(推薦)實用的值日生作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的值日生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
值日生作文 篇1
今天星期三,是我值日,一來到學校好像就有了威嚴風范。到了教室,楊娟便要我到講臺上去督查紀律,我拿著登記本走到講臺上,剛過一分鐘,就有人違反了紀律。我把名字寫在黑板上,作為警告,過了一會兒,相繼又有人這樣,帶頭的是開始點名的那位,我便給帶頭滋事的.同學扣了0`5分,其他的寫在黑板上做警告。等老師來了,我便把那幾個人的名字擦掉,回到座位上,安心學習,上午一切順利,可到了下午就……下午自習時,便有人嘰嘰喳喳了,不用說,那些說話的,還是熟人。只見周亞濤和曹文柱一起說話一起玩色子,點了名后,他們便拿書攔住,我讓他們把書放下他們不聽,這樣我就沒辦法了。同桌楊娟把書拌倒了,發現他們還在玩色子,二話不說把他倆給記住了,他們后悔也來不及了,可這時不知是誰說我偏心,只記男生的名字,不記女生的名字,唉,這怪得了我嗎?你們男生有這么頑皮哩!
當值日生真是一件難辦的事啊!
值日生作文 篇2
今天,我是小小值日生,負責打掃家。我首先打掃客廳,我發現在電視機柜上有一大堆亂糟糟的線和拖線板,看上去就像蜘蛛網,真夠亂的呀!
我決定要好好整理一下這里,“可是怎么辦呢?”我心想。我苦思冥想終于想出了一個好方法。我來到儲藏間,這兒翻翻,那兒翻翻,找到了一個鞋盒。我打算用鞋盒給線板和線做一個漂亮的”家“。首先,我在鞋盒的左右兩邊相同的位置各畫一個圓,然后用剪刀依著畫好的'圓剪出一個洞,再用同樣的方法在鞋盒的前后也剪出洞來,接著把拖線板放進鞋盒中,然后把那堆線一根一根地整理好,穿過鞋盒上的各個孔洞,再插在拖線板上,最后把蓋蓋上。這樣就看起來比較整齊了。但我卻還是不滿足,我找來了水彩筆,在盒子上畫上花草樹木和可愛的小動物,這樣看上去就更美觀漂亮了。看著自己辛苦制作的電線的“家”,我感到十分的滿意。
這件事讓我了解到,其實生活中有許多可以將廢物變成寶貝的地方,只要你擁有一雙善于發現的眼,就一定能找到生活的美。
值日生作文 篇3
這個世上,做個學生不容易,做個干部更不容易。沒有當過值日生的人,都覺得值日生好,當過值日生的人一生一世都不會去學校大隊部競選值日生。
話說回頭,其實值日生就是一個小報告機,一天到晚收集小報告,然后匯報給學校,學校會對那些班級扣分(扣一分得要加五分才可以抵消。)扣完分后,就免不了多了幾個仇人,每天都要小心翼翼地上學,還要特別低調,不能張揚哦!下面我就來說一說我的悲慘經歷吧!
一天早晨,我6:50就來到了學校,到了崗位上時仍在打哈欠,因為今天我值日,而且今天是第一天,好奇心特別強,所以來得特別早。一開始,我被分配在校門口值班,校門口值日的人一般都查帶飲料的同學和奔跑的同學。沒幾分鐘,我便看見一個大個子跑進了學校,我剛去叫他站住,便被他推倒在地,其他值日生都跑了過來,可都不是他的'對手,最后還是校長來了,才把他制服,并扣了他班級的分。從此以后,我只要看見他,便找個地方躲了遠遠的,免得被他報復。
中午,我們主要檢查是否有早到的同學,好多大個子站住大門前,看見許多,就是不敢捉,也確實沒那膽,因為新值日生都吸取了早上的教訓,專挑1~年級的小同學檢查。
您說這個值日生好當嗎?但是能當上值日生是件很光榮的事,一般同學想當都不成的。待經過層層選拔才能當上值日生。再說我們這都是為學校、為大多數同學服務的事,所以我感到真的很光榮。比如說,查早操的時候,走在各班級的面前,我們都是昂首挺胸的,其他同學總是十分好奇又懷著羨慕的眼光看著我們,對我們顯得十分的崇敬。
所以,我想,即使值日生工作再危險,再苦、再累,我也要堅持下去,不畏困難,勇往直前,因為,我這是在為大多數同學服務,這是一件十分光榮的事情。
值日生作文 篇4
現在考試結束了,回想起前些天是我做值日生,還是一肚子火。
那天是輪到我值日,本來要提早10分鐘到,因為媽媽生病,吃了藥,睡過了頭,7點20分才叫我起床,我以非常人的速度洗漱完畢,猶如裝上火箭推助器一般沖下樓.沒容得我休息片刻,媽媽送我到校門口,我迅速向教室跑去,只見正站著面色鐵青的班主任林老師……最后一天的值日生,有沒有搞錯?這個7點46分到----晚一點點呀,
我還要做值日到放假為止,可惡!
