關于印象的作文15篇[推薦]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關于印象的作文，希望對大家有所幫助。

關于印象的作文1

　　童年的傻事不斷的發生，就好比像那天上的閃爍的繁星，多的數也數不清。其中有一件傻事讓我至今仍記憶猶新，而且每當我想起這件事實，仍忍不住偷偷的發笑。

　　那天，我和伙伴們在花壇上玩泥巴，弄的全身臟兮兮的.，身上沒有一處是干凈的，媽媽死拖硬拽把我從泥巴堆里拖到家里的浴室，把我從頭到腳清洗了一遍之后，我全身香噴噴的，再也找不到臟的地方之后，媽媽命令我休息，媽媽自己也睡覺去了。

　　我躺在床上，翻來覆去睡不著，我躡手躡腳走進媽媽房間，看見媽媽手機上落了一層灰，我想媽媽幫我洗干凈，我也幫媽媽做點事情，我為什么不幫媽媽洗手機了?想到就干，我輕輕拿走了媽媽手機，悄悄帶好房門，去水龍頭接了滿滿一盆水，“撲通”把手機扔進了水盆，然后使勁拿手絹搓啊搓啊，有些特別臟的地方還搽了點肥皂，我一邊擦一邊美滋滋的想，媽媽一覺醒來，看見干凈凈的手機，驚訝的表情，不禁更加開心，還哼起了幼兒園里教的兒歌，好不容易把手機外殼洗干凈了;我又想里面還很臟哈，于是我扒開了外殼，把水滴進了耳機孔、充電孔里，再倒過來甩一甩之后，用面巾紙擦干，又噴了點媽媽常用的香水，媽媽的手機終于煥然一新了。

　　我拿著手機，得意地把媽媽搖醒：媽媽!媽媽!看!我把你手機洗干凈了!

　　“嗯!真能干”媽媽半夢半醒的夸獎了我!

　　過了會，媽媽想打電話給爸爸，可是電話總是打不開，怎么樣也是黑屏，媽媽就問我咋弄干凈的，我一五十的告訴了媽媽，媽媽苦笑不得的彈了我的額頭：小傻瓜”

　　那時，我真的好傻哈。

關于印象的作文2

　　給人的第一印象或許是一個人的氣場和氣質吧？看了看一直很關注的小學一個長得很好看的女生的空間照。感慨又來了。

　　昨天去爺爺那邊的時候，一個小時候見面的一個姐姐終于又見面了。那個時候我們還都很小，我也忘了究竟是哪個時候了，但是他們的印象非常深，他們還在對當初的我們侃侃而談，但是我早就忘了當初的我們是怎樣的，或許當初太小，記憶還太淺吧。

　　我唯一記得的不過就是當初我們兩個出去外面逛，結果迷路了，讓得家里人著急的要死，最后是讓一輛車帶我們回家的。我們當時也沒有錢。哈哈哈。

　　轉眼間，她也到了該嫁的年齡了。

　　我進去房間的時候，開始說話聊天。那個小時候見面的姐姐說：你應該是比較會說話的人吧。我捂著臉說算嗎？我可以反對？她說要我自己說我是一個會說的人不，他才肯定啊，反正我給他的第一印象就是應該口才很好。我在那里說：好吧，我算是一個最不會說話的人了吧。他說是嗎？但是感覺我在說話的時候好鎮定啊。

　　最近的我總在反省自己是不是太傲嬌，是不是太任性，是不是太浮躁了。突然有個人說我鎮定，真的挺開心的.，但是我自己清楚，我還不是那個鎮定的人。他的妹妹說應該是和他們比較熟悉了吧。我笑笑不說話。

　　其實我想應該是還陌生，所以我才說話的時候故意讓自己鎮定吧，雖然我沒有故意讓自己鎮定，但是我想。如果漸漸地熟悉了，就不會覺得我鎮定夠了吧。畢竟，漸漸地熟悉，我也會產生依賴，漸漸地，主見就會越來越少。

