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冬天的校園的作文

時間:2024-12-19 13:57:43 關(guān)于校園的作文 我要投稿

冬天的校園的作文(精華)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的冬天的校園的作文3篇,希望對大家有所幫助。

冬天的校園的作文(精華)

冬天的校園的作文 篇1

  冬天伴著飄飄落下的雪花,跟呼呼吹來的冷空氣,像一個個飄動的小精靈,悄悄地來到了我們的校園,悄悄地來到了我的身邊。

  校門口的香樟樹上已經(jīng)披了一身白衣,靠近教學(xué)樓的小路也被雪覆蓋著了,掃雪的老師和同學(xué)們,正在忙著掃雪。卻忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……有幾個同學(xué)正在做值日,看他們認(rèn)真勁兒,好像不怕東風(fēng)的呼嘯。操場上,有幾個同學(xué)正玩著單杠;跑到上,有一些健身的同學(xué)正跑著……

  “叮鈴鈴......”早讀的鈴聲響了,頓時,校園突然寂靜下來,沒有剛才的喧鬧了,只有那朗朗的讀書聲,此時,緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了……

  冬天的校園里,最活躍的還是小同學(xué)們。當(dāng)下課的鈴聲回蕩在校園的每一個角落時,同學(xué)們仿佛像小鳥一般飛奔出來;仿佛像一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,此時,同學(xué)們共同嬉戲,操場上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處是,登時,整個校園仿佛像一片歡樂的海洋,歡笑聲、打鬧聲不絕于耳。同學(xué)們都忘記了寒冷,忘記了憂愁,同學(xué)們心里都充滿了歡樂。歡笑的聲音傳遍了整個校園的上空,給冬天的校園帶來了無限的活力

  冬天校園里的松樹就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著校園里安全一樣;又像一位亭亭玉立的少女,正在抖動著她那五彩的衣裳,如此的.美麗,美麗得讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說:“別碰我,小心我扎你。”

  漸漸的,太陽忍不住露了出地平線了,一縷柔和的陽光照在校園中,仿佛校園穿上了金色的衣服,照在同學(xué)的身上,讓人感覺到一絲溫暖,沒有了早晨的寒冷。

  冬天的校園是美麗的,絢麗多姿的,充滿活力的,在這個寒冷的季節(jié)里,冬天的校園對我印象最深。

  我愛冬天的校園!校園的冬天雖然很平凡,很普通,但它卻又很美麗,很有趣,有誰會不喜歡這樣的校園呢?

冬天的校園的作文 篇2

  青蔥的樹木依舊挺立在那兒,樹上的葉子可謂是枝繁葉茂,只不過偶爾一陣風(fēng)刮過,幾片葉子禁不住寒風(fēng)的肆虐,紛紛離開母樹,投入大地深沉的懷抱中。風(fēng)依舊地刮著,大樹一動也不動,真有種任爾東西南北的氣概呢!

  轉(zhuǎn)眼間,時至冬季,原本使人秋高氣爽的風(fēng)兒突破了秋的牢籠,開始囂張了起來,肆無忌憚。環(huán)顧四周,樹木青蔥一片,只能觸到春的氣息,無法感到懂得來臨。我不禁自問,難道,在冬天的舞臺上,只有寒風(fēng)在獨奏嗎?帶著憧憬,我嘗試走進(jìn)了冬天

  來到了大操場,一陣風(fēng)吹過,那可沒有春風(fēng)拂面般的溫柔,寒風(fēng)刺骨,不禁使我打了個冷顫。放眼望去,有一群足球健將,圍著一個足球,你追我趕,你堵我截,足球則在中間縱橫交織,頻繁易主,健將們激烈地踢著,左沖右突,往來馳騁,好似一匹匹駿馬在草原上奔馳似的,我在遠(yuǎn)處,都不免為他們捏一把汗呢。下場后,人人都大汗淋漓,有的甚至脫去了外套,歡聲笑語彼此起伏,為冬日的校園增添了一絲熱鬧的氣氛。

  青蔥的樹木依舊挺立在那兒,樹上的葉子可謂是枝繁葉茂,只不過偶爾一陣風(fēng)刮過,幾片葉子禁不住寒風(fēng)的肆虐,紛紛離開母樹,投入大地深沉的懷抱中。風(fēng)依舊地刮著,大樹一動也不動,真有種任爾東西南北的氣概呢!

  冬天的校園里,最令人感傷的要數(shù)那全占據(jù)全長一百米,早已風(fēng)燭殘年的枯樹了,那幾棵枯樹,屹立在那兒,沒有一絲的動搖,,面對寒風(fēng)的肆虐,它又好似堅定的守衛(wèi)一般,死死守住自己的陣地,不讓寒風(fēng)有可乘之機(jī)。

  我走進(jìn)了枯樹,摸著粗糙的樹皮,愈感悲涼,似乎聽見了,那老樹對它這幾年來,風(fēng)吹雨淋,艱辛生活的無聲泣訴,我長長地嘆息一聲,此時,我真正體會到了屈原的長太息以掩泣兮,哀民生之多艱,那種哀,是同情,是哀憐,就如我現(xiàn)在一般。

  我仰視著光禿禿的樹干竟是如此瘦弱,如此纖細(xì),一派蕭條的景象。我俯身撿了一塊小石頭,朝一枝瘦弱的樹枝砸去,竟折斷半截。但是,那終日呼嘯的寒風(fēng)為何就吹不斷呢?一想到這里,不禁對樹枝的崇敬之情油然而生,不屈服于寒風(fēng)的淫威,這難道不是我們中華民族百年傳承,生生不息的.偉大民族精神嗎?

  咦?哪來的鳥叫聲,原來樹枝上不知何時停留了幾只小鳥,它們停在上面,左顧右盼,飛往遠(yuǎn)方去了,我小聲地對樹說:看吧,連小鳥都嫌棄你。往下一看,厚厚的黃土依舊掩蓋不了它那歲月的滄桑,我甚至能想像出底下樹根交錯縱橫,粗老細(xì)長。

  風(fēng)兒再次刮來,我不禁將冰冷的已久的手放入了口袋,再次環(huán)顧四方。冬天,雖然都充斥著悲涼氣氛,但也不乏有一些喜與樂存在,讓我們一起去尋找,一起去感悟冬天背后的喜與樂。

  冬天,讓我們一起去尋找。

冬天的校園的作文 篇3

  冬天到了,一夜之間天氣就變涼了。校園里的同學(xué)們都穿上厚厚的棉衣。一個個都縮著脖子走進(jìn)了學(xué)校。

  冬日的校園里刮著刺骨的冷風(fēng)。走近教學(xué)樓。每層樓的欄桿上都種著花草,但是隆冬來臨。花兒、草兒都枯萎了,只剩下幾根枯枝敗葉。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,可是同學(xué)們還是要出去玩耍。雖然已是隆冬時節(jié),但是玩畢竟是我們的天性,所以我們不管天氣有多冷,還是愿意出來玩。

  最有趣的.時候還是上體育課,因為大家都穿著厚厚的棉衣,棉褲和棉鞋。所以跑起來很笨重。行動雖如此不便,但是我們玩起游戲的時候還是樂此不疲。尤其是在玩游戲“三個字”的時候,大家的臉蛋紅撲撲的。跑得太快有時還會摔一個跟頭,我們都笑的合不攏嘴。

  這就是我們的校園。哦不,應(yīng)該說是冬天的校園。怎么樣,你們喜歡它嗎?

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