[通用]童年作文6篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的童年作文6篇，希望對大家有所幫助。

童年作文 篇1

　　一輛破舊不堪的三輪車，一個蒼老的身影，載我走過童年，那每一次的風雨。——題記

　　不知從何時起，或許是自記事以來，小小身影旁，總是有一輛三輪車陪伴著。

　　那是奶奶的三輪車罷，也不知道陪伴了她多少年，而我記憶中的三輪車，卻始終是同奶奶一樣年邁的：那藍色的車身，藍已經褪了色了，車沿、車艙、車頭上的漆早已經掉了，剩下的是紅褐色的銹斑，在舊舊的藍色中，顯得格外顯眼；皮做的車座也是破舊的，皮裂開了，也不知多久沒換了；還有就是那個最古董的喇叭了，倒也好用，聲音清脆透亮——這就是那輛三輪車了——以前是奶奶的寶貝，現在是我的破爛。

　　還沒上學前，每次去奶奶那里，就要她帶著我騎著三輪車到處逛。一次，碰巧遇上了下雨天，小雨纏綿，而我卻哭著鬧著要去玩，奶奶拿我沒轍，就許了。

　　于是我就拿把小花傘，搬把小椅子坐在車艙里。高興地轉著小花傘，卻發現奶奶沒有撐傘就騎車了。

　　我轉過身來，問道：“奶奶，你怎么不撐傘呢？會淋濕的。”

　　“沒事，奶奶騎得快，淋不濕的。”奶奶轉過身來，依然是那張慈祥的笑臉。

　　我“噢”了一聲，顧自己玩去了。小雨絲毫沒有影響到我的心情，我依然陶醉于小路兩旁綠油油的稻田，依然享受著生機勃勃的池塘。風兒輕撫，雨絲隨著風兒踮起腳尖，悄無聲息地滋潤著萬物。

　　過了一會，看見奶奶頭發上有雨絲，珍珠般晶瑩，就悄悄踮起腳尖站起來，用力把小傘舉起來，高過奶奶的頭，幫她阻風擋雨。可奶奶看見了，卻說我調皮，讓我坐好……

　　漸漸的，雨停了。隱隱約約的一道彩虹掛在天邊，就像我和奶奶的笑臉般，掛滿的歡樂，數不盡的快樂。

　　傘兒轉，時光轉。轉眼，已經那么多年過去了。以前任憑我怎樣吵鬧，奶奶都不會生氣，慈祥的朝我笑。那張慈祥的笑臉深深刻在我的回憶中。如今，我長大了，奶奶卻老了。她那曾經烏黑的頭發，如今也現出幾根銀絲；額頭上，歲月的痕跡不斷的加深。我漸漸發現我忽略的奶奶。

　　我面對著是繁重的學業，是不容小覷的'壓力。全都扛在自己的肩頭時，才知道到底有多重。但是，當回想那段時光，就知道現在不過是零碎的小雨，只有雨后才會有彩虹，有太陽，有歡樂。

　　微笑面對生活吧，單純的微笑是最美好的——這是奶奶和那輛破舊的三輪車告訴我的寶藏。奶奶，什么時候，你再載著我到處逛呢？我可不會再拿著那小花傘了，我會那一把大傘，可以容下你和我的大傘。

　　記憶無法記住所有，所以記憶都是最美好的。因而回憶帶給我們的不僅僅只是回憶，更是人生的瑰寶，見證著我們的成長史，讓我們走向成熟。

　　童年，奶奶，三輪車——感謝你們！

童年作文 篇2

　　童年往事如一縷縷清風，蕩漾在心中的麥田。不經意間，時間又從縫隙間溜走了。然而，那一抹抹童年的記憶卻分外清晰……

　　碩果累累，全因它歷經風雨，才變得香甜可口。

　　童年的記憶是靈魂中的一方凈土，它不能任人揮灑。

　　童年的味道是一杯歷經歲月的沉淀而變得香醇的青稞酒，甘甜而苦澀。

　　童年是一個奇異的調色盤，描繪著人生的無限精彩。

　　微風拂過，金色的麥田泛起了漣漪。麥田的守望者一如既往地保持著微笑，屹立在那里，望著我們在麥田中嬉戲打鬧，聽著童真的歡笑，靜靜地守候著。她看著滿田的蛻變：空空的麥田已經又從嫩綠的麥苗變成飽滿的麥穗，透著成熟……見證了們的成長。童年，是一片燦爛的`金黃色！

