童年的作文優選【4篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的童年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的作文 篇1
我童年時的樂園，是姥爺的一間小木屋，那是度假村的別墅，雖然不大，但卻讓我記憶猶新。
姥爺是個很熱愛自然的人，為了不被灰色的鋼筋混凝土所困擾，遠離城市的喧囂，所以買了一間山中小木屋，希望投身于水露和清風之中。
那間小木屋坐落在半山腰上，那可謂是一塊寶地，每天清晨最早接受陽光的洗禮，傍晚總能有晚風來散步。樹木高大而陰涼，果實豐碩而香甜。姥爺在山中的第二個家便在這里。
走過林蔭小道，穿過葡萄，小木屋便映入眼簾。首先迎接你的就是很可愛的小狗貝貝，他一定會又蹦又跳地領著一群小雞仔跑到你前面，歡快的'搖尾巴。再往里走，就是三級臺階，上面就是菜園了。
一片白菜，一叢韭菜，一簇空心菜，還有西紅柿、蘿卜、辣椒……真是菜園雖小，果蔬俱全。無須再往里走，抬起頭，你就站在我家門口。
要問我為什莫愛這里，請看：
早上，喝過蜜水，我們便要帶著貝貝去爬山，這，是晨練。再下山的路上，姥姥做的“滿漢全席”的一股股香味撲鼻而來。
用過早餐，或許去下一盤棋，或許去鄰家串門，稍事休整，就要下地忙活一陣子了。澆菜，鋤草，喂雞，那便又是一番勞作，但若偶然抓到蚯蚓就有好戲看了，因為那會引發一場聲勢浩大的雞群爭奪戰。
下午，也許是臨近黃昏，是一天中最迷人的時刻，全家人一起到山頂，每人找塊石頭坐下，一起看日落，夕陽西下，晚風來襲，真讓人陶醉……
童年的作文 篇2
童年，所有人都經歷過，小學的時光，是最美好的，因為只有在小學，人與人之間的友誼才是最真實的。小學里，我也有一個好朋友，她是一個殘疾人，聽不見聲音，只能靠助聽器來聽這世間的萬物，4年級的時候，我才開始正式和她成為好朋友，不得不說，她是一個很可愛的`人，她很喜歡唱歌，雖然自己唱的不好聽，每天放學，都會送我去車站等車，冬天也亦是如此，讓我很是感動。
可是，升入初中后，我們見面的機會越來越少，剛開始的一個學期，她經常來找我，帶上好吃的偷偷的塞給我吃，每天一成不變的在校門口等我，不論到多晚，她都會一直等，冬天很冷，但是為了有和她相處的時間，我放棄了媽媽來接我，放棄了騎自行車回家，只為了和她一起走路，怕她凍著，就沒讓她在等我。開學后，她再也沒有來找過我，放學后，即使看到了我，也對我不聞不問，她卻不知道，這些小小的動作，讓我多么傷心，我渴望能見到她，見到她那天真的笑臉，靠在她的身上，聞著她身上特有的香味，可是，從那以后，我發現，這種是奢望，實現不了。初中，充滿了斗爭，父母讓我好好學習，考上重點高中，同學之間的友誼也已經不再純潔了，就算面對再討厭的人，也得滿臉堆笑，多一個朋友，總比多一個敵人強。一直忍了3個月，卻在一次偶然的情況下得知，我一直被那個同學討厭。
從此之后，誰都不會將這份討厭寫在臉上，卻在語言中，處處作對，這不是我想要的友誼啊！多想回到小學時那段純真的友誼啊！可是，我做不到！
童年的作文 篇3
童年的時候我有一個最要好的朋友，它是小可，小可是一只非常可愛的企鵝寶寶，它的肚皮大大的，是淺灰色，它的身體和它的背也是淺灰色的，他有著大大的小腳丫，腳丫是深灰色的，好像兩片深灰色的小楓葉。
我非常的愛它，一心一意的`愛它，不管我走到那里都帶著它。吃飯時，我讓它舒舒服服的躺在我的大腿上，那時，媽媽對我說：“把它放在旁邊把，別掉到它的身上了。”我小心翼翼的把它放在旁邊的凳子上，深怕弄臟了它，我用勺子一點一點的喂它，當我把食物抹到它陳色的小嘴巴時，它那張可愛又逗人的小臉蛋總是想讓我開心的笑起來。洗澡時，我把它放在我軟軟的枕頭上，把被子輕輕地蓋在它的身上，讓它在我洗澡的那段時間里在我的枕頭上玩耍。睡覺時，我讓它躺在我的旁邊，輕輕的摟著它，對著它軟綿綿的小耳朵，悄悄的給它講我自己編的小故事。有時，我不小心把它遺忘在什么地方，我都會盡量去找回來，如果我不小心把它遺忘在哪個國家，那我會非常傷心。
小可是我最要好的朋友，它遇到什么困難的時候我都會幫助它，同時，如果我不開心的時候，它也會逗我開心。晚上的時候，我抱著它那毛絨絨的身體，如果我做夢了，也肯定不會做噩夢，還會讓我很開心。
童年的作文 篇4
人總是會有一些矛盾的心理。年幼時，人們都盼望快點長大；長大后，人們又希望變成小朋友，去享受以前的那份童真。
每當我打開記憶的閥門，腦海里總會閃過一些兒時的“舊照片”，雖然這些“舊照片”藏在我的記憶深處，但有一張是我最難忘記的。
那張“舊照片”的故事發生在我的故鄉。在我的故鄉，景色十分美麗，那兒群山環繞，樹木成蔭，鮮花盛開，仿佛到了仙境。最引人注目的還是門前的.那一條小河，在這條河里，有許多五顏六色的小魚在水里快活地游來游去，從遠處望去，這條小河就顯得波光粼粼。每次你走在小河邊，總會看見有幾個孩子在河里抓魚。看！他們可真高興啊。他們抓魚的技術可真高超，他們究竟是誰呢？他們就是我和堂哥還有兩個朋友。
我們的捕魚工具十分有限，但它為我們捉下了不少魚。我們的分工是十分恰當的。我和表哥沒有捉魚的經驗，但我們都長有一雙“慧眼”，所以就讓我當找魚的人，而我的兩個朋友，他們長期住在這里，對捕魚很有以驗，所以就讓他們勇當捕魚重任。忽然，有一條魚在悄悄地靠近我們，我聚精會神地盯著它，你看它那肥肥的身體，就知道它是條大魚。雖然它的顏色和河底的顏色十分相近，但還是被我的“火眼金睛”看見了。我招手示意那兩個朋友過來，他們立刻拿著篩籃飛快地跑下來，其中一個朋友輕輕地把篩籃沉入水中，然后慢慢靠近那條魚，沒有激起一點兒水花，那條魚可不知道有一個陷井在向他一步步逼近，他又把手輕輕地放入水中，擋在了魚的前面，現在魚可慘了，進退兩難，我的朋友把魚趕到了篩籃里，快速把篩籃一提，一條魚就上鉤了。
暑假過得并不長，我很快就回家了。
多年后，我又回來了，這里許多的事物都發生了巨大的變化。河流變了，水沒有以前那么清澈，魚也少了，我們長大了，不會再到河里捉魚了，唯一不變的是，我那顆滿懷童真的心。
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