愛(ài)好的作文共3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的愛(ài)好的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)好的作文 篇1
從小，我最大的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，可是現(xiàn)在，這個(gè)愛(ài)好變成了大家熟悉的看書(shū)，是今年三年級(jí)我剛培養(yǎng)好的愛(ài)好。
愛(ài)看書(shū)的人一定有很多，我的班級(jí)里就有一大片的同學(xué)熱愛(ài)讀書(shū)。而我，一開(kāi)始不喜歡讀書(shū)，那時(shí)候，我就覺(jué)得讀書(shū)很厭煩，每天都要讀書(shū)，真是沒(méi)意思。
可是一年級(jí)暑假的時(shí)候，我偶然和作文交上了朋友，就覺(jué)得自己作文寫(xiě)得不夠好，就得看書(shū)。那時(shí)候，書(shū)架是我接觸最多的地方，書(shū)是我形影不離的好朋友，書(shū)呆子是我的同伴，圖書(shū)報(bào)告單是我最良好的作業(yè)。那時(shí)候，我也在積攢零花錢(qián)，準(zhǔn)備用錢(qián)去買(mǎi)好多好多的書(shū)。
那時(shí)候，我每天帶兩到三本書(shū)去上學(xué)，一有空就看書(shū)，做作業(yè)的時(shí)候有空隙時(shí)間，哪怕一秒種也要?jiǎng)右粍?dòng)我的書(shū)。大家都說(shuō)我迷上了書(shū)，這些天一定會(huì)有不可思議的.事情發(fā)生的。
無(wú)論我再說(shuō)些什么，無(wú)論我再說(shuō)多少話，這些都已經(jīng)是過(guò)去的事情了。時(shí)間在流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為三年級(jí)的學(xué)生，但是，現(xiàn)在我看書(shū)的愛(ài)好也并不是剛上三年級(jí)就培養(yǎng)出來(lái)的。
開(kāi)學(xué)第一天，發(fā)新書(shū)，啊啊這個(gè)就不講了。開(kāi)學(xué)第二天，有了電腦課，我咵搭咵搭打電腦。有了游泳課，我在水里嬉戲。體育課來(lái)了，我得趕緊練習(xí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。終于到美術(shù)課了，油畫(huà)棒被我的繪畫(huà)精神打敗了。
就這樣，兩周過(guò)去了，三周過(guò)去了，第四周的時(shí)候，我不知怎么的，忽然想起老師布置的一項(xiàng)作業(yè)——對(duì)啊對(duì)啊對(duì)，是統(tǒng)計(jì)閱讀書(shū)籍?dāng)?shù)量，我是從一年級(jí)開(kāi)始42本。
忽然，我想起了看同學(xué)的作業(yè)，小王，也就是曉玲同學(xué)，她是班級(jí)里名副其實(shí)的書(shū)呆子。曉玲的作業(yè)讓我大吃一驚——81本書(shū)！對(duì)對(duì)，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)！九九八十一本書(shū)！每一本書(shū)的每一章的每一頁(yè)的每一行的每一個(gè)字都讀過(guò)啦~真是厲害到極點(diǎn)啊！
可是不管是張王李趙厲害還是周吳楊陳厲害，我總歸不厲害。我想方設(shè)法讓自己的讀書(shū)量大起來(lái)（可我明明知道自己是讀書(shū)全班第二名），但是能有什么辦法呢？
只有堂堂正正地看完一本又一本書(shū)了！
我邊看邊寫(xiě)讀書(shū)記錄——麥琪的禮物：前三篇好感人，為了對(duì)方貢獻(xiàn)出自己最棒的東西，買(mǎi)下了禮物送給對(duì)方，然而這些東西剛好是他們需要用在自己貢獻(xiàn)出的物品身上的；
愛(ài)的犧牲很常見(jiàn)，但是這個(gè)很奇葩。想要為了賺錢(qián)，一對(duì)窮人夫妻便用自己的藝術(shù)愛(ài)好做創(chuàng)造；
瓊西生病了，蘇珊告訴貝爾曼，瓊西覺(jué)得最后一片藤葉掉下來(lái)了她的壽命就到了。他們找來(lái)醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)這必須讓瓊西有自信，就會(huì)好起來(lái)。可是貝爾曼還在想辦法。