　　感覺終究的，還是我自己了解自己。還是我自己了解我自己的那些短處。

　　朋友的說說這樣寫：一個完美的人開始變得完美，往往是從他發覺自己不完美的時候開始的。今天突然看到這樣的一句安慰的話，感覺，我最近受到的打擊都值得了。

關于印象的作文3

　　在我的童年里出現了許許多多的好朋友，這一個好朋友是我難得遇見的一個。

　　她，有一雙水靈靈的大眼睛，可愛的櫻桃般的小嘴，天使一般的笑臉，讓我喜歡得不得了。

　　每當她寫作業時，她都會非常認真地去看，非常認真地去想，非常認真地去對待自己的作業，她就是——毛金瑩。

　　記得有一次，她和我肩并著肩寫著作業，突然有幾個調皮搗蛋的男生來騷擾我們，其中有一個男生把我的作業一把拖去，我馬上站起來去抓他，毛金瑩立刻對我喊：“不管發生什么事情都不可以生氣！”我視而不見，繼續和他們打鬧，她跑過來叫我，可這場面當時實在是太激烈了，她實在是無法插入這混亂之中，她幾乎在哀求我停下來：“停下，別打了！”可是這還是沒有用，她著急得跺著腳，絞盡腦汁努力地想著，突然我的腳一滑，眼看我就要滑倒了，她連忙跑去扶住我。“砰！”椅子倒了，桌子是斜的，椅子是倒在地上的，這到處都亂七八糟的，就像是剛剛遭遇了十級臺風似的，“這……這……我們……我們該怎么辦哪？”她急得大叫起來。

　　說時遲那時快，那幾個調皮搗蛋的男生像長了飛毛腿似地逃走了，現場一片狼狽，這一會兒，我們還真不知怎么收拾呢。

　　“嗒，嗒，嗒……”一串串高跟鞋的聲音向我們靠近，我們像熱鍋上的螞蟻似的.，急得發瘋了，“怎么辦，怎么辦？”毛金瑩尖叫道。

　　“你們干嘛呢？”老師站在門口，我仿佛在老師的眼睛中看到了熊熊燃燒的怒火。

　　突然，毛金瑩走上前低頭向老師認錯，天哪，這明明是我的錯，我正準備鼓足勇氣給老師說明真相，卻聽到老師和藹可親地說：“沒事兒，只要認真整理好，就可以了，下不為例！”瞬間，羞愧占據了我整個心。

　　從此，她那句“不管發生什么事情都不可以生氣！”深深印在我的腦海里。我想對她說：“謝謝你毛金瑩，我的朋友！”

關于印象的作文4

　　鼠年到、鼠年的！在新的一年中，我們有鼠不盡的收獲，鼠不盡的幸福，鼠不盡的鈔票和鼠不盡的美滿生活。

　　在這一天我們每個人都換上了漂漂亮亮的新衣服，每個人都高高興興的，我們一家四口都去了奶奶家，剛一踏進院門，我就笑呵呵的對爺爺奶奶說：爺爺奶奶過年好，在新的`一年里，我祝你們福如東海，壽比南山，萬事如意。奶奶和爺爺拿出了一個大紅包，笑盈盈的說好孩子來拿上吧，謝謝爺爺奶奶。

　　我們進了家門，哇！桌子旁圍著叔叔，伯伯，嬸嬸，姑姑，姑父，堂姐堂弟，表哥等親人，我對年輕的叔叔說，祝叔叔工作順利，青春永駐，又得到一個紅包。

　　團圓飯上來了，太好了，我們都忙著給長輩夾菜，自己卻忙得忘了吃，只見堂弟在爺爺面前撒嬌，祝您長生不老，祝您萬事如意，恭喜發財，紅包拿來！爺爺也給了他一個紅包，好調皮的小弟弟。

　　等長輩開吃了，我們也開始吃，有香香的肉餡餃子，糖醋丸子，紅燒鯉魚等美味極了，我們個個都把肚子撐得圓圓的。

　　天真冷啊，我們都開始打噴嚏了，這時爺爺和奶奶說：來我們到旺火那邊吧，那熱乎乎的還能烤下饅頭呢！這可引起孩子們的好奇心，都一人拿了個饅頭坐在旺火旁，一會烤成了邊吃烤饅頭邊暖著身體多舒適。

