春天暢想作文5篇[推薦]
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的春天暢想作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
春天暢想作文 篇1
夏天,是繁華的;秋天,是豐盈的;冬天,是寂靜的;而春天,是生機勃勃,鳥語花香,無處不在的。這不,你看!
春在幽靜的小路上,那明媚的陽光透過樹葉直射下來,為大地鍍上了一層薄薄的金子。嗯?怎么一股芳香撲鼻而來?哦!原來是盛開的鮮花,這是一朵雪白的梨花,這是一朵粉紅的桃花,那又是一朵金黃色的迎春花,遠處的金銀花在向你招手,近處的櫻花在沖你微笑……一片片春色為你帶來視覺與嗅覺的雙重享受。
春在雨中。這雨并不像夏雨那么猛烈,那雨淡淡的、涼涼的,就像一個個樂于助人的小精靈,滋潤著大地,真是“春雨貴如油”呀!雨后的.空氣清新了許多,天空中出現了一道彩虹,就像一個大大的微笑,這個微笑,小鳥看到了,唱起了歌;這個微笑,小鹿看到了,跳起了舞;這個微笑,微風看到了,吹起了樂曲……這個微笑,讓人陷入了無限的暢想。
春在山林,那茂密的樹林,如同一對綠色的長長的望遠鏡,透過它,我看到了正在翩翩起舞的蝴蝶,它和著小鳥的鳴叫,在林中舞來舞去,舞得很快很快,你要不是細看,沒準兒會把它看做一股股小小的旋風哩。透過它,我看到了繞著花朵飛著的蜜蜂,它輕輕的落在鮮花上,訴說著一個個動聽的故事,說完便匆匆地采蜜歸去。
春在河畔,“春江水暖鴨先知”,小鴨子們爭先恐后地跳進水塘,在水中盡情嬉戲。有的調皮的小鴨,故意游到幾里之外,惹得鴨媽媽著急地找尋,而它們卻肆無忌憚地“嘎嘎”大叫。那自由自在,讓人心里發癢,恨不得自己變成那小鴨子跳進水溏里去痛快一把呢。河旁的柳樹揚起她綠色的絲帶,為我們表演著一段獨特的舞蹈。
無處不在的春天是一個洋溢著歡樂的世界,它就像一首悠揚的樂曲,帶給我們美的享受。“一年之計在于春”,讓我們好好地去利用春天,把握住春天吧!
春天暢想作文 篇2
燕子還未來得及向人們報春,朦朦朧朧飄然而下的春雨卻已告訴我們春天已經來臨。
春雨無聲無息地下著,是她悄悄滋潤著大地,休眠了一個冬天的大地,欣然睜開了惺忪的眼睛。
春天蹣跚而來,帶來了欣欣向榮,帶來了蓬勃生機。
春天是一位偉大的畫家。——她抹紅了桃花;點綠了小草;染青了山原:印藍了天空讓大地姹紫嫣紅,盡顯一派勃勃生機。
春天也是一位奇妙的音樂家。聽----山谷里傳來一陣陣的回聲“布谷,布谷”:聽,她在用歌聲傾訴著自己的`煩惱“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”;聽,“叮咚,叮咚”她又在彈奏著一首首優美的交響曲。
春天還是一位資深的教育家。……她教育小草頑強的拼搏,只要頂破頭上這層泥土,便能得意重生;他教育燕子不懈的努力,只要冬天過去,便能銜著春天飛來;她還教會我們只要辛勤的耕耘,到了秋天,便是累累碩果。
她看得到,聽得見,摸得著,因為她就在我們身邊!
春天暢想作文 篇3
春天,一個溫馨、美麗的詞語,它不像嚴冬那么嚴酷,也不像盛夏那么煩躁,它像一位慈母,哺育萬物;它像一只魔棒,把自然變得充滿生機。它是綠的代名詞,它是生命活力的開始。
春日溫暖的夜,靜坐窗前,默默思索:春,本該是怎樣一個季節?正想著,窗外的聲響微微敲擊耳膜。輕輕的,婉轉而纏綿,仿佛生命正踏著春的步伐,悄悄前進。是雨。它來了,帶來了春的氣息。開窗,雨就像條條絲帶,拂過我的窗欞,拂過每一片綠葉,拂過每一朵嬌花,勝比慈母,安撫自然的寵兒,盡情享受自然的恩惠。
雨大了。打破了夜中竹林的幽靜,驚起一對宿鳥。但它并不狂躁,而是像一只活潑的'小鹿,歡樂地蹦跳著,用小蹄奏出一支銀鈴般悠揚的樂曲,久久回蕩,飄進我的心田。
雨依然下著,從婉轉到活潑,又從活潑歸為平靜。雖然夜已深靜,從窗外望去只是一片無盡的黑暗,但我還是拿起桌上伴我聽雨的望遠鏡向外望去。我并不是在望窗外黑暗中干凈、清爽的大地,而是在望我被春雨洗滌過的心靈。就在這一瞬,我突然覺得,我解讀了春天,得到了我想要的答案。
春,是雨的季節,是生命蘇醒的季節,更是一個屬于心靈的季節。因為只有春雨,才能洗滌心靈的塵埃;只有春夜,才能帶給心靈片刻寧靜的空白;只有春天,才能使純潔之心得到升華……
春天暢想作文 篇4
每天為了生計、為了工作總是匆匆忙忙地來回奔波在上班的路上,已經好久無瑕顧及觀看路邊的風景了。總感覺北方的春天來得那么遲,那么慢。看不見鶯歌燕舞,更看不見柳綠花紅。天空總是灰蒙蒙的,路邊光禿禿的樹干,不知道什么時候才能鉆出嫩芽,就是路邊的草坪也仿佛沉睡過去了似的,懶洋洋地不肯露出來一點點的綠意。每到這個季節,就特別向往江南的早春二月,那里應該早已是春季盎然的時節了吧?
