個人工作小結
難忘的工作生活已經告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,立即行動起來寫一份小結吧。那么好的小結是什么樣的呢?以下是小編整理的個人工作小結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人工作小結1
20xx年已經過去,在新的一年中,我會一直保持“空杯心態”,虛心學習,繼續努力,在今后的工作中,我還應努力做好以下幾點:
一、樹立愛崗敬業、無私奉獻的精神。
比爾·蓋茨說過這樣一句話:“每天早晨醒來,一想到所從事的工作和所開發的技術將會給人類生活帶來的巨大影響和變化,我就會無比興奮和激動!蹦敲词鞘裁闯删土怂氖聵I?又是什么創造了他的財富?是責任與激情!我認為責任是一種人生態度,是珍視未來、愛崗敬業的表現,而激情則是責任心的完美體現,它是成就事業的強大力量,這份力量給予了我們充足的動力和勇氣,讓我們走在崗位的前列,為我們創造出一流的業績,更為我們構筑了和諧的企業。責任促進發展,激情成就事業,我將從身邊的小事做起,從現在做起,將責任扛上雙肩,將激情填滿我的工作,奮力拼搏,收獲更多的精彩和奇跡!
二、加強業務知識學習、提升合規操作意識。
身為網點一線員工,切實提高業務素質和風險防范能力,全面加強柜面營銷和柜臺服務,是我們臨柜人員最為實際的工作任務,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此,在臨柜工作中,堅持要做一個“有心人”。
“沒有規矩何成方圓”,加強合規操作意識,并不是一句掛在嘴邊的空話。有時,總是覺得有的規章制度在束縛著我們業務的辦理,在制約著我們的業務發展,細細想來,其實不然,各項規章制度的建立,不是憑空想象出來產物,而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的,只有按照各項規章制度辦事,我們才有保護自己的權益和維護廣大客戶的權益能力。
三、增強規章制度的執行與監督防范案件意識。
規章制度的執行與否,取決于員工對各項規章制度的清醒認識與熟練掌握程度,有規不遵,有章不遁是各行業之大忌,車行千里始有道,對于規章制度的`執行,就一線柜員而言,從內部講要做到從我做起,正確辦理每一筆業務,認真審核每張票據,監督授權業務的合法合規,嚴格執行業務操作系統安全防范,抵制各種違規作業等等,做好相互制約,相互監督,不能礙于同事情面或片面追求經濟效益而背離規章制度而不顧。堅持至始至終地按規章辦事。如此以來,我們的制度才得于實施,我們的資金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到好的執行,那也將走向它的反面。
我相信,機遇總是垂青有準備的人,終身學習才能不斷創新。知識造就人才,崗位成就夢想。有一種事業,需要青春和理想去追求,有一種追求需要付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,我愿我所從事的招商銀行永遠年輕和壯麗,興旺和發達!
個人工作小結2
體育工作個人小結,這篇文章由收集整理,有時候一篇文章,一個故事就能讓人的一生改變,希望有關于體育工作個人小結的這篇文章能對您有所幫助!
XX—XX學年度第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的'時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。
三、訓練工作。
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在明年春運會上取得好成績。
以上是我本學期的教育教學工作總結。
個人工作小結3
這三個月的實習帶給我的是欣喜、喜悅.在工作中我感受到自己的微薄,體會到整個公司強大的凝聚力.一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出學校.去盡職盡責地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才。
記得剛開始工作的時候,自己站在營業廳中,看到一位位走進來的顧客,還沒適應的我,便不好意思主動上前開口向他們介紹公司的業務。記得最清楚的是,第一個向我詢問業務的顧客是一位中年的婦女,她向我詢問在哪邊可以交話費。聽到她和藹的語氣,我緊張的心情便放松了下來,接著為她引路并用生硬的知識向她介紹了我們的一些業務,然后她微笑著向我說謝謝。有了很開心的第一次之后,我便漸漸地收拾好自己的心情,主動的向進來的一位位顧客介紹業務,慢慢的,業務越來越熟練,微笑的越來越自然。當然,工作中也有碰到過釘子的時候,比如:有一次,我看到一位大叔推開門走了進來,我便向他介紹業務,他頭也不抬的直接走進去,甩了一句:“走開,忙著呢!”我愣了一下,忙微笑著說:“不好意思!本褪窃谶@樣開心或偶爾的碰釘子、忙碌中度過了我的三個月實習,我學會了很多,也明白了營業員的艱辛與快樂。
在為期3個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守公司的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,三個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對移動公司也有了更深的了解。
工作千頭萬緒,難免會有一些地方顧此失彼;仡櫾诠ぷ髦校谐晒,有失敗,又歡樂,也有苦惱。過去的3個月時間,在領導的關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了更大的提高,現將三個月來的實習工作小結如下:
1,努力學習,不斷提高。在工作中,認真學習服務顧客的'知識,不斷積累經驗,不斷充實自己;
2,遵章守紀,認真工作。在工作中做到不怕苦,不怕累,認真完成
3,團結同事,共同努力。同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;
4,由于剛實習自己工作經驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗善后工作做得不夠細致。
5,回顧過去的三個月,我認真學習。全心全意,以禮待人改掉了原先在校期間的一些壞脾氣,并在不斷的實踐中提高自身素質,努力成長為一名合格的營業員。
仍舊清晰地記得第一次來移動面試,第一次穿上工作服到營業廳,第一次接待第一位客戶??太多的第一次。如今,轉眼間在前臺營業廳的日子已經快三個月了,在這將近60多天的日子里,我深深地認識到了作為移動窗口工作人員的酸甜苦辣。他們工作在柜臺第一線,在面對客戶的表揚時,微笑接受,不驕不燥;在面對客戶的無理取鬧依舊要保持笑容,維護公司形象,做到罵不還口,。每一位移動營業廳的工作人員都是一面鏡子,他不光反射了自己,同時也折射出了中國移動公司精心錘煉打造出的企業文化。
個人工作小結4
數控加工實習,大家都期盼著它的到來,期盼著去學習,去感受工廠的生活。難而實習后,我覺得實習生活和以前想象的不一樣了,實習不是一件簡單的事,也不是我們的假期,更不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的2個星期內,我學到許多在課堂里無法學到的東西,并在意志和品質上都得到了鍛煉。