　　天漸漸黑了，我們拿出煙花爆竹等易節慶物品，小孩子們手拿長長的爆竹一點燃，五彩的火花四濺，火星轉呀轉的真美，還有更好看的禮花，一點燃砰！砰！炫彩的禮花在空中綻放，看樣子是老鼠形狀的，有的在嬉戲，有的在睡覺，有的還在跳芭蕾舞呢，真有趣。

　　鼠年快樂！人們的笑臉，溫熱的饅頭，五彩繽紛綻放的爆竹與禮花回蕩在我的心中，讓我永遠無法忘記。

關于印象的作文5

　　走在鄉間的小路上，空氣十分清新十分純凈，深深吸口氣，呼吸暢通無阻，將一切煩惱拋到九霄云外，盡情享受大自然給予的恩典。

　　快到家門口時，路邊的大槐樹總是讓你覺得涼快無比。這時，從二奶奶家里傳來狗叫聲，我連忙躲在大門后面，媽媽走進家里，對我說：“羽佳，快進來。”我小心翼翼走去。吃過午飯我便和幾個小伙伴去玩了。

　　“走，我們到山上去采花吧!”“好!”說完，我們就各自提起自己的小竹籃上山去了。山坡上空氣很好，小路兩旁草木茂盛，鮮花朵朵，我隨手摘了幾朵不知名的小花放進小竹籃里，又蹦蹦跳跳向前走去了。聽姐妹們說，半山腰有一片綠草地，我們的目的地就是那里。哎，真累呀!我走都走不動了，正在這時，帶隊的唐宇姐姐發話了：“草地到了，大家休息會兒吧!”一會兒，大家想去搬螃蟹，我們便順道下山，來到一條小河邊，大家脫掉了鞋子在水中站立把腳下的石頭翻來覆去卻怎么也找不著，只看見了成群的魚兒在水中嬉戲，鴨子們在河里覓食。

　　玩累了，喊渴了，不知是誰一聲招呼，大家跑到果園里去摘果子了。來到果園，看見門兩邊有晶瑩剔透的葡萄，中間是西瓜，兩邊是桃子和棗子，吃哪樣好呢，我隨手摘了一顆葡萄放進嘴里，哎，酸死我了，原來，我摘的是還沒成熟的青葡萄，這時，二奶奶拿起剪刀，在西瓜地里挑了一個又圓又大的西瓜，并招呼我們：“孩子們吃西瓜了!”我們飛快的奔跑過去，大口大口地吃起來，待我吃飽之后，已接近黃昏了，媽媽拉著我回去了。

　　鄉間的`小路，山上的美景，令我留戀而不舍，臨走時還聽見蟬的叫聲：知了!知了!知了!知了……

關于印象的作文6

　　從小到大，我都是與爸爸媽媽在同一個床上睡覺，盡管十分擁擠，可是我打死也不會睡我的那張床，要問為什么，當然是害怕唄。

　　過新年了，媽媽意味深長地對我說：“你又長了一歲，該一個人睡了。”我聽完這話，差點沒暈過去，要在恐怖的黑夜中一個人度過，假如有鬼看見我勢單力薄，將我神不知鬼不覺，噢，應該是神不知人不覺地運到荒原，無限期地做勞役怎么辦？我想拒絕，可是看到媽媽那嚴厲而深切的目光，我只好迫不得已地答應從明天開始。

