（精品）生活的作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的生活的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活的作文 篇1

　　鉛筆可是真漂亮啊，五顏六色，在筆上還有各種各樣的圖案，有的是小花，有的是小豬，還有的是這時，我想起了躺在我鉛筆盒里的幾支筆，它們的色彩是那么黯淡，圖案是那么土氣。我不由得想買幾支筆來用。這是我讀一年級時，放學很早，我在路邊忽然看見一個賣筆的小攤，就上前去看。

　　我問賣筆的老爺爺：爺爺，筆多少錢一枝？那位爺爺和藹的說：五毛錢一枝，一塊錢三枝。我從兜里拿出媽媽給的一塊錢，對爺爺說：我買三枝。老爺爺接過錢，熟練的為我包好筆，大概當時人太多，人生吵雜，把老爺爺弄暈了，給我多包了一枝。這一切都被我看在了眼力，可我當時并沒有制止，心里還樂滋滋的，認為占了便宜。

　　回家以后，我拿出筆來仔細端詳，可越看越不對勁，心中越發后悔。我后悔當初沒有提醒賣筆的老爺爺，我想把筆送回去，可怕人家誤會我，認為我是一個壞孩子。我內心積累的斗爭著，最后，我下定決心，把筆送回去，不管發生什么事，我也要送回去，哪怕被誤會。因為當時天色晚了，我想明天再送回去。第二天放學后，我去找那個小攤，可他卻不在了，我又跑到附近的'街上去找，可還沒有，最后，我還是沒有找到那個小攤，那個賣筆的老爺爺

　　從那以后，我的筆筒里多出了一支特殊的筆。是它，在我迷茫的時候為我指明方向，讓我擁有了做人最基本也是最重要的誠信。誠信的世界讓我們充滿了安全感，讓我們感到了幸福和愛！

生活的作文 篇2

　　孩子：

　　昨天，媽媽的學生來看我，兩個多小時喋喋不休地向我描述她自己的生活。

　　媽媽教她小學六年，她小時候是個特另類的孩子。他的爸爸推崇美式教育：給孩子完全的成長自由，只表揚不批評，對孩子的任何行為都不加控制。所以她在小學表現出來的特質是：根本沒有規則意識可言，不是鉆課桌底下就是伸腳到桌面上面，不是爬墻頭就是掏門洞，今天開個這公司，明天建個那團隊，一刻也不消停，她總是獨來獨往，很少有同伴，但她沉浸在自己的世界中毫不理會別人的存在。那六年，發生在她身上的故事太多了。慶幸的是她在人民大道小學上小學，學校的理念和班級的教育給了她較寬松的環境，盡管作為她的班主任我在那六年里極力糾正她不合規矩、不合常理的行為，并盡最大努力和她的爸爸媽媽做好調整教育理念的溝通，她在小學發展比較平緩，沒有受到傷害。中學的生活完全不同，再沒有人接受和容忍她另類的性格和出軌的行為，她在初中和高中的學校生活中倍受打擊，乃至出現了在高一發生的精神錯亂和自殺行為。當媽媽聽她在講述自己的經歷就像講述別人的故事時，真為她高興，看來她已經走出了陰影，調整得不錯。孩子，從她的身上，媽媽更多在思考教育，思考每一個家庭里家長對孩子的影響。她一再向媽媽申訴是因為她的爸爸媽媽不合時宜的教育讓她到哪里都無法適應環境，無法找到自我。從初中三年級到高中畢業她先到上海又到天津又到武漢，在每個地方呆的時間都不足一年，直到在無法承受精神的壓力休學在家。孩子，那是怎樣一段心靈痛苦的時日啊，她能挺過來，真的不容易。她和媽媽擁抱，高興的說，經歷了這么多磨難，這么多曲折，我最高興的事兒是自己還活著，并逐漸走向積極陽光的方向。

　　她對媽媽說的最多的.話是：經歷了這么多，我才深刻的體悟到，沒有誰能隨隨便便成功，生活的路要靠自己走。小時候爸爸媽媽對我不切實際的表揚造成了我不切實際的自負，認為好多事情沒有按我的愿望去發展，完全是因為外在環境的因素。頻繁的轉學也沒有讓我找到自己的位置，我為從小沒有內心規范的生活付出了沉重的代價，差一點兒就搭上了性命。值得慶幸的是，我的爸爸媽媽在我“瘋癲”了之后并沒有放棄我，又把我弄到武漢開始走藝考之路。經歷了抑郁和自殺，我對生命理解得更深刻了。我已經和其他的孩子不一樣了，無論再經歷什么，我都能輕松地跨過哪些坎了。沒有什么比生命更讓人留戀，我知道自己要干什么了。

