【通用】意義的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的意義的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
意義的作文 篇1
人生中，你一定經歷過許許多多快樂的事。我也和你一樣，那就說說最令我快樂的事吧！
在前一個星期時，學校老師發通知告訴我們今年的秋游訂在耕山小寨。
清晨6點，早已定好的鬧鐘“叮鈴鈴”響了起來，打攪了我的美夢。今天是個好日子，因為今天要去秋游——這可是我盼望多時了的呢！我早早來到學校，看到同學帶了許多種類糖，QQ糖、棒棒糖、奶糖……真是應有盡有，嘴饞的我向他“搶劫”了一個棒棒糖，真開心！同學們在老師們組織下有序地坐上旅游巴士出發了。
一路上同學們熱情高照，嘰嘰喳喳像一群百靈鳥說個不停。大家臉上都掛著開心的笑容，班主任時不時為我們全班拍照留下這些美好的時刻。
終于到達目的地，我們在老師和導游的帶領下，來到第一個游戲項目——草原飛鷹。瞧這名字就好玩，嘻嘻，我們迫不及待一個個在校文靜的小學生，在這里就像熊孩子，一個個原形畢露——在身上系安全裝備，隨著游戲開始，大伙張開雙臂從上向下飛，速度越來越快就像大鷹在空中飛翔一樣。啊……真爽。
我們步行到第二個項目——黃土滑坡。排好隊，看到前面的同學玩的`興高采烈，我的心里又激動又著急，終于輪到我了，按規定坐上游戲滑板，開始一聲令下，滑板隨著斜坡由上往下滑，嗖嗖嗖，這次路程有點短，一下就到，如果有時間真想再來一次。
山下最好玩的游戲——打地鼠，這個游戲聽起來挺有趣但還是需要勇氣。游戲規則：首先，女生先當農民，把“菜”種在洞口四周。其次，男生當地鼠，從洞口爬出來偷菜。游戲開始了，女生手拿氣泡錘個個都不當淑女，一轉身成了女漢子。看到“地鼠“鉆出洞偷菜就拼命地敲打，那勁頭讓男生們嘗盡了“酸爽”。輪到我們女生當地鼠，男生當農民，男生也讓我們嘗盡了“苦頭“。全場笑聲，叫喊聲混為一片，大家玩得熱火朝天開心極了。
接下來的游戲還有各種動作的射箭、各種創意樹葉貼畫、竹藝、還有窖雞。大家肯定會問窖雞是啥？窯雞就是用黃泥巴包裹做的雞，這雞肉又嫩又香，這是我吃過最好吃的雞了。
啊，這次秋游太棒了，我們也有很多收獲，就像拍照地點上寫的一樣：撒歡過后有點收獲！
意義的作文 篇2
8月17日，我參加了由小區居委會舉行的社區青少年自愿者活動--送報紙。
早上9時半，(.)居委會的一位工作人員說：“今天我們發的報紙是關于各個小區活動的.報道，我們發報紙的目的是讓居民們更多的了解雙井。”然后，她發給我們每人9-10份報紙，到樓里挨家挨戶地送報紙。我們分為兩組，一個是高年級組，一個是低年級組，要求：高年級組從1層往上發，而低年級組恰恰相反。我先敲門，來判斷有沒有人，如果有人，那么他肯定會說：“誰呀？”我們就說：“社區送報紙的！”然后給他一份報紙，如果沒人，我們就把報紙卷成團兒放在把手的地方或塞到門縫里。就這樣，我們30分鐘就干完了兩棟樓。我們也到小區里的游樂場所為群眾發了報紙。
最有趣的是：我們到了一個外國人的家，他知道我們是送報紙的，就說：“I don't know Chinese words.Sorry.haha!”然后和我們每人擊了個掌，我根本不知道這是什么意思，但是我總覺得外國人在中國很好玩，哈哈哈哈。