　　光陰似箭，日月如梭，一天的時間很快就過去了。我為了給自己壯膽，便在玩具里找了幾個厲害的人物掛在床前，心里默念道：你們一定要幫我趕走妖魔鬼怪，讓我睡一個安穩覺啊！

　　夜色漸漸籠罩了大地，月亮像圓盤一樣嵌在夜空。我鉆進被窩，恐懼地閉上雙眼，過了好一會兒，我悄悄地睜開眼睛，不看不知道，一看嚇一跳，有一對流著白血的'眼睛正不懷好意地望著我，我失聲慘叫了一聲，急忙打開燈一看，哦，虛驚一場，原來是史努比在作怪。我氣不打一處來，將它踢了下去，想盡早進入甜美的夢鄉。可是越想睡著就越睡不著，我總感覺兩邊的墻正緩緩向我靠近，想把我擠成肉餅；燈上爬著許多幽靈，等我睡著就奪走我的性命；就連平時看起來美麗的乳白色窗簾也化身成了灰暗的骷髏，顯露出了無法掩飾的殺機；樓上似乎也傳來了“嗚嗚”的鬼叫聲……

　　為了轉移注意力，我就回憶黃繼光、邱少云、董存瑞的英雄事跡，他們連死都不怕，我一個男子漢大丈夫怎么能怕黑呢？我開始深呼吸，數羊群，漸漸地，睡意像往常一樣悄悄地來臨了。

　　我敢一個人睡覺了，我沒有被膽怯嚇倒，沒有被黑暗嚇倒，沒有被恐懼嚇倒，我成功了！

　　內蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年級：馬馳

關于印象的作文7

　　經過創新作文大賽初賽的選拔，我們學校有19個同學參加復賽，我也在其中。早上7：40，我們由3名老師帶領，向參賽地成都進發！

　　一路上，車很顛。我暈車，肚子好難受。

　　到了目的地，帶隊老師領同學們走進成都青少年活動中心，吩咐同學們到接待我們的教官那里領毛巾、牙刷、牙膏和一次性拖鞋。因為還有其他學校的同學在領東西，大家只好在活動中心大廳的售書攤前先看書。我則在邊上站著，恨不得馬上去寢室躺一會兒。

　　等領完東西隨著帶隊秦老師回到寢室時，暈車的勁過去了，我又興奮起來，一點也不想休息了。

　　秦老師領我和另外的6個同學住進了221號寢室。寢室里有八張床，床是墨綠色的，分上下鋪，兩床之間有一個柜子，可以放包。寢室里有一個廁所，廁所旁邊有一個洗手臺，洗手臺的兩側放著8個小凳和8個臉盆。

　　一進寢室同學們一下興奮起來，立刻從包里拿東西開吃，秦老師喊都喊不住。

　　午飯時間到了，我們就餐前排隊，隊站歪了一點兒，劉教官平地一聲吼，把同學們嚇壞了，趕緊站好，一聲不吭地排著隊進餐廳。看來教官要比老師厲害多了，他給我們留下的.印象是一個字——“兇”。

　　終于排到我們，打好飯卻不能吃，要先放在餐桌上，然后聽教官口令統一拿凳子，1秒種拿出來，凳子著地也只要1秒種，凳子著地的聲音還要一致。因為我們中有人出了雜音，又重做了一遍，可憐的我們啊。

　　活動中心的伙食真差。菜都辣，一開始吃不辣，越吃越辣，實在受不了。米飯還好些，我把米飯吃完了，菜沒吃多少，都倒了。吃完飯自己洗餐盤，然后把餐盤帶回自己寢室。我們都沒吃飽，回到寢室就翻零食吃。

　　這就是我的賽前初印象。

關于印象的作文8

　　那是一個盛夏。太陽似乎要把大地做成一只烤爐。我正懶洋洋地坐在開著空調的臥室里，慢吞吞地用勺子舀冰涼爽快的西瓜汁。我想：這么熱，大家一定都在空調房里享受吧！街上會有幾個人呢？這個疑問使我迫不及待地想去看看大街。

　　我走到窗臺邊，向街道望了望，只看見一排樹木耷拉著腦袋，知了無精打采地鳴叫，極少的車輛飛快地行駛，幾個行人也提著水果慢條斯理地走著。毒辣陽光肆意地舔著地面。熱量似乎要把街上的人們都烤焦。忽然，一個強健有力的身影從我眼前挪過。這個人引起了我的注意。站在陽臺上的我用望遠鏡瞟了一眼。那是一個和我差不多大的一個山村小女孩兒，手拿了許多用竹簽串著的小竹蟲。她衣著襤褸，一顆顆豆大的.汗珠在額頭上閃閃發光，黝黑發亮的皮膚格外引人注目，她微笑著問來往的人要不要竹蟲。但回答她的人幾乎是屈指可數。我最關心的還是她手中的竹蟲。這些竹蟲多可愛呀！我真想買一只啊！