　　院前那棵青翠的梧桐呵！依然記得，風來了，他陪著我；雨來了，他伴著我。當我毫無忌憚地宣泄內心深處的情感時，他依然默默地守候在身邊。驀然回首，他始終不離不棄。歲月殘酷地留下走過的痕跡：他的軀干已不再蒼翠挺拔。只是那一抹綠，從未消散……童年的綠色呵，那蔥蘢的綠，和藹的綠！

　　澄澈的溪流敲打著歡快的節拍，沖蕩出潔白的浪花，夾雜著童年的歡笑，串聯成記憶中不可或缺的篇章。童年，少不了水的陪伴。有水的地方也成了我們嬉戲的天堂。黃昏將近，夕陽染紅了半邊天空。小河上空依然飄蕩著笑聲。挽起褲管，光著腳丫，踩在那圓潤的石頭上。水悄然沒過膝蓋。我們是魚蝦眼中的惡魔。于是，一見著我們，它們，便一溜煙地跑了。我們則在后面“窮追不舍”，輕輕地搬開石頭，慢慢地撥開綠草，卻遺失了它們的身影……小眼珠咕嚕一轉，便打起水仗，直到黑色的大紗幔漸漸地籠罩了天空。我們，只得依依不舍地提著鞋，光著腳丫奔向家的方向。清澈透明的溪水依舊緩緩地向前淌著……

　　一抹抹的光照演繹著人生的至美純潔。時間沖刷了所有的黑暗，留下的只有那令人無限流戀的童年。

　　看吧，那沉甸甸的黃；看吧，那深沉而又耀眼的綠；聽，那無邪的純澈的樂曲……慢慢地，我們又回憶起那一望無垠的童年……

童年作文 篇3

　　在記憶的沙灘上，我撿起了一顆耀眼的寶石。送走了百花盛開的春天，贏來了炎熱的夏日，我又來到了家鄉的溪邊。

　　這條小溪彎彎曲曲的流向大海，日夜不息的唱著叮叮咚咚歌，清脆而悅耳。看著水中歡快的魚蝦，別提心里有多開心了！我迫不及待的挽起褲腳，“啪啪啪”的踩進那冰涼的溪中。魚兒們似乎歡迎我的到來，一點也不拘束的“親吻”著我的腳丫子。癢的我哈哈直笑。

　　我提著綠色的小水桶，“撲通！撲通”的在水中玩耍。藍色的褲腳濺上了水花，冰冰涼涼，真舒服啊！一條紅頭白身的魚兒，從我的腳趾間穿去，我一怔，躡手躡腳的跟上去。猛一舉起水桶，“啪！”砸入水中，而魚卻靈巧的'躲開了，我再次追上去，它擺動著有力的身子，與我玩起了捉迷藏，一下到水草中去，一下到石頭后，我卻窮追不舍，突然，我坐入水中，全身濕透了，而魚跑了。

　　這時，爸爸找我回家，我問爸爸：“為什么它那么特別？’

　　“誰？”

　　“頭紅身白的魚呀！”

　　爸爸想了想：“那是‘紅運當頭’！有好運！”我嘟嘟小嘴，反抗到：“不！爸，它們一定是愛漂亮！”爸爸大笑，拍拍我的腦袋：“它是上天拍來給萌萌帶好運的！”我也大笑起來！

　　傍晚，我穿著裙子，踏著草地來到溪邊，那河水如此平靜，一陣微風拂過，唯獨有柳條在河面上跳舞，劃出了道道光圈，倒映在河中的星星，閃閃發光，也隨著柳條擺動。我靜靜的感受晚風的撫摸，風，吹起了我的裙擺·······。

童年作文 篇4

　　我家隔壁搬來了新鄰居，他家有一個和我年紀相仿的兒子。因為前年的一場車禍，他失去了雙臂，變成了殘疾人。

　　雖然他的雙臂沒了，可他還是那么愛書法和音樂。

　　他愛書法，有空的時候就會練習書法，一開始我很納悶：沒有手怎么練字?后來我看到他竟然把毛筆叼在嘴里練字，他每寫一個字都要停一停，看得出他寫得很吃力。他寫的字或蒼勁有力，或行云流水，聽說去年他還在書法比賽中獲過獎。

　　他愛音樂，每天都會練習彈鋼琴。他用十個腳趾頭彈，雖然彈得很慢，但是很優美，一個個美妙的音符在他的腳趾間跳躍著。從那時而歡快，時而舒緩;時而激情，時而恬美的琴聲中，可以聽出他豐富的內心世界。

　　我被這位同齡人的事跡感動之余，還想到了自己的學習和生活：我從小在優越的'家境中學習、生活，但我卻不懂得珍惜、知足;每次遇到困難就會畏縮，依賴大人。再想想這位同齡人，雖然他的命運是那樣的坎坷，但是他仍然自強不息、堅定執著，他對我說過一句話：“人活著就要活得有色彩!”

