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月考總結反思

時間:2024-12-28 09:41:17 月考 我要投稿

月考總結反思

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,是時候寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家整理的月考總結反思 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

月考總結反思

月考總結反思 1

  這次月考成績出來之后我就一直在想,為什么數學成績比上次低了十幾分,這是一個非常大差距,我覺得我應該要搞清楚,在學校當中應該要去維持的狀態,每個月的考試我都會認真的對待,這次我也是思考了很久,確實還是有非常大的問題的,這段時間在學習當中自己做的還不是很好,有些方面應該繼續努力,我是能夠有自己的判斷的,所以回想這一個學期以來的學習確實是有很多應該要去糾正好的方面,這一點是毋庸置疑的。

  回顧過去得一個月,我確實是松懈了不少,在很多方方面都還是沒有一個穩定的狀態,特別是對于學習,我是退步了不少,數學成績下滑的一點,我覺得這有很大的問題,是我近期在上課的時候不夠認真,所以才出現了這樣的情況,應該糾正一下,現在回顧過去的一個月我是認真保持著好的`心態,但是上課的時候還是不夠用心,特別是數學課,經常遇到一些問題的時候,我沒有及時的提出來,導致后面也沒掌握,這真的是讓我感覺很有壓力,我不希望這樣的情況再發生了,我應該努力的提高自己的學習成績,對于自己學習方面我確實還是欠缺了很多,這是我應該要去做好的。

  數學成績的退步讓我現在感覺很吃力,很多方面我都沒有做好,這是我問題,我沒有做好自己分內的事情,確實在以后的學習當中這是我要去思考的,我應該要努力去做好這些基礎的東西,發現問題及時的解決,接下來我一定對現在出現的問題做出合適應對方式,認真細心的提高成績,平時還需要多花一點時間在復習知識上面鞏固過去所學的知識點,在考試的時候多一分信心或許就會多一分成績,這是絕對應該要意識到的,我也會在接下來的學習當中繼續努抓好自己成績,上課認真的聽講,保證每一個知識點都能夠掌握住,確實這也是我應該要有的態度,這一點是一定的,過去的一個月我覺得自己有非常大的提高,但是這次考試讓我明白我還是不應該松懈的,因為考的確實是不怎好,我感覺是我太過驕傲了,我應該在平時上課的時候打好基礎,杜絕一些不應該的錯誤出現,這次很多錯題都是因為自己一時之間的疏忽,導致丟掉很多的分,這樣太可惜了,下個月一定會全力以赴,繼續繃緊神經,搞好學習。

月考總結反思 2

  又是一場考試,以前我覺得考進前三很難,考進前十綽綽有余,現如今我倒感覺考進前十比前三還難。以前從不擔心開不進前十,現在對于你能不能進前十這個問題,我還心有余悸,我擔心我進不了,還真是天壤之別。前段時間,我沒進入學習的狀態,以至于落后一大截,雖然現在醒了,但是已經被別人甩了很遠了,現在很多人都起來了,文科不好的已經慢慢的彌補,英語是大家的心病,在劉老師的帶領下,由于英語拖后腿的同學都在前進,他們英語起來了,唯獨我還是原地踏步,沒一點變化,導致我現在越考越往后。這次仍是如此,這次的'考卷很簡單,但我考的分數比難的卷子還少。我的成績很不穩定在英語、物理、化學方面尤為突出,化學老師說的對,你以為你全懂了,講的知識都會,可總是考不高,就是因為細節,因為上課丟掉的細節知識。這就像灑落一地的芝麻一樣,你以為你撿完了,分量差不多了,就心滿意足了,可一稱量,重量就是不足。而那缺少的一部分就是在撿芝麻時遺漏的。物化考不高,因為我就屬于那一類型沒撿完容易遺漏的芝麻。至于英語,說明我的英語功底差只能慢慢的跟著老師學。

