研學作文15篇(熱門)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的研學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
研學作文1
近日，我們懷著激動無比的心情前往泉州西疇農村，開始研學之旅。
第一站，我們來到泉州西疇農場。在教官的帶領下，我們認識了蔬菜水果種植基地，了解了菜棚溫度。隨后，我們要下地插秧。到了插秧的'水田，大家卷起褲腳邁入田里。我剛踩進水田，就差點跌到泥里。當我完成插秧任務時，全身都是泥土。原來插秧這么辛苦。
第二站，我們來到了“海絲電影小鎮”，教官帶著我們參觀各種建筑，介紹了建筑的歷史文化。緊接著，我們就開始探險尋寶活動。每個小組都分到了一張任務卡，誰先集滿上面的章，誰就贏了。我們最后集到了四個章，這可是我們小組團結一心、堅持到底的成果。
研學作文2
“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”哼著那首動聽的小曲兒，我的心情好極了。在老師的帶領下，我們來到了聚龍小鎮進行專場研學。
秋天，是收獲甘蔗的季節。田間的甘蔗長得又高又壯，酷似利劍的蔗葉在風中揮舞。熟了的甘蔗非常香甜，輕輕咬上一口，就讓人贊不絕口。教官說，我們每個人可以帶一根回家。同學們立即迫不及待地朝自己中意的甘蔗走去，拿起刀就砍了下去。我也帶著我精挑細選的“戰利品”，雄赳赳氣昂昂地走出了甘蔗地。回家的'路上我歸心似箭，恨不得插上翅膀立刻飛到家，好讓我的家人們嘗嘗我親手砍下的甘蔗。
今天雖然是勞累的一天，可是我很開心，我體會到了農民伯伯的辛苦和勞動的不易，也讓我感受到了一分耕耘一分收獲，只有辛勤播種灌溉，才能有秋天甘甜的收獲。
明年秋天，我們不見不散。
研學作文3
跨越千里，為了去找尋未曾謀面的你。
踏著青青草色，背著甸甸行囊，透過滴滴晶瑩，跨過綿綿鐵道，和著陣陣涼風，中原大地，我來了！
從沿海一點一點深入中原，鐵道周圍一抹抹綠漸漸籠罩了整個世界。
向這條路的盡頭望去，那個天地相接的地方，大概就是那繁榮千古的六朝古都——長安了吧！
一早，小雨淅淅瀝瀝，惜別之情在腳邊悄然蔓延，細雨啊，可別想我呀！你可知，鐵路的那一頭，它可不會負我，它會透過我的眼眸展開獨特的魅力！
坐上車，新鮮的風景在窗外展開一幅幅畫卷，閉上眼，憧憬古老的`帝都——思緒中，多想做孟郊登科后的“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，多想學王勃望滕王閣作序“望長安于日下，目吳會于云間”。
午后，大滴大滴的雨珠沖刷我們一路來的疲憊，昏黑的天空蓋上我們的被子，瞇上眼，那滿城的黃金甲和高高的宮墻又映入眼簾。終于明白古人為什么愛上長安了！
拉著行李箱，想想下車后周圍的每一寸土地，它們曾見證了幾代王朝的興替、五千年來中國的繁盛也在它們嚴重漸漸興起！再想想呼吸的每一口空氣、它們帶有古老的氣息！它們如青銅劍鞘，籠罩著中原大地，滋養一代一代龍的傳人，守護一方凈土，在天光之外，抬頭仰望，似有黃袍加身駕著白龍飛過，七尺男兒心中自豪：“陛下放心，今天的中原大地仍不負當年光彩，中國仍屹立在東方，這條沉睡古龍永不會離去！”
六朝古都！我來了，終于能見到你，那個令人心之所向往的地方；終于能見到你，那個令人魂牽而夢繞的天堂！
終于找到你……
研學作文4
陣陣悠揚的鋼琴聲從我，茂密的綠色植被映入了我的眼簾。在這陽光明媚的周二，我們又一次來到了美麗的鼓浪嶼，開始了一天的.研學之旅。