歲月如流水一般飛快的流過…
為期兩周的數控加工實習轉眼就結束了,但是帶給我的感受卻永遠的留在了我的心?偟膩碚f,這次為期兩周的實習活動是一次有趣的,且必給了我今后的學習工作上的重要的經驗。在以后的時間里也恐怕不會再有這樣的'機會去讓我們去體驗這樣的生活,也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。
在實習期間雖然累、苦、臟,但我卻真正的感受到工廠的生活!2個星期,短短的2個星期,對我們這些數控專業的工科學生來說,也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的好機會,又是將全面地檢驗我們的知識水平。數控加工實習是培養我們學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。數控加工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,讓我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
什么是數控技術?數控適合干哪方面的工作?專業前途如何?帶著這些問題,激動,好奇的我們參加了這次的數控加工實習。
實踐是真理的檢驗標準,通過兩星期的數控加工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。
很快幾個月后的我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、自主學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。
隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的加工中心、車床,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要加工出產品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數控加工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。我們知道,“數控加工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。
對我們來說,數控加工實習是一次很好的學習、鍛煉的機會,甚至是我們生活態度的教育的一次機會! 任何理論和知識只有與實習相結合,才能發揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創新;去培養科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。
短短的2個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。
社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。
個人工作小結5
時光荏苒,轉眼間,半年時間已經過去了,在護士長及各位教員的關心與幫助下,我迅速由一名實習護士成長為一名?谱o士,這半年時間,我收獲很多,現將上半年我在工作中的成績與不足總結如下:
成績:
1. 認真參加科室、醫院組織的護理核心制度、醫院感染監控等理論考試及心肺復蘇、一對二搶救配合等技術操作考核,通過各項考核,使我的護理理論及操作技能得到了很大提高。
2. 在這半年時間內,我認真學習醫院各項護理規章制度及操作流程,并嚴格按護理規章制度辦事,按護理操作流程為病人進行操作,謹記“三查七對”的重要性,努力杜絕護理差錯事故的發生。
3. 在護理文書書寫方面,我認真跟護士長及各位教員學習,力求做到準確、客觀及連續,半年時間內,我的護理文書書寫水平有了很大提高。
4. 半年時間的獨立工作使我的護理操作技術有了很大提高,在穿刺技術特別是套管針的使用上,我能很好的選擇血管,較好的掌握無痛觀念,得到了病人及家屬的好評,這些都為我更好的工作奠定了良好的基礎。
5. 在自己獨立工作期間,有了更多和病人及家屬接觸的機會,
緊張的護患關系使我更深刻的體會到了溝通的重要性,工作中每時每刻都在提醒自己盡量想病人所想,急病人所急,更好的為病人服務,并很榮幸的被評為月度“護理服務之星”。
不足:
1. 自己的學習風氣不夠濃厚,論文撰寫、護理科研等方面幾近空白,沒有學術論文發表,也不能很好的做到好好學習理論知識,理論知識不能很好的'為自己的臨床工作鋪路。
2. 在實際的搶救配合上,雖有了很大提高,但與教員們相比,仍有很大差距。
3. 在出院、轉科、死亡等醫囑處理上,不能做到很熟練,以后應加強主管班的學習,在這些特殊醫囑處理上應該做到熟練掌握。
4. 遇到搶救、查房、病人起糾紛、病人特殊要求等復雜問題時,沒有自己清晰的思路,不能做到以更好的辦法全面處理問題,經常有小的瑕疵遺漏。
5. 在服務態度、病人滿意度上還明顯不足,我的整體素質仍有待進一步提高,應進一步強化學習。
個人工作小結6
時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期過去了。
在本學期中,我積極參加園內各項活動及教研活動,對班級教學工作認真負責,以積極熱情的心態去完成園內安排的各項教學工作。在教育教學工作中,認真備課,精心選擇教學方法,充分準備教具。組織好教育教學活動的各個環節,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。同時每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,教學工作總結《教師期末個人教學工作小結》。在保育教學工作中,協助保育老師做好各項教學工作。根據天氣變化,及時為幼兒添減衣服,注重培養幼兒良好的進餐習慣和午睡習慣。使幼兒的生活習慣,在原有基礎上有了一定的提高。除此之外,同家長密切交流,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行針對性的指導,同家長一起糾正幼兒的不良習慣。在家長教學工作中,我熱情地接待每一位家長的到來,人力資源總監:cho.icxo.com和他們聊聊天,了解幼兒在家時的表現情況。與家長共同討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育教學工作,并在親切的交談中增進家園的感情。
總之,一學期下來,收獲自然不小。在教學工作中我不僅享受到收獲的喜悅,也在教學工作中發現一些存在的問題。我是一名新教師,在教學工作的`各個地方都有或多或少的不足之處,但是我都會努力進步的。在今后的教學工作中我會對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題,選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教。同時,我會努力提高自身的專業水平和綜合素質,不斷地學習新知識充實自己,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗,吸取先進經驗運用與實踐中,力求把今后的教學工作做得更好!