  無論是哪一學科,我都要撿完灑落的芝麻,決不能滿足,不遺留一粒芝麻,否則到了中考,它將會成為我的致命弱點。

月考總結反思 3

  緊張的月考生活結束,我在此對這次月考的情況進行一下總結。

  首先我對這次月考的成績表示比較滿意,滿意在基本發揮出我掌握知識的水平,不滿意在有些錯誤根本是不應該錯的。比如做作業時出現過的差錯,過后沒有認真復習,同樣的錯誤又再一次出現,有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數離我而去。我哭泣著,后悔著,可那些分數卻對我不泄。對于我如此的白癡行為,丟掉的分數仿佛在幸災樂禍。算了,不說這些令人煩惱的.一面了,說說這次能考得不錯的原因。這次語文我考得還可以,103分,我挺滿意的。如何學好語文呢,首先必須要掌握的是每課語系提示及書下注解的字音、字型及解釋。看注音的重點是看與現今的讀音不同的字;字形的重點看容易混淆的字;解釋的重點則要看句子的解釋及重點字的解釋。千萬不要忘了,還有通假字哦!不管任何時候默寫是務必要做的,給課文的后句知道前句,給前句知道后句,還要知道每句話所表達的思想感情。至于閱讀,只能是多讀多練。作文嗎,那就更不用說了,一定要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩。在做文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。

  數學是我最喜歡的科目。它不需要用大量時間來背東西,而且會使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數學的原因。這次月考我對數學的成績不太滿意,應該考得再好一些。“數學這東西,就是要多做題,各種類型的題都見過了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話,聽起來還真有一些道理。實話說,英語考得不好。主要問題出現在閱讀方面,導致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認識,造成句子與句子之間的關系很難明白。以后我應該多積累詞匯,多一些英文書籍,擴展英文詞匯量。

  物理的成績我還挺滿意的。但是確實有一些不會的知識,主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實物圖上。想把物理學好,一是認真背概念,不可多字少字;二是多做題。令我最不滿意的成績就是化學。主要問題出現在概念不清,不認真審題方面。學好化學一定把書讀透,一個一個字的吃透,不要覺得有些話是廢話。對于計算題也是要多練。對于實驗不要走馬觀花,要把實驗現象、結論與裝置記牢。

  在這次月考中我之所以取得了較好的成績,離不開多年來在為民學校的學習。在這里,我擴展了思維,養成了良好的學習習慣,成績有了顯著的提高。

  以上就是我對這次月考的總結,在以后的大考中,我一定會發揚優點改正缺點。爭取取得更優異的成績。

月考總結反思 4

  本次考試共有423位同學參加。八班最高分82分,十二班最高分67。八班最低分35分,十二班最低分22.八班及格人數42人,十二班及格人數13人。八班及格率61.7%,十二班及格率16.6%.八班80分以上2人.

  1基本概念和規律的理解不透徹

  不少學生還沒有順利地實現從初中到高中的過渡,學習方法還用初中的那一套,死記硬背公式,對概念和規律的理解還停留在表面上,似懂非懂.從選擇題的答題情況分析,可看出部分學生對基本概念和基本規律的理解不透徹,胡亂猜選答案;解題時亂套公式;在以后的教學中,我會加強著重強調概念的理解。

  2填空和實驗題做得不理想

  實驗題中一道是根據紙帶分析運動性質并求速度,本題得分率較低.今后我們的實驗課教學要講效率,培養學生良好的實驗習慣,講清實驗原理,步驟,數據處理和誤差分析等,爭取把每個實驗課堂過關,提高實驗能力.

  3解題不夠規范

  計算題,解答時沒有寫出必要公式和文字說明,有的學生甚至連"解"字都沒寫.我們今后教學中解題規范要常抓不懈,減少考試中不必要的失分.另外要著重強調解題過程的分析。

  通過這次考試,我要把以前好的做法要繼續堅持,繼續加強備

  課,深入研究高中物理課程標準;開好物理研究活動課",課后認真評課;編寫出較高質量的適用于各校學生的'自編練習;注重落實,特別是學生的作業這一塊.

  以上是我在這次月考總結出來的一點點微不足道的東西。以后我會向有經驗的老教師多學習、多交流,多研究教材。提高自身教學水平,讓自己快速成長為一名優秀的高中教師。并積極尋找優秀的教育資源為我們的教學服務。使我們的教學取得更好的成績。

月考總結反思 5

  升入初中的第一次月考成績已經出爐,語文92分全班第一,數學98分居次席,英語100,綜合91,第一次月考的反思。這看似良好的成績,其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

  先說語文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們,語文成績豈不是一個多么可觀的數字?