后來(lái)，最后一篇藤葉一直沒(méi)有掉下來(lái)，原來(lái)是貝爾曼冒著風(fēng)雨到窗外畫(huà)上去的。瓊西看見(jiàn)藤葉遲遲不掉，有了自信，病就好了。但是貝爾曼，因?yàn)榈昧朔窝纂x開(kāi)了人世。
……
還有很多圖書(shū)報(bào)告單，我一份一份的寫(xiě)上了，這下子好了！我又開(kāi)心又興奮又激動(dòng)。
愛(ài)好的作文 篇2
小朋友你知道我的興趣愛(ài)好是什么嗎？我的興趣愛(ài)好很多，打羽毛球、踢毽子、輪滑、……我最喜歡我的滑板。
我滑板的模樣可漂亮了，兩個(gè)會(huì)發(fā)光的輪子，和貼在底面的'精美圖案。每次看到我的滑板車(chē)心里別提多高興了。
剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，我都不敢站上去，媽媽扶著我，慢慢地滑，滑著滑著我能自己滑一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“練習(xí)滑板要掌握它的平衡，才能在上面站得穩(wěn)。”
我去了公園，那里人山人海，有好多個(gè)小朋友在滑，我一會(huì)兒滑、一會(huì)兒又掉下來(lái)了，老是滑不好，“不滑了”，我都要放棄了，媽媽說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)，一定要堅(jiān)持，克服困難，只要努力了就會(huì)成功。”
我喜歡滑滑板，因?yàn)樗o了我快樂(lè)和勇敢。
愛(ài)好的作文 篇3
我的愛(ài)好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中也有一顆最明亮，也然而我最喜歡的那就然而畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)這活動(dòng)別提多搞笑了！只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒，什么卡通人物。月亮星星。樹(shù)林小鳥(niǎo)。小貓小狗??????都然而我的強(qiáng)項(xiàng)，從我的'筆下畫(huà)出的這些，那才叫栩栩如生呢！
每次畫(huà)畫(huà)時(shí)，我都會(huì)那么專注，到達(dá)忘我的境界，什么事都不會(huì)讓我煩心，什么都能使我快樂(lè)。有一次我正在畫(huà)我的房間，可畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間，就然而畫(huà)不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只然而心不在焉的回答一聲，一向到我把窗簾畫(huà)好，才出來(lái)。“你一向在畫(huà)畫(huà)，愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅吃完了。”我心里暗暗地說(shuō)，沒(méi)了就沒(méi)了吧，我只要把這幅畫(huà)畫(huà)好，那我也就心滿意足了。
我家還有一個(gè)屋子?jì)寢尣挥茫揖驮谀莻�(gè)屋子貼上從小學(xué)一年級(jí)至今的“大作”
有蠟筆畫(huà)。素描畫(huà)。鉛筆畫(huà)。水彩畫(huà)。和漫畫(huà)等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫(huà)屋，我不見(jiàn)姐姐，就去了那個(gè)屋，他正在看我的“大作”她問(wèn)我：“這然而你畫(huà)的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看他的神情有些驚訝。他突然說(shuō)：“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫(huà)吧！”“好，棒極了！”這幅畫(huà)叫紅紅火火，他的意思然而期望我們的日子能像這幅畫(huà)一樣紅紅火火。嘻嘻我們?cè)谛履昃筒挥贸盍?-----因?yàn)槲覀兗矣袀�(gè)規(guī)定，每個(gè)小孩務(wù)必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活，畫(huà)畫(huà)這一活動(dòng)?了我無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
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