(熱)班級公約作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的班級公約作文4篇,希望對大家有所幫助。
班級公約作文 篇1
“叮零零”上課的鐘聲響起,美麗端莊的施老師走進教室,笑著說:“同學們,一個班級就是一個大家庭,我們每個人都是不可缺少的一部分,今天我們就來談論一下我們班的`名片,好嗎?”“好!”我們異口同聲地說。施老師播放ppt,給我們科普了一些關于班級公約的事情,并讓我們6人一組進行討論,最后再篩選出一份最好的班級公約作為班級名片。施老師一聲令下,8組同學迅速集合開始討論。
看我們組,討論得熱火朝天。先是討論中隊名,我們組經過投票,最后定為“雄鷹隊!”隊名完了,就是口號。大家搜腸刮肚,一人一句,最后,“堅定克服困難,英勇搏擊長空”全票通過。
“哪組來分享一下隊名?”各個小組爭先恐后要上臺分享。最緊張的當屬投票了,令人欣喜的是,我們“雄鷹隊”最終脫穎而出,我們一個個高興壞了。在接下去的口號選擇上,大家更是集思廣益,熱烈討論,好不熱鬧。
班級公約作文 篇2
班級是我們溫暖的家,生活在這個大家庭中多么快樂!我們都是集體的一員,集體的目標是靠我們共同來實現,集體的`榮譽靠我們共同維護。今天,我們就展開了關于班級公約的討論。
在周一的最后一節課,我們討論了班級公約,班級公約中我們會討論一些內容,比如:學習,衛生,禮儀,安全,愛護公物、團結互助-------
有一位同學說對我們的學習提出了公約,他說:考試的時候我們不能玩,不能交頭接耳,寫完了要認真的檢查......讀書要做到三個到:心到,口到,眼到。這樣才能讀好書。抄書上的筆記要劃線抄,字要工整,字跡要清晰。對我們的班級的學習提出了公約,大家要遵守去執行。
說到安全,有家中安全,校內安全,郊外安全.......先說在家中的安全,我們不要用濕手去觸摸電器容易觸電,也不要獨自一個人開煤氣灶。郊外安全,不要在郊外的的河或湖里游泳,我們對這里的環境不熟悉,萬一水深在這種環境里游泳會有溺水身亡的危險。
班級公約課,就是大家一起提出問題,一起討論問題,一起解決問題。讓我感覺很有趣,而且還給我長了不少知識。
班級公約作文 篇3
今天我們班公布了班級公約。相信在你們的班級里老師也會給規定班級公約吧。班級公約作為一種約束,是要求我們好好遵守,以便做的更優秀。在這些公約中,我們有哪些做到了,哪些沒有做到呢?
常言說得好:“沒有規則不成方圓”。我平時要去多多遵守我們的班規,因為,不遵守這個規則就不能做好事,就像我們平時玩游戲的一樣,如果是自己制定的事規則就不遵守,那么這個游戲該怎么繼續進行下去,肯定是進行不了了。
我要仔細對照這個公約,查一查自己有哪些做的不好的地方。按班級公約,我原先有些是違反班級公約,就比如說上課沒有認真聽講,有時候紀律也是不太好,老師經常批評我。現在我要對照公約慢慢的去改正了,上課專心致志的去聽講,不走神,一心一意的去做題,思考的時候去動腦。多跟其他同學交流,等到交流的時候可以竊竊私語,不能大聲喧嘩。我們一般討論的'時候也是需要去遵守班規才對。我相信能夠去把我的紀律給搞好,爭取認真的做。
所以我們平時要去遵守班級公約,因為這個班級公約對我們有百利無一害,在衛生、紀律和學習方面等都規定的很詳細,我們只要對照好好遵守就行了。相信對我以后會幫助很大的。
有時我可能會違反公約的某些規定,但是我會去努力改變,爭取每一次都能夠去遵守好,有時我是做錯了,但想起班級公約,就會及時的去改正,為班級爭光。當然這個公約是針對所有人的,我們可以相互監督,這樣才能讓這個公約真正的有用,才能讓我們都能成為一個優秀的學生,才能在以后的成長中學會守規矩。
因此,在平時,我要好好的遵守班級公約,用心認真的給好好的做好自己的事,按遵 守班級公約嚴格要求自己,相信我一定能夠做到的。
班級公約作文 篇4
我們班很亂,都被校長評為“最亂的班級”。本來是教我們的老師和隔壁班的老師調換,我們班的臉丟光了!!!看到此公約的同學請遵守,望相互轉告。
一,任何同學不可下課追逐打鬧,要有一顆忍讓的心,如發現大家打架,最好不勸架,應告訴老師。
二,對方對你進行人身傷害或侮辱,不應傷害他人,應“要挾”他,去告老師,他便會賠禮道歉,如果他放膽去鬧,你就真的'告老師。
三,不得亂丟紙屑,既不尊重別人的勞動成果,又污染環境。也不要隨地吐痰,如果忍不住,就吐到紙上,下課扔了。
四,不要亂說臟話,既不文明,又影響班級的榮譽。
五,上課不要亂說話,影響課堂紀律。我們上科學課聲音最高達到98分貝,因此我常常戴耳塞。
六,最重要的一點,同學之間不要彼此猜疑,信任最好。曾有一雙鞋毀了最佳小鎮,就是因為彼此不信任。
我的班級公約不咋地,望各位來看的添油加醋,再添幾條,謝謝合作。
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