　　傍晚，媽媽給我帶回了一只竹蟲。我欣喜若狂，愛不釋手，連忙答謝媽媽。這時，我猛然回想起，賣竹蟲的那個小女孩兒。媽媽告訴我，那只竹蟲是在那個小女孩兒那里買的。媽媽在回家的路上，看見這個小女孩兒微笑而羞澀的讓她買只竹蟲，才一塊錢一只。媽媽的最后一句話讓我一震：“唉，那個孩子是農村來的，買竹蟲是為掙學費讀書，剛才差點中暑暈倒……。”后面的話我一句也沒聽進去。

　　第二天，又是在街道上，一個身影再次印入我的瞳孔：微笑的雙眼，渺小的身軀，汗水淋漓的面頰。

　　賣竹蟲的小女孩，讓我明白：在幸福中的人要享受幸福，懂得幸福。在愛的海洋中長大，要知道回報愛和感恩。

　　小女孩兒值得我們學習，也值得所有在愛中成長的孩子學習！

　　這就是給我影響最深的一個人。

關于印象的作文9

　　蘇州這堪比天堂的歲月古城，在歷史的長河里積淀著濃厚的古韻，卻又是閑適溫婉，充滿了濃厚的江南氣息。“小橋流水人家”，令人癡迷，在千年的光景中，盡顯淡然之態。

　　假期我和媽媽來到了蘇州的木瀆古鎮。蘇州之行最讓我難忘的是那條香溪河，是香溪河上的那樸實的船娘。

　　香溪河并不寬，一次僅供兩條船并駕齊驅，這香溪河像一條銀飄帶，細細的，輕柔的，貫穿著整個蘇州，給人一種飄逸，緩和的氣氛。

　　我們站在岸邊眺望河水時，船娘早已招呼著我們上船。剛上船，船有些不穩我們有些不適應。但隨著船櫓那有節奏的搖擺，再看看那香溪河兩岸，真是綠意盎然，讓人感到無比愜意了。

　　濃密茂盛的垂柳，花樹枝葉的綠蔭，鋪天蓋地，遮蓋著碧水清澈的香溪河，樹是綠的，河水也是呈現出淡淡的碧綠色，岸邊青苔也是鋪蓋著綠。小船兒在槳聲里“咿咿呀呀”蕩蕩悠悠地在滿河的綠蔭花影里穿行。濃濃的`綠，充滿著詩情畫意的綠色，漾到河心，和那一整條染著綠色的香溪河，勾勒成了一幅生氣盎然，綠色長龍般的長軸畫卷。

　　那船娘是個地地道道的蘇州人。她看見我們都干坐在那兒，就提議讓她用蘇州話唱一曲《太湖美》，她輕柔地唱著：“太湖美呀——太湖美——美就美在太湖水，紅旗映綠波哪......”蘇州話的綿柔軟糯和船娘語氣的輕柔，兩者在一起，仿佛一串悠揚的鋼琴聲，在整個香溪河流里暈染開，彌漫開。

　　下了船，人還有些恍恍惚惚的，還咀嚼著那幾句頗有韻味的歌詞，蘇州的味道，真是讓人戀戀不忘呢。

關于印象的作文10

　　郎朗，世界著名的中國鋼琴家，在2008年奧運會閉幕式上的精彩表現，成為了閉幕式上的一個耀眼的亮點，很多人都想親睹一下他的風采，而我有幸得到了他在長春新年音樂會的門票，興奮得不得了。因為我是學鋼琴的，已經過了九級。有哪個學鋼琴的人能不愿在現場聽到郎朗彈出的美妙的琴聲呢？