個人工作小結7
一晃工作一年有余了,回顧這一年的工作,我感慨頗多,收獲也很多,這一年來,我在領導的重視幫助、同事的支持配合和自身的努力下,在業務能力和綜合素質等方面有了很大的提高,也取得了一定的成績,現將我這一年的工作小結如下:
一、在思想上,我積極要求上進,嚴格要求自己,不求最好但求更好,雖然現在已成為預備黨員,但我會以更嚴格的標準要求自己,時時刻刻以黨員的標準衡量自己 ,幼兒教師個人小結。平時嚴格遵守幼兒園的規章制度,積極參加幼兒園組織的各項活動,努力學習政治業務知識和幼教改革的新動態。作為園長助理,我能做到顧全大局,關心集體,維護集體的利益,正確處理集體與個人的關系,工作中能迅速有質量的完成領導布置的任務,不計較個人得失,敬業奉獻,克己奉公,在認真做好本職工作的同時協助園長為幼兒園的發展獻計獻策。重視、關心幼兒,把幼兒看作學習的主人,科學、全面的組織幼兒的一日生活。團結同事,互幫互助,互幫互學,合作共事。因為我深刻地體會到,工作開心才能激發起工作的積極性,有一句話是“工作著是美麗的”。只有開心的人才有這種體會。
二、在業務方面,我能認真貫徹落實新《綱要》精神,結合我們幼兒園的特色,走一條“全面+特色”的道路,在挖掘幼兒特長的同時培養全面發展的具有綜合能力的新一代接班人,為幼兒的終身發展打下良好的基礎。我平時注重經驗的積累,認真準備好每一節活動,樹立一日活動皆是課的觀念,將新綱要的精神真正落實到具體的教學活動中,學習新課程,參加教研室多次組織的新課程培訓,領悟新《綱要》的實質,解讀新《綱要》,回園對全體教師進行新《綱要》和新課程的二級培訓,轉變全園教師的教學觀念。上半年參加了建構式課程培訓,明確了幼兒建構知識的必要性和重要性,結合我們幼兒園的實際情況,開展全園學習建構式課程的培訓和學習,我深知,科研促教研,教研帶動科研,根據我們藝術幼兒園的特色,我制定的科研課題《幼兒藝術綜合課程的構建與研究》成為嘉興市立項課題,現已成為幼兒園的園本課題,組織全園教師進行研究和實踐。我多次參加片組織的公開教學活動,取得良好的效果。同時充分利用休息時間充電,通過自考現在已拿到浙師大學前教育大專的學歷,并繼續進修自考本科的學歷,使我能在原有的基礎上不斷的提升理論素養,做到工作學習兩不誤。外出學習是汲取他人之長,補己之短的捷徑,我充分利用一切外出學習、觀摩的機會,如赴杭州、上海、嘉興等地聽講座、觀摩活動,參加特級教師朱靜怡的講座、活動展示等,拓展自己的思路和視野,提高認識,探索教育規律和教學方法,總結先進的教育經驗。平時注重積累教學經驗,撰寫論文,多次在海寧、嘉興市得獎,如論文《幼兒在家藝術活動的調查研究》獲海寧市一等獎,嘉興市三等獎;論文《幼兒藝術興趣轉移的調查研究》獲海寧市二等獎等等。在藝術教學方面,我參加了市教研室組織的鋼琴培訓班,通過努力,被評上“優秀學員”的'稱號,利用平時的休息時間,看繪畫、彈琴等方面的專業書籍,練習繪畫和彈琴,提高藝術專業的技能。在上藝術課時,不管是繪畫還是鋼琴,我都能注重幼兒興趣的培養,情感的陶冶,讓幼兒自己想學、愿意學、喜歡學,我根據不同幼兒的特點,因材施教,堅持正面教育,多給予鼓勵和肯定,讓幼兒在自己原有的水平上得到不同程度的進步和提高。在輔導幼兒繪畫比賽中多次獲得好成績,如在20xx年,我班幼兒參加第十一屆幼兒繪畫比賽中榮獲團體優勝獎和個人一、二、三等獎,我自己獲“優秀園丁獎”的榮譽稱號,在鴻翔廣場參加抗非典繪畫比賽中,我班幼兒分別榮獲一、二、三等獎;許欣彤小朋友的繪畫《美麗的地球》被海寧日報登出。今年對于我們幼兒園來說,是特殊的一年,我們迎來了十周歲的生日,在建園十周年的慶典上,我和傅、張老師指導的兩個舞蹈節目獲得了領導、來賓的好評。
個人工作小結8
半年以來,在領導的關心支持和同志們的熱情幫助下,能嚴格遵守機關各項制度,按照本科室的安排,積極工作、學習,按時完成領導交辦的各項工作任務。不斷加強自身建設,努力提高自身修養,認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。
現就一年以來工作總結如下:
一、思想學習方面:逐步有序加強政治思想理論學習,不斷提高自身的政治素質,思想修養。
二、業務工作方面:以創新的精神積極開拓進取,全面提高業務工作水平,保證業務工作完成的有效率有質量。
三、生活作風方面:以嚴格的組織紀律來約束自己的`言行舉止,樹立自己作為政府形象一份子的意識,隨時隨地的將機關作風的要求表現在日常生活中。
在堅持學習的同時,自身還存在以下不足:
一、學習不夠
主要表現在:一是自學意識不夠強,沒有主動性、積極性的學習精神,使自己理論水平提高不快;二是學習時間難以保證、致使學習內容和學習效果沒有落到實處。由于在日常的工作中學習時間沒有把握好,致使安排好的學習計劃,
沒有完成。
二、業務不精
表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成平時工作任務,對業務知識鉆研不夠,不注重業務知識的全面性,同時缺乏一種對業務方面刻苦鉆研的精神。深入剖析問題所在,主要有以下幾方面原因:
一、理論學習不夠。學習理論少,鉆研不夠,聯系實際不夠,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能很好的提高學習效果。
二、業務水平不高。業務工作缺少計劃安排,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
三、工作方法簡單。處理事情方法簡單,有時候不能夠很好的配合各個口的工作;工作作風還不夠扎實,對問題思考不深刻,有時把工作作為負擔來看待。
就以上自己在思想、工作、生活上存在的相關問題,今后必將從源頭上加以改正。
名字
20xx年11月9日
個人工作小結9
作為一名團員,我積極圍繞在團組織周圍,積極參與組織的各類活動,先后參加了總公司組織的中國夢系列的即興演講,公司組織的“慶五一、迎五四”勞模宣講會以及圣誕、新春晚會等活動。在去年的團日活動里,我還作為小組長帶領組員一同完成團隊任務,激情拼搏、熱力四射,更是激發了我對團支部活動的熱情。在去年第一團支部的換屆改選中,成功當選為團支部的生產委員,我也將借此契機,更好地團結好身邊青年參與到團支部的各項活動中去。
