暑假的作文【常用8篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的暑假的作文8篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
生命的美好莫過于在淚水中掙脫出來的那個微笑。——題記
終于——我順利的度過了六月那慘不忍睹的廝殺，因為我是那些幸存者之一。沒有了考前那緊張的氣氛，沒有了每天清晨那毀人好夢的鬧鐘，沒有了那鋪天蓋地雪花般的試卷。有的只是每天睡到自然醒，每天無憂無慮的身影。
某日，起了個大早，漫無目的的在街上閑逛。伸開雙臂與清風來了一個熱切的擁抱。深吸一口氣再緩緩的呼出讓我瞬間感受到大自然的美好。我繼續悠閑的向前散步，突然腳踢到了一塊小石頭。石頭連滾帶爬的摔到了路邊的瓦礫中。只聽得“哎喲”一聲稚嫩的話語傳入我的`耳朵，我弱弱的問了一句：“你是誰？”之后，從那堆瓦礫中傳出“我就是你眼前的那棵小草啊。我恍然大悟，聽起了他的經歷……
我是一顆被主人遺忘在一堆亂石瓦塊中的種子，心中無數次的抱怨上天的不公，“憑什么他們可以睡在香甜的泥土中，我卻只能在這陰暗、潮濕的角落里死去？”正說著，鼻尖又嗅到股股的霉變氣味，眼前還是那一張張“撲克牌”般的面孔的亂磚瓦塊。心里一陣陣的失落感油然而生，我已漸漸的陷入了絕望之中，不再對生命抱有任何希望，以為我就會這么慢慢死去……
當孤獨無助來臨時我們最需要的依舊是朋友的幫助。
我又一次看了一眼周圍的環境，心中已做好了與世長辭的準備，突然一記稚嫩的聲音響起叫醒了在黑暗中的我：“姐姐，你在干嘛？”我先是愣了一下又害怕的想到：我難道是幻聽了嗎？怎么會有人在這個無絲毫生氣的地方呢？我抱著試探的口吻問道：“你是誰？為什么會在這里？”“我是一顆被風吹來的草種子，去年我就待在這里了。”“你自己一個人難道不害怕嗎？”我不解得問道。“我不害怕啊，因為我的心中有遠大的夢想，我想讓那些瞧不起我的人都因為我的成長而驚掉下巴。既然上帝創造了我，那么我們就要好好珍惜自己的生命。上帝給每個人的生命都是相同的，只是讓我們所處的境地不同罷了，難道我們不應該為自己還擁有生命而感到慶幸嗎？”
是啊，他的一番話點醒了我。為什么我還在這里抱怨生命的不公呢？生命對于每個人都是平等的只是所處的環境有所不同而已，我為什么不能努力的活下來呢？
于是，我抖了抖身上的灰塵，和他一起去尋找水源，把根深深的嵌在泥土里面，跟他一起努力成長。因為我知道我的那些朋友們早已鉆出地面我也決不能輸給他們。
聽完他的講述，才發覺眼角已有些濕潤，原來一顆小苗也可以有這么輝煌的經歷，既然植物都可以這么努力頑強生長，那么我們為什么不能勇敢的面對自己所面對的困難呢？
我輕輕把石塊拿到路邊，然后跟那兩棵小苗告別后，繼續享受我這美好的假期。
暑假的作文 篇2
快樂的暑假馬上就要過完了。這個暑假過的可真有意思。其中最有意思的`事要數去？里城里“捉迷藏”了。
里城在湯陰，也是湯陰的一處名勝古跡。我第一次去？里城，還不知道？里城會是什么樣子的呢。一路上在想“？里城會是什么樣子的呢？”想著想著可到？里城了。大老遠我就看見門牌上寫著三個大字“？里城”，于是，我和妗妗就進去了，一進門就發現里面有個周文王的雕塑。然后我們又往里走了一段路，發現幾棵樹上也掛著牌子，我說：“妗妗，這神秘的牌子上好像還有字。”于是我看了看，原來上面是每棵樹的介紹語呀。
……
我們不時的上到高臺上去看方向，在這里面穿來穿去，費了好大勁才從迷宮里走出來，還遇到了二十三個陣勢呢！從迷宮里走出來我們就離開了？里城。
