（精品）寫樹的作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的寫樹的作文8篇，歡迎大家分享。
寫樹的作文 篇1
在我們的學校里，有一棵銀杏樹。
這棵銀杏樹直插天空，樹干粗糙，活像布滿了皺紋的臉。深褐色又略微帶灰色的樹皮像件大衣似的裹在樹干上。樹皮非常毛糙，裂開了一條又一條傷痕。一個個樹瘤長在樹干上，大小不一，一看就明白這是一棵飽經風霜的老樹。樹干上，分出許多枝條。四面八方向上空伸展。枝條上的小枝丫更是成千上萬，長的、短的、粗的、細的構成傘狀。
有一次，我在樹干上發現了一根小小的枝桿，桿上有幾片葉子，又扁又小，可銀杏葉是扇子形的呀！我很奇怪，樹桿上怎么會長出不一樣的葉子呢？我查了查資料，知道了這是寄生樹。具體是這樣的：寄生樹的根不是扎在泥土里，而是扎在另一棵樹的軀體內，生物學稱這一現象為“寄生”，其樹則稱為“寄生樹”。他們汲取被寄生的樹的養料和水分來供應自己生長的大部分需要。由于長期過著“衣來伸手，飯來張口”的可恥生活，所以他們變得越來越懶惰，就連自己原本用來制造養分的葉子，也逐漸退化，變得很小或缺乏葉綠素了。寄生者檀香樹就十分狡猾，它能夠把自己的劣跡巧妙地隱蔽起來，使人難以察覺，這種不勞而獲的“典型范例”，同學們可千萬不能學它呀！
學校的這棵銀杏樹一年又一年地陪伴著我們。春天，銀杏樹泛出一片淡淡的綠，嫩芽兒三五成群，害羞地擠在一起望著外面的世界�？粗垩績海铱偢杏X心中充滿希望；夏天，銀杏樹綠得發亮，鮮艷得好像是染料染上去的，馬上就要滴下來似的。它是那么的`生機勃勃，充滿活力；秋天，樹葉黃了，飄落下來，如同飛撲的蝴蝶，迫不及待地投入大地的懷抱。是多么柔美的一幕��！冬天，葉子掉光了，只剩下光禿禿的樹枝，銀杏樹卻還是那么高大挺拔
學校的這棵銀杏樹，是一位慈祥的老人，又是一位勇敢的戰士，守護著美麗的校園。它有許多的奧秘值得我們去探索，又有許多故事等待我們去傾聽它那堅強不息的精神更值得我們去學習！
寫樹的作文 篇2
今天我和爸爸來到了蘇州四大名園之一的獅子林。
剛入獅子林，走了兩步我們看到了一個假山，聽導游介紹原來可以從這個假山看到“獅子”，據說看到“獅子”最多的是乾隆皇帝，他看到了9頭獅子！
看完了這處，我們從左側的小門走了出去。剛一出去，就看見假山磊成的“迷宮”我終于知道這兒為什么叫“假山王國”了！我想著。
看著這么多的洞，這么多的樓梯。我真不曉得選哪個走了。猶豫了一陣子，我拉著爸爸的手鉆進了一個洞，我順著這個洞走，才走了一會兒，就有從一個洞鉆出來了。我又選了好多條路，但都走不到5分鐘就出來了。我急了，不停地說要進去，進去！爸爸拉著我又走進了這個“大迷宮”，沒想到的是這次走了10分鐘，也沒出來，還走到了最高處�？粗鵁o數個地方可走，我都不曉得選哪個了。我隨意的拉著爸爸闖進了一個地方。沒想到有“橋”，我這個人有恐高癥，看到這么“高”（其實力地道月只有1.7米左右）的地方，我的腿在不停地顫抖，又不由自主的倒退了幾步。爸爸看到我真么害怕的樣子說：“你連這個都怕嗎？還是個男子漢呢！”聽了以后，我雖然走到了上面，但怕得要死。好不容易，一步一步的挪到了對面。一摸身上已經出了一身汗了！接下來的路也不好走，但我也走得不亦樂乎······