鼓浪嶼歷史悠久，素有“海上花園”、“鋼琴之島”、“萬國建筑博物館”等美稱。在一天的行程中，我們一共參觀了18處景點，其中令我印象最深的當屬管風琴博物館了。
繞過一棵大樹，八卦樓便映入我的眼簾。八卦樓的類圓形紅色屋頂十分引人注目，他因此曾經是廈門的地標建筑。現在，它已改為了鼓浪嶼管風琴博物館。
步入大門，一個“大家伙”，首先進入我們的視野。它就是本館的鎮館之寶——“諾曼·比爾”管風琴，它通體用木頭制成，長約十米，寬約四米，高約四米，堪稱“巨無霸”。究竟是何種氣勢磅礴的音樂，才需要用它來演奏呢。
在其余的中小型管風琴中，有一臺令我印象深刻。他沒有演奏椅，琴鍵和風管都比其他的管風琴少得多它的簡介中寫到：“嚴格的說，它并不是一臺真正的管風琴。在以前，小教堂只要買一臺，并將其放在塔頂，正午報時時附近的居民全都聽得見。”這是多么有趣的一臺管風琴啊！
走上碼頭，我們終于結束了一天難忘的研學之旅。走進鼓浪嶼深處，你會發現它的美不止是外觀，它的文化內涵才是其真正動人之處。
研學作文5
今天，我要去參加一個研學活動，所以我起了個大早。
媽媽開著車送我到了目的地，一路上風景都特別美，鳥兒還在天空歡快地唱著歌呢！那是一個美麗的小村莊，叫美社村。
一進村子，遠遠地我就看見了最喜歡的陳老師，于是我激動地向陳老師跑去，陳老師還溫柔地問我有沒有吃過早飯呢！廣場上還有其他小朋友，我很快融入了他們。
陳老師說今天的活動要在村里面“尋寶”，還有一位教練叔叔會教我們怎么看地圖用指北針，我一聽激動得跳了起來。學習環節，大家都聚精會神地聽教練叔叔講解，眼睛緊緊盯著教練叔叔，生怕錯過了什么細節。
終于，活動開始了，教練叔叔讓我們按順序排隊，四人一組。我排到了35號，我心想：天哪，我前面還有30多個人，啥時候才能排到我呀！等下我一定要沖快點，不然我就會被落在后面了！
排了好久，終于到我了，我的腿上像是裝了小馬達一樣，飛快地向前沖。
沖到最前面我才想起，教練說過要四個人都到打卡點打卡，我又回過頭去拉上我的`隊友雅雅、朵朵和盈盈，一起向打卡點沖過去。我們為了快速找到地圖上的打卡點，分工特別明確，我負責看地圖，雅雅拿著指北針，朵朵負責去前面探路，盈盈負責打探消息，大家都忙得滿頭大汗。
最后，我們又以最快的速度來到了終點，發現后面有好幾個組還沒到呢！
今天的活動可真有意思，真希望下次還能跟好朋友一起到戶外玩耍呀！
研學作文6
終于盼來了星期五，我內心高興極了，因為今天我們二年級的同學要到農科中心進行一天的研學活動。
早上剛到學校，還下著牛毛細雨，心想：會不會因為下雨而取消外出研學活動呢？一波三折，慶幸我們還是可以外出。
到了農科中心，一眼望去，又寬又大的訓練場，還有一個足球場，我和同學們都很興奮。導游阿姨先是帶我們去階梯處拍照，然后跟我們說今天的課程活動。教官給我們班上的第一節課是整理內務，要把被子疊成“豆腐”形狀，看似簡單，其實很難，要我們花費很長時間才能疊成“豆腐”形狀。緊接著是鉆木取火，我和幾個小伙伴團結合作，好不容易才聞到煙味，看來我們的祖先真的是很偉大。還有有趣的結繩逃生制作和野外搭帳篷，教官手把手地教我們制作逃生結，又讓我多學會了一樣本領，搭帳篷必須得團隊合作，單靠一個人是不能完成“三腳架”的'，而且下面還要綁上兩根竹竿，這樣的帳篷才會更加穩固。轉眼快到了中午，教官又教我們站軍姿，說站不好要送到軍營里不能回來，我得認真走好才行，一動不動地、像棵松樹一樣挺拔，這讓我感受到了解放軍叔叔的千辛萬苦。