  數學的馬虎更不應該,一失手成千古恨,把x的'絕對值當成了x,雖說一個是對的,但把絕對值弄成個負數,簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。

  歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標準答案是世界上現存最大的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個字——用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個又扣掉一分。

  生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。

  月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯,無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,復習資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新,可以為師矣。

  月考,其實并不是多么難,認真、細心的態度會造就一切。

月考總結反思 6

  第二次月考成績出來了,給我最大的感悟便是:我們總是漫不經心,所以我們總是步步驚心。

  這次月考和第一次月考相比,進步很大,其中很重要的一個原因是,第一次月考前整整一個月,我總是在學習與娛樂之間想太多問題,情緒有點不穩定。還有就是高考后,兩個多月不看書,感覺很多東西都丟了,所以第一次月考暴露出來的問題更多,但是當時成績出來后,自己還不完全有復讀的心態,所以第一次月考并沒有總結。現在,總結一下第二次月考。

  第二次月考,語文120分,數學127分,英語101分(不含口語聽說考試成績),文科綜合253分(政治81分,歷史78分,地理94分),總分601分。年級排名:第30名,班級排名:第8名。

  這次語文,選擇題全對(24分),二卷為96分。二卷暴露出來的問題是:

  1、文言文翻譯不能把目光放長,將句子代入原文磋磨句意。

  2、詩歌鑒賞的表達技巧、術語不能運用自如。

  3、默寫必背的古詩文篇目不能滿分。

  4、現代文中的閱讀,基本的'一些術語掌握還不夠熟練。

  5、作文思想不夠深刻。

  其中,不該丟的分有5分左右,包括了默寫丟掉的2分。默寫這一塊完全是自己的漫不經心所致。我總是不愿意去背誦這些煩人的古詩文,漫不經心地對待,所以就應了那句“步步驚心”。

  這次數學127分,在班里不高不低,當然和那些145分的同學相比,自己真的太差了。但是我不難過。

  考數學的時候,選擇題和填空題我習慣做完后,再認真地把選擇題和填空題都算一遍,以確保全對,也讓自己安心做后面的大題。做完、檢查完填空題和選擇題(共14道,70分),已經用了半個小時。我還有一個半小時做后面的6道大題。但第一道大題是一道很復雜的三角函數化簡題,我第一次化簡完之后,算第二問的結果發現數字太大、太奇怪,所以又在草稿紙上化簡了很多次,化到最后的兩次,結果都是一樣的,而且用來算第二問的問題讓我覺得很正常,我就肯定最后兩個化簡答案是對的,這時候已經四點了,離考試結束還有一個小時。我趕緊向監考老師換了一張答卷,因為我的答題卡寫了第一次化簡的答案,已經不能寫正確的答案了。于是后面的題目,我在一個小時里面匆匆地算完了,還好,二卷得了77分,加上選擇題的滿分50分,是127分。

  雖然自己不難過,不覺得數字低分惋惜,但是我還是總結了一下暴露的問題:

  1、立體幾何還需要加強練習,尤其是自己的空間思維太差,練習強度需要加強。

  2、不能熟練地在恒成立問題中進行構造新函數并進行第二次求導進行最大、最小值的計算。

  英語這次考試對我的打擊是很大的。因為我從來都不重視英語作文,之前一路靠著“運氣”得高分的我這次二卷終于拿了個高二至今的最低分。之前的漫不經心,讓我這次傷心至極。還好,正是這一次的步步驚心,開始讓我重視英語作文,我覺得這是好事。沒有打擊,自己總是會漫不經心。

  文科綜合253分。此后的復習,我需要加強各科的記憶,形成系統的知識體系,多做題,多總結。

  如果英語還像以前高分,這次的總分應該是610+,但是我感謝這次打擊,它讓我明白漫不經心帶來的步步驚心,也讓我自己不要因為爬得太高所以掉以輕心,高傲自大,忘記腳踏實地,最終跌得太低太痛。