時間過得很快,轉眼就將接近夏至。在過去的一年里,我不斷學習知識、積累經驗、提升技能,加強自己與人溝通的能力,注重自己在知識與實踐結合方面的鍛煉,想要快速掌握技能得到大家的.一致認可。告別進廠時的茫然,少了一份好奇,多了一絲夢想,以“要做好每一天的自己”為目標,F將去年工作簡單總結,力在找出自身不足,為接下來改正指出方向,也希望得到大家的批評與肯定。
去年下半年,我憑借努力工作與經驗積累順利通過了硬幣電鍍工中級的考試。在工作中由學習知識與技能,逐漸轉變為更注重學習他人解決問題的方式方法,同時想辦法克服自身惰性,保持旺盛的戰斗力。看似平凡簡單的工作考驗著的,是對夢想的堅持。本著“自己是個螺絲釘,哪里需要哪里鉆”的心態,向師傅請教,做到不懂就問,為我打下了堅實的基礎。在發現問題、解決問題的同時,我也快速積累、總結經驗。此外,我還積極參與班組建設,在QC、微創新都能看到我的影子。今年年初,我協助班組長組織新1線電鍍青年員工申報青年文明號,按要求制定填寫了青年文明號的實施計劃和相關內容,開始了電鍍線上青年文明號的首航。我也提出了自己的一些想法,關于青年如何快速掌握技術、積累經驗,多從從企業的角度來謀劃自己的發展、在接觸設備的同時應爭取將其原理弄明白、在實際工藝方面應多思考為什么、怎么樣、有什么影響,得到大家的認可。
過去的一年最大的變化是,我由電鍍工段轉崗來到了精整工段工作。在別人看來這是個好活,對我而言身上添了份壓力。既要快速掌握新技能,又要有新血液帶來新變化。為此,我為自己定了個計劃:上班學操作,下班學技術。在師傅的不遺余力帶教下,我學到了很多標準的操作步驟,以言傳身教加之詳細的理論解說加速了我的理解掌握,如今我已基本可以按照工段日常生產要求獨立操作。并且在部門坯餅制作技師工作室的前期策劃中,我也提出了自己對精整崗位的日常操作方面的總結。同時,在班組創建中,我也充分發揮自身特長。為更快融入班組氛圍,我重新制作了3張班組板報,定期更新板報內容,并在單位內網發布,加強班組宣傳。除參與班組QC、微創新外,班組臺賬也到了我手中,成了我新的責任。
個人工作小結10
轉眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現將工作情況總結如下:
一、師德方面:加強修養,塑造師德
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。,為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平,力爭做一個有崇高師德的人。
二、教學方面:虛心求教,強化自我
擔任跨年級初二和初三的兩個班的數學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數學教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。為了充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍, 為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續向老教師學習,抽出業余時間具有豐富教學經驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績,。接手這兩個班的教學,我更是一點不敢放松,每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。
三、 考勤紀律方面
我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和積極學習各類現代教育技術。
總之,在這一年我擔任的兩個班級的數學教學工作取得了一定的成績,我將繼續努力,取得更優異的教學成績,為學校爭光!
篇二:幼兒教師中班個人工作內容小結
一學期的時光轉瞬即逝,在學校領導的正確領導下,在同事們的關心幫助下,我的工作順利完成,現總結如下:
一、思想方面
一學期來,我認真學習黨的十八大精神,貫徹黨的教育方針政策,忠誠人民的教育事業,為人師表。尊敬領導,團結同事,嚴格遵守學校的各項規章制度,教書育人。按時起床,簽到,按時上下課,按時上下班,從無遲到早退現象。認真完成學校分配的各項工作任務,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。
二、班主任工作方面
堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的.人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。
(一)貫徹落實學校以及各職能部門各個階段和突發性的工作要求,做到動作迅速、部署到位、落實有策。經常性抓好班級管理中的組織、協調、督促、檢查和小結環節工作。經常性加強對學生的集會、早讀、早操、衛生清潔等,階督促檢查。勤跟班。早上,中午,下午及時進教室督促學生安靜學習,及時查宿,督促學生按時就寢。上好班會夕會健法安全課。
經常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態管理,在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養成,同時發揮教師的言傳身教之示范效果。
。ǘ┳龊冒喔刹康呐囵B。盡可能的發揮學生的自我管理、自我監督。我采取定期召開班干部會議或個別談話,指出教育其不足、授之建議與方法;同時進行職責分工,做到人人有權、人人有責、互相監督、相互協調,實行民主管理,逐步培養出一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動。
(三) 細心做好每件工作,嚴格管理學生,加強學生行為習慣教育和思想教育安全教育理想與青春期目標教育。教育學生必須加強紀律意識,嚴格遵守學校的各項規章制度,如穿校服,戴校牌。晚休不要拖沓,尊敬師長,上課不遲到。時刻關注學生的思想動態,初二這一年是學生思想變動最大的一年,問題也較多,
有問題及時找其談話,糾正不良傾向。時刻關注安全教育,教育學生爭取處理學生中的矛盾,冬季安全教育。目標與理想教育,教育學生樹立遠大的目標,好好學習。
(四)抓學生的成績。和各科任老師常交流,齊心協力,相互協調,共同抓學生的學業成績。培養尖子生,轉化后進生,鼓勵中等生,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進生的幫教轉化工作。并交給學生一些好的學習方法。形成良好的學風、班風。