香噴噴的午飯已經為我們準備好了，我一下子吃了兩個鹵雞腿呢。導游阿姨說時間緊迫，吃完飯我們有得進行下一課了。
教官教會了我們怎樣在野外獲取飲用水，這又讓我學會了一門本領。最讓我難忘的是火場逃生這一課。教官說滅火器的正確使用方法是“一、搖，二、拔，三、噴。”還讓我們每位同學到感受了一下，想想現在的火災有那么多，奪走了那么多人的生命，我真想快快長大，成為一名消防隊員來幫助更多的人們。
這次研學然我收獲許多，好期待下一次研學活動呀。
研學作文7
在這個暑假，我參加了錢塘游學活動。在這次活動中，我欣賞了美景，鍛煉了身體，明白了很多科學道理，懂得了許多知識，還培養了獨立自主的心。這次活動讓我受益匪淺。
這次游學活動有8個人參加，全程沒有家長陪同，只有陌生的老師和導游來監督我們。幾乎每一個晚上，我們都是和老師分開睡的，所以，這次游學活動是一個鍛煉我們的獨立自主能力的一個好機會。
我在家里幾乎天天睡懶覺，桌子幾乎從不收拾，被子也不疊。每天都是在渾渾噩噩的過。我媽媽想讓我鍛煉一下，就讓我參加了。第一天，大家只僵持了半天時間就開始熟絡起來了。大家都相處得很愉快。經過幾個小時的車程，我們到了一個小村莊里。那里四面環山，山清水秀。空氣清新，鳥語花香。道路兩旁的公雞和母雞昂首挺胸地走著，看門狗對著我們搖尾巴，那尾巴擺得很歡快，看起來就像一朵盛開的菊花。到達賓館并吃過晚飯后，大家都顯得有些疲憊，早早就準備睡覺了。
我在這一晚有點失眠，翻來覆去地睡不著覺。我一直在想：明天能起來嗎？萬一起不來的話怎么辦？別人會說我嗎？為了明天不遲到，我定好了6：30的鬧鐘。過了一會兒，我便進入了夢鄉。
清晨的陽光灑在我的眼瞼上，舒緩的音樂把我叫醒。我緩慢地爬了起來，然后又躺下了。還早呢，說好8：00集合的，還有一個半小時呢。我這么想著。可是同房的同學已經起來了，我再這么睡下去是不是不太好？一個突如其來的聲音證實了這個想法：“你怎么還不起來？都快7：00了。昨天晚上你都說好的，7：00到餐廳，7：30吃完飯，準備一下就走。現在你還在睡覺？”她挑眉，臉上露出不耐煩的`神色。我昨天什么時候睡的我也不是不知道，這么算來我的睡眠時間好像太長了？我慢吞吞地從被窩里爬出來，然后用飛快的速度完成穿衣收拾刷牙洗臉這幾個任務。速度快得我都不敢相信。不知為何，我著了魔似的把床上的東西收拾好，把被子疊了起來。同房的同學不敢相信地看了我一眼，隨后她也開始仿照我的做法收拾起了床。
當我們下樓時，那些人還沒有來。我們成為了第一名。接下來的幾天也是這樣。
這次活動讓我學會了獨立自主地生活。我會記住這次游學活動的。這種精神呆在我的心里，它就像花崗巖做成的城墻一樣永不磨滅。
研學作文8
3月30日，坐了幾個小時的大巴車，懷著激動和期待的心情，我們終于到達了此次研學的目的地——曲阜！
孔廟，一個歷史悠久充滿故事的地方。里面每一座建筑都訴說著孔子思想的'精髓，每一間廳堂都展示其莊嚴與厚重，每一任帝王的寶墨都彰顯著孔子的博大寬廣，甚至每一草每一木每一磚每一瓦都在講述著我們華夏的尊嚴。我們的學員在文化向導的帶領下，與建筑對話，與圣賢共鳴，徜徉在紅墻綠茵間，暢游在歷史長河中……
被稱為“天下第一家”的孔府，是孔子嫡系長期居住的府第，也是中國封建社會官衙與內宅合一的典型建筑。在這座幾百年的府邸里，我們找尋中國家文化的傳承。家風的傳承，家教的形成讓我們找到孔子大同夢想的共鳴！“老者安之，少者懷之，朋友信之”。和諧大同，天人合一！
孔林里面郁郁蔥蔥的大樹給我們心情罩上了一層沉重。每個人懷著敬仰的心情來參拜這里睡著的人……