  漫不經心,步步驚心。我要開始改變漫不經心的態度,拒絕步步驚心。

月考總結反思 7

  試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環節。

  語文試卷發下來以后,我真是后悔莫及。這次分數是我有始以來最低分,試卷上的錯誤反映出平時不足之處,特別是作文,被扣3分。

  想起月考前,自己有點自負,根本沒把月考放在眼里,沒有好好復習,多了解一些課外知識。當天晚上完成作業后,就去看電視,把老師吩咐復習的事忘得煙屑云外。考試時,基礎知識沒鞏固好,思考的時間太長,到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴重。

  想到這里,我下定決心書以后上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學課本里教的'內容。還要多做練習,加強基礎鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點也不能馬虎。最重要的是,有時間應試多翻一番以前的課本,溫習舊的知識,不能把所學的全部還給老師。作文

  我想,做到這幾點,語文的基本功就一定會扎實,課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閱讀能力會得心應手,成績肯定會像坐直升飛機一樣啦!

  這次月考使我反思了不足,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

月考總結反思 8

  月考終于結束了,我反思自己。對于這次考試,我不能問心無愧地說——我太粗心了。通過之前和現在的考試,我總結了一些經驗:

  首先要做好充分的準備。“平時不燒香,臨時抱佛腳”。就像我這句話里說的,平時不好好學習,直到考試的時候才覺得緊張。學習其實就是為長大后自立做準備。我對此深感羞愧。

  知識是一個個聯系在一起的。任何一個環節出了問題,都會影響到后面所有的.環節。學習知識就像蓋房子。你必須打好堅實的基礎才能蓋房子。沒有好的地基,即使你的房子很漂亮,也只會很危險。因此,我們必須掌握每一門學科的所有知識。

  其次,考試期間一定要保持良好的心態。如果你太緊張,把復習過的知識都忘了,豈不是壞事?許多學生報告說,他們一進考場就感到非常緊張和冷汗。在這種情況下,你可以深呼吸幾次讓自己冷靜下來,或者想一些更愉快的事情,這將有助于你正常發揮。不要太在意考試成績。考試實際上是對你的學習和你對所學知識掌握程度的測試。有些人認為考試成績很重要。如果考試成績不好,會降低自己在同學和老師眼中的地位,對自己的命運影響很大。這真是一個有趣的想法。學習的路還很長。我們要面對成千上萬的考試。面對所有的考試,成功或失敗是什么?所以,如果考得不理想,也沒必要那么沮喪。事實上,做不好對自己來說不一定是壞事。因為是考題幫你找到了自己沒有掌握的知識點,讓你有機會填補這些漏洞。如果你考得好,不要驕傲。因為在千分之一或者萬分之一的結果中,這種成功算不了什么!

  學校正在盡一切努力為我們創造一個良好的學習環境。在這樣的環境下,如果我們不努力學習,會有太多的人感到遺憾。

  所以,從現在開始,我會努力學習,為下一次考試做準備!

月考總結反思 9

  第一次月考飛逝而過,成績也嘩然呈現在我面前。后悔莫及,默然無語。名次的落后使我抬不起頭來。卷子上的紅叉叉像一條條涌動著的巨蛇在我身上盤旋,如同擺脫不掉的陰影,印記在我的腦海里。

  成績不盡人意,也就罷了。可是帶來的心理沖擊卻是巨大的。不要說成績不能代表一切,但是也是檢測近段學習情況的一種方法和手段。

  再看看滿眼都是錯誤的試卷,小學里的前幾名悄然離我遠去。留給我的.就是那十二三名的成績嗎?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前進,更是需要思考的問題。

  語文基礎知識是一個大問題。這種翻開課本就能找到答案的題目我扣了四分,這應該嗎?這是嚴重的問題。還有閱讀,課外閱讀二十分,我就丟了六七分,如此能力之弱,方知于此。這導致了我語文成績的落后,以至于語文單科在班級只處于中上游的位置。以后,我更要多背語文知識,多做課外閱讀,這樣才能走一步,再走一步,腳踏實地地提高我的語文成績。