幾天后,我剛做完值日生,林老師笑盈盈的臉出現在眼前小聲地說:“歐陽霖:再過3天,你就不要再做值日生了。”我聽完像吃了蜜一樣的感覺,過了一會兒,我才發現三天后我們放假了,真是的,被林老師耍,還以為我是三歲小孩呢,想不到他是一個幽默風趣的人,能在緊張的學習當中和我開個小玩笑,爸爸媽媽說他是讓我稍稍放松一下,讓我上課輕松一點,同時,我的精神也就提起來了,上課的.效率也高了!
就兩分鐘被罰10天的值日生的代價也夠慘了!
值日生作文 篇5
今天我們的午休又安靜了許多!
昨天,是因為太吵了,說同學不遵守紀律,被教官罰了!有同學被教官罰了,一個扎馬,一個抬高腳。老師說:“一定要整頓午休紀律”。
第二天,也就是星期五,有個同學協助我,他記女同學的名字,我記男孩子的名字。同學們太吵了,我就在本子上記名。一個接一個的名字出現在本子上,有說話的,有過位的……漸漸地,安靜下來了,連心跳都聽得到。
我想他們也要面子的.呀!也不想被老師發的呀,不如給他們一個機會吧!我向他們宣告只要不說話被我記名字的之后不違反紀律就用斜杠劃去,給他們一個機會。下課后,我覺得我沒把不乖的同學名劃掉是對的。只有這樣他才有印象記得,午休不要違反紀律。沒想到他們不服氣,還說我不對。
我真不知道該怎么辦,請幫幫我。
值日生作文 篇6
今天放學,同學們全都走了,只剩下小豆包和幾個同學在教室里值日,這是小豆包本學期第一次值日,她開心極了。值日的幾個同學分工明確,有的擦黑板,有的拖地,有的掃地,還有的擺桌椅。小豌豆負責擦黑板,她想,好不容易輪到我值日了,我一定要把這個任務出色的完成。她拿起抹布做擦擦右擦擦,黑板比小豆包高很多,她夠不著,就去拿了一個凳子站上去繼續擦,不一會兒就把黑板擦得亮晶晶的。雖然她都點累,但是看著黑亮黑亮的黑板,她心里甜的像吃了蜜一樣。擦完黑板她又去整理書架上的圖書,她認認真真的'把每一本圖書擺的整整齊齊。小石頭同學在拖地,雖然他汗流浹背,但是他看上去依然很開心,他說能為班級打掃衛生,能給大家一個好的學習環境我感到很高興。小糖果負責整理桌凳,大家各忙各的,每一個人都很用心的打掃衛生。
我二十分鐘左右,大家把教室打掃的干干凈凈,整整齊齊。馬老師表揚大家真是愛勞動的小蜜蜂,還給我們每個人額頭上貼了一個Sticker。我們開開心心的離開了學校。
值日生作文 篇7
今天下午放學了,今天是我值日,班長讓我掃地,可是我喜歡拉桌子,我看見拉桌子的人一點也不開心,我想;難道拉桌子很費力氣?于是我就拉了幾個桌子,果然很費力,于是我現在不喜歡拉桌子了,我現在喜歡掃地。掃完地后,媽媽來接我了,回到家,我就寫作業,寫完作業,我就吃飯,吃完飯了,我就去睡覺了,今天真美好,我很開心。
值日生作文 篇8
下午啦,放學了,班里的學生都走了。
只留著三個值日生,打掃臟臟的一年級十班的教室,掃地的是:勤勞的小藍,他滿臉是微笑,拿盆子灑水的是:關愛班級、熱愛勞動的明明,滿臉是燦爛的笑容,擦桌子的是:小紅,他和小蘭的.表情一模一樣,也是滿臉的微笑,三個值日生把教室打掃得干干凈凈的。
值日生非常的高興,他們會期待明天老師表揚他們嗎?我想說:值日生們都很勤勞,他們熱愛班級,保護地球媽媽!我要向他們三個學習。
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