一學期來,班級發展平穩,大部分學生有好的行為習慣和品質,個別學生得加強教。
三、教育教學方面
(一)做好常規教學工作。本學期我所承擔的是我們班的數學和歷史教學。
1、課前準備:鉆研教材,備好課。備學生,備教法,在備課過程中,尋求讓學生更容易接受的教法。
了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
2、精心組織課堂,上好課。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
3.要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初二學生愛動、好玩,難管,常常不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。
(二)業務學習方面
不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平。利用空余時間觀看專業視頻,專業書籍
(三)校本研修方面
研究了校本課題,教研組內的沒項活動都按時參加,積極聽取賽教課,并給與了合理的評課。
一學期來,學生數學成績良好,但計算能力,數學思維發展不是太好,一些學生的能力太差。歷史,學生記憶不好。
四、存在的不足
1、班主任工作中做的還是不夠細
2、教學中對后進生的關注還是不夠,中等生偏少。
3、理論學習不夠。
五、改進措施:
1、班主任工作力求再細致
2、教學中培養學生的計算能力,再繼續培養學生思維。加強自身理論的學習。
個人工作小結11
光陰如梭,半年的工作轉瞬又將成為歷史,今天站在這個發言席上,我多想驕傲自豪地說一聲:“一份耕壇一份收獲,我沒有辜負領導的期望”。然而,近階段的工作檢查與倉庫管理員的理論考試的結果,讓我切切實實看到了財務管理的許多薄弱之處,作為財務部的主要責任領導,我負有不可推卸的責任!皠諏、求實、抓落實”,對照公司的精益管理高標準嚴要求,唯有先調整自己的理念,徹底轉變觀念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓各項工作真正落實到實處,下面本人查找問題如下:
其一、年初至今,財務部整個條線人員一直沒有得到過穩定,大事小事,壓在身上,往往重視了這頭卻忽視了那頭,有點頭輕腳重沒能全方位地進行管理;
其二、人員的不夠穩定使工作進入疲勞狀態,惡性循環,導致工作思路不清晰,忽略了管理員的業務培訓。
其三、主觀上思想有過動搖,未給自己加壓,沒有真正進入角色;
其四、忽略了團隊管理,與各級領導、各個部門之間缺乏溝通;
其五、工作思路上沒有創新意識,比如目標管理思路上不清晰,績效管理上力度不夠,出現問題后處理力度不夠;
以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源,財務部門作為公司的一個主要職能監督部門,“當好家、理好財,更好地服務企業”是我財務部門應盡的職責。在公司加強管理、規范經濟行為、提高企業競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結,管理工作才能得到提高!。
“查找不足趕先進,立足根本爭先進”,時值潤發集團提出“樹標兵、學先進、促發展、爭效益”活動、潤發機械又一度成為整個集團的標兵企業,“鑫宏企業與本公司進行對口紅旗競賽”的今天,作為個人我們要實現體現自己的人身價值,企業的興衰直接關系到個人的`榮辱,作為財務管理部門,為公司實現共同的目標我們要添磚加瓦,學習潤機的六種精神:艱苦創業精神、改革創新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中中去,下半年工作作為財務部的主要責任領導,對于“如何提高自我,服務于企業”這門必修課,我將不斷地加強學習,完善自我,把“學習先進、趕超先進、爭當先進”融入到工作中去,重點將放在加強倉庫管理與財務分析這二塊,下面就工作計劃與思路向大會作一匯報:
一、完善公司內部管理制度;部門責任領導明確分工的職責,加強責任考核;
內部管理制度通過將近一年多來的實施,仍然有許多不合理的地方,為使企業的管理制度更趨于完善,財務部將結合集團管理的要求,與有關部門進行修正。
部門責任領導之間明確分工職責,按照年初簽定的責任合同,組織落實強化到位,領導之間相互信任,遇事不推諉,搞好通力協助,對分管內容加強責任考核力度,做到獎罰分明;
二、針對此次突擊檢查與倉庫管理員的業務理論考試,合理調整組合人力資源,繼續加強培訓力度與倉庫管理檢查監督力度;
今年以來,人事方面至今一直未得到穩定,財務部門的力量相對比較薄弱,通過近期突擊檢查工作與倉庫管理員的突擊考試,我們將根據庫房各位管理人員的特點,一方面將對人員重新組合搭配,進行高效有序的組織,另一方面繼續加強培訓,讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業務熟悉,真正做到駕熟就輕,文化素質與業務管理水平都要有質的提高,今年3月電腦真正聯網,管理員的電腦操作水平還有待于進一步提高,我們將在這方面加強培訓,使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作,扎扎實實提高每個管理員的業務管理水平,
會議之后我們將嚴格對倉庫管理員實施目標管理與績效管理,確定目標,達成目標,加強考核監督力度,與工資掛勾,真正做到獎罰分明。
四、加強團隊建設,充分發揮財務職能部門的作用:
作為財務部的責任領導,既是一名財務工作人員,也是財務管理制度的組織者,要有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細致的工作態度,對條線人員要積極引導,做到上行下效,幫助條線人員解決問題,充分發揮團隊的合作精神,學先進、趕先進、超先進,在條線中展開競賽活動,發揮團隊的力量,擰成一股繩,勁往一處使;在堅持原則的同時,我們堅持“三個滿意二個放心”,三個滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領導滿意”,二個放心是“讓集團公司領導放心,讓公司的老總與各級領導放心”;
