小學生作文（大全15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文1
今天，我在思考著寫什么花呢?我仔細一看，哦!是君子蘭呀。對，今天的主角就是它了。
我搬來凳子，慢慢地觀察起君子蘭來。我發現一棵君子蘭可以開出十朵花。它的顏色是粉橙色的，非常好看。有的還是花骨兒，有的全開了。它的花就像一個個美麗的仙子在舞蹈，可好看了!這時，一只小黃蜂飛來了，嗡嗡地叫著，好像在說：“君子蘭姐姐，你的蜜真甜!”過了一會兒，全身是蜜的小蜜蜂飛了出來，開心地飛走了。
我拿出《十萬個為什么之植物的'秘密》，查閱了關于君子蘭的資料。原來，君子蘭的花期是三個月之久，當它的花全開時，不但外表美麗，可栽種。它的生命力非常強，不過，它的花要兩年才開一次。
我喜歡君子蘭，它還是我們的——空氣交換者。
小學生作文2
星期天，媽媽從水果店里買來了一個大西瓜，我從家里跑出來說：“媽媽這個西瓜甜不甜。”媽媽說：“非常甜。”我高高興興的把西瓜抱回家里面。
我用心觀察了一下，西瓜地形狀是圓形的。站在高處看就像個綠色的大皮球，真想上去踢一下。我輕輕地撫摸西瓜的外衣，真光滑呀！媽媽把西瓜帶到廚房去切，聽媽媽用刀切西瓜的`聲音真悅耳。切開的西瓜發出濃濃的清香，紅紅的西瓜瓤吃在嘴里甜甜的,涼涼的，真解渴。我說：“西瓜真是個解暑的好水果。”媽媽說：“西瓜還可以給人治病呢!”
我下次還要吃美味的西瓜，今天可真開心呀！
小學生作文3
小明是我的好朋友，同時，也是一個愛哭鬼，她性格十分不好，因為他愛哭，又比較內向，還是會猶豫。他又比較胖，所以，他的臉蛋上很肥，兩個寶石般的眼睛，下一個小小的嘴巴，和他臉蛋上有一小團黑黑的'東西，耳背也有，我和它有一件我和他最不能忘的事。
第一件事它發生在課堂，就是一次數學考試，因為他昨晚雖然復習了，但是，沒怎么復習好，又有些猶豫，所以，填空題可以說不忍直視，報成績的時候，他心里很擔心，報到他的成績是70分，他傷心的哭了，我問他：“你為什么哭，考試考不好，大不了下次考好嗎，哭什么啊？”他抽泣的回答我說：“因為這次考試這么差我媽媽會用木棒打我，所以我才會哭。”這時，有人告訴老師說：“老師小明哭了。”老師走過來問：“怎么了，是不是沒考好。”小明點點頭，老師又說：“沒考好，沒什么，大不了下次考好點嗎，別哭了。”小明擦干了眼淚，又開始打起精神了。
這就是我的好朋友，同時也很愛哭吧。
小學生作文4
國慶小長假適逢重陽節，我和爸爸帶奶奶去珍珠泉游玩。
進門之后不久，我們來到一塊石碑前，上面刻著“晴雨泉”，我和奶奶合影留念。奶奶很開心，滿面春風地笑著。
在珍珠泉邊玩了一陣后，我們又先后游玩了游樂園和動物園。最后，我們來到珍珠泉的.“萬里長城”。由于奶奶年齡大了，我和爸爸心疼奶奶，就買了纜車往返的票，到了長城我們才自己走。
從長城上看去，遠景盡收眼底，美不勝收。我一邊興高采烈地爬著臺階，一邊欣賞著美景。突然，我發現奶奶不在身邊，回頭一看，奶奶落下了一段距離。看著奶奶很慢的步伐，我連忙走過去，攙扶著奶奶一起往上爬。
我邊走邊想：奶奶年齡越來越大，更需要我們的關心和照顧了。以后，我一定要加倍關心奶奶，照顧奶奶，讓奶奶幸福快樂地安度晚年。
游玩結束后，我們和奶奶共進了一頓豐盛的晚餐。席間，奶奶一直開心地笑著說著。
難忘這快樂重陽，難忘這溫馨好時光！
小學生作文5
家鄉的一年四季都很美，春天的家鄉就更迷人了。
村子前面是一條清澈見底的小溪，許許多多幸福的小蝌蚪在小溪里歡快地游來游去，可愛極了！小魚從我腳下游過，好像對我說：“你好，你是誰？”
小溪旁邊有幾棵柳樹，柳樹的枝條像綠色的長辮，隨風搖曳著它婀娜多姿的身子，真美麗！
遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油，非常可愛！肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。