  再說數學,這可是我的強項,可是粗心帶給我了不敢想象的排名。一道三分的選擇,只因為疏忽了幾個小字眼,就導致了錯誤。三分之差,把我從數學單科前幾名拉到了十幾名。以后,我也要多背數學概念,多做數學習題,牢記知識網絡,不要疏忽每一個小小的知識點。

  英語這回考得還不錯,單科第三名,但是錯誤點都是知識掌握不牢固、不全面所至,以后我一定要多背英語單詞,多練英語習題,鞏固英語知識結構,才能真正學好、學透英語這門學科。

  這一次月考,我沒有考好。下一次,我一定更努力,我一定要復習好,考出能力與水平,要讓所有人作見證,鹿死誰手,誰與爭鋒!誰才是真正的王者,最后的贏家!

月考總結反思 10

  這次失誤的原因有兩大點。

  (一)診斷時沒有緊迫感,檢查時間少,有些本應做對的題沒有檢查出來或是糊涂的過去了,這一點主要影響的是文科。

  (二)知識運用不靈活,理解不夠深入。平時看書的時間再長,不用大腦思考也只是在做無用功,因為這個原因理科也存在許多失誤。其次是具體的學習方法的問題。也許人與人在智商上有差異,但這不會是致命的,如果努力了半天卻還得不到成效才是較可怕的事,這說明學習方法還不夠成熟。

  學習應該伴隨思考,也應該有計劃性,先想后做、想到必做,連想都沒有做到那么做的質量也不會太高。再有是各科分配的問題,我似乎花了很多時間來整理文科筆記,雖然也是提綱挈領,但有時也會因一些不必要的地方耗費不少時間,以后我應更加重視理解與總結,把文字變為思想和能力,把書讀薄而不是機械式的抄寫。在理科上,數學和物理比較讓我頭疼,但又不得不對他們保持好奇心。平時總結時間夠長,但總結之后就忘光光。總結做到了,但回顧的少,用的.少。也就是說我的總結與訓練沒有齊頭并進。

  以上是我的反思。

  做好總結反思,認真分析錯題,方能認識自己的不足,在下次診斷中取得進步。

月考總結反思 11

  這次月考試結束了,成績并不理想。考試是我們一直十分關注的,因為它對教學和學習起著巨大的反饋作用。面對成績,談幾點自己的反思:

  首先,平均分比以前提高了,我們班有些同學英語成績相對以前穩定了許多,每次考試都能及格,但是及格的人數沒有其他班多,平均分也不如他們,面對這些問題通過試卷分析發現,存在以下幾點問題:

  1.理解能力不強,閱讀理解失分較多,不能理解通篇大意,原因是詞匯量少,即使是平時默寫過的單詞一到考試時又不認識了

  2.部分學生的基礎知識不夠扎實,學生遺忘知識快,過去滾瓜爛熟的東西一段時間不用就忘了。學生的'應變能力有待提高,不能正確寫出單詞的正確形式;一旦遇到考試時的類似作文,學生只會照搬照套,不能根據作文要求靈活變通。時態的用法不能靈活運用。

  3.不能熟練運用學過的詞的用法,對于詞的用法記得不牢靠。

  4.作業不能獨立完成。

  對于出現的這些問題我將采取以下措施:

  盡量的利用課上的時間完成作業;課上重點講常考詞型的用法。注重中等生的培養;提高有機會上高中的學生分數;使低分人數的數量減少;充分利用每一節課讓學生在最后的時間中有所提高。

月考總結反思 12

  3月25日,我們迎來了開學以來的第一次月考,我的心里很復雜,說不清是什么滋味。月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的復習老師講過的資料,做各種復習卷,就盼著月考能考個好成績。回想以前,以前我對學習中抱著一種不冷不熱的態度,情緒好就讀,情緒不好就不去理睬。但是隨著時間的推移,我逐漸對這種態度感到排斥。因為我長大了,明白了什么叫做“為自我活著才有好處。”但是當我明白自我錯了的'時候考試卻來臨了,這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻–團團轉,怎樣半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。

  試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環節。透過這次考試,我發現了自我的地理有很大的空洞,許多環節沒有掌握。這次月考我不但感到了自我學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時間內,把超多的知識灌輸入到大腦里去。“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此,必須要做到定時定量學習。學習的時候,又不會的提就要去問老師,做到這天的功課這天除。這次月考,給了我一個下馬威,我反思了不足,也同時激發了努力拼搏下去的勇氣和力量,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我必須會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的期望!