眼看天色已晚，但我們還在這個“大迷宮”內“轉圈圈”。爸爸已經陪我跑的.一身汗：“別走了，出去吧！”可我還在玩樂之中，哪還管累不累：“在玩一會嘛！”爸爸拗不過我，只好在陪著我“游迷宮”“這邊，這邊，走這邊······”我不停地喊這······到了4：00我們幾乎走完了“迷宮”可我依然不屈不饒，依然要走。爬夠了假山，過夠了“石橋”，鉆夠了“山洞”，看夠了風景之后。我的腿也酸了，便嚷著要回去，可在一個“大迷宮”中，走出去何談容易！又傳了許多圈后。還是走不出去，我急得要哭了！還是爸爸聰明，跟著導游。真的轉了出來！當時我的腳已經麻了，已經顧不上游玩了。
建議你有時間是，也來轉轉這個“大迷宮”！
寫樹的作文 篇3
一時的感悟，想起家鄉門前那棵桂花樹，想起栽種它的人，想起采摘它的事，想起那已經逐漸被遺忘的一隅，想起樹與人的種種緣分。如果我沒有記錯的話，現在應該是家鄉的桂花開放的時候了。童年的.時期，不懂什么春秋時節，只知道在即將吃月餅的時候，桂花就會開放。
時過境遷，光陰似箭，我離家的距離越來越遠，可是我再也聞不見家鄉那棵桂花樹發出的清香。我還是能清晰的記得母親在樹下等待愛子在學校歸來的美景。世界上最美麗的東西往往是最容易失去的，桂花大抵如此。世間事物，從無到有，從有到無，千篇一律的反反復復；追憶往事，在無有之中徘徊，于徘徊之中幡然醒悟。
如煙往事，以往的一些人和事，早已隨煙散盡飄無；斑斕歲月，以往的一些絢麗畫面，亦像是脫落了水彩的油畫，蒼白落魄；可以遺忘，可以消逝，物事人非時，卻總不能夠停止哀悼。八月桂花香，想它應該依然如故開放，依然笑靨宛然，默默飄香，只是那分熱鬧卻早已消失殆盡，洗盡塵囂間，平添了幾分憂郁。
清香的記憶中，閃過一張張熟悉的面容，說不上是滄桑，談不上是離愁，只有對純樸的過往的思索。清香的記憶中，最難忘那張熟悉卻慈愛詳和的臉龐，淡淡的笑臉，濃濃的親情，雖然已經不可能在現實中出現，那就掬起這份香氣，收藏心底。
感動和回憶都是不可能預約的，看著大海時的開闊與海浪撲向腳踝時那種緊張親密的感覺總是矛盾的，如同現在，樹的香氣是實實在在的，心情卻恍惚在空氣中飄搖……。追憶的方向是不確定的，就像那桂花香氣，也只是隨風散開，命定飄灑，也難怪思緒零落無章；追憶的朦朧是美好的，就像那桂花香氣，淡淡的，也無怪乎這樣令人難以釋懷了。
又下雨了，那門前的桂花樹，那逝去的親人，那過往的歲月，總覺得都在雨中濺落……
寫樹的作文 篇4
在我們學校周圍，有幾排挺拔的白楊樹。白楊樹特別高，如果你抬起頭來想看書尖帽子都會掉下來。白楊樹非常茂盛，在密密的樹葉中，連鳥的影子都看不到。
春天，白楊樹伸出了嫩綠的新芽，呈現一片新綠。一場春雨過后，樹葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無數生命花在顫抖。那樹葉綠綠的，在陽光照耀下，像用水沖了一般，綠的發亮。
夏天，正是白楊樹生長旺盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽光，讓我們在樹蔭下乘涼、追逐、玩耍……