通過今天的活動，我增強了我的交流能力，而且還知道了如何做義務活動，今天的社區活動真有意義。
意義的作文 篇3
什么？義賣采訪？可不要以為是我們學校的，這次啊，我們要去楊家坪小學，對他們的“愛在九龍，情系云陽”紅領巾義賣活動進行采訪。
我們乘車約兩個小時后，抵達楊家坪車站。喲，老師在等我們呢！吃完午飯，我們步行十多分鐘，到達了楊家坪小學。
我們進入了楊家坪小學，真漂亮，楊家坪小學不愧為示范小學呀：高大的黃底白線教學樓前是寬闊的塑膠運動場，運動場中間是綠茵足球場，周圍是紅色跑道。運動場邊是大花壇，好幾個呢！花壇里長滿了綠油油的小草，各種小花競相開放，芳香四溢，沁人心脾，花壇中間有茂盛的大樹，使校園一派生機。運動場邊是圍墻，上面畫著漂亮的圖案……同學們運動場上按指定好的'地方整齊地站著，個個精神抖擻，容光煥發。
隨著指導員的一句令人激動的話語：“同學們，我們的‘愛在九龍，情系云陽’紅領巾義賣活動現在開始！”同學們立刻忙活起來，擺攤子，介紹東西，向人家努力地推銷自己的“商品”，場面真可謂是熱火朝天啊！
瞧，一位同學正在向老師推銷小工藝沙發呢！沙發用小串珠連接而成，半透明，淺紫紅色，高約1分米，寬約一分半米，太惹人喜愛了。“老師，我這沙發這么漂亮，您把它買下吧。一來您的家會被裝飾得更漂亮，二來還可以幫助云陽的小伙伴，何樂而不為呢？老師，買下小沙發吧……”，老師被同學們的善意和誠懇所感動，高興地答應了。
在老師的指引下，我們開始了采訪。第一位被采訪者是一個男同學，他很熱情，有問必答，以下是我和他的對話：
“你好，同學，我能采訪一下你嗎？”“可以。”“請你先作一個自我介紹吧。”“我叫＊＊＊，來自＊．＊中隊，今年１０歲。”“這次活動你是買東西還是賣東西呢？”“都有。”“你這次都捐了些什么東西？想對云陽的小伙伴說什么話？”“有變形金剛，還有……我想對他們說，雖然你們家境不好，但努力學習，我們要向你們學習。”“你對此次的活動有什么感想呢？喜歡這個活動嗎？”“非常喜歡，因為這個活動能讓我們受益。”“你說得真好！謝謝你接受我的采訪，歡迎你來巴福小學做客。”“好的，不用謝。”
接下來，我們還采訪了老師，采訪進行得十分順利。
最后，熱情的老師們分別送給我們一些小禮物，我們可真是滿載而歸啊，好開心。
你說，這是不是一個有意義的義賣采訪啊？
意義的作文 篇4
假期又到了，我和爸爸媽媽高高興興地來到了盤山，準備登山。
我們來到山腳下，就興高采烈地向山上爬去。一開始的時候，我的勁頭十足，像活潑的小猴子似的不停的變換姿勢。我在山道上，一會兒快速的`向前跑幾步；一會兒手腳并用地向上爬一段；一會兒跑到前面站在路邊等著爸爸媽媽。可是沒爬多一會兒，我就累了，想坐下來休息。爸爸媽媽沒有答應我的請求，鼓勵我繼續往上爬著。我看到他們一直不停地向山上攀登，只好咬著牙拼命地向上爬。我看到爸爸媽媽在向我招手，就一鼓作氣追上了他們，跟在后面繼續前進。快到山頂的時候，我們休息了一會兒，就接著向上爬，我堅持到最后，終于登上了山頂。站在山上向下望去，山坡上各種各樣的怪石吸引了我，有圓形的、方形的，還有一些不規則的形狀，真有趣。峰頂上有一座寺廟，大家都在那里合影留念，我們也照了一張。
我覺得登山雖然很累，但是誰能堅持到底，登上山頂，就會看到山下見不到的風光。能夠堅持登上山頂的人，就是勝利者！
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