　　“人生的路要靠自己走。”我已經從那五六年的混亂生活中得出了這個深刻的教訓，可是，老師你知道嗎，我武漢音樂學院的大學同學們并不這么想。你知道這樣的大學是什么嗎？就是一個大染缸，就是一個垃圾場。凡是選擇來上這樣學校的孩子基本上都是普招沒希望，被學校教育淘汰的孩子，他們在那六年的中學生活中經歷了太多的心靈創傷，被否定、被遺棄、被打擊已經成了他們固定的心理定式。被壓抑了幾年的心理需求都在入大學的時間段里給畸形釋放出來，所以中國的學生到大學的普遍生存模式是不學習，玩耍、購物、游戲和談情說愛這些亂七八糟的東西充斥著他們的生活。迷茫、痛苦、彷徨、無所適從、破罐子破摔、極情縱欲，這就是真實的大學生活，真的讓人失望。當我看到我的學姐們叼著香煙在教室門口和一群男生打情罵俏而老師卻置若罔聞時，內心真是痛啊。有些學姐為了滿足自己的物質欲望竟然選擇去酒吧和會館坐臺，真是沒有了榮辱觀念，嚴重的價值觀扭曲啊，他們不以為恥反以為榮，竟然在同學中大肆宣講：這樣的生活多好，有吃有喝有拿，還有人給錢花。老師，我絕不會去做這樣的事兒，我爸爸媽媽給我的生活底線是，無論如何都不能掙這樣的骯臟錢。我從內心里討厭這樣的掙錢方式，一點兒都沒有技術含量。男生，你認為男生就好嗎？有些富豪和官宦人家子弟，和社會上的大款比著養漂亮女生。有個學生在雙十一那天買東西居然突破了7000元，那是一天的消費啊，怎么能這樣？

　　孩子，當媽媽聽姐姐憤怒地抱怨，痛苦地申訴，我能理解他對這個社會的失望，我不希望她在這樣的亂像中再次迷失自己。所以媽媽不停地告訴她：千萬不要學他們，他們終究要為自己的淺薄、無知和不負責任付出代價。你已經經歷了那么多，生活閱歷和人生感悟都比他們豐富得多。要堅定自己知榮明恥的是非觀念，千萬不能在這個大染缸中毀了自己。如此惡劣的環境對你是個更大的考驗，我相信你能做得好，要記住自己說的話：人生的路要靠自己走。要踏踏實實做人，認認真真做事兒，植物的成長都要遵循慢慢成長的自然規律，人的成長、事業的成功更是這樣，沒有捷徑可走，天上不會掉餡餅，世界上沒有免費的午餐。游戲人生的人終究會被人生游戲。

　　孩子，我多想對你講講這一些 ，將來，你入了大學，進了社會，也會遇到這樣這事情，也會像姐姐一樣產生很多迷茫和困惑，但媽媽相信你的自我辨析能力和自我管理能力。我相信你，也是相信我對你始終用心的家庭教育。

生活的作文 篇3

　　今年寒假是我過的最充實、最愉快的一個假期。我和媽媽一起去了夢寐以求的香港；跟著青島電視臺校園風欄目的編導對韓國進行了實踐采訪。

　　我們經過三個多小時的飛機，在晚上到達香港。鱗次櫛比的高樓大廈把香港裝點的格外華麗、氣派。第一天，我走進了童話世界般的迪士尼。令我最興奮的是我參與了迪士尼五周年慶典的飛天巡游。米 奇飛船率先帶頭起飛，史迪奇、滑浪好友、森林王子及一些奇兵隨著音樂盡情表演。我也同巴斯光年一起跳了舞。

　　最讓我驚心動魄的是我坐著小木船進入了神秘的探險世界。我們隨時會碰到森林中的各種“動物”，有時還會看到很多可怕的骷髏，突然發生的火山噴發和巖漿，使河水沸騰起來，濃煙冒進了船里，把 我嚇得不敢睜眼。

　　獅子王慶典、米奇金獎音樂劇、幸會史迪仔，那精彩的`場面讓我終生難忘，那童話般的奇妙使我不忍離去。

　　第二天的海洋公園驚險、刺激又讓我大開眼界。“蛙蛙跳”讓我毛發直豎、不斷尖叫；“翻天飛鷹”讓我旋轉著飛向天空；“激流勇進”讓我害怕的藏到了媽媽身后。一進水母館，不計其數的、五顏六 色的水母讓我大開眼界。我被大大小小、會變顏色的水母包圍著，仿佛我也進入到了海底。

　　太平山頂的蠟像館云集了百尊惟妙惟肖的全球名人蠟像。在這里我與邁克爾。杰克遜同臺演出，和甄子丹一起練詠春——真是過足了癮。

　　韓國之行鍛煉了我的獨立能力、交往能力和實踐采訪能力。通過參觀景福宮、國立民俗博物館、青瓦臺設廊坊，我們了解了韓國的過去、現在和未來。“愛寶樂園”是我最喜歡的地方，我們在那里晚了 整整一天，我看了4D電影，玩了碰碰車、滑雪——真是興奮不已。

　　這個寒假我過得愉快極了！

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