樹林里，紅得如火的.木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花竟相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡翁地邊歌邊舞。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的春天。
小學生作文6
我有一個可愛的弟弟，他沒事的時候，總是叫外公外婆帶他來我家和我玩。
他才三歲多，就那么可愛，我真喜歡他，每次我去玩都要叫他來玩。
為什么呢？因為沒有他我就覺得很不好玩。昨天晚上，我們和弟弟去吃老鴨湯，吃飯的時候，我看見弟弟沒有吃飯，我把飯分成兩份，一份給弟弟，一份我自己吃。
吃完飯后，我和弟弟玩得可開心了。
有時候，我們為了一個玩具打了起來，弟弟甚至發火的'時候會抓我的臉，過了一會兒，我和弟弟就又和好了。
我真喜歡弟弟呀！
小學生作文7
這幾天一直緩不過神來，感覺心里有好多的事，可卻又不知道該干些什么，所以特別無奈，又不能閑著，一閑著就喜歡多想，心也就更加的緊繃起來，真的感覺到好累。
之前，一直在寫一些材料，因為材料不同于文學之類的`東西，可以隨心所欲，并提倡創意思考，形式也可以不拘一格，只要文思好，文字組織得好就Ok了，材料的書寫必須遵照一定的格式，而且比較的呆板，如果加上要真實流露情感的話，那太難了。所以為了寫好那幾份材料，我整整花費了四天的時間。到現在還一直擔心不能通過，這種心情太痛苦了。這幾天終于是稍微閑下來了，可是心也亂了，總不知道該干些什么好，看到文字方面的東西也有點抵觸，可是不看吧，又著實心慌，真是亂了方寸。今天又適逢陰雨天氣，整個人就更感壓抑，沒點心情，也就選擇了在晚上上網放松下，效果如何還有待查看，但心放松下來總有那么一點，我應該好好地靜思一番，想好怎么擺脫陰霾才是了。
小學生作文8
今天早上下起了大霧，我和爸爸媽媽早早地就開車出門了。
霧很大。遠處的山不見了，近出的高樓若隱若現，星星點點的燈光透過薄霧好似清晨的眼。街道上的車都開著霧燈，像瞪著大眼睛的甲殼蟲，小心翼翼地爬著。爸爸坐在“甲殼蟲”里，雙手緊握方向盤，眼睛緊盯著正前方，仿佛是第一次開車上路那般小心謹慎。這一路上，我們不再像以往一樣大聲說笑，只是探著頭看前面的路和霧。
等霧稍小些的時候，爸爸給我講了一個故事：有一年，爸爸的舅舅生了重病，爸爸買了藥去三十里外的`老家送藥。那天下著比今天還要大的霧。晚上回來的時候，前方兩米之內都看不見，爸爸只好開著霧燈沿著路緣石慢慢地開。爸爸說當時那種回家的渴望比任何時候都強烈。等到遠遠地看到家里的燈光，那種感覺就像離家多年的游子回到故鄉一樣。
媽媽聽了以后感慨地說：“越是惡劣的天氣越能體現出親情啊!”
小學生作文9
夜深了，媽媽還在改考卷，我輕輕地推開門，看著她疲憊地忙碌著，打開，合攏……勾勾叉叉，一張張卷子上，凝結著一份份心血。
十點了，爸爸還在寫資料，他目視電腦，一個又一個電話打來，接聽，掛斷，繼續做資料。他的手指做鍵盤上輕快地飛舞著。他喝了一口水，又繼續忙碌著……
周六早晨，媽媽早早地換衣服賣出了。她輕輕給我蓋好被子，就出門了。
周一上午，媽媽7:15就去升旗了，只來得及給熟睡中的我一個吻。
背影都在忙碌。
小學生作文10
今天，是一個陽光明媚的早晨。我正要寫的最后一個作業是給長輩一次服務，我想來想去不知寫什么才好，突然我想何不給媽媽洗一次腳呢？媽媽每天做生意都很累，我一定要給她洗一次腳。
到了晚上，媽媽回來了，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我讓媽媽坐到沙發上去，幫她把鞋脫了，媽媽看了看我說：“還是我洗吧！”我說：“不行。”我又把媽媽的襪子脫掉，剛一脫就看到媽媽的腳上磨出了許多水泡，我輕輕地把媽媽的'腳放在水盆里，我用水洗著媽媽的腳，可是一不小心碰到了媽媽腳上的水泡我的心里一陣難受，我抬起頭看看媽媽，媽媽還是溫柔地看著我說：“沒關系”。我輕輕地繼續給媽媽洗著腳，生怕再碰到媽媽腳上的水泡，我又給媽媽的腳上打香皂，打完又用水洗了一遍，終于洗好了。
