(必備)冬天的校園作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的冬天的校園作文，歡迎大家分享。

冬天的校園作文1

　　我們的校園一年四季景象不同。春天，小草發(fā)芽，鮮花盛開(kāi)；夏天，綠樹(shù)成蔭，百花怒放；秋天，校園里五彩繽紛；冬天，校園里另有一番情趣，真是美麗極了。

　　冬天的校園里，高大挺拔的楊樹(shù)葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹(shù)又粗又高，樹(shù)上還掛著一些黃中透紅的葉子，一陣寒風(fēng)刮來(lái)還發(fā)出沙沙的響聲呢！

　　我們校園哪有四個(gè)大花壇。冬天我們?cè)谝部床坏酵�日的紅花綠草，那些花草都像孩子們捉迷藏似的消失的無(wú)影無(wú)蹤。而那些松柏樹(shù)、冬青樹(shù)仍然那樣的翠綠，那樣的挺拔，不畏嚴(yán)寒挺立在花壇中，守衛(wèi)著自己的家園。是它們給冬天的校園帶來(lái)了一片綠色。

　　最美的要算下雪了，樹(shù)上都落上了一層又一層的雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有的像雪球，有的好像開(kāi)了一朵朵白色的梨花，美麗極了。

　　冬天，我們都換上了各式各樣的冬裝，但是我們不怕冷；特別是課間十分鐘，同學(xué)們像出籠的'小鳥(niǎo)似的沖出了教室。頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了，有的跳繩，有的投沙包，有的做游戲，有的跑步，有的踢毽子真是熱鬧極了；下雪了，有的堆雪人、打雪仗、滑冰，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣的笑聲，真是有趣極了。

　　冬天的校園真是別有情趣，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。我最?lèi)?ài)冬天的校園了！

冬天的校園作文2

　　冬天的校園是安靜的，更是美麗的。讓我們走進(jìn)這美妙的校園一起去欣賞吧。

　　走進(jìn)校門(mén)，一片雪白的景色呈現(xiàn)在我眼前。雪花在漫天飛舞，花壇變白了，操場(chǎng)變白了，房頂上、大樹(shù)上都積了厚厚的.白雪，就像蓋上了一床溫暖的棉被。花兒沉睡了，草兒進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，到處都靜悄悄的。南邊教學(xué)樓前的花壇中那三棵筆直的松柏，像守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士一樣，頂風(fēng)冒雪靜靜的屹立著。那碧綠的葉子，在白雪的襯托下顯得更綠了。

　　繼續(xù)前行，北風(fēng)呼呼的刮著。我的臉被凍的通紅，一份份寒意不時(shí)向我撲來(lái)，身上不由自主的打了幾個(gè)冷戰(zhàn)。快進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，我下意識(shí)的環(huán)視了一下四周，依然被那三棵松柏所吸引，這么冷的天，他們還一動(dòng)不動(dòng)的立在那兒，真讓人肅然起敬。

　　冬天的校園不僅美麗，而且還有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神。我愛(ài)你——冬天的校園。

冬天的校園作文3

　　冬天的校園是多么的的妖媚迷人，多么的的填滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意！

　　穿行校園，但見(jiàn)這座校園變成銀妝素裹的全球；屹立的.教學(xué)大樓披著了雪白的素裝；小松樹(shù)的枝干變成了松垮的銀條；嫩綠的落葉與紅彤彤的花朵鋪滿(mǎn)了晶瑩剔透的霜花。這一切簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言描述，令我心曠神怡、神清氣爽。

　　瞧！我不由自主不起喊出聲來(lái)，由于那里確實(shí)是太美了，那但是冬親姐姐的作品；銀白色的大操場(chǎng)。此刻的大體育場(chǎng)已不一樣過(guò)去了，它似千朵萬(wàn)朵莉花在翩翩飛舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼底下閃出。這一景色在我心扉中無(wú)拘無(wú)束，像一曲委婉、悅耳、清爽的曲子，又好像一首歡快、和睦、獨(dú)特的小詩(shī)。你見(jiàn)了，不醉才怪呢！

