吃的作文精華[3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的吃的作文3篇，希望對大家有所幫助。

吃的作文 篇1

　　落日的余暉照在一張包裝的紙上，異常美麗！

　　我拿著“上刀山下火海”才得到的一枚硬幣，買下了同學們推薦的“美味”零食——“立爽”糖！

　　剛一拆開，一股濃郁的'葡萄香味就彌漫在了空中。“真香啊”！我不由贊美了一聲，沒想到，把羅俞杰給吸引了過來。“挺香的耶”！小程，你可否讓我品嘗一下，為你測測有沒有毒啊！羅俞杰眼睛瞇縫著看著我，怎么看臉上都不懷好意。“不用了，我這人心好，看不得別認為我承擔痛苦 ，所以，就免了吧！”我一招手也瞇成縫，盯著他，說道：“是不是朋友了啊！”羅俞杰臉一陰，叫道：“好吧！好吧！只給五個喲！”我無奈叫道：“ok！”一句快活的語言飄來。

　　我在心中抱怨著，我還沒有吃呢！還要先給你，真是！我邊抱怨邊把糖遞到他手上。我也迫不及待拿了兩粒，丟進嘴里。原來是潤喉糖啊！還會變軟呢！真好吃啊！心中不禁喊一聲。 “我中獎了，再來一個。”一句富含激動的語言突然傳來。我看著他，又看看糖，無奈只得遞給他。“乖啊～啊！”一句笑里藏刀的話傳來。

　　我再也忍不住了，直接一并倒進嘴中，再把糖紙一丟，。對他說：“沒了！別向我要！”接著，就往回家的方向跑去，狂吼著。

吃的作文 篇2

　　我們班上有一個貪吃的家伙。他那火眼金睛，隨時準備尋找食物;他那鼻子，隨時隨地都在探尋食物的氣味;那大嘴巴，一直準備著“貴賓”的到來。那家伙，就是本寶寶啦。

　　有一天中午，學校吃雞腿。偶的火眼金睛和有著超強嗅覺的鼻子，立刻就探索到了：是雞腿!眼睛和鼻子趕快把信息傳輸給了大腦，大腦又立刻傳給了嘴巴。我的`大嘴巴啊，流著口水，迫不及待地想著：讓我一次吃個夠!

　　終于熬到了開飯。偶立刻用風一樣的速度排隊打飯，一打完飯，偶就張開血盆大口，偶的勺子用最快的速度把“雞腿貴賓”塞進偶的嘴里。吃了又加，加了又吃，偶一連吃了五個雞腿，才吃了個三分之一飽。

　　偶聽見有些同學摸著頭，小聲地說：“雞腿怎么都沒有了呢?”

　　偶幸災樂禍地想：“當然是本寶寶吃完了啦!”

　　還有一次，媽媽不在家。偶高興極了，因為偶就可以狂吃一頓了。我瞪著眼睛，聳著鼻子，張大嘴巴，狼吞虎咽地吃起來。一共吃了八碗，而且一粒不剩。在我眼里，“狂吃一頓”就是吃七碗，這次，偶真了不起。

　　怎么樣，本寶寶的飯量是不是很神奇呢?哎，沒辦法，誰叫偶是貪吃的偶呢。

吃的作文 篇3

　　今天下午第三節課，黃老師神秘地拿了一個很漂亮的袋子走進教室，然后微笑著問我們：“這里面會是什么？”我們絞盡腦汁、冥思苦想，答案無奇不有：一封信？上次說要給我們吃的熟花生？運動會上給運動員的別針和號碼牌？不對不對，都不對。直到沈釔臣說是重陽節的禮物時，黃老師才神秘兮兮地取出一塊用保鮮膜包著東西。哇，重陽糕！果然猜中了！

　　等我們安靜下來后，黃老師甜甜地說：“明天是重陽節，學校里給每個老師發了一大塊糕，我想和你們一起分享。”我感動得眼淚都快掉下來了，黃老師那么辛苦，這塊糕是學校給她的'犒賞，可她卻要和我們一起分享，黃老師實在是太好了！如果此刻可以，我一定會給她一個大而溫暖的擁抱！

　　黃老師讓我們每桌派一個人上去取糕，然后兩人分著吃。我拿到糕，扯下一小塊，放進嘴里，久久舍不得咽下去。直到看見后面的黃棟宇和沈釔臣開心地吃了起來，我才小心翼翼地嚼了幾下。那糕軟軟的，糯糯的，吃完后唇齒間還彌漫著淡淡的桂花香。吃完，黃老師問：“好吃嗎？”

　　“好吃！”我們響亮地回答道。

　　“為什么呢？”

　　“因為是黃老師給的！”我們異口同聲地回答道。

　　是啊！這又香又甜的重陽糕里有著黃老師對我們的愛，在別處哪里能吃得到呢！

　　這真是一節特別難忘的課，我多想回到當時再回味無數遍啊！

【吃的作文】相關文章：

關于吃的作文：說“吃”02-20

吃的作文12-05

吃的作文12-06

吃的作文12-18

吃的作文12-18

吃的作文12-18

吃的作文12-15

吃的作文12-15

吃的作文12-19

吃的作文12-20