比每天上班的時間還要早一些,匆忙坐上大巴車。來到了緊鄰衛津河邊上的培訓中心,難得今天下課時間早一些,走出教學樓,放緩了匆忙的腳步,漫步來到河邊。
路上的車輛已經沒有了早高峰時的擁堵,也沒有了汽車喇叭刺耳的鳴叫。望一眼頭頂上的一輪暖陽,好溫暖、好愜意啊。早春的津城,沒有了凜冽的寒風,給人們帶來些許的暖意。路上的行人已經脫去了厚重的棉服,那些青春靚麗的少女早已按耐不住地換上色彩艷麗的春裝,給這個色彩單調的大都市添上一抹亮色。
緩步走在河岸上,望向遠方,只見楊柳依依,垂柳長長的紙條隨風搖曳,遠遠望去,已經泛出嫩嫩的鵝黃。遠處的天塔在晴朗的天空下愈發顯得壯觀,再看那些玉蘭花瓣造型的路燈,靜靜地站立在河岸上,那晶瑩的純白讓人想象出華燈初上的夜晚所散發出的柔和的光束。
沿河鋪就的草坪斜向岸邊,仔細地探尋著哪怕一點點的綠意。撥開那些早已枯敗的衰草,終于看到了嫩嫩的小草芽已經頑皮地鉆出了草皮,四處張望著露出久違的`笑臉。雖然只是那么一點點不起眼的綠色,但已經把春天的訊息送到了人們的身旁。那些在四月里遍地盛放的紫鳶,扁平的葉片,盡管大部分還是枯黃,但仔細觀看,會發現根部的葉片已經返青,露出一絲的新綠。那些矮矮的灌木叢,苞芽已經鉆出了微微泛紅的枝椏,毛茸茸的形成了一個個小點,只待一場春雨的洗禮,很快就會是生機盎然的一片天地。
走下親水臺,黛青色的河水倒映著岸邊的楊柳、路燈、還有草坪上形態各異的山石,靜靜地流淌,微風習來,漾起細小的漣漪。河對岸那條紅柱青瓦的長廊,還有邊上古色古香的八角涼亭馬上就會是人們在盛夏納涼祛暑的最好所在了。
再回頭看看那座教學樓,已經記不清自己有多長時間沒有在教室里認真地上課了。像個小學生那樣坐在教室的第一排,認真地聽課、認真地做筆記,久違的學生時代,感覺很微妙、很興奮。而且是和那些八零后、九零后的孩子們一起學習。新的領域讓這些完全陌生的詞句第一次灌輸到自己的耳朵里,還是想挑戰一下自己的能力,相信自己能有所收獲。因為心存夢想,因為心里還懷有一輪暖陽,就像這早春二月一棵微不足道的小草,待到陽春三月一定會是一片春色滿園。
春天暢想作文 篇5
春:春天的腳步,春天的氣息,春天的色彩,春天的影子,春天有水——清亮亮,有花——五顏六色的,有樹——綠油油的,有風——暖和和的,有晴空——朗朗的,有鳥兒——嘰嘰喳喳的;總之,有生機。
春天,無非就這樣,小學開始寫作文,就總是這一套,變不了,改不掉——不過,這樣也很好,每年都體驗一份生機——所謂的、十分美好的感覺。
春天,賦予了許多政治意義,因為是可以暢想、可以憧憬、可以滿懷希望的'季節。嘿嘿,這也挺好,不免的生出了許多的“春天的故事”。
春天,還被賦予了許多的人生意義,因為是燦爛的、是生氣勃勃的,也因為是可以來,但不可以回來的。人生嘛,什么時候是春天呢?十六歲的花季么,還是三十歲的所謂的輝煌絢麗?反正,只能來,是不能回來的,就一次罷了。
不羅嗦了,反正春天就是春天,她不是秋天。春天的樣子記在心里就好了……
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