蟲們都喜歡甜甜的香氣和芬芳的氣息,所以校園處處都有蝴蝶飛舞著,每每到下課時擁過來,仿佛在說:下課啦,快來和我們一起放松一下吧!
走進教學樓,你會聽見每一個教室都有著朗朗的讀書聲,空靈悠揚的聲音飄揚在城市的每一個角落。在樓梯處你會看見每一節臺階上都有著警示語,一步一步,一步一步的往上爬,終于到達最后:我心一片磁針石,不讀清華不罷休。
校園本就是美麗的,更何況是我愛的呢?
如果你愛風景,愛學習,那請不要忘記,有一個美麗的地方,叫做高邑三中。
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