- 相關(guān)推薦
童年的發(fā)現(xiàn)作文2篇（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的發(fā)現(xiàn)作文1
我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)可樂(lè)可以融化指甲蓋的事情，這完全是我獨(dú)自發(fā)現(xiàn)的。
聽完這句話，你肯定會(huì)尖叫的，你肯定會(huì)問(wèn)：“什么？我們平時(shí)喝的可樂(lè)居然可以融化指甲蓋？”我可以非常肯定的告訴你：“是的，可樂(lè)的確可以融化指甲蓋！”如果你問(wèn)為什么，那你就要聽聽我的發(fā)現(xiàn)了。
那一次，我去小商店里，買了一瓶可樂(lè)，就回家了。當(dāng)我回到家正準(zhǔn)備喝可樂(lè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的手指甲特別長(zhǎng)，里面積了一層黑黑的細(xì)菌。于是我拿來(lái)了指甲刀，剪起了指甲。剪著剪著，忽然一個(gè)指甲蓋被我剪到了可樂(lè)里，我趕快網(wǎng)可樂(lè)里看，可是這些可樂(lè)很黑，看不到指甲蓋，于是我把可樂(lè)全部倒在一個(gè)空碗里，然后拿勺子攪來(lái)攪去，最終還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)指甲蓋。于是我又找來(lái)一個(gè)碗，準(zhǔn)備一勺一勺往那個(gè)碗里倒。最后可樂(lè)倒光了，還沒(méi)看見指甲蓋，于是我想：難不成指甲蓋流失了？我打開電腦上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，指甲蓋落入可樂(lè)中，不一會(huì)兒就會(huì)被分解，因?yàn)榭蓸?lè)中有一種可以把指甲蓋分解的.一種成分，我大吃一驚。
朋友們，不要再喝可樂(lè)了，這樣對(duì)你的健康不好。
童年的發(fā)現(xiàn)作文2
水，是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成的。
水到底是哪里來(lái)的呢？我在八歲時(shí)就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)水循環(huán)的規(guī)律。
小時(shí)候總是開著水管，認(rèn)為水管里的水是流不盡的。那源源不斷的水從水管流出，不一會(huì)兒就流滿了一池水。
會(huì)不會(huì)我們家地下有一條河？我們家的'水是河水嗎？水到底是哪里來(lái)的呢？水是用不完的嗎？……我?guī)е蓡?wèn)去向媽媽求助。
“水質(zhì)好的地區(qū)一般是地下水進(jìn)入凈水場(chǎng)，然后是泵、水塔。”媽媽回答。
可是我并不滿足，我決定自己探索。于是，我等到了下雨天。那天下起了傾盆大雨。大雨鋪天蓋地的從天空中傾瀉下來(lái)。街道上白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河。可是下了這么大的雨，明天卻天氣晴朗，地上一滴水也沒(méi)有了。
會(huì)不會(huì)是雨水蒸發(fā)了？雨水變成了水蒸氣？
直到一節(jié)科學(xué)課上老師幫我解答了這個(gè)問(wèn)題。在太陽(yáng)能和地球表面熱能的作用下地球上的水不斷被蒸發(fā)成為水蒸汽進(jìn)入大氣水蒸汽遇冷又凝聚成水在重力的作用下，以降水的形式落到地面，這個(gè)周而復(fù)始的過(guò)程，稱為水循環(huán)。
【童年的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】童年的發(fā)現(xiàn)作文12-03
童年的發(fā)現(xiàn)作文(經(jīng)典)12-19
童年的發(fā)現(xiàn)作文08-20
童年的發(fā)現(xiàn)作文06-27
童年發(fā)現(xiàn)的作文12-27
童年的發(fā)現(xiàn)作文（經(jīng)典）11-26
童年發(fā)現(xiàn)作文07-07
童年的發(fā)現(xiàn)作文06-28
童年的發(fā)現(xiàn)02-14