　　是啊，他的精神值得我學習，我以后要關愛身邊的每一位殘疾人，同時也要珍愛生命，活出精彩!

童年作文 篇5

　　童年的夢是一條五彩的河，童年的夢是一道七彩的路，童年的夢是一座閃亮的橋，童年的夢是一個美妙的世界。在記憶的沙灘上，我拼命地跑啊，跑啊，追尋回那逝去的童年……

　　那一年的夏天，太陽仿佛一個大火球炙烤著大地。花草樹木搭拉著腦袋，知了叫得無精打采，小狗熱得吐著舌頭。夏天是那么熱，熱得像把我們鍋里煎熬。

　　吃過中飯，我們躲在空調間里不肯出來。“無聊，實在是太無聊了!”我懶洋洋地說，“我們只能待在房間里看電視睡覺，一點意思也沒有。”“嗯!可是外面也不能去，不然我們會被烤熟的。”我的一個小伙伴說。另一個小伙伴靈機一動，說：“我們可以打水仗呀!”“好主意!”我和小伙伴異口同聲地歡呼。我們每人找來了一個大飲料瓶，在蓋上扎上幾個小洞，灌滿水，使勁一擠，水像飛鏢一樣噴得好遠好遠。

　　開始打水仗了，我們各自拿著灌得滿滿的.飲料瓶，相互噴射。噴得我們全身都是水，涼涼的，舒服極了。“子彈”快沒了，我暫停了一下，去灌滿水，又上戰場了。呀!我被包圍了，我現在得處境，可謂是，聲東擊西，四面楚歌啊!不管了，還是沖出去吧!我閉著眼睛，舉起“槍”，我拼命地“殺”了出去。我總算逃出來了。呀!我全身上下，全都是濕漉漉的，回家不被我媽大卸八塊才怪呢。趕緊把衣服弄干，要不然回家又要挨批了。

　　童年，多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年多么令人回味!可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。偶然間，我采來一串童謠，銜在口中。啊!那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸，又甜。

童年作文 篇6

　　童年，是我們人生中最快樂的一個階段。那時候，我們天真無邪。得到過人生中第一次的不同快樂。有受到表揚后的甜蜜，有獲得榮譽后的喜悅；有也勇敢前進后的成長。

　　小時候，我與小伙伴們玩耍，走進了一片茂密的樹林。當時我們摘下幾片比較大一些的樹葉來，在上面寫上游戲名，抽到那一個游戲就要玩。我抽到了“沿著這條路跑出50米”。跑著跑著，我突然發現樹上有一個蜂窩，于是我跑回去告訴了伙伴們。我們放下手頭的游戲，來到了蜂窩前。我們用樹葉和樹枝給每個人人做上了防護裝，最后再頂個袋子當頭盔。一切就準備就緒了。我小心翼翼地向前進用棍子猛的捅了下蜂窩。蜂窩掉下來了。我們趕緊躲到后面的樹叢中去。好像是老天故意想要我們成功，蜜蜂出來后，突然從樹下跳下來一只松鼠，這會兒松鼠就成了我們的替罪羊，蜜蜂就上前追去，我們開心極了。順手牽羊，帶走了蜜蜂窩。

　　有嘴饞的伙伴，敢緊用手去抓了一把放在嘴里，“喳吧，喳吧”的吃著，甜甜的笑臉映在臉上。隨后，陸續有人來品嘗。我也抓了一把，放在嘴里，甜滋滋的，也有一點粘乎乎的，但自己勞動的成果就是有一種特別的.感覺。因為我是這次收獲的大功臣，所以我吃的最多，也是最快樂的。

　　童年，最最天真的階段，什么事都敢去做，不會管顧其它的任何道理。如果我今天不勇敢的向前前進，就不會有那么多的快樂。我如果不告訴伙伴，同心協力與伙伴們共同分享，那么人的這份快樂就人得到傳遞。

　　所以在做任何事的同時，需要同心協力，共同完成。最后分享快樂！

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