五、加大各項費用控制力度,充分發揮財務的核算與監督職能;
今年是精益管理年、效益滿意年、科技創新年,我們將繼續加強各項費用的控制,行使財務監督職能,審核控制好各項開支,在財務核算工作中盡心盡職,認真處理審核每一筆業務;
六、搞好財務分析,為領導提供有效的參考依據;
我知道合理高效的財務分析思路與方法,是企業管理和決策水平提高的重要途徑,并將使我們的工作事半功倍,在企業成本分析上向沈科學習、向車間的老師傅學習、向書本學習,為企業的生產經營銷售,做好保本點與規模效益、銷售定價分析等等,量化分析具體的財務數據,并結合企業總體戰略,為企業決策和管理提供有力的財務信息支持;共2頁,當前第1頁12
七、加強應收款催收管理力度,控制好庫存材料與產品,提高資金的運行質量,合理控制資金的使用:
公司發展至今,生產資金的籌集,一直是個頭痛的問題,大家都知道資金就跟人體的血液一樣重要,我們公司的主要特點是物資采購量大、生產批量大、銷售批量大,籌集資金是財務的一個主要職能,良好的銀企關系,是企業融資的一根紐帶,目前我們只能在應收款管理與庫存管理上進行控制,壓縮庫存,合理生產,控制資金的流向,使庫存原輔材料在保證生產的同時控制到最底線,在資金尤為緊張的情況下,財務部將從采購材料與產成品這一塊有效地跟蹤好資金的運作;
八、繼續做好各部門工資獎金的核算工作:
今年公司對各部門都簽訂了責任合同,我財務部將繼續嚴謹細致而認真地按照責任合同嚴格審核結算工資,并組織資金確保工資的發放;
以上工作是我財務部下半年的主要工作,還有與集團搞好過渡銜接、廢品的管理、規范財務核算程序等一系列工作都是我財務的一些本職工作,“查找不足趕先進,立足根本爭先進”,這不是句空話,號角之聲響起我們就要付諸與行動,利用團隊精神集思廣益,財務條線所有人員重點思考如何在管理上創新,如何在實施成本控制上做文章!總之,今后的工作中,還是年初責任領導會議上的那句話:我將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與各位共同進步,與公司共同成長。
個人工作小結12
點滴中踏實奮進、挑戰中努力成長
忙忙碌碌,一年接近尾聲。緊緊張張,學期快要結束。匆匆忙忙中,不禁驀然回首,這一年中,每一個孩子、每一樁小事、每一點成績、每一分快樂、每一張笑臉、每一絲惆悵,一切如過電影般歷歷在目。可以說,這一年是辛勞的,因為幼兒園的每一寸土地都揮灑著教師們的汗水;也可以說,這一年是快樂的,因為我們滿懷著希望、飽含著熱情在忙碌與辛勞中感受著別樣的快樂。
臨近年關,總結如下:
一、勤力共勉,德馨向榮
這一年我在加強政治學習,提高自己思想政治素質的同時,努力樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。并以《綱要》和《規程》精神為指導,遵守園里的規章制度,服從領導安排,做好本職工作。凡事多考慮別人,照顧別人的感受,工作期間盡量不請假、少請假。關注幼兒的成長與發展,結合實際開展主題活動、區域活動、特色活動、家長觀摩等活動。針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。積極探索教育教學新方法,關注幼兒不同的發展特點和潛質,關注幼兒不同的發展需要和能力傾向。用愛溫暖、愛護每個孩子,促進孩子身心健康、富有個性的發展。
二、緣分使然,并肩作戰。
相遇是種緣分,尤其能配合默契、并肩作戰,不僅能讓工作事半功倍,而且互相之哪能也能學習進步。
本年度上學期我和莊娜老師一個班,共同帶領我們班48名幼兒,歷經春夏,展開了這一年的教育教學生活。盡管莊老師懷孕了,但是工作依舊。在幼兒園慶六一、搬新園、區域環境布置等大環境下,她挺著大肚子跟我們一起加班加點,任勞任怨并且在我們的研修期間,自己帶班差不多一個周的時間。在她身上我感受到很多,學習了很多,也收獲到很多。于是在新《綱要》精神的指導下,我們齊心協力、保教并重,努力創設良好的班級風貌,促使每個幼兒在本學期中獲得了不同程度的發展。
本年度下學期我和趙淑媛老師一個班,共同帶領我們班39名幼兒,歷經秋冬,開展了這一學期的教育教學工作。在這個學期中,我們互幫互諒,互相學習,在趙姐的身上,我學習到了大度、開朗的品行,也學習到了認真踏實的工作作風。在本學期進行區域活動的創設中,我們攜手并進,集思廣益,努力創設良好的區域環境,讓孩子們在環境中能夠潛移默化得到不同程度的發展。
三、保教并重,因勢利導。
本年度上半年我班共有幼兒48名,男孩26名,女孩22名。經過上學期的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。主要表現為以下幾方面:對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環節常規、內容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感,并有幫助伙伴照顧他人的意識與精神。孩子們開始有各自的主見,能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性和社會交往的能力大大提高。學習中已初步形成數概念,能較好進行按特征分類及歸類,對圖形也有更進一步的認識;在語言方面,幼兒能較完整的講述一句話,極個別幼兒還能恰當的運用一些形容詞;在藝術方面,幼兒在繪畫、手工、唱歌、節奏等方面取得較好發展。不足之處在于個別幼兒規則意識不強,集體活動時注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,部分幼兒不能很好的傾聽別人的講話;個別幼兒進餐還是很慢;極個別幼兒的交往能力和生活自理能力加以提高。因此針對孩子們的特點,我們有針對性地展開了新學期的的保教工作。結合搬新園,上半年初我們把能力培養作為重點,讓孩子學做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律,樹立規則意識。創設健康、豐富的環境,以環境促教育,保證幼兒的發展。關注幼兒社會性的發展,促進幼兒良好個性、情感的養成?茖W合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發展。結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作,喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。初步形成良好的生活和學習習慣,愿意關愛弱小者,有愛心和同情心。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環境的情感與行為。促進幼兒和諧發展,加強對幼兒進行安全教育。此外、讓幼兒對數字有深刻的了解,在這學期嘗試要求他們寫1—10的數字,學習了1-5的分成、簡單認識了拼音,為上大班做好準備。