第二天一大早，我們完成了一件非常有意義的儀式——拜師禮。我們每個人面對孔老夫子雕像肅然起敬，心中也在想：今后一定好好學習儒家文化，好好學習中國傳統文化！
這次研學，使我收獲很大，今后我一定好好學習，希望有一天能夠再次重返這片神圣的土地，那時候的我一定是個滿腹經綸，有高尚品德的我！
研學作文9
有一天陽光小學的三（10）班準備去田園農場研學，走前老師交代道：“這次的研學活動主題是，“體驗生活，品味自然”這時同學們歡呼雀躍，開心極了。
同學們和老師來到田園農場，一下車進入眼簾的就是被群山環繞的農場。在農場的后面，有一層層的.梯田，像是一座通往云端的階梯，看不到盡頭。
這時老師說：“大家可以自由活動。”同學們就像放飛的小鳥，興高采烈的跑來跑去尋找自己的快樂。忽然“撲通”一聲打斷了喧鬧聲，大家轉過身來，發現原來是調皮鬼王剛跳下池塘游泳去了。于是，張麗也帶著泳圈在池塘里與王剛玩耍。李小紅和王美美劃著小船，哼著小歌，時不時與王剛和張麗一起互動。而劉小明和龍一鳴在草地上認真地觀察螞蟻的生活習性。
王飛飛在樹叢里尋尋覓覓，忽然看見了體長1921毫米，寬9－10毫米，背體銅綠色，有光澤，前胸背板兩側為黃綠色的銅綠金龜子。黃飛飛想到一個很有趣的事情，于是他把喜歡研究昆蟲的李明喊過來，李明一看到銅綠金龜子驚訝地叫道：“呀！這里居然有銅綠金龜子”。王飛飛說：“這里肯定還有其它不常見的昆蟲，我們一起收集昆蟲標本吧。”李明連忙拍手叫好：“我也是這樣想。”于是他們拿來兩張網一個瓶子，你一網我一網，抓得不亦樂乎。經過好幾個回，終于抓到了銅綠金龜子。另外他們還抓了不同種類的昆蟲，滿載而歸。
今天的天氣正好，陽光灑在山上，為綠色的山增添了一抹金色。綠色、黃色和藍天白云相映成美麗的一幅畫。陳麗和陳冬各拿了張小椅子，坐在那里看著天，看著云，看著山，他們倆被這美麗的畫面深深地吸引住了。
到了下午，在老師的集合下，同學們都聚集起來。老師問道：“同學們，你們玩得開不開心？”“開心！”同學們異口同聲地答道。“那么你們有什么想法嗎？”老師又問道。全班同學說“通過這次研學，讓我們知道以后要保護大自然，不要讓大自然受到破壞和污染。”
研學作文10
九月是一個不錯的月份，秋風颯爽。學校為讓同學們開闊眼見，特地為全體學生組織一次秋季研活動。
這次研學之旅的目的是位于賓縣的香爐山，一千米左右，其實也并不算高，但也算是可以的了。
早上，大概在六點四十左右，同學們乘坐大巴車，去往此地，路途遙遠，但好的是一路暢通無阻，十點鐘就到了。
到地后，首件事是放置背包，拿上足夠用的水，才出發。在準備上山的路程中，我們走了一個大項玻璃吊橋，這座橋大約有二百米遠，兩端用鐵繩吊起，橋體則是用鋼化玻璃制成，高度在四百米左右。
在踏上去的第一步時，我的心顫動了一下，但漸漸會發現，走著走著就不那么害怕了，中間還有一段三D影像，真實極了，橋的整體是會晃的，這對于恐高癥的同學可是一個不小的挑戰。
走過吊橋后，還有一個獨木橋但走完玻璃吊橋，這個便就算不得什么了。走過這個小橋后，才到了上山這路，真正的旅游路線才剛剛開始。
剛上山時，幾乎不怎么累，因為很平，但那只是一時的，越往下走越廢力。爬了大約有三十多分鐘我就已經氣喘連天了，但還好有同學的.攙扶，也許友誼就是這時才展現出來的吧。
中間段和后半段的時候，水已經沒有了，自己還沒有帶錢，只好忍啊，到山頂時，我的喉嚨已經火燒般的干了，同學們都自顧自的，但是他的身影我忘不了，他是我的前桌，他將手中唯一的一瓶未開封的水給了我，告訴我，我不渴，你喝吧，一瞬間，我感動的不知要如何道謝，這就是同學之間的幫襯吧。
