[熱]生活的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的生活的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活的作文 篇1

　　“回憶的小舟在歷史的長(zhǎng)河中蕩起層層漣漪。”——題記

　　夕陽(yáng)落在我的眉梢上顯得格外動(dòng)人，我眼神空洞地仰望著夕陽(yáng)，不禁想起了那陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的圍棋。

　　真的沒(méi)想到，我這局棋竟然下得如此之妙，步步連環(huán)，變幻莫測(cè)。把父親逼得無(wú)路可走，看著父親額角滲出的汗珠，心中滿是驕傲。這時(shí)，父親把棋退了一步，我納悶地看著棋子，一邊想著父親為什么會(huì)給我留個(gè)空子，一邊拿起棋緩緩地放了過(guò)去。抬起頭看了看正在揉著眉頭笑的父親，心中一陣郁悶，突然發(fā)現(xiàn)那一步竟然是“陷阱”。一步，僅此一步，就讓我的棋勢(shì)“陰云密布”。我俯視著這一切，俯視著時(shí)間，空間，棋勢(shì)。我仿佛成為了上帝，審視這風(fēng)云變幻的戰(zhàn)場(chǎng)，不禁心中一緊，在不知不覺間，讓我對(duì)這微妙的變化感到不可思議。

　　我的.右手手?jǐn)�緊一枚黑色的棋子，汗已經(jīng)把它浸的晶瑩。我眉頭緊皺，鼻子微挺，牙關(guān)緊咬，碩大的汗珠“滴滴答答”地落在地面上，轉(zhuǎn)瞬即逝。背后已經(jīng)濕了大片大片的，但我卻沒(méi)有感覺到。最終，我舒展眉頭，放松了牙關(guān)，長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)“我敗了！”

　　我敗了，敗得如此徹底，父親沒(méi)有留絲毫情面，只因?yàn)槟且徊剑】粗�那沉浸在夕�?yáng)下的棋子，黑白分明，陽(yáng)光在棋子之間頑皮的流動(dòng)，留下了一片可怕的陰影。那時(shí)我還不明白父親的用意，只是覺得這僅僅時(shí)一盤棋。

　　在之后的人生里，每當(dāng)我仰望夕陽(yáng)，每我遇到困難，我都告訴自己“暫時(shí)的退步并不意味著失敗，而是意味著更強(qiáng)的爆發(fā)。”恍惚之際，我突然突然明白，這不僅是一盤棋，還是人生！我從此迷戀上了圍棋，圍棋也成為我遇到困難時(shí)的依靠。

生活的作文 篇2

　　我的校園生活是多姿多彩的，過(guò)得津津有味，其中友誼促我成長(zhǎng)。

　　那是淫雨霏霏的一天，同學(xué)們都在上著課，可我的心卻在風(fēng)雨中交雜著，心想，完了！完了！我沒(méi)帶雨傘，怎么辦？一想到怎么辦，我就會(huì)情不自禁的，接下句“涼拌！”

　　叮鈴鈴，下課的鐘聲，一如既往的好聽，同學(xué)們紛紛拿起自己的雨傘離開了，有誰(shuí)會(huì)注意到我呢？傻傻的坐著，聽著雨滴打在每一個(gè)角落的聲音，心里不由自主的嘆氣，過(guò)了一會(huì)兒，我想，我總不能傻傻的`呆著不回家吧，要不用報(bào)紙制作頂濟(jì)公帽沖回家，肯定很好玩，想著想著便要?jiǎng)邮至耍�突然，一位同學(xué)走進(jìn)了教室，她驚訝的看著我，眨眨眼睛，我們幾乎異口同聲說(shuō)道：“你怎么還不回家？”說(shuō)完后，我們互相哈哈大笑，原來(lái)，她是回來(lái)拿作業(yè)本的，當(dāng)她得知我沒(méi)回家的原因，她拿起自己的作業(yè)本，接著說(shuō)，我送你回家吧，我驚愕了，啊，快點(diǎn)！待會(huì)就下大雨了，她說(shuō)，我趕忙拿起我的作業(yè)本，抱在懷里，與她同行，一路上又說(shuō)又笑的，可雨越下越大，我左側(cè)的衣角被淋濕了一點(diǎn)，我趕緊用手擦了擦，接著我向她，越靠越近幾乎沒(méi)有細(xì)縫。過(guò)了許久，我到家了，本想拉她去我家吃午飯的，可她怎么也不肯，也許她不去有她的原因吧，她要回去了，與她告別之后，她轉(zhuǎn)身離開的一剎那，我發(fā)現(xiàn)她右側(cè)濕透了，我的心里有一種感動(dòng)的感覺，眼睛不禁濕潤(rùn)了起來(lái)，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，讓我的左邊衣服沒(méi)一點(diǎn)濕，我很愧疚，只能望著她的背影在我眼前漸漸的消失。

　　在校園里，當(dāng)你傷心失落時(shí)，是友誼安慰陪伴，當(dāng)你遇到困難時(shí)，是友誼一直幫助你，當(dāng)你遇到挫敗時(shí)，是友誼一直鼓勵(lì)你。

生活的作文 篇3

　　眨眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活過(guò)去的，回頭看看自己在留念中走過(guò)的路——充滿了荊棘與坎坷，充滿了成功與挫折，充滿了痛苦與歡樂(lè)！然而，最令我難忘的事莫過(guò)于二年級(jí)我第一次當(dāng)主持人。而年級(jí)六一前夕，老師告訴我們班上六一是要以“我是小能人”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，選了我和廖嫻做主持人。我膽子比較小，可是要讓我在六一節(jié)那天對(duì)著全班四十五名同學(xué)主持節(jié)目，心里不免有寫緊張，總擔(dān)心那天出錯(cuò)。

　　于是，在接下來(lái)的幾天，我為了保證萬(wàn)無(wú)一失，每天吃完飯后，讓爸媽當(dāng)觀眾，我對(duì)著他們練習(xí)，如果有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑�就讓他們指出�?lái)。

　　經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我信心倍增，六月一日終于到來(lái)了，早上，媽媽提醒我：“上臺(tái)時(shí)，千萬(wàn)不要緊張，要泰然自若，行了，早點(diǎn)到學(xué)校去準(zhǔn)備吧！”

　　來(lái)到學(xué)校，我和廖嫻又和了一次臺(tái)詞，接著，同學(xué)們都陸續(xù)到來(lái)了。老師示意我們，班隊(duì)活動(dòng)可以開始了，我看到這么多同學(xué)，放下的心又懸起來(lái)了，當(dāng)想到媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的話是，保持住了情緒。

　　接下來(lái)，我和廖嫻登臺(tái)了，下面的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著我們。我和廖嫻說(shuō)：“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)！”

　　班隊(duì)活動(dòng)井然有序地進(jìn)行著，我在臺(tái)下的.緊張?jiān)缫褣伒骄畔鲈仆馊チ恕?/p>

　　“好了，這次班隊(duì)活動(dòng)結(jié)實(shí)了，我們?cè)谶@里祝大家六一節(jié)快樂(lè)！”我和廖嫻的臉上洋溢著笑容。

　　第一次當(dāng)主持人，不僅讓我感到的成功的喜悅，而且?guī)椭�我�?zhàn)勝了膽怯。

　　啊！小學(xué)生活多么讓人難忘，多么令人留戀啊！！

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