這是我第一次去？里城，也是第一次看到周文王的雕像，所以我認為這很難忘，也給我留下了深刻的記憶和印象。
暑假的作文 篇3
暑假，我和媽媽一起來到美麗的海濱城市——大連。
來到大連，我們乘坐旅行社的大交通車。在導游的帶領下，我們來參觀“圣亞海洋世界”，聽說館里有三百多種海洋魚，我早就想去開開眼界了。
來到海洋館里，在燈光照射下，有一個玻璃箱，里面有許多魚。你看，珊瑚魚的樣子有點像蝴蝶，大的、小的、長的、短的、瘦瘦的、鼓鼓的。什么樣得珊瑚魚都有。
我們又來到另一個大的玻璃箱。那里裝著6條大鯊魚。一對小小的眼睛，一張可怕的嘴，一口尖利的牙齒，一條長長地尾巴，背上還有尖尖的鰭，看一眼就叫人害怕。
這都不是重點，我最喜愛的是一百多米長的玻璃隧道。那是裝著200多種魚類的`玻璃隧道。人站在隧道的電梯上緩緩而行，各種魚在頭頂四周游來游去。魚成群的在珊瑚叢中傳來傳去，好看極了。有 的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅櫻；有的身上像插著好些扇子，游的時候飄飄悠悠的。
最后，我和媽媽依依不舍的離開了極地館。
小朋友，我的暑假就是這樣快快樂樂，看看心心的度過的！
暑假的作文 篇4
在炎熱又讓人愉快的暑假中，有許許多多讓我記憶猶新的事，比如和爸爸，媽媽去多美麗吃東西，去大鹿島游玩等。但是，令我最難忘的是在外婆家捉魚，一直讓我回味無窮。
那天上午，我和哥哥，姐姐來到小溪邊，看見水流很急，魚一下子就順水游過，很不容易捉。哥哥內行地說：“我去前面，有魚來了我會通知你們的。”我和姐姐一左一右地在兩邊侯著，突然，哥哥大 叫：“魚來了。”我急忙把手放進水里，果然一條魚很快地游了過來，我一看到魚，就伸開手，貓著腰，迫不及待地撲了過去。呀！魚沒有捉到，卻撲騰得滿身滿臉是水。看著從我手邊溜走的`魚，悠閑 地擺著尾巴游去，我非常著急卻又無可奈何。“捉到了！捉到了！”姐姐在我后面大聲叫著。我跑過去一看，一條肥魚被姐姐抓住了。我跺了跺腳，發狠非捉到不可。沒過一會兒，哥哥又叫“魚來了！ ”我第一次沒做到一條魚，第一次就有經驗了。我把兩只手放進水里，手指微微張開，堵成一座墻，人也一動不動，生怕驚擾了魚。魚游過來了，因我把它前進的路上當住了，所以，它只好乖乖地自投 羅網。我一把捉住了魚，樂得開懷大笑。最后，我數了數桶子的魚，共四條。姐姐只捉了兩條。我們帶著“勝利品”滿載而歸。
晚上，外婆煮了些清蒸魚，紅燒鯉魚，我吃著自己捉著魚，心里樂滋滋的。
暑假的作文 篇5
時間過得真快，一轉眼兩個月的假期就要結束了，而我似乎還沉浸在快樂的暑假里回味無窮……
整個暑假我都跟著媽媽在老家泰順度過。每天一早醒來，媽媽都會親吻我的額頭叫醒我起來洗漱，然后一起出去品嘗各式各樣豐富的早點。上午在家里上網下五子棋，與各路不知名的網絡棋手對決，媽媽說這樣能更好的段練的我下棋思路，因為不同的人下棋的思維方式也會不一樣，我要適應跟不同的棋手下棋進步會更大。下午媽媽會安排時間讓我看各類課外書，豐富課外知識，全面提高知識面，這對我的學習有很大的幫助，比如《成語故事》、《腦筋急轉彎》和《十萬個為什么》等。晚飯后，媽媽都會騎著摩托車帶我去縣城的郊外兜風，親近大自然，感受風的嫵媚、樹的挺拔、晚霞的艷麗，站在群山環繞的山間，你會不自覺得閉上眼深呼吸，那種心曠神怡的`感覺無法言喻。
每天，媽媽也會規定時間讓我玩益智類游戲或讓我看少兒頻道節目，媽媽說，人的一生當中屬童年最無憂最快樂，大人不該完全剝奪孩子的樂趣，有時，媽媽還會參與其中，和我一起玩游戲聽我講解游戲的規則。