　　看！這里也是一處美麗的景色。那火紅的楓樹(shù)，它一直以圓潤(rùn)的精神實(shí)質(zhì)，似火的激情感柒著我，鼓勵(lì)著我。你瞧，它的的身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像飛絮一樣柔，真是絢麗多彩。

　　時(shí)間活得飛快，修仙已露出了魚(yú)肚白，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就露出了微笑。一瞬間，冬親姐姐已悄悄地而退。這時(shí)候，校園是這般溫暖，這般迷人。

　　啊！我真期待始終與這冬天的校園相伴。

冬天的校園作文4

　　我的學(xué)校坐落在美麗的折多河畔，它雖然有點(diǎn)兒小，但卻很美麗，特別是冬天。冬天來(lái)了，我們的校園更美了。在最寒冷的日子里，你就會(huì)看到一片片潔白無(wú)瑕的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，起風(fēng)的時(shí)候雪花在空中飛舞，像小姑娘手拉著手，肩并著肩在空中歡快地跳舞。鵝毛般的雪花飄落在教學(xué)樓上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎把教學(xué)樓裝扮成了白雪公主的宮殿；雪花落在樹(shù)枝上，晶瑩潔白，像一朵朵開(kāi)得正艷的梨花；雪花落在操場(chǎng)上，又松又軟，像給操場(chǎng)鋪上了一層厚厚的.地毯……

　　雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射在雪地上，到處銀光閃閃，仿佛把我們帶進(jìn)了童話(huà)般的世界。

　　下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上，盡情地玩雪，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的卻在滾雪球。你瞧，那位同學(xué)隨手抓起一把雪向另外一們同學(xué)扔去，雪正好砸在他的腦袋上。被砸的同學(xué)也不甘示弱，也立即抓起一把雪朝那位同學(xué)扔過(guò)去，正好砸在從此經(jīng)過(guò)的老師背上，老師笑了，那位同學(xué)卻害羞地跑回了教室……校園里到處是歡聲笑語(yǔ)。

　　我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)冬天的校園！

冬天的校園作文5

　　“梅花香自苦寒來(lái)”，每到冬天的時(shí)候，梅花機(jī)會(huì)獨(dú)自綻放，在天地之間釋放著自己淡淡的清香。所以我格外喜歡冬天的梅花。而我們學(xué)校的校園里面有一棵臘梅樹(shù)。

　　當(dāng)大雪紛飛的時(shí)節(jié)，鵝毛般的大雪紛紛落在地面上，漸漸地面上被白雪籠罩著，周?chē)�的世界變成了白茫茫的一片。寒冷的北風(fēng)夾雜著雪花吹刮在人們的臉上，讓人感覺(jué)到了刺骨的疼痛。道路上的行人也是比較少的，即使偶爾有出現(xiàn)的人，也是來(lái)去匆匆，似乎在屋外帶上一刻鐘，就會(huì)被凍僵了。然而就這樣連人們都無(wú)法適應(yīng)的季節(jié)里面，梅花在靜靜盛開(kāi)著。它們?cè)谥︻^靜靜綻放，為這大地帶來(lái)了一絲的生命力，是的原本單調(diào)的大地多了幾分彩色，仿佛是在提醒著大地母親沒(méi)有完全沉睡過(guò)去。然而梅花雖然是冬天里面獨(dú)特的存在是，但是它并沒(méi)有邀功，而是默默在枝頭盛開(kāi)著，如果不是淡淡的花香，人們難以注意到它的`存在。等到了春天萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，它卻靜靜待在一旁。“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”。無(wú)論自己曾經(jīng)擁有過(guò)多么絢麗的過(guò)去，它們只是默默向人們匯報(bào)著春天的信息。