秋天，白楊樹落葉了，小朋友們在樹葉上踩來踩去，發出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛用樹葉玩過家家的'游戲，用樹葉做餃子、做小盤兒、做小碗兒。這一切，都充滿了樂趣。
冬天，白雪覆蓋了大地的時候，誰不愿意在這白楊樹林里拋雪球、打雪仗？當你要退缺貨躲避雪球的時候白楊樹就是掩體。
我喜歡白楊樹，他雖然是一種極為普通的樹，但它挺拔、聳立，無比堅強、不屈不撓。我愛家鄉的白楊樹。
寫樹的作文 篇5
在我家的門口有一棵高大的紫荊樹，樹上開著許多美麗的紫荊花，它們有的還含苞待放；有的早已舒展開花瓣；還有的才剛剛睡醒，眼睛還適應不了太陽的光亮用手遮著呢！紫荊花是紫紅色的，像穿著一件紫紅裙子的仙女似的。紫荊花不但形態沒、花美，而且香氣迷人，一到樹下，那香氣就撲鼻而來，令人不愿離去。
我突然感到自己就是那美麗的紫荊花中最美的那一朵，穿著紫紅色的'裙子。有時，一陣微風吹來，我就在樹上翩翩起舞；有時，我還隨風從樹上背著降落傘練習跳傘呢！有時，風停了，我就坐在樹上靜靜地欣賞遠處美麗的風景。
這時，樹上傳來了小鳥悅耳動聽的歌唱聲，我才驚覺我正站在樹下欣賞美麗的紫荊花呢！
這棵美麗的紫荊樹天天陪伴著我……
寫樹的作文 篇6
今天，森林里要開音樂會，喜訊傳來，小動物們不約而同地涌上街頭，森林立刻變成了歡樂的海洋。
臺下早已坐滿了觀眾，他們指手劃腳，嘰嘰喳喳的，熱鬧非凡。當黑熊主持人用響亮的聲音宣布音樂會開始時，剛才鬧哄哄的場面一下子就安靜了下來 。
他們有的在打鼓，有的`在拉大提琴和手風琴，還有的在展示它美妙的歌聲，讓大家陶醉在音樂的海洋中。
第一個節目是大合奏。松鼠吹笛子；大象吹口琴；美麗的孔雀家族在彈揚琴、古箏和琵琶；大猩猩們在拉大提琴和手風琴；袋鼠在拉二胡；小猴子在敲鑼打鼓。雖然他們演奏的樂器不同，但是個個都很投入，仿佛舞臺就是他們展示絕活的世界。
第二個節目時黃鸝、百靈鳥和金絲雀一起合奏的《春天》。她們的歌聲好像真的把大伙帶進了春天。
第三個節目是大合唱。他們的歌聲像雷鳴般，十分響亮。
最后，《我們走在大路上》這首歌曲放了起來，大家三個一群，五個一伙，依依不舍地離開了森林
寫樹的作文 篇7
梧桐樹，三更雨，不道離情正苦，一葉葉，一聲聲，空階滴到明，曾一個“愁”字了得。
一闋唐詞，一宛幽香，誰人守著秋雨梧桐葉落時，一葉扁舟，一佛清風，我等春風挑李花開日。拾一把長藤，只系春光不系愁。
唐詞詩藻，那些流年飄逝，秋風作響梧桐，何處尋。歲月如迷，深秋蕭瑟，黃昏古道，昨日是誰美好？
聲聲梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，道亡國破家，一夜梧桐碎雨。日日梧桐深鎖清秋，剪不斷，理還亂……
多少古人情懷無處展，思念無人訴，皆借梧桐，訴其愁緒，為誰哀？為誰唱？我借梧桐，不裹思哀，僅呤其風骨。
走過幽深小道，雨濺起了泥，彎腰，拾起了一把青澀的記憶。那年，那山，那狗……
梧桐樹下，落葉逍遙，寫意燦爛，忽然涼風掠起，梧桐不等明天，盡是滿地一片希望。