暑假結束了，我要調整好心情準備迎接下學期的到來，也很期待見到老師和同學們。
暑假的作文 篇6
8月16日 星期四 雨
這一周的天氣變化無常，一會兒晴天，悶熱得人喘不過起來；一會兒下雨，下得好幾天也晴不了。
今天我去上課時，晴空萬里，熱得使人只穿著短褲背心。可上完課走出教室，天上卻下起了大雨。由于出來時沒帶雨傘，我和媽媽只有冒雨騎著自行車急急的往回趕。一路上，地面積水，來來往往的車輛和行人特別多，大家都好像是在急著趕路。
我和媽媽騎車走在人行道上，可公交車一輛接一輛的往前擠，誰也不給誰讓路，害得我和媽媽渾身都濺滿了泥水。沒辦法，我和媽媽只有推著自行車前進。這時，我看見人行道上的花傘一個接一個，好像一個五顏六色的花隊。在我們的前面，有一個人的傘面總是朝上翹著，怎么也拉不下來。好不容易拉下來了，風一吹又上去了。遠遠望去，就像手里擎著一個帶把的.大黑鍋。我感到十分好笑，路旁的人也都哈哈的地笑著。
好不容易到家了。我和媽媽都成了落湯雞。我想，今天雖然成了落湯雞，但我學到了知識，學會了在風雨中騎自行車。總之，收獲還是很大的。
暑假的作文 篇7
傍晚時分，天提前暗了下來。我往窗外看去：天空的顏色是土黃色的，就像是被弄臟了的一盆清水。隨著一聲巨大的雷響，豆大的雨點突然從天空中掉了下來。
現在，你可以聽到“叮叮咚咚”的聲音，那是雨點在向窗戶小姐姐打招呼呢。緊接著，“刷！”天空中不知什么地方出現了一道白色的閃電，那巨大的光芒，好像天空爺爺在玩閃光燈哩！這些光芒還是會變化的，有白色的，也有紅色的，還有紫色的呢！又是一聲雷響，伴隨著閃電，雨就越來越大了。對面的樓房都被傾盆大雨浸泡了，模模糊糊的.，看不清。
我心里想：雨婆婆，你可以停下來嗎？要不，樓下的小貓躲哪里呀？空中的小鳥又可以去哪里躲避？雨婆婆好像聽明白了我的話，不到2分鐘，就停了下來。我大口大口地呼吸著新鮮的空氣，心想：謝謝您，雨婆婆，你讓植物喝足了水，也讓我們在夏日的悶熱中呼吸到了新鮮的空氣！
暑假的作文 篇8
翻了日歷，已是九月。
暑假似纏腳的小女人，忍著足底那美人魚般的傷痛，盡量婀娜而得體地離開。
唉，不舍得。
習慣了晚起晚睡，頂著爸媽狂風驟雨般的催促聲我行我素；習慣了趿著粉紅色拖鞋，睡眼惺忪地在享用早餐的同時想著圖書館；習慣了赤足走在冰涼的地板上行走，呆呆地思考。
習慣了那些慵懶的.日子。
但還是只能在時間那柔軟的猙獰面目前，對它們說：“別了，暑假！”
以一個又一個炎熱的日子換算出金秋時節的汗水，這是初中階段被我們戲稱為“上有老，下有小”的階梯。我們需要負更多的責任，我們需要用更多的知識來做成長的墊腳石。這是最緊要的一環，串聯起了整個熾熱的初中時代。
初二啦。
告別暑假，用積蓄的力量沖向前方；告別暑假，用塵封的活力躍出束縛；告別暑假，用熱情的期待秀出自我。
已然是學姐了，已經學會怎樣恰到好處地將自己的棱角細細打磨成最合適的角度：既很好地融合在學校中，又不失鋒芒。
還不適應二年十八班的稱呼，還不適應那些突然出現的學弟學妹們。而我必須適應暑假的不辭而別。
“你要加油啊！”媽媽每次都不厭其煩地對我說。
其實我比誰都清楚這段時間的份量——那足夠與我那兩倍的初一生活相平衡，甚至綽綽有余。
“好好管著自己，不要散漫。永遠都不要放棄，懂嗎？”語重心長的媽媽鄭重地注視著我。
我懂。
我知道那些努力決定著未來，將帶來的是希望還是懊惱？
“嗯，知道。”我輕抿著嘴唇答道。
早就有聲音告訴過我——“告別暑假，就是要一聲不響地宣布成長。”
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