雖然我給媽媽才洗了一次腳，但我感覺自己長大了許多，也懂得了許多。我以后要給媽媽多洗幾次腳。
小學生作文11
瘋了一個暑期的幸福生活結束了。此刻，我已經坐在了四年級的課堂上了。又長了一級，不僅僅是身高、體重的變化，更是心態的成熟和知識的積累。
收心了，我把書包清洗完，把課本理好，還有那個我最心愛的書柜，也把它整理了一番。那個可惡的鬧鐘，在更換了電池后又重新上陣，秒針嗒嗒地響，我的.心也慢慢地靜了下來。
我拿起一本書，默默地走進了它的世界。翻開枯燥的課本，密密麻麻的文字讓我心煩，但它告訴我一個道理，學習要有恒心，恒心是做任何事情的標尺。
我在心里樹立了這把標尺，標尺的刻度，就是我學習的進展，每一毫米，每一厘米都是我每天的進步。在未知的學習道路上還有很多坎坷，這把標尺就是我的領航燈。
就這么定了。
小學生作文12
我的媽媽是一位普普通通的工人，她今年35歲了，她中等身材，臉是圓圓的，眼睛是大大的，她的嘴角微微向上，好像總是在微笑，她很善良也很耐心。在我的心目中誰也比不上我的媽媽。因為，高爾基說過：“沒有母親，就沒有詩人，也沒有英雄。”
媽媽不但關心我的`健康成長，而且十分關心我的生活和學習。媽媽也對工作認真負責。
每次我們一起上街買東西的時候，她經常先給我買本書和本子，然后買其它東西，那時我很高興地跳了起來。 我一定要好好學習，用最好的成績來報答您。媽媽，你就等著我的行動吧！
小學生作文13
星期天，陽光溫暖，天氣晴朗。玲玲快樂地去公園玩。
公園多美啊！有綠草點頭彎腰，有可愛的小鳥歌唱，有高大的`樹木和嫩綠色的樹葉。最美的是花：月季、牡丹、山茶花，蝴蝶停在上面。玲玲看著這些美麗的花，心情很好。她看不夠。我準備回家，但是玲玲仍然想看花。她心里想：對，我挑一個回家慢慢看，就不用天天去看了。于是，她看了看，看到了一束美麗的月季花。她走過去聞了聞，叫道：“好香！”她決定摘一朵月季。玲玲伸出雙手，準備摘花。突然，她聽到一個阿姨喊：“孩子，別摘花！”玲玲縮回手，問：“為什么？我很喜歡這些花！”阿姨說：“孩子，摘花是不對的。花是給大家欣賞的。如果你摘下來，每個人都看不到這些美麗的花朵。”玲玲說：“那我就不摘花了。花是給大家欣賞的！”阿姨笑了，玲玲也笑了。
不要摘花，要愛護環境，愛護每一朵花每一片草！
小學生作文14
在課間，我看見高年級的姐姐們在玩扔沙包，回到家，我想親自做個沙包。
首先，準備的材料有：一塊長方形的布、針、線、剪刀、米。我便開工了。
我先剪一塊長約15厘米、寬8厘米的布，然后學著媽媽的樣子，瞇著眼睛小心翼翼的把線穿在針眼里，在線的`末尾打了一個結，穿針引線的工作做好了。第二項就開始縫布袋，先將布反過來對折，再用針尖穿過布的邊緣，一針一線密密地縫，不知不覺已經縫完了兩條邊，我笨手笨腳地不知道被針尖戳了多少下。這時，一個小布袋呈現在我眼前，我將布袋打了個反，把準備好的米放了進去，將布袋裝得鼓鼓的，最后把最后一條邊縫好。
就這樣，一個又環保，又漂亮的沙包就做好了。同學們，你們也動手來試一試吧！
小學生作文15
今天，我想學做飯，所以我跑到我媽媽的房間。媽媽正在打掃房間，我對她說：“媽媽，我想學做飯！”我媽不同意，我再三求我媽讓我做飯。我母親拒絕了我所有痛苦的請求。但是我還是不放棄。我對媽媽說：“媽媽，我長大了。我要學會照顧自己！”最后我媽同意了。
我興奮地對媽媽說：“我先學炒雞蛋，好嗎？”媽媽說：“那你就可以拿到雞蛋了！”我跑去拿雞蛋，跳進了廚房。
我按照媽媽告訴我的`順序開始了我的烹飪經歷。先倒一點油，等到油冒煙，再輕輕敲碎蛋殼。我一打破蛋殼，就趕緊把破雞蛋放進鍋里。然后我用勺子挖了半勺鹽。我用勺子翻雞蛋。過了一會兒，雞蛋熟了，嘗起來有點香。我拿來一個盤子，把煎蛋放在里面。雖然是第一次炒雞蛋，但是感覺自己挺有才的，心里充滿了喜悅！我對我媽說：“媽，回頭我給你做飯！”我媽笑了，像溫暖的陽光照進我的心里。
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