　　我喜歡這冬天的梅花。

冬天的校園作文6

　　春天，春暖花開(kāi)；夏天，蟬綿不斷；秋天，果實(shí)累累。可我最喜歡的季節(jié)，還是校園白雪皚皚的冬天。

　　我喜歡看校園穿上一件白色的棉襖，喜歡看下課時(shí)同學(xué)們穿著花花綠綠的衣服在雪中玩耍，給這白色的校園整天幾分色彩。

　　校園的冬天是美的，也是淘氣的。她借著雪花，一會(huì)兒在空中飛舞；一會(huì)兒又落在葉子上，險(xiǎn)些把樹(shù)枝壓斷。有時(shí)，她還會(huì)斜著飛到教室的窗戶(hù)上，形成美麗的冰花……不過(guò)，無(wú)論她怎么做，她都是溫柔的，是細(xì)膩的，美的。

　　當(dāng)雪花落在你頭上時(shí)，你就會(huì)感受到校園冬天的美好。在這白色的世界中，你會(huì)看到許多同學(xué)帶著手套，冒著雪花，在雪中漫步，留下許多的腳印。在雪中推著雪球，堆著雪人。那些雪人會(huì)向你招手。還會(huì)有同學(xué)在各自的“城中”用雪球攻打著對(duì)方。看，校園的冬天也是熱鬧的。

　　白雪皚皚的校園，雪花飄落。在教學(xué)樓的屋檐上，都會(huì)掛著一支支冰晶。許多植物都沉睡了，唯獨(dú)那一支支梅花在雪花中綻放。整個(gè)校園，這時(shí)候總能勾起你對(duì)冬天的`喜愛(ài)。

　　在被雪包裹的校園里，仍綻放著那一朵朵梅花。那些帶著晶瑩雪花的梅花便是校園冬天的特征。

　　讓我們盡情的去享受校園冬天的美吧！

冬天的校園作文7

　　我的家住在工學(xué)院，那里的會(huì)是怎么樣的呢？讓我?guī)Т蠹胰タ匆豢窗桑?/p>

　　校園里的冬季，樹(shù)上那茂密的綠葉早已落下，但樹(shù)枝上卻仍有那一兩片堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)葉，經(jīng)過(guò)百般不懈不想下去，但到了最后，終于被冬季的最后一陣風(fēng)，吹落下來(lái)。不僅僅是落葉，就連那一直向上的爬墻虎也因天氣的原因，變得黑黑的，再也不像那樣碧綠碧綠的。校園里的池塘上結(jié)了厚厚的一層冰，池底的小魚(yú)也不見(jiàn)了蹤影，那的冰特別厚，上面可以站一個(gè)大人。冬天的`一切都是死氣沉沉的，沒(méi)有鳥(niǎo)兒，沒(méi)有蟲(chóng)子，有時(shí)馬路上連一個(gè)人也沒(méi)有。

　　但冬天也給我?guī)��?lái)過(guò)歡樂(lè)，有時(shí)冬天會(huì)下一場(chǎng)大雪，我們就出去盡情的打雪仗、堆雪人，有一次我還堆了一個(gè)特別大的雪人，花了我不少的力氣。飛舞時(shí)，就像一只只小小的，白白的蝴蝶，那時(shí)候可真美呀！晶瑩透亮，美麗動(dòng)人。