　　音樂會那天，我狠心放棄了所有假期的課程，和爸爸媽媽起早驅車趕到了長春。當我們來到五環體育場時，不由得驚呆了：停車場里車無虛位，根本無處停車！入口處更是人山人海，人頭攢動。雖然那時天上正飄著鵝毛大雪，但是，人們的熱情已將北國的寒冷融化了。

　　終于，入口處的門打開了，人們雖急迫卻井然有序地走向了自己的座位。一會兒，場內除了舞臺所有的燈都暗了下來，在一陣陣潮水般的掌聲中，郎朗走上了舞臺，只見他一身炫麗的金色演出服，面帶微笑，鞠躬向觀眾致意。愛幻想的我，此時把自己想象成穿著一身美麗的裙子，在觀眾的尖叫和掌聲中按動黑白琴鍵，那該多好！忽然，一陣強勁有力的聲音，把我喚醒，看著郎朗的手指在琴鍵上流暢地跳躍，聽著他那奇妙的琴聲，全場人都震驚了，陶醉了！我仿佛置身于黃河岸邊，看著黃河浪花滾滾向前，聽著黃河洶涌澎湃奔騰，而就在這個過程中，只見他時而低頭沉思，時而抬頭仰望，我想此時此刻，他也在感受著黃河母親不屈的靈魂！我被他的.琴聲深深地感動了。

　　我記得郎朗說的一句話，“我雖然成名于西洋，但我的心依然歸與祖國。”

　　聽著他澎湃著激情的旋律和那充滿深情的話語，我感受到了一個年輕的，充滿智慧與才華的、飽含著愛國熱情的鋼琴王子的美好心靈！

關于印象的作文11

　　半夜，我們從家出發去日照游玩，中午到達目的地。

　　我們先找了一個漁家住了下來，吃過午飯我們就去海邊了，爸爸說：“你敢下去嗎？”我點了點頭，我們換好泳衣我們就下海了，爸爸拉著我往深處走，走了不遠一個大浪來到我身邊，我有一點慌了，爸爸說：“別急，我拉著你，我說跳我們就跳。”就這樣我們倆人跳過一個有一個，越玩越開心，過了一會我有一點冷，準備去沙灘上玩一會沙子。爸爸說：“我去送你吧！”我自告奮勇的說：“我自己去吧！”我走到一半有一個浪來到我身邊那時我還不知道，一下子浪翻騰了我嚇得趕快閉眼，一會我覺得有沙子磨大腿我睜開眼的時候一經在沙灘上了。我問媽媽我是怎么到沙灘上的，媽媽說：“你是被水沖過來的。”

　　時間過的很快一會就下午六點了，我們戀戀不舍的離開了大海。

　　時光荏苒，歲月如梭，轉眼間我已經九歲了。自從上小學以來，我認識了許多新朋友，也經歷了許多有趣的事情，其中令我印象最深刻的.，就是盧韻涵對我的友誼和幫助。

　　某一個周二的晚上，媽媽對我說：“老師說明天社團停課，奶奶會三點半來接你。”“知道了。”我說。

　　可是第二天我來到學校，卻看見盧韻涵帶著上社團需要的工具箱，我很奇怪，就問：“盧韻涵，今天不是不上社團嗎？你為什么帶著工具箱呢？”“老師后來不是說了今天上社團嗎？”盧韻涵說。“啊，那我沒帶工具箱，怎么辦？”“沒事，我借你。”

　　中午，我又想起了這件事：不對，社團四點半才下課，可是奶奶三點半就來接我，怎么辦？我非常著急。“怎么了？”盧韻涵問我，我就把剛才我想的事告訴了她，盧韻涵就陪我去辦公室打電話，上社團時還把工具借給我用了。

　　從此，我跟盧韻涵更要好了，我也真正體會到了朋友對我的友誼和幫助。

關于印象的作文12

　　人人心中都有一個不可磨滅的印象。這個對我來說很陌生的，但是在我心中印像十分深刻，讓我一輩子也忘不掉!

