【實用】暑假的作文6篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的暑假的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
我的暑假生活是豐富而美好的，我喜歡我的暑假生活。
除了閱讀、畫畫、運動、暑假里我最喜歡的`是一家人去旅行。去年暑假，我們一家去過了鳥巢，爬過了長城，游覽了水立方。其中，最令我難忘的是爬長城。
坐在車上，我和弟弟討論著長城是不是別人說的那么長，是不是別人說的那么高。不一會兒就到了，我在長城底下的一角抬頭看。果然，長城是多么雄偉，多么壯觀啊！我和弟弟迫不及待地開始了爬長城。
才爬了兩三段臺階，我舉目遠眺，那長城像一條很長很長的一條銀龍，從天邊飛來似的，讓人看得驚嘆不已。我邊走邊吃著面包，補充能量，讓自己更加有力氣往上爬。弟弟卻撲通一聲坐在了一個大石階上嚷道：媽媽，媽媽，我走不動了，你能背一下我嗎？媽媽搖搖頭說：不行，因為媽媽也很累，不能背你。弟弟覺得有道理，便說了一句：堅持就是勝利，我們一定不要放棄！弟弟的話讓大家聽了，都哈哈大笑。
站在長城上，我想起了中國人民創造的一個個奇跡，以及他們付出的那些汗水和勞動，心里不禁為這些人而感動。
夜晩，我們在帳篷外看著藍藍的天空，數著一閃一閃的星星，聽姐姐講笑話；我們一起在帳篷內玩小游戲、看書；我們的歡笑聲在長城的一角飄蕩。
暑假的作文 篇2
今年暑假我雖然沒出遠門，但我這個暑假過得相當豐富多彩。先來看看，我在這個暑假都去了哪些地方吧。
放暑假后的第一天，我去了玄武湖，那里完全變了樣。那里已經開始準備青奧會的比賽現場了。不過這并不影響我們欣賞美麗的荷花。來到了湖邊我看到了我從未見到過的荷花與蓮蓬。有的是含苞待放，有的是已經盛開，還有的已經變成了蓮蓬，形態各異美麗極了。媽媽告訴我，去年這兒開了一種叫并蒂的荷花，幾十年才能難得一遇哦！在湖邊，我看到了兩個人拿著畫板在畫荷花呢！他們把荷花畫的是那么的生動美麗。今天，是我第一次這么近距離的欣賞荷花。
在這個暑假里我還去了我從未去過的地方，那就是“弘陽歡樂世界”。 那是一個大型室內游樂場。這次我自我挑戰了下，玩了一些從來都不敢玩的游樂設施，比如：海盜船、舞蹈噴泉、以及恐怖的飛行影院，每一項都非常的刺激，就拿這飛行影院來說吧，坐在里面就跟坐在真的過山車上一樣甚至于比那還要刺激許多。對我來講就是一次大的突破。
就在開學的前兩星期，我和媽媽去了趟南京規劃建設展覽管，我們先在二樓看到了南京的平面圖，我跟媽媽繞了大半圈才找到江寧去，遺憾的是整個江寧去在那圖上只顯示一個小拐角。接著我們又去三樓看了“砳砳中國行”三D魔幻畫展。那和我以前看的三D畫展很不一樣，幾乎每一幅三D畫上都有砳砳，他是青奧會的吉祥物，而且這是已青奧為主題的畫展，幾乎每幅畫都是一個運動項目。看完畫展本打算再去逛會玄武湖的，可走近一看還是放棄了，因為玄武湖是青奧會鐵人三項比賽的賽場，那天開始所有的工作人員和現場布置都到位了，壓根就沒法逛了，我們也就失望的回咯。
我這個暑假我還結識了一個新朋友哦！她是個非常聰明開朗的小姑娘，我倆晚上經常騎自行車、打羽毛球，跳廣場舞。有時白天我還會去她家陪她玩，中午倆人還一道出去買面條吃。我的那個好朋友，她和我差不多。我們都在四（11）班，開學都要升到五（11）班了，但唯一遺憾的`是我們不在同一所學校。
八月二十五號，是我第一次以一名青奧小觀眾的身份到現場觀看了在江寧體育館舉行的女子足球比賽，那是：巴布亞新幾內亞VS納米比亞，兩隊勢均力敵 這是一場巔峰對決。現場觀看比賽跟電視直播感覺真的很不一樣唉！現場氣氛真很能感染到每一位觀眾，特別是選手們把球踢的快到對方球門的時候，現場一片歡呼雀躍。這場比賽上半場就踢到了1：1、2：2和2：3的成績，大家看到這分數一定能想象得到現場的激勵場景了吧！