本年度下半年我班共有幼兒39名,男孩19名,女孩20名。其中24名幼兒是之前中一班的孩子,15名幼兒是中二班的孩子。這些孩子整體年齡跨度比較大,但是經過這半年的學習和生活,孩子們都能夠有所提高。主要表現為以下幾方面:對園內開展的各種活動充滿興趣,有明顯地求知欲望;對一日生活中的各環節常規、內容,形成了良好的行為習慣;具有初步的責任感,并有幫助伙伴照顧他人的意識與精神。孩子們有了各自的主見,能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性和社會交往的能力大大提高。學習中已初步形成數概念,能較好進行按特征分類及歸類,對圖形也有更進一步的認識;在語言方面,幼兒能完整的講述一句話,極個別幼兒還能恰當的運用一些形容詞、和一些成語等;在藝術方面,幼兒在繪畫、手工、唱歌、節奏等方面取得較好發展。不足之處除了以往的現象外,再就是個別外地幼兒因為沒有連續地進行幼兒園生活,導致了自身各種習慣不夠好,這就導致了一些幼兒模仿壞習慣的現象,這對我們的保教工作帶來了很多不便。因此我們在一日生活中,以多種方式加強引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律,樹立規則意識。創設健康、豐富的環境,以環境促教育,保證幼兒的發展。關注幼兒社會性的發展,促進幼兒良好個性、情感的養成?茖W合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發展。結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。為了增強幼兒的體質,本學期我們開設了我的小小記錄墻面,讓孩子有針對性地記錄自己的喝水、跳繩情況,從而既鍛煉了幼兒體質也培養了幼兒的.觀察記錄能力。本學期我們除了按照省編教材進行幼兒用書以外,我們大班還重點進行了單韻母、聲母、10以內加減法括號題的學習,讓幼兒為上小學做好準備。
四、生活培養,常規加強。
這一整年,在生活教育方面,我們除了秉承以往的高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。安靜進餐,安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子。學會處理一些力所能及的小事情,團結、合作、有集體意識。引導幼兒用適當的表達方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衛生。知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動等基本的生活常規。上半年我們還結合幼兒在園生活自理情況,開展了“我是家務小能手”的家園互動生活自理活動,在家園攜手的教育氛圍下,自己的事情自己做,自己的事情學著做,不麻煩別人成了孩子們在生活中自理的原則。通過活動的開展,孩子們在家刷碗、掃地、倒垃圾、疊被子、整理衣物等成了生活常態,并且有的孩子還開始嘗試自己做飯;顒哟偈沽撕⒆觽冏岳砟芰Φ奶岣。下半年我們通過家園開放日活動、元旦家園開放日活動,讓家長在幼兒園里觀摩幼兒的一日生活,從而進行家園同步教育,讓幼兒能夠在共同教導下得到更好的提高。
在教育教學方面, 今年上半年我們引導孩子們積極參加早操鍛煉活動,增強體質。坐姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式,培養幼兒的語言發展能力。培養幼兒大膽、勇敢的品質,鼓勵幼兒能發表自己的意見及建議。激發幼兒對周圍事物、現象的興趣,能用多種感官探索周圍環境。能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法!,引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。積極參加戶外體育活動。游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協商一起玩。引導幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護圖書,學會自己修補圖書。做好值日生工作,做好老師的小幫手。學習跳繩,掌握跳繩的技能等。此外,我們還結合主題活動,結合幼兒園的傳統文化特色,在清明節結合本地清明節吃雞蛋、燒餅的風俗開展了創意蛋殼蝴蝶的活動;為讓幼兒了解造紙的過程,知道紙是中國古代四大發明并知道節約用紙,還開展了造紙小工坊的區域活動;為了讓幼兒了解扇子的由來,了解不同形態的扇子,我們還開展了紙扇小工坊的區域活動供幼兒操作學習。
個人工作小結13
我于20xx年加入xx財險這個大家庭,已是第x個年頭了,在這不算短的時間里,我深感xx年是xx公司發展迅猛的一年,支公司在經理室的正確領導下,在各個部門的通力配合下,在全體員工的共同努力下,全面完成了年度各項任務,作為xx公司的一員,我引以為豪,公司的發展壯大,離不開每一位員工的辛勤工作,接下來我將我一年的工作狀況做一個簡要的回顧和總結:
一、個人發展及工作完成狀況