　　那是一個夏日，我和一些好朋友出去打籃球，我們出去玩了很長時間，便向家的方向走了回去。大家只顧回家球便落下了，誰都忘記那球了。走了一會兒，便想起了這件事，急忙往回走。(我們打完籃球之后，去了超市，也不記得球落在了那里。)

　　我們一個個急得如熱鍋上的螞蟻。分頭去找，又怕走散了;一個一個地方的去找，又太麻煩。于是我們決定先派一個人去一家超市問一下情況，我們在原地等他回來，過了幾分鐘，被派去的那個人回來了，只見他累得滿頭大汗，卻不知道球的下落。球在哪里?這下可怎么辦呢?我們最后只得一起回到球場。

　　也許我沉默的同時，生活給我帶來了很多，也帶走了很多。有值得讓我追回的什么，也有讓我該去放棄的什么吧。也許我不敢正視這些問題，因為我疲憊我身軀，實在沒有力氣要去與什么作戰，在去從注定身邊奪回我的應有。經歷了現實一次次的洗禮，面對生活，我懂得的太少了。好似人生的字典里只有無情，殘酷，無奈，沒有美好可言。我變了嗎，不，我沒的變，只是在生活中多為自己插了一把快刀。走了一會，突然聽到了一陣拍球的'聲音，我們一陣興奮，可是緊接著就知道那不是我們的球。

　　我們出了球場，漫無目的的找著，突然一個同學說好像落在假山上了，我們急忙奔向假山，可是上邊空無一人，連球的影子也沒有，我們剛要下山，有一個人在背后喊了一聲：“你們再找球吧?”

　　只見他抱著球正是我們的球，他把球還給了我們。

　　別提我們有多高興了!

關于印象的作文13

　　記得那是一年前的一個夏天，天氣異常燥熱，大地被火炙烤地冒著白煙。本蔥蘢茂盛的大樹也無精打采地垂著葉子，連喜歡酷熱的蟬都大聲鳴叫著，似乎在抵抗著這了無風聲的天氣。街上更是沒有人煙，小狗都鉆到了車底下乘涼，小貓也庸懶得趴在樹蔭下。我被媽媽“無情”的指使倒垃圾去，一出門一股熱浪迎面而來，使我本就煩悶的心情更加糟糕。

　　我提著沉甸甸的垃圾，拿著未喝完的飲料，走了一大段路來到被蒼蠅圍繞的垃圾場，因為天氣的燥熱使這里的.氣味更加刺鼻，我緊緊地捂住口鼻，快步向前走去。

　　突然，有一個人闖進了我的視線，他穿著滿是補丁的破上衣，褲腿也參差不齊，一只到小腿，另一只到腳踝。他渾身的皮膚都是黝黑的，臉上布滿皺紋，瘦的皮包骨頭。他正拿著一根小木棒在酸臭的垃圾里翻來翻去。他把找到的“值錢”的東西放進一個破麻袋里，麻袋里發出叮叮當當的響聲，讓我更加心煩。

　　我有意避開他，繞道而行把垃圾倒掉，但他好像發現了我，邁著蹣跚的步伐緩緩朝我走來。我非常不解地看了他一眼，正準備扭頭就走的時候，他用沙啞的聲音說：“小姑娘，等一下。”“你要干什么?”我不解又厭煩地說。他用祈求的眼神看著我，我瞬間懂了，從口袋里拿出十元錢遞到他面前。他搖了搖頭，我感到莫名其妙，心想：他不會要干什么壞事吧，趕緊回家的好。

　　我走了沒幾步，感覺他又跟上來了，氣憤地回過頭說：“你到底要干什么?”他指了指我手中未喝完的飲料瓶。我一愣，難道他要的是這個，我連忙把飲料瓶遞到他手中，他看了看我沒說什么轉過頭走遠了。我看著他已經遠去的背影，一種莫名的心酸涌上心頭。