月考總結反思 13

  歷了高中階段的第一次月考,發現了考試模式的轉變和自己的不足之處。

  語文:這次發揮得并不是很好,重點失誤在作文上。忽略了記敘文體的限定,有偏于散文的地方,高中的作文要求很嚴格,在語言、體裁、主題等方面都比初中有了更高的高度。但這并不代表我會畏懼困難而退縮,我會分析自己的失誤和需要提高的部分,盡快提高自己的成績。

  數學:考數學時最大的失誤在于心態調正得不好,不踏實。遇到不會的題,思路一下子就全亂了,覺得哪都不對了,而且對自己的信心一下子減少,在做下面的題時也出現了計算的失誤和走彎路的現象。在以后的考試中,需要調整好自己的心態,不急躁。

  物理:總體感覺是有辦法但不是巧辦法。浪費大量時間在計算上,不僅耽誤了思考的時間,而且容易導致思路的混亂。在以后的學習中要多積累解決問題的簡便方法,一題多解,選取最好的方法。

  化學:化學的知識點很碎,通過考試發現其實有些基礎部分依然存在盲點,在分析題目時忽視了細小的區別,造成了選擇的失誤。要多記憶概念和知識點,不放過每一個關鍵的.細節。

  地理:問題與圖形結合的能力仍待提高。靈活的分析問題,這次考試的大多提都與日常生活聯系,可以在知識的基礎上聯系實際分析。并且要抓住細小的知識點,區別選項與選項之間的不同之處。

  這次考試也存在因不仔細而丟分的部分,希望以后的考試能減少失誤,一次比一次更加圓滿。

月考總結反思 14

  又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗,本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。

  考完數學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個希望:數學考滿分。

  離開考場之后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之后,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的高興。

  但過了不久,這特殊的'高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。那張圖我畫的很大。我略帶高興的說。不,還好,不大。

  我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的’差異吧,我這么慰?自己。但是心中依然很忐忑。

  我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分,對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊!

月考總結反思 15

  期盼已久的月考已經結束,所有人的心里仿佛都放下了一塊石頭,如釋重負,但在這喘息的瞬間,又有誰曾在這片刻的停息中反思自己在此次考試乃至過去的一個月里有怎樣的收獲,又有怎樣的遺失呢?

  考試結束后,整體的感覺并沒有給予我太多的自信,我并不認為自己考得很好。這便反映了一個很嚴重的問題,考前并沒有復習得十分到位,導致考試一結束之后便底氣不足。心里無底,心態也有很大一部分關系。能否在接下來的學習過程中克服此次考試帶來的`一些心態上的問題至關重要。

  考試過程中,也存在大小不等的一些問題,考試過程中并沒有完全靜下心來,沒有克服粗心,更沒有克服浮躁,考試過程中有大量的時間被浪費,考試時間的安排都是有一定依據或者規律可循的,考試時間并不是希望你到點寫完。可以說更多的時間是留給檢查甚至從頭再來一遍的,所以考試時能否克服粗心、浮躁,始終保持放松的警覺狀態是很有必要的。考試是檢查近日里學習狀況的,目的是將能力范圍內的都做對,并不是門門保證滿分,那也許是不切合實際的。

  考試已經過去,回首過去的一個月,學習并不像想象的那樣苦不堪言,學習是一種培養能力的方式,我還有許許多多方面需要改進,也還有許多方面需要保持。這樣的任務是眼下必行的。克服粗心、切忌浮躁、保持狀態、繼續努力。放松的警覺狀態才是學習和考試的最佳狀態。

月考總結反思 16

  第一次月考結束了,成績也發下來了,本以為情緒會簡單一些,但是反而更緊張了。因為成績很不理想,我們是八個班里的倒數第一,這不僅僅使我疑惑,更使成老師不解。因為在這一個月里,我們同學沒有做什么太出格的事,都安安生生的,不是別亂。因此,我覺得這次月考我們發揮失常了。我覺得我們都沒有認真對待這次月考。我總結了一下我考試失利的原因,共有兩點:

  第一,復習不嚴密。這次考試中,我發現了許多問題,有些地方我都沒有復習到。

  第二,復習方法沒有掌握。這是在初中階段的第一次重要考試,在學習了一個月后,要月考了,心中當然有些緊張,但又不明白怎樣復習,試卷會考哪方面的知識,沒有一個目標,很盲目,所以只有把所有的書都復習了一遍,但所學的知識太多了,有些東西就丟掉了,導致考試時會迷惑。

  因此,我要經常復習,踏踏實實地做到日日清、周周清、月月清,并且還要經常復習以前的舊知識,多思考,多問問題。找到一個適合自己的學習方法,爭取在期中考試能取得進步。

  在這次月考中,我學會了許多,我明白我的不足在哪里,我明白我還要再努力。也許這次月考的成績不是很理想,但這次月考卻給我上了一節讓我今生難忘的課,這節課中,他教給了我無論是在做事還是生活中,都要做到做好,做到極致,做到精益求精,這樣才對得起自己,對得起支持自己的人。有一句話說得好:“人之所以成功或失敗,完全取決于對別人和自己的態度”。

  因此做任何事情都要認真對待,都要一絲不茍,都要作完整,不能拖拖拉拉,不論是多么小的.事情都要這樣,就算是把一片爛紙人進垃圾桶,也要認真去做。假如我們人人都明白這次考試告訴我們的道理,教給我們在做實事的方法,并且付諸實踐,我覺得這次考試的成績就不重要了,因為我們獲得的’是比成績更重要、更有好處的東西。

  這次月考已經結束了,能夠說這次月考試失敗的,但是一次的失敗,不會讓一個勇敢堅強的人爬不起來,反而會讓這個勇敢堅強的人變得更加堅韌、成熟,這個勇敢堅強的人會一次又一次的讓失敗低頭,我們不會在逆境中低頭,我們要在逆境中揚起頭,尋找新的方向和期望。中國人常說“聞過則喜”,意思是聽到自己有過失,就高興。雖然這次我們考試考砸了,但我們從這次考試中找到了不足,有了方向,我們就應吸取教訓。我相信,我們八班必須是最棒的,我們八班必須能夠在期中考試時一舉成功。

月考總結反思 17

  月考馬上就來臨了,這兩天在家拼命地復習,感到很充實。有的也有失。

  我最先復習的是語文。語文首先要復習文言文,文言文有八個方面,第一個方面是讀音正確,節奏合理;第二個方面是了解并掌握所涉及的重點字詞;第三個方面是理解并掌握文言詞匯;第四個方面是找出并分析運用特殊的文言句式,第五個方面是理解句意,能將文言文語句翻譯成現代漢語,注意判斷句、省略句以及倒裝句;第六個方面是理解課文、主題以及文章主旨;第七個方面是對文章中的關鍵詞、寫作特色進行賞析;第八個方面是背誦和默寫規定的片段。把這八個方面復習到位后,文言文就該沒問題了。復習古詩是也是如此。復習現代文時,我把閱讀技法認真過了一遍,覺得心里有底了,踏實多了。

  接著復習的是數學。數學這次的考試范圍是平面直角坐標系和一次函數。只要找準坐標和推出關系式,就可解出未知數,但是,數學一定要把概念完全分析、理解透徹。不要光想著做難題、怪題、偏題,而把最基礎的東西丟了。如果連最基礎的概念都弄不清,如何去做那些難題呢/?所以,最關鍵的'還是弄清楚概念。物理也是同理,只要搞清楚原理,再難的物理題也能迎刃而解了。

  最后,我復習的是政治、歷史、英語。這三門課都有一個特點,都需要背。然而,也不能死記硬背。要理解性的去背,這樣才能牢記在心。要講究方法,這樣才能掌握答題技巧。英語要背的是語法,是固定搭配,還要多讀一些英語短文,這樣就會有語感。政治和歷史要背得是答題點。只要掌握并背會答題點,歷史和政治就會變得很容易。就算題型再變,也是萬變不離其宗的。

  復習完這六門課程以后,我對月考充滿了信心,相信我定能交出一份滿意的答卷。

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