　　冬天是萬(wàn)物儲(chǔ)備能量的時(shí)候，等到快速生長(zhǎng)起來(lái)。我也要像這樣，到時(shí)沖刺。

冬天的校園作文8

　　一個(gè)冬天的早晨，天空中下下起了鵝毛般的大雪，寒風(fēng)吹在臉上，像刀割一般。我一步一滑，艱難地走向?qū)W校。

　　一進(jìn)校門(mén)，還在沉睡中的校園鴉雀無(wú)聲，到處是白茫茫的一片。透過(guò)密密麻麻的雪花，隱隱地看見(jiàn)一排排頂著“白雪帽子”的萬(wàn)年青在風(fēng)雪中毅然挺立著。近處的屋檐下和光禿禿的樹(shù)枝上掛著一根根冰柱，有的想把透明的刀，有的像小寶塔，有的像倒掛著的葫蘆……形狀各異，美麗極了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，雪住了，紅艷艷的太陽(yáng)升起來(lái)了。它像一位蒙著白色面紗的害羞少女，把柔和的目光投向?qū)掗煹难┑亍ｎD時(shí)，沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了，朗朗的.的讀書(shū)聲穿越清涼的晨風(fēng)，在校園上空回蕩。教室外寒風(fēng)逼人，可是教室內(nèi)卻春意融融。

　　太陽(yáng)漸漸升高了，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在寬敞的教室里，同學(xué)們又來(lái)到了操場(chǎng)上做早操。大家步伐堅(jiān)定，動(dòng)作整齊，伴隨著節(jié)奏伸手、彎腰……

　　啊！我愛(ài)冬天的校園，因?yàn)樗�像春天一樣充滿(mǎn)了生機(jī)和活力！

冬天的校園作文9

　　春天的校園，充滿(mǎn)生機(jī)；夏天的校園，充滿(mǎn)活力；秋天的校園，掛滿(mǎn)笑意；冬天的校園，則另有一番情趣。

　　瞧，教學(xué)樓前，一棵棵柳樹(shù)雖已脫掉綠衣，只剩枝枝叉叉，可是仍顯得很漂亮他們凝神矗立在寒風(fēng)中，好像一位位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。

　　下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞。不一會(huì)兒，整個(gè)校園都便成了銀色的世界。地面蓋上了“雪毯”，房上鋪滿(mǎn)了棉絮，柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了“銀條”，楊樹(shù)上，掛滿(mǎn)了“雪球”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，好一個(gè)潔白無(wú)瑕的校園。雪停了，同學(xué)們涌出教室，跑向操場(chǎng)。活越的身影和歡樂(lè)的笑聲，給校園景色添加了新的內(nèi)容。操場(chǎng)上，五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍。一片沸騰的景象。打雪仗、堆雪人、跳繩、踢毽子、蕩秋千……你玩你的'，我玩我的，他玩他的。歌聲、笑聲傳達(dá)著彼此的興奮，溝通著彼此的心靈。

　　啊！冬天的校園，你是這樣美麗、可愛(ài)。

冬天的校園作文10

　　我的校園，有許多美麗的角落！我最喜歡的就是主席臺(tái)旁那不起眼的小花和那棵斜著生長(zhǎng)的桃樹(shù)！

　　每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)，都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所“吸引”！那也是我最?lèi)?ài)去的地方！先來(lái)看看那棵桃樹(shù)吧！你第一眼看見(jiàn)的就是那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……樹(shù)上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi)，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠！像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比著！還有的'花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹(shù)下五顏六色的小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了畫(huà)卷一般的感覺(jué)！看到這一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面，真是樹(shù)紅樹(shù)碧高低影，花淡花濃遠(yuǎn)近春！

　　這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這里還有許多植物呢！有高大的黃桷樹(shù)；紅紅的山茶花；米黃色，散發(fā)出清香的桂花……哦，對(duì)了有的人一定會(huì)問(wèn)，這桃樹(shù)為什么會(huì)開(kāi)櫻花呢？告訴你吧，我們學(xué)校的這棵樹(shù)是桃樹(shù)和櫻花樹(shù)架接的樹(shù)！也就是說(shuō)開(kāi)櫻花，接一個(gè)個(gè)小毛桃！我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)校園的一角！