　　時至今日，他面對施舍堅定搖頭的印象依舊深深地印在我的腦海中。

關于印象的作文14

　　穿過擾人心弦的喧鬧城區，再越過大片金黃色的油菜花田，麗江古鎮就在眼前。

　　古老的石磚，結實的木板房，清澈的流水，悠悠的白云…所有的一切，都淹沒在了一片寧靜之中。每一塊石磚，每一間木板房，每一朵白云，每一縷陽光，都散發著樸實的氣息，讓人感覺回到家一般的踏實。地上的石磚一塊塊有序的排列著，深藍色的古磚經過一天的“烘烤”，有些燙腳。路旁的木板屋早已飽經風霜，它在那兒站了多久，店家也未必答得上來。房門，是很久很久以前“一”字排開的'那種，過了多少年，鎮中的人們竟然還保留著這種習慣。古鎮里還有穿插流淌的清澈見底的小河，河上橫跨著一些鏤空石橋。偶爾能看見一兩個游客坐在橋欄上，拍照或聊天。橋下不時劃過一艘小巧的木舟，搖船的大叔大嬸高興了也會放聲唱一曲。

　　古鎮道路上雖熙熙嚷嚷，卻并沒有陽朔西街的那份雜亂與吵鬧，更多的是寧靜。站在路中央，聞著從四面八方飄來的飯菜小吃的香味，頓時口水“疑是銀河落九天”。鎮中很少有酒吧，基本上都是些裝飾得古樸優雅的咖啡店和茶室。因為有了它們的存在，街上行人的鼻子里都溢滿了濃郁的香氣。

　　到了晚上夜幕降臨的時候，鎮中燈火通明，也漸漸熱鬧了起來，叫賣聲一個接一個。東家賣光亮的鐲子，西家賣鐵餅似的普洱。街上還有挑著擔子賣姜糖或是蕎麥枕頭的老人，這些民間工藝品吸引了許多孩子的注意。巷口還能發現坐著搖椅、手拿蒲扇的老爺爺，嘴里還哼著一段戲曲，臉上掛著淡淡的笑。

　　順著小路離開古城，不經意間回頭，它就像一位安詳的老婦人，一點點陷進漆黑的夜色。

關于印象的作文15

　　要說我印象最深的一個老師，要屬我小學時候的女老師林老師了。

　　現在回想起來，她那時候應該有三十多歲，臉上長著一粒黑痣，在我的記憶里，她是一個溫柔的女教師，同時她還是我的班主任兼語文老師。

　　有一次，語文老師說，考試考得好的同學會有獎勵，同學們都高興極了，個個都想要拿到獎勵，于是，大家都認真的。復習，做足了準備。第二天，我們來到考場，大家都仔仔細細地填試卷和認真的檢查。幾天后，成績下來了，老師很高興，我們也高興，因為老師說我們班的同學都考得不錯，只有幾位同學做得不好。老師把獎勵品一一分到同學們的手中，每個同學都分到了一本本子，其中，有一些比較厚的本子是前十名的獎勵，一些薄一點的是進步獎，大家都很高興。老師說：“別小看這些本子，這雖然是一本薄薄的本子，但它是你們進步得到的，老師希望你們越來越棒！”

　　后來，我上完小學之后，就沒怎么見過林老師了。來到實驗中學，增加了許多課程，我也隨之認識了許多新老師。

　　有教語文的趙老師，教數學的雷老師，教英語的王老師，教政治的邊老師。在這些新認識的老師中，給我印象最深的是數學老師雷老師。

　　雷老師的身材中等，體態偏胖，長相和藹，給人一種很溫和的`感覺。雷老師的眼神很深遠，讓人有一種被看透的感覺，而我們如果想從中看出一些東西，那是不可能的雷老師從不把自己的心情“寫”在臉上，所以我們都無從知道雷老師的心情是好是壞。雷老師的數學課很有意思，我還記得第一節數學課，雷老師介紹自己是說：“我的脾氣不是很好，但我罵人的時候，只要不是你，你就記住，和你沒關系，不罵你。”雖然我對老師一向很信任，但看雷老師溫和的外表，我怎么也覺得脾氣不會太差吧。雷老師上的課很生動形象，還時不時搞點冷幽默，讓我們一節課即收獲了知識，又不會感到枯燥無味。讓我們覺得有一種上課時間太短的沖動。

　　這就是我們的雷老師。

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