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【精選】班級趣事作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的班級趣事作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班級趣事作文 篇1
一至四年級,整整四年,我們班發(fā)生過許多趣事……
“想生”孩子的男生
有一天的語文課上,老師在講臺上講“響聲”這個詞語,薛某某同學(xué)在課桌下看《阿衰》這本漫畫!绊懧暱梢栽炀洹!崩蠋熤v到一半,停了下來,盯著薛某某,可他還在看書傻樂,老師咬著嘴唇,舉起手里的書狠狠砸了下去:“薛某某,起立,響聲怎么造句?”薛某某一愣,站了起來,大聲說:“我想生一個孩子!”……
快樂的秋千
一次春游,我們看到了輪胎做的秋千,著急地想上去玩兒……
這時,一個老師走了過來,講解道:“同學(xué)們,這是幾個容易被感染的秋千。你要是開心了,它也會很開心,它一開心,就會晃來晃去。然后就把你丟出去,把你丟到地上之后,它也不好意思站著,也跟著你倒下去。但你們放心,你從哪兒下去,它往哪兒倒。之后你就有五根熱狗了,但它不是麻辣味的`,也不是香噴噴的,而是眼淚味的!甭犕赀@番解說,我們?nèi)珮妨恕?/p>
只要留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
班級趣事作文 篇2
只見教室門口出現(xiàn)了一個穿著黑白套裝的中年婦女,面無表情的走上了講臺,高跟鞋發(fā)出“叮!钡穆曇,臉白的像一張紙,紙上沒有任何內(nèi)容。
“我姓文,是你們在這一階段的數(shù)學(xué)老師……哎,這個男同學(xué),請你把我剛才說的話重復(fù)一遍。”新的數(shù)學(xué)老師面無表情的說。被老師叫到的那個倒霉男生“這個、那個”了半天,也沒說出個所以然來,數(shù)學(xué)老師的白板臉,一下子就綠了,惡狠狠的不懷好意的說:“有誰知道我剛剛說了什么?”馬屁精阿竹馬上站了起來把
數(shù)學(xué)老師剛才說的話一字不落的重復(fù)了一遍。真奇怪了,她的.腦子怎么在這種時候就這么管用!數(shù)學(xué)老師收起她那面無表情的臉,換上一副笑臉問道:“很好,你叫什么名字啊?”“阿竹。”“好,以后你就是我的數(shù)學(xué)課代表了!崩蠋熍牧伺氖稚系姆酃P灰,滿意的說。
教訓(xùn)完那個倒霉男生,數(shù)學(xué)老師把矛頭又指向了我們:“哼哼,我聽說咱班的數(shù)學(xué)成績很不好,?”我們在下面都做出很委屈的樣子。“好,既然你們都很委屈,那咱們就來驗明正身!下面我念道誰的名字,誰就站起來說自己的期末成績!睌(shù)學(xué)老師話音剛落,我就聽到了男女同胞們的哀嚎……
這樣一個一個的報下去,本以為考得很差的我,卻考了第一名,看來我們班的數(shù)學(xué)不是一般的爛啊!我也就隨之松了一口氣,這樣一來,數(shù)學(xué)老師也就不會把我怎么樣了。可是我沒想到,她居然要我當(dāng)他的數(shù)學(xué)課代表!天啊,在她的手底下工作,簡直是羊入虎口嘛,以后的日子可不好過嘍!