這個暑假我過很開心，嘗試了很多以前不敢玩也不敢做的事，相信大家也跟我一樣哦！
暑假的作文 篇3
今年的暑假，雖然還剩下一個月，但我已經發覺，這個假期要過得比之前更充實了許多。就是如果有人跟我說明天就要去上學了，我也不會覺得浪費了大好時光，虛度無為。所以就給大家分享一下我的作息表吧。
早上，我會選擇早早地起床。不得不說，早起的感覺真的很不錯。不僅比以往多出了一個小時的時間，這樣吃起飯來就不用那么慌慌張張了，還可以分出時間來背書；而且你會獲得一種滿足感，覺得一天可利用的時間更多了，可以讓你更有效率地做事。你可以利用這一小時來規劃一天的安排，明確目標，也可以做喜歡的事情，寫寫日記等。這么堅持下去，還能提高人生幸福感。早間的風景，是給努力自律的人欣賞的。
吃完飯，我會選擇拿出語文書，提前背誦新學期的古詩詞。我這人吧，記憶力太差，尤其是在古文這一塊。所以想讓新學年輕松一些，就得付出努力。背下一篇短文，我大概需要花上半小時，再復習一遍之前的背誦成果。語文科就在早上結束了。接著，我開始背英語單詞。我在手機
上下載了一個背英語軟件，很好用。在顯示出某個單詞后，它會顯示出網友分享的關于這個單詞的助記，可以幫助我更深刻地記住它。它也很人性化，會一直讓我復習之前不熟的單詞。現在我已經學完了兩冊的單詞。
之后我就翻開鋼琴蓋，開始彈琴了。九年級為了備考，幾乎沒怎么彈琴，現在彈起來簡直是慘不忍睹，再也沒有了得心應手的感覺，很簡單的曲子我也一直錯音，讓我有些挫敗感。我是不是真的不適合彈琴吶……但是在彈出了一首好聽的歌之后，我終于恢復了自信。功夫不負有心人，只要堅持練下去，就一定會有滿意的成果！世界上沒有笨小孩，只有先飛的笨鳥。
中午吃完飯，洗碗擦桌，又重新回到了書桌。下午的'時間比較充足，所以我打算學習數學或物理這兩科。理科一直是我的弱點，需要我下功夫去學。這兩科我都買回了輔導書。我會在第一遍時邊看課本，邊在手機上跟著老師學，先搞懂基礎理論。然后再做輔導書上面的題，加深鞏固。這樣下來基本的考點都弄懂了，新學期學起來也不會太吃力了。
然后出去喝杯水，吃個水果，回房間后就躺在了床上，打算看部好電影。因為之前充了個會員，還沒過期，為了不浪費，所以我找了豆瓣好評的幾部好電影。每天一部，能體會世界各地的人情百態，增長知識，擴展思維。優質的電影，帶來的感情余溫，可不只是能持續一黃昏。
暑假的作文 篇4
在城市長大的我過慣了養尊處優的生活，飯來張口、衣來伸手，活脫脫成了一位“嬌嬌公主”。爸爸、媽媽見我這樣一幅悠閑自得的樣子，決定帶我去鄉下爺爺、奶奶家體驗一下艱苦的農村生活，省得把我嬌慣壞了。鄉下蚊子肯定很多，我把“蚊不叮”涂滿了全身，戴上太陽帽，穿上長袖、長褲，把全身“武裝”了一番。
到了鄉下，遠遠望去，爺爺、奶奶早已在家門口迎接我們了。一看我這幅模樣的打扮，笑得都直不起腰了，一邊笑一邊說：“我的寶貝孫女今天要幫爺爺、奶奶干一天農活了”。我呢，嘟囔著嘴說：干就干，有什么了不起的。奶奶一聽，就說：“那好，現在桃園里的桃子有的已經熟了，可以采摘了，你就幫奶奶一起來摘”。以前每年夏多，都只吃到爺爺、奶奶從鄉下送過來采摘好的桃子，今天還是第一次親自摘桃子，說不定還蠻有趣的。我跟著奶奶走進桃園，咦？怎么沒看見粉里帶紅的桃子呢，桃樹上結的只是碧綠的桃葉和一團團用報紙包的“大疙瘩”。只見奶奶用手把一團團報紙包的“大疙瘩”剝了出來，啊，一只只粉里帶紅的桃子顯露出來。