下山時，也是很不容易，都就上山容易下山難，下山后，同學們吃起了午飯。
通過這次研學活動，我不僅很開心，也讓我明白了不少，增加了同學之間的友誼，知道只有堅持才會有勝利。
研學作文11
“低調，低調，二隊駕到，不要掌聲，只要尖叫！”這次陪孩子們游學，讓我牢記在心的就是孩子們自己的口號！
10月2號，我們如約來到集合地點，我們的大巴按時出發！唯一略顯遺憾的就是孩子們喜愛的段老師沒能陪我們一起出游！這次的目的地是德州德城區電大農場！此次活動的主題是“探索童軍—秋收起意”！
一個半小時的車程，我們到達目的地，首先孩子們認識了自己的教官，然后換上了紅軍服！簡單的整頓過后，分出了四個小隊，每隊8個同學組成，孩子們自愿分組，按照自己的意愿選擇的搭檔，每個小隊還配備了輔導老師！每隊都有屬于自己的隊名和口號！二隊，是由陳思彤帶領的“沉默菠蘿隊”，她們的口號是“低調，低調，二隊駕到，不要掌聲，只要尖叫！”她們一出場，不論是隊形，還是口號，真的是可以讓人尖叫！在氣勢上她們隊就壓倒一片！
第一重考驗是，體力體能！在家長的'協助下，刨花生，扒地瓜！孩子們在享受豐收的喜悅時，沒有忘記和隊友之間的合作，有刨花生的，有扒地瓜的，有運送戰利品的！忙的不亦樂乎！第一輪過后，二隊旗開得勝！真的是不負所望！接下來的第二輪，生存能力考驗！二隊選擇的任務是：用野菜煮湯，蒸地瓜，煮花生！她們有洗地瓜的，有洗花生的，有去地里找野菜的，有撿柴生火的，還有刷鍋的！分工明確，配合默契！忙忙碌碌過后，感受到了“自己動手豐衣足食”！這頓飯每個孩子都吃的那么香！飯后，進行了第三輪，套大鵝！
整個活動最讓人記憶深刻的就是“神筆馬良”的活動。一根大大的毛筆，不能用手，用嘴，要用繩子來操作，要考研孩子們的團隊協作能力，考驗孩子們的思考能力，繩子怎么拴，每個人怎么操作繩子，都是需要思考的！在教官和家長的指導下，孩子們很快就進行了實質性的練習，她們摸索著，探討著，爭執著，最后達成共識！第一句，題目是“你好”，孩子們小心翼翼地進行著操作，在對方還沒有完成一個字的時候，她們隊那個漂亮的“你好”，就映入了眼簾！她們激動地歡呼起來！打了對方一個搓手不及，她們歡呼著，尖叫著！第二局，很顯然她們勝券在握，但是八個細心的小姑娘仍然在商量，在探討，果然第二局贏的更是漂亮，尖叫聲簡直是震耳欲聾！
真人CS過后，整個活動就要結束了！最后，教官給“沉默的菠蘿隊”（二隊）頒發了榮譽，她們是最后的獲勝方！小隊成員每人獎勵了一本書！
“低調，低調，二隊駕到”她們的口號扎進了我的內心！我相信，這次的體驗活動，是她們成長路上重要的一課！
“讀萬卷書行萬里路”這個活動真的讓我覺得越來越有意思啦！
研學作文12
在周五，我們學校組織去木蘭天池的研學活動。在那里，通過看幾個現場表演，知道了花木蘭替父從軍的故事和鳥的智慧，這其中我印象最深的是花木蘭的孝。
在現場表演之前，我們來到了觀眾席，坐了下來，只見面前有一個很大的場子，里面鋪滿了沙子，有幾個穿著盔甲的人坐在馬背上，騎著馬悠閑的走著，兩邊是用竹棍做的柵欄，上面插了幾面紅旗，還有兩個拱門，也插著紅旗，有一股古老的氣息撲面而來。
吟誦完《木蘭辭》，表演開始了，只見木蘭小心翼翼地攙扶著她年事已高的爹爹出來了，邊走邊商量一件從軍的'事，原來皇上下令從軍的軍書中，每一卷都有爹爹的名字，可爹爹年老體弱，不適合從軍，弟弟又太小了，木蘭就想著替父親從軍。爹爹咳嗽著，樣子看上去十分痛苦，木蘭輕輕地為爹爹捶背。后來，木蘭依依不舍得辭別父老鄉親們，斷然跨上戰馬，隨軍出征。在戰斗中，木蘭奮勇殺敵，贏得了大家的認可，成了威風凜凜的木蘭將軍。我被感動了，心想：花木蘭可真孝順啊！