班級趣事作文 篇3
Black,吾同學(xué)也,終日披頭散發(fā),衣冠不整,因其體內(nèi)黑色素過多,好事者便給他封了“Black”這個綽號。此君聞之,毫不在乎:“布萊克,蠻好聽的,與英國首相布萊爾只差一點點呢!”不久,“Black”之名在班里就人人皆知了。Black好動,尤其是嘴巴功夫,吃遍全班無敵手。有人算過,他的牙齒振動頻率為50HZ.方向每秒改變10次,與我市所用的交流電頻率以及每秒改變方向的次數(shù)驚人地吻合,以致有同學(xué)慫恿此君去申報吉尼斯世界紀(jì)錄
一次課堂上,此君舊病復(fù)發(fā)——吃口香糖。他熟練地剝?nèi)ァ熬G箭”的外衣,把薄薄的糖片輕輕地送入口中,還不忘向左右示意,美其名日“鍛煉牙齒”。他正得意之時,老師大喝一聲:“你在吃什么?”Black并不慌張,鎮(zhèn)定地看著老師。俗話說“捉賊捉贓”,老師怕他“毀尸滅跡”,最后來個死不認(rèn)賬,便聲色俱厲地說:“還不吐出來!”“我沒有吃東西。 盉lack顯出一臉無辜的樣子。老師此時早已如離弦之箭,“嗖”地沖到Black面前,不顧形象地大吼一聲:“張開嘴讓我看看!”同學(xué)們開始騷動起來.Black的一幫朋友都暗暗為他捏了一把汗。不料.Black一邊“嘿嘿”地傻笑,一邊大大方方張開了嘴。也怪,竟然沒有任何“蛛絲馬跡”。老師似乎和Black較上了勁兒,頓了頓,嚴(yán)厲地說:“翹起舌頭!”同學(xué)們都笑開了,似乎答案就在舌頭之下,看來Black在劫難逃了。Black伸出他那長長的舌頭——竟然還是沒有!坐在Black身邊的同學(xué)不由得面露感嘆之色,對他的臨危不懼實在是佩服之極。
老師頗為惱火,又不好意思發(fā)作,狠狠地瞪了Black幾眼后,忍不住彎下腰仔細(xì)搜索起地面來,大有不見“綠箭”心不死的架勢。幾個好事的同學(xué)也興致勃勃地湊了過來,可結(jié)果依然是讓人失望。老師很奇怪,他從未懷疑過自己的視力,可這次偏偏看走了眼,白白地讓這位f_兄在大伙兒面前“風(fēng)光”了一回,而自己卻陷入尷尬的.境地。于是,老師讓Black解釋一下嘴巴為何而動,Black-副飽受委屈的樣子,說:“一早晨沒喝水,我嘴里干得很!闭f完還不忘咂咂嘴擺出一個優(yōu)美的造型。就在其洋洋得意之時,一不留神,一小團白色異物從嘴里掉了出來 原來“綠箭”“停泊”在他的上嘴唇與牙齒的夾縫里。
也怪,剛剛還神色嚴(yán)厲的老師,這時竟然輕描淡寫地說了句:“要不要派位同學(xué)幫你把它送到垃圾簍里去?”Black終于挺不住了,本來就黑得不能再黑的臉上,又添了幾分暗紅,煞是好看。尷尬之后,他拾起口香糖,一溜煙兒地跑出了教室。
以后,Black的名聲更響了,只是上課的時候,再也沒有見他搞過“牙齒鍛煉”。
班級趣事作文 篇4
“哈哈哈,你猜錯啦!應(yīng)該是……”教室里熱鬧極了,同學(xué)們都在玩“你來比劃我來猜之——唐詩宋詞知多少”呢!
游戲規(guī)則是這樣的:一個人比劃一個人猜,比劃的人可以用肢體語言,還可以直接用語言表達(dá),但是說出了原句中的字就算犯規(guī)了。
游戲開始了,首先出場的是我們班的“小影后”小薛,還有一個就是我啦!小薛負(fù)責(zé)表演,我負(fù)責(zé)猜。老師先給了我們2分鐘的時間準(zhǔn)備。時間一到,游戲就正式開始了。小薛從紙盒里抽出一張紙條,上面寫著“靖康恥,猶未雪”六個大字。小薛開始比劃了,只見她一只手指向遠(yuǎn)方,嘴巴里不停地說:“遠(yuǎn)的反義詞是什么?”我眨巴了一下眼睛,不緊不慢地說:“當(dāng)然是近嘍!”小薛急了:“你說快一點,有時間限制的!”小薛咽了一口水,繼續(xù)說:“我很健……”她一邊說著,一邊拍著自己的胸脯。“哈哈哈!”同學(xué)們笑得前仰后合。小薛卻一臉茫然,不知道大家為什么笑。一個女同學(xué)站起來說:“你到底有多賤呀!”這時候小薛才明白了,她連忙改口,說“哦對,是我的身體很好,說明我很健……”我恍然大悟,一拍桌子,大喊:“我知道了,是靖康恥,猶未雪!毙⊙c了點頭說:“嗯,不錯不錯,猜對了!蔽液茯湴恋匾慌ゎ^,心想:我學(xué)了這么多年的宋詞可不是白學(xué)的`。接下來,我和小薛搭檔還猜對了《古朗月行》、《聲聲慢》、《臨江仙》等等。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他人。
最后,我和小薛果然拿了第一名,其他組的人都向我們投來羨慕的眼光。怎么樣?你是不是也覺得很有趣呀?
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