冬天的校園作文11

　　冬天，是一個(gè)迷人的季節(jié)，雪，更是童話(huà)中的天使。

　　那天早上，老師還在講著一些定律，雪卻悄悄地落了下來(lái)。它像玉一樣滑，像霧一樣輕，隨著風(fēng)在空中舞蹈。屋頂上、花壇中、枯樹(shù)枝上，到處都是雪的痕跡。她把花壇裝點(diǎn)成一個(gè)晶瑩的盤(pán)子，邊沿在不斷加厚；她把屋頂?shù)呐f帽子刷洗干凈，并戴上了透明的冰帽。雖然大家坐在教室里，可同學(xué)們的心早已飛到白茫茫的雪中。

　　冬天的校園是可愛(ài)的，眼前白茫茫的一切讓我們進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界。同學(xué)隨手送你一團(tuán)“贈(zèng)禮”——雪球，于是，我便咧嘴一笑，也不客氣地送出一團(tuán)。

　　冬天的校園是富有詩(shī)情畫(huà)意的。看著雪花一片接著一片連續(xù)不斷地從空中“撒”下來(lái)，那樣的優(yōu)雅，心頭不禁涌上一首“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”

　　“丁零零……”上課了，我們回到教室。校園里、草地上，又恢復(fù)了平靜。雪，依然悄然落下。因?yàn)橛辛搜┑腵裝點(diǎn)，我們的生活才多姿多彩！冬天美麗，校園美麗，這真是一幅繪聲繪色的畫(huà)啊！

冬天的校園作文12

　　嫩綠的新春，火紅的盛夏，成熟的金秋……沿著美的蹤跡，我們又悄然走進(jìn)了“殘酷”的冬天。春天的校園孕育著希望，夏天的校園則是生命的海洋，秋天的校園碩果累累，那初冬的校園則是一幅怎樣的畫(huà)呢？

　　看，那走廊兩旁的楊柳樹(shù)，還有代表我國(guó)傳統(tǒng)文化的高浩清逸的四君子。梅、蘭、竹、菊的牌坊立在我們走廊的兩邊。聽(tīng)，教學(xué)樓中傳出朗朗的讀書(shū)聲，歡快的打鬧聲，沙沙的翻書(shū)聲，清脆的鈴聲，課間操的音樂(lè)聲，樓道里急促的腳步聲，我們嘰嘰喳喳地叫聲……

　　下雪時(shí)，校園的`萬(wàn)物都穿上了白色毛衣，也變成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們熱情歡迎著來(lái)自天外的小精靈。他們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的玩耍，玩的花樣可真是數(shù)不勝數(shù)哇！雪花在我們頭上飄來(lái)飄去，不一會(huì)兒，我們都變成了雪孩兒。對(duì)了，告訴你一個(gè)秘密：下雪天，我們最喜歡上體育課了。

　　毫無(wú)疑問(wèn)校園中處處都有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，在每年的十二月二十五日圣誕節(jié)那天，由我們的張校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)打扮成一位平易近人的圣誕老人，在十分寒冷的天氣下，他們都只穿一件圣誕服在大門(mén)口一個(gè)一個(gè)為我們發(fā)送禮物，讓我們感到無(wú)比的溫馨、溫暖。

　　這就是我們冬天的校園，是你激起了我對(duì)知識(shí)的渴望，是你助我成才，助我飛翔的高新小學(xué)。

冬天的校園作文13

　　有人說(shuō)：春是美的使者。而在我的眼里，冬也毫不遜色。

　　瞧！校園里的冬是雪白的。鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)，時(shí)而飛舞，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而直沖而下。它們落到操場(chǎng)上、跑道上、花壇里，校園里立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”真美呀！

　　看！校園里的冬是寬闊的。操場(chǎng)上鋪著藍(lán)白相間的'地磚，寬闊又平坦，旁邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道。在冬日的暖陽(yáng)下，同學(xué)們?cè)谶@里開(kāi)展跑步比賽，撒下一路的歡聲笑語(yǔ)。