那時，總有敵軍出沒，殺死了木蘭的好幾個兄弟，他們熱血沸騰，木蘭將軍十分氣憤，她鏗鏘有力的話語鼓舞著戰士們。這天他們與敵軍相遇了，騎手們各展絕活：有的能穩穩的站在馬背上，有的能在半中央雙腳著地地在一邊用腳點一下，再回到馬背上坐好，有的能在馬背上躺著……敵軍首領與木蘭將軍先各讓一個戰士開始打斗，只見木蘭軍派的是一位雙手舞著大刀的人，敵軍是一位舞者長矛的人，他們騎在馬上，雙手拿著武器在搏斗。打了一會后，花木蘭手舉長矛，加入了打斗的行列，敵軍首領也進去打斗了，四匹馬一起在沙場上飛奔，塵土飛揚。最后，花木蘭打敗了敵軍，皇上要為她升官，她告訴皇上，她是為了父親免受打仗的痛苦才從軍的，不想升官，只希望能盡快回家孝順父母。她的孝順之心感動了皇上，皇上滿足了她回家孝順父母的心愿。
通過這個表演，我體會到了孝，木蘭為了父親免受痛苦，自愿替父從軍，后來，她放棄了升官，就為了回家孝敬父母，詮釋了孝這個字。
研學作文13
20xx年的國慶節假期，我來到了太行山深處的八路軍129師司令部舊址研學，和爸爸媽媽一起，給祖國母親過了一個難忘的生日。
在講解員的引領下，我們首先來到129師司令部舊地，它是由三個四合院相連組成的。在這里，劉、鄧等首長組織召開過許多決策性會議，制定發布過許多有關邊區鞏固和發展的大政方針，并運籌帷幄，決勝千里。在司令部會議室這個院子，我看到了兩棵茁壯成長的丁香樹和紫荊樹，原來，這是當年劉伯承、鄧小平兩位首長親手栽種的，曾有人為這兩棵樹題詩一首：幾經風霜迎春來，百般紅紫爭艷開。問伊哪得香如許，道是將帥親手栽。每年春天，這兩棵樹的花兒競相綻放，仿佛在訴說著“劉鄧”兩位首長的偉大友誼和革命智慧。
之后，我們沿著129師將士們戰斗、生活的足跡，來到了129師陳列館，陳列館內多數是129師將士們在太行山浴血奮戰的實物、文字以及圖片資料，在講解員的講解下，我們重溫了這段讓人心酸，讓人激昂的歷史：抗日戰爭時期，八路軍129師在劉伯承、鄧小平等的'率領下，東渡黃河，挺進太行山涉縣赤岸村，在一次次激烈的戰斗中創建了全國面積最大、最鞏固的晉冀魯豫邊區抗日根據地，形成了赫赫有名的“劉鄧大軍”。在這里，我還見到了我非常崇拜的《亮劍》里李云龍的人物原型——王近山。一個影視劇內外都充滿力量、智慧、勇氣、擔當的光輝形象。
走出陳列館，也結束了我們這次129師司令部研學之旅。正在這時，高亢激昂的《歌唱祖國》吸引了我，一個大約50人的隊伍正在臺階上引吭高歌，我和爸爸媽媽不約而同站在隊伍的最后面，一起唱了起來。渾厚的歌聲沿著無數先烈革命先烈戰斗的足跡，飄向了巍巍八百里太行深處……
研學作文14
今天是我們五年級研學旅行的日子。同學們早早就來到學校，個個精神抖擻、異常興奮。在導游和老師的帶領下，我們開始了這次研學之旅。
今天研學的第一站，是漢光武帝陵，導游老師給我們講述了這個陵墓是來紀念漢朝的皇帝劉秀。為什么劉秀被稱之為“漢光武帝”呢？因為劉秀光復了漢王朝，并且他還為百姓們減賦稅。到了那里，一條由鵝卵石鋪成的有20米寬的道路展現在我們面前，并且道路邊還有很多石像。進入大門首先看見的是石辟邪，它是由六種動物組成的，有蛇的舌頭，有龍的頭，鹿的耳朵，牛的尾巴，鷹的翅膀，老虎的前爪和獅子的腳。
最讓我感興趣的.就是那個石碑了，那塊碑上有一個洞，如果你捂住那個洞的一邊，然后把耳朵湊到另一邊的洞口上聽，你就能聽到驚濤拍岸的黃河流水聲。我們還參觀了鳥鳴柏、奶奶柏、墓碑。