在工作中勤于學習,刻苦鉆研,用心要求進步。擔任組訓一職,我深知做好晨會的重要好處,為了能提高晨會質量、豐富晨會形式,我把學習放在頭等地位,珍惜每次市公司組織學習的機會,和同行探討,強組訓技能。利用一切時間加強自身學習,提高自身素質,比如閱讀超多營銷管理、保險知識類書籍、聆聽專家講座、登錄保險相關網站收集資料、研究ppt制作等。為了保證晨會組織過程流暢,表達準確,除了資料上做足充分的準備,還要斟酌講義,不斷演練,卡時間,調整語速和表情等,每次晨會都經過深思熟慮、精心準備。同時,做好代理人服務工作,幫忙他們填單,算保費、業務講解、需求分析、做客戶工作,同他們建立了良好關系,也為我去丁家營銷部工作奠定了基礎。丁家營銷服務部掛牌營業后,我全身心地投入到基層營銷工作中,‘萬事開頭難’營銷服務部作為公司的試點,沒有先前的經驗可借鑒,在人員配備上也沒有到位(是指簽單人員在前期還沒有到位),我便獨自一人跑市場、發傳單、拜訪客戶、內勤外勤兼職干。根據鄉鎮的習慣,有時候很早就趕去,發完傳單后再趕回營銷部簽單,遇到周末,一天就跑幾個場鎮。有時剛到下班時間客戶才趕到,我也沒有拒絕更沒有埋怨,熱情周到的為客戶辦理好業務后,才伴著夜色拖著疲憊的身體回到家中。同時還陪同代理人展業,驗險,協同填單、送單、做好客戶維系工作,在營銷員因矛盾產生情緒時用心溝通,解決問題,以提高營銷員的忠誠度,很多節假日、周末也是加班加點為營銷員做好服務。
在生活中用心熱情,全面發展。我用心參與市分公司及支公司的各種活動,在市分公司高峰會上舉行的辯論賽中,我所在的團隊在“價格策略和服務策略誰更優先發展”這一辯題中,以優異成績獲得辯論賽團體第一名。作為團支部組織委員,也用心組織團員開展各項活動,在xx年“五四青年節”,便聯誼活動支公司一同組織參觀了紀念館。作為工會委員,從職工切身利益出發,構思相關活動方案,在”職工車技比賽”活動中,我認真策劃,制定規則,確;顒訉嵤。
二、存在的問題和不足
在20xx年的工作中,我取得了必須的成績,使自己的潛力有了一些提高,但是還存在很多不足的地方:
1、思想不夠解放,做事不夠大膽。無論是組訓工作還是營銷部管理工作,步伐受到思想和眼界的局限,凡事不敢大膽設想,做事過于留意謹慎,習慣依靠經驗決定。
2、不善于合理分配時間,以至于在繁瑣的事務中,沒有抽出足夠的時間來加強學習和自身素質的修煉。
3、管理經驗還不是很豐富,管理的藝術性、技巧性還有待加強和改善。由于管理時間不長,管理潛力還有些欠缺。期望以后領導能多多指出,多多批評,使我能夠逐漸的完善自己的管理潛力,提高自己的工作水平。
4、和各個部門之間,同事之間的溝通不夠,也期望能透過公司的各類活動,增加交流的`機會。
三、xx年的工作思路和展望
20xx年是我公司求發展、大跨越的一年,工作會更加的困難,激烈的競爭會給我們帶來更大的壓力,我們只有直面現實,化壓力為動力,以不斷的進步換取更大的發展,在新的一年我將具體從以下幾個方面著手:
1、增強主動學習意識。工作中合理安排時間,加強自身學習,不斷提高業務素質和管理潛力。
2、注重團隊意識和大局意識。用心工作,正確應對困難和壓力,主動尋求解決途徑,加強營銷服務部的團隊建設。
3、深入了解營銷人員的生活、工作、學習狀況,從創新發展的角度來改變營銷人員的展業方式,提高營銷人員的工作效率和忠誠度。
4、加大部門營銷人員管理力度,保障部門業務穩定有序發展,爭取全面完成公司下達的各項任務指標。
5、提升門檻,廣開渠道,加大營銷人員招錄力度,本著寧缺勿爛、擇優錄用的原則去吸收社會上優秀的人才加入到我們的營銷隊伍中來。同時,加強部門人員的培訓工作。
最后,相信在xx年我們會做的更好,xx支公司的明天會更加輝煌燦爛!
個人工作小結14
記得年初開學教師第一次會議時,校長說新的一年,新的學期讓我們擼起袖子加油干!這一年我有很多目標,也有很多想法。
少先隊方面,以前都是我自己什么都抓,學生服從,在這一年我改變了思路,本來少先隊就是學生的陣地,活動都是學生自己組織策劃,作為輔導員適時的引領很必要。隊課我開始制定表格,以表格的形式記錄每次隊課,作為資料的存檔。學生活動除了延續經典的活動課本劇,六一、元旦文藝匯演,今年加入了經典誦讀比賽弟子規,慶國慶我愛我的祖國朗誦比賽,社會實踐活動清明節烈士陵園掃墓,上街大宇通航參觀,華夏文明黃河游覽區實地學習,組織學生進行板報,手抄報的制作關于端午節,重陽節,中秋節等傳統節。利用多媒體想學生介紹什么是二十四節氣,什么叫關愛生命,戲曲進校園活動等。讓學生在學習中獲得生存的基本技能,形成自我技能和自我價值觀。
體育教學方面,采取每節課字反思,從反思中提高自己的教學水平,認真寫好每一節課的教案。課堂上學生掌握課堂,學生學過的自己完成復習鞏固,我只點撥,新手知識親自示范,講解,集體練習與分組練習相結合,比較注重個別化指導,通過學生練習,不斷的巡視觀察,根據學生練習反應出本節課掌握的情況,及時把水平相當的分成一組,并且給每組定與他們水平相對的目標。做到在學習過后每一位學生都有收獲,都喜歡上體育課,都能動起來。業余訓練隊訓練一直堅持參加市比賽獲得非常不錯的成績,并且立了本學科的區級課題,這是由我個人作為主持人進行的課題,是我在專業領域中至關重要的`一步。
業務學習方面,從沒有放松過,利用各種實踐從理論到實踐來填充自己。利用十一長假參加國家級啦啦操的培訓,通過看書,寫博客來激勵自己不斷進取。緊跟學校步伐進行粉筆字、毛筆字每周的練習作業。在中心校建立的博文群里積極發言,發博文,跟著大家探討學習。
這一年還有很多很多,在此我不再一一列舉,整的來說這一年我從思想有了變化,不再是一味的教,一味的干,而是在每件事結束后開始回憶優點和不足,如果再來一次我會怎么做的思考!
個人工作小結15
師德表現 ,平時積極參加全校教職工大會及種學校集體活動,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。
3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習組里老師的'教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課一到二節,對自己的教學促進很大。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了兩次公開課,一次是青年教師比武課,一次是公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
6、致力于教學研究,做到理論聯系實際,把平時教學中的所得寫下來,用于指導我教學。一年以來在各級報刊上發表了40余篇教學輔導文章。指導學生發表作文7篇。
我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活,F在班級情況穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。
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