　　喏！校園里的冬還是堅(jiān)強(qiáng)的呢！教學(xué)樓高高地矗立在操場(chǎng)的旁邊，它好似一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，守護(hù)著校園。與之相對(duì)的是高高飄揚(yáng)的五星紅旗，在刺骨的寒風(fēng)中，它卻顯得更加精神抖擻，一看見(jiàn)它，心中的自豪感油然而生。

　　雖然冬天寒冷，但我們的心卻始終是溫暖的，如同那校園里的冬，總讓我熱血沸騰。

冬天的校園作文14

　　校園的冬天，美不勝收，猶如雪仙子跑入人間，校園變得豐富多彩。

　　記得是一月初那天早上，我被一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)驚醒，我吃過(guò)早飯，出門(mén)一看，外面早已冰天雪地，空中還再不停地下著鵝毛大雪，我望著門(mén)外的景色，高興得一蹦三尺高，戴上帽子，快快樂(lè)樂(lè)地跑入校園。

　　一節(jié)課，二節(jié)課……我快要不耐煩了，看看身邊的同學(xué)，仿佛被窗外雪景吸引的早已失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真想出去與“雪仙子”玩?zhèn)�痛快。終于上午的課程結(jié)束了，同學(xué)們情不自禁地跑下教學(xué)樓，看著那雪白的雪花，各個(gè)都變得欣喜若狂。有的`同學(xué)在打雪仗，好像把雪球當(dāng)成了小;有的同學(xué)在玩堆雪人，好像把雪人當(dāng)成了自己多年不見(jiàn)的朋友;有的同學(xué)在堆“雪山”，仿佛要做出自己的山脈。同學(xué)們個(gè)個(gè)都陶醉在這美麗的雪景中。

　　校園的冬天是同學(xué)們的樂(lè)園，同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，飛向了下校園的每一個(gè)角落，我愛(ài)校園的冬天。

冬天的校園作文15

　　輕輕地、悄悄地，冬姑娘披著薄霧般的輕紗，踏著輕盈的舞步，來(lái)到了我們美麗的校園。

　　我走在校園里，發(fā)現(xiàn)綠化帶里的小草大多枯萎了，它們將會(huì)被土壤分解，化作肥料給大樹(shù)提供養(yǎng)分，完成它們最后的使命。不過(guò)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，到了明年，它們又會(huì)煥發(fā)生機(jī)的。

　　上課鈴敲響了，這節(jié)是社團(tuán)課，突然老師告訴我們：“外面下雪了”！下課后，大家從教室蜂擁而出，操場(chǎng)上頓時(shí)擠滿(mǎn)了人，有的`人歡呼著，有的人開(kāi)心跳躍，還有的人甚至幾個(gè)人手拉手一起轉(zhuǎn)圈圈……這還只是高年級(jí)同學(xué)的反應(yīng)。至于低年級(jí)的小朋友嘛，值勤老師都管不過(guò)來(lái)了，有伸出凍紅的手掌接的，有仰著脖子張大嘴巴吃的，有辛苦收集薄薄的雪捏的，有踢得雪花四濺的，有踩得鞋襪濕淋淋的……雖然這場(chǎng)雪很小，但大家對(duì)雪的熱情卻絲毫未減，這讓我有點(diǎn)出乎意料。

　　這時(shí)，我看到了建校時(shí)就一直挺立的老松樹(shù)，它仍然這么翠綠、挺拔，像一個(gè)綠色的巨人守衛(wèi)著我們的校園。

　　啊！我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的校園！

【冬天的校園作文】相關(guān)文章：

冬天的校園作文09-05

校園的冬天作文01-07

冬天的校園作文12-29

冬天校園作文04-01

校園的冬天作文06-29

冬天的校園的作文03-03

冬天的校園02-27

冬天的校園02-27

冬天的校園作文[優(yōu)選]01-08

【精】冬天的校園作文02-21