聽奶奶講，為了不讓害蟲把桃子“咬”地“破相”，就需要在桃子還沒有成熟時，用報紙把它包裹起來，這樣以后結出來的桃子就會粉里帶紅。我也學著奶奶的樣剝了起來，接著奶奶拿起一把剪刀把剝出來的桃子一只只剪了下來，我輕輕地接過桃子，把它放在籃子里，只見它就像一個個剛睡醒的小嬰兒的臉蛋，粉紅粉紅的，躺在“嬰兒籃”里，可愛極了！不一會兒，我們就采摘了滿滿一籃桃子。奶奶洗好了一只桃子給我吃，我相信，這只桃子是我吃過的最甜的一只，因為它是我親自采摘的'，也代表了我的勞動成果。
這時，爺爺笑呵呵地拉著我的手說：“呆會兒跟我一起去喂家禽，怎么樣？”我連連點頭。哇！爺爺家養的家禽還真不少，雞、鴨、豬、羊，真是樣樣俱全哪！不過，圈養的地方有一股難聞刺鼻的味道，我用手捂著鼻子跟著爺爺走進飼養房。爺爺拿著攪拌好的飼料準備去喂它們，別說，家禽們還真有點通“人性”，一看見我們手里拿的好東西，就好像知道要“開飯”了，紛紛跑到爺爺跟前討食吃，發出各種各樣的叫聲，弄得像個“大樂隊”似的。看到這個場景，我完全忘了剛來時的那種刺鼻味道，也不怕臟，同爺爺一起喂它們。
這一天過得真快，雖然把皮膚曬黑了一點，但終究也讓我著實體驗了一下艱苦的農村生活，知道爺爺、奶奶在鄉下有多么的不容易，而生長在城市的我有多么的幸福。
暑假的作文 篇5
暑假里，媽媽帶我和姐姐去鹽城人民公園游玩。我們先去游樂園，呀，有趣的東西可真多啊！海盜船、美人魚、旋轉木馬、小火車……應有盡有。我和姐姐坐上大青蟲過山車，系好安全帶，雙手緊緊握住扶手，只聽“嘟”的一聲，我們出發了，大青蟲時而爬坡，時而俯沖，時而翻筋斗，令我們既緊張又興奮。“啊！”坐在我們后面的游客嚇得尖叫起來，逗得我和姐姐哈哈大笑。
接著，我們又來到動物園。瞧，那邊的小猴子在嬉戲，它們有的爬鐵鏈，有的在爭搶食物，有的在曬太陽……最引人注目的是一只可愛的`小猴子依偎在媽媽的懷里，猴媽媽撫摸著小猴，眼里充滿了慈祥。這邊的大老虎在鐵籠里低著頭，不停地走來走去，像是在沉思。我想，它一定是想家了！哇，這只駱駝的牙齒長得好丑，我和姐姐給它取名叫“丑牙駱駝”，嘿嘿，好玩吧！太陽快要落山了，我們戀戀不舍地離開了人民公園。
暑假的作文 篇6
今天體育課上，梁老師拿著一個籃球對我們說：“今天的體育課，我們要玩一下打籃球。被選中的`同學去打籃球，其他的同學打三毛球。”“啪！”梁老師拍了一下我的腦袋。雖然有點疼，可我很開心。我揉了揉腦袋，興奮地跳出了隊伍。梁老師一共選出了十個男同學。“你你你你你，一組！你你你你你，一組！”話音剛落，梁老師把籃球向我們一扔，我們接住球就跑到籃球架下打起了籃球比賽。
雖然我們十個人中只有幾個同學暑假期間學過籃球，但是大家你追我趕，你推我擋，一個同學搶到了籃球，立刻會有一個同學擋在他的面前，切斷他前進的路，他沒辦法，只得把球傳給另一個同學。突然，我看到球向我飛了過來。我興奮不已，趕緊伸出了雙手，籃球不偏不倚，正好飛到了我手中。我一看，籃架離我還有好遠，投籃肯定中不了，我才不會自尋死路呢！“追兵”把我團團圍住，我被堵得無路可逃。這時，我發現隊友們紛紛向我招手，都希望我把球傳給他們。于是，我馬上出手，“嗖”地把球傳給了魯易凡，球被他穩穩地接住了，我長長地舒了一口氣。但是，好景不長，球又被對方隊搶走了。就這樣，籃球在我們手中傳來傳去，就像一只頑皮的猴子躥上躥下。雖然，我們最后輸了，但我還是覺得開心極了，因為我太喜歡籃球這項運動了！
媽媽以前當過籃球運動員，她說寒假時可以教我傳球和運球，我好期待寒假快點到來呀！
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