好多年前，八月初秋，梧桐影影綽綽，一聲淺唱，梧桐寥落不添愁，想明年風下梧桐，又是昔綠肥紅，不起點點憂傷。
梧桐樹下，晝聽春風，夜望明月，我吝嗇獨賞。
古人偏愛梧桐寄情于月缺人去，幾回無寢，只皆憔悴。
孟郊因其形，興嘆梧桐相待老，鴛鴦會雙飛。
梧桐闊葉，墜落有聲，如泣如訴，才恍惚于，尋尋覓覓，冷冷清清。
好多年前，我異與古人，總因梧桐如原上草一般，春風吹又生。昨日花開今日落，好不瀟灑，華年正茂去年，故地重游，物依舊，人依舊，梧桐還兼細雨，但我卻添了幾分凋零之愁。
喧囂，飛塵，一個城市的個性，稀稀疏疏的樹木，企圖感受季節的溫和，卻早已慢慢退去。
風高月黑時恣意的砍伐，梧桐，在吶喊與肆虐中引人矚目鳥鳴劃破了煩躁，一道美麗的弧線卻那么游離那么無知。
梧桐的美麗已經不復存在，不，綠色也不在了，隨之來的是厄爾尼諾以前生命包裹的是綠色，是充滿希望的梧桐樹，是異于古人的別樣情懷。
蕩滌著每一粒塵沙，還天空一片湛藍，讓厚重的情懷，化為憧憬一季春綠的`淚滴故地閣樓，影愁人單，視線被高墻隔著，空氣被煙塵彌漫著，我已無心美好。
我悄悄地拍打著褲子殘留的泥巴，不，是石灰，我想掙脫，其實很多已經遠離我了。
帶走的慰藉，帶走的希望，都是因為你的索取從未停止，我默默地離開，想起的卻是古人般的凄凄慘慘戚戚。
梧桐樹下，相見不如懷念……
梧桐樹下，我淡起憂傷……
梧桐樹下，不復在的情懷……
才知道，梧桐樹的美麗是因為它有一顆綠色的心，那天真的足跡，卷騰起一線彌漫的風塵。
寫樹的作文 篇8
我們校園里有兩棵神秘的大樹。每天，我來到校園，一眼便會看見他們，他們就像穿著盔甲的天兵神將屹立在荷花池旁。遠遠望去，他們又像兩把撐開的大傘，為我們遮風擋雨。
大樹主干粗壯挺拔，表面長滿棕褐色的菱形、三角形葉柄痕，呈螺旋式排列，像魚鱗�！棒~鱗”的表面上長滿了細柔翠綠的青苔，好像給樹戴上了一串翡翠項鏈�！棒~鱗”的縫隙中長出了一株株三葉草，就像在樹干插上了一把把綠色的'小傘。
最漂亮的要屬樹干上的葉子了，一片片葉子向外舒展著，就像孔雀在開屏。葉片很大，中間還有分開的小葉片，一片片并排著像一把把梳子。我仔細摸了摸葉子，如鐵釘般堅硬。他們跟旁邊的鐵樹長得差不多，難道他是鐵樹的大哥大姐？
往里看，他頂部的果實金燦燦的，就像稻穗披散下來一樣，果實就像一顆顆黃豆。這讓我想起來棕櫚樹，它初夏開花，葉間盛開著玉米穗似的黃色花朵，難道棕櫚樹是他的遠房親戚？
往下看，他長著許多枯萎的葉子。是去年的寒潮凍傷了葉子，我還以為他要被可惡的寒潮給凍死了。今年春天，他又煥發出勃勃生機，長出了許多嫩葉，我為他的重生而感到高興。
我拍下了照片，上網查。原來，他是生活在熱帶雨林的加拿利海棗。加拿利海棗喜歡高溫，能耐寒，耐寒溫度在零下5度到零下10度。
這就是我們校園那兩棵神秘的大樹，他們默默守護著美麗的校園。
【寫樹的作文】相關文章：
[精選]寫樹的作文04-23
（經典）寫樹的作文11-18
寫樹的作文（經典）12-06
(經典)寫樹的作文09-26
寫樹的作文[經典]09-01
寫樹的作文11-15
寫樹的作文[精選]10-29
寫樹的作文(精選)08-27
寫樹的作文[經典]08-09
[經典]寫樹的作文08-17