第二站是洋豐百果園。有的同學已經餓了，我們非常期待一會兒的聚餐。不過，路程很近，不一會兒就到了，由于人太多我們的路線被安排倒著看，我們一行人直接到了最里面。只聽到導游老師說午餐時間到，同學們都像離弦的箭一般沖向餐桌。
哇噻！真是讓我大開眼界，各式各樣的零食擺滿了桌子，同學們都開心地不得了，興致勃勃地分享著自己帶的美食。
隨后，我們又到了大棚種植區，那里的東西都是科技化的，有滴水灌溉，有控溫的水簾，有排風的排風扇，也有城市海綿體現在的農業工具也非常發達，有除草機，收割機，拖拉機、滅蟲燈而且還不能用噴灑農藥、化肥、除草劑來消滅害蟲，因為這些都是化學物品，對植物、蔬菜、水果都不好。以前一個人收一畝地都特別累，而現在一人就能收割上百畝地了。中國的農業發展還經歷了原始、傳統、現代這三個基本階段。
今天真是研有所學、研有所思、研有所獲的一天呀！
研學作文15
學習不一定是從書本中索取，有時可以去博物館；學習不一定是從學校里得知，有時也可以去研學旅行；學習不一定是從老師那問來，有時也可以是從對偉人名人的膜拜中。悠悠清明假期，我就隨著“藝柳閱讀”研學團來到了上海交通大學閔行校區，在這頂尖學府中進行中開啟了一場別開生面的研學之旅。
上海交大，一所百年名校，名聲赫赫在外。在交大，我們參觀了宏偉瑰麗，又富有詩意的李政道圖書館；體驗了神奇的3D打印，當了一回活生生的“神筆馬良”；游走在芬芳四溢、絢爛爛漫的植物園中，奇花異草爭相斗艷，仿佛仙境一般；穿梭在交大悠久歷史的校史館里，一幕幕交大人迸發前進的輝煌成就如電影般展現在我們眼前，記錄下交大的唯美發展史……其中，令我印象最為深刻的就是李政道圖書館了。
李政道圖書館，集圖書館，檔案館，研究所一體，建筑英姿颯爽，別具一格，是交大的地標建筑之一。我們在講解員的`帶領下走進圖書館，氣派的大廳里靜悄悄的。在走進李政道檔案館前，講解員讓我們抬頭看大廳天橋上的字，只見在“以天之語，解物之道”幾個大字下有一串奇怪的數字：19262430311987915321，被稱為“李政道密碼”。哦，這是李政道先生的手機號碼嗎？不對，怎么有20位數字？再猜猜看，還是不得其解。原來，這些數字代表了李政道先生的一生。
1926年，李政道先生出生于蘇州的一個富裕家庭，后來家庭變故，三年的逃難求學生涯，已經錘煉了他面對艱難困苦的勇氣和毅力。24歲，經過漫長的歲月與挫折，他獲得了芝加哥大學博士學位；30歲，在自己的努力下，擔任哥倫比亞大學的正教授；31歲，他與楊政寧嘔心瀝血，發現了“宇稱不守恒”，并獲得了諾貝爾物理獎。他一生一共發表了321篇科學論文……李政道先生認真嚴謹，追求卓越的精神深深地震撼著我，激勵著我奮發圖強。至今，李政道快接近百歲了，他雖然身在美國，心卻系著祖國，一心仍想要為國家作出應有的貢獻。看到中國面臨著人才流失的嚴重情況，就建議國家為保留和引進人才，和美國一樣建立國家研究所。上海交大就建立了一所以他名字命名，其擔任名譽所長的“李政道研究所”，以吸引人才，發展科學。他的這種愛國赤子情懷，不就和交大的八字校訓“飲水思源，愛國榮校”相互對應并不謀而合嗎？
上海交大，這所有著悠久歷史的百年名校，環境優美似一個世外桃源，學習氛圍濃重，以知識為載體，讓人感到神清氣爽。我想：若我也成為了這所名校的一員，那么我會多么的自豪呀！這是一次生動的課外學習。
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