花開不敗作文15篇[優]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的花開不敗作文，歡迎閱讀與收藏。

　　花開不敗作文 篇1

　　如今這里荒草叢生沒有了鮮花，好在曾經擁有你們的春秋的冬夏。

　　——題記

　　“那片笑聲讓我想起了我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著……”熟悉的歌聲在耳畔響起，伴著這輕柔的旋律，我想起了你們。

　　不知道你們是否還記得，那些曾一起走過的道路與公園，盛滿著青春的歡笑。

　　不知道你們是否還記得，那些曾一起去過的餐廳與飯館，裝滿著溫暖的氤氳。

　　不知道你們是否還記得，那些曾一起做過的幼稚的行為，載滿著單純的美好。

　　不知道你們……

　　當往事如泉水般一涌而出時，那些曾并肩走過的日子在我腦海一一浮現，那時的夢很簡單，愛也很簡單，從不會如今天一樣刻骨銘心，那么復雜而不可攀，在偶爾扯起的笑容中，不會有太多青春的傷痛，我們在期待著無窮無盡的驚喜，而不是在想明天究竟應該會怎么做，我們不懂得如何在時光泯滅之前抓住什么，抑或留下什么，只是贈與一個最溫暖的微笑，像冬日里的第一縷陽光那樣明媚不可擋，那個時候的我們，沒有顧慮，安靜地生活在每天的陽光下，聽著對方講那些趣事，然后淺淺笑。

　　相遇，相識到我們彼此之間的熟悉，一切都是那么的理所當然，然而我們終究逃不過命運那雙翻云覆雨的手。升學，家庭變故等一系列原因將往日一起嬉笑玩耍的我們分得四零八落，但幸運的是距離產生的不是生疏而是美，分別的這些日子，依賴和思念都吞噬著心，緩緩流過每個年頭，我很慶幸擁有和你們走過的春夏秋冬，散落各地。但彼此相知，寂寞的'時候，即便是凌晨，亦可以有人說話，受傷的時候，亦可以有人撫摸著自已，安靜入睡，時至今日，我依舊懷念那段彌足珍貴的日子，那讓人苦澀微笑的時光。

　　你們曾經對我說過，我們一直都在彼此身邊，我想正是這短短的幾個字，讓我們更加堅定了對未來的信念，我生命中的那些花兒，高三的我們都不是孤軍奮戰，只因我們都在向共同的夢想追逐。

　　我用最美好最溫暖的文字，書寫我們旖旎的青春。

　　花開不敗作文 篇2

　　“淅瀝瀝，嘩啦啦……”只聽見一陣雨聲。過了不久，窗外，雨停了。我打開窗戶，一陣清新的空氣撲面而來，一股涼風吹來，使我打了一個冷顫，聞著股青草味。想一想，這也真愜意！

　　早晨，一起床，站在窗戶邊，打開窗，便聞到一股清新的味道，使人遐想翩翩。而出門后，視野便一覽無余了。面對著那綠綠的草坪，我看見了……

　　走出門，草上有滴滴透亮的露珠，襯出了那一道道美麗的“小彩虹”。花兒綻開了，那昨天還含苞未放，今天早晨就繼相爭艷了！昨晚的那場雨，洗滌了所有的生物，包括了我的心靈……來到公園，踏上那個石磚小道，我心中一爽。轉過身來，便看見了一大片花叢。我倒在地上，望著那藍藍的天空，在視野中增添了一角的綠色。一片五彩繽紛，有牡丹，有雛菊，有玫瑰，嗯……還有一種不知名的淡紫色小花。

　　這片花，使我想到了那些辛勤勞動的園丁，他們不論是天晴還是炎熱，都在為花兒，草兒鋤草，為他們殺害蟲。湖上的一片綠萍，使我頓時神清氣爽，而他們頭頂上的花更是迷死人。

　　在雨后，一切的一切都變了，雨的停止宣告著新一天的.到來，但這一天將會有意想不到的東西：花朵的綻開，孩童的歡笑和新生……花朵有千萬種，歷經滄桑，她終于擠出了地面，伸展開來，向眾人炫耀她那柔美的，令人羨慕的身軀。

　　雨后的植物都不一樣，但花兒更鮮艷，色彩更明麗，蟲兒更愛她，就連仙人掌也變了，他變得更加帥氣，刺更加鋒利，但他并不殘忍，那只是他對外界的一個自我防衛。

　　雨后的植物——花開不敗，任何的東西都比不過那雨后的植物！

　　花開不敗作文 篇3

　　淅淅瀝瀝下著的小雨，在屋頂的瓦片上發出富有旋律的聲音，雨點敲打園子的木門，瓦片便是它蒼天俱定的伙伴，雨點在瓦片上舞動著，吹奏著，仿佛在渲泄它那說不盡的情緒。

　　“哐當”的一聲，門被重重的摔在墻上，起初，整個屋子中只有寂靜，緊隨其后的，是一陣陣摩托車預熱的聲音，那聲音逐漸降低，最后直接消失在天空之中。

　　淚水在面頰流淌。地上那份破碎的的成績單就像我的心一樣：破碎了，等待被人撿起。一月多來的`努力換來的沒想到竟是一張不及格的成績單，我望著除了我，空無一人的四周，原本心灰意冷的心情更加沉重。

　　我走到屋外，那被細雨煙霧似的籠罩著的天空，刺骨的寒風仿佛要洞穿了我的身體似的，我隨地坐在屋檐下的樓梯上，心中十分茫然，一抬頭，一抹金色出現在了我的眼簾，什么東西？我擦去眼中的淚水，仔細打量，終于看清了，是一朵花，是一朵金黃的菊花，我想起，幾天前，我收拾房間時，看不下去那盤中的枯菊，將它扔在了院墻的草中。想不到，一連幾天的陰雨，竟讓它再次開放了。

　　我仔細打量著，見它的花瓣都綻放著，好似一盞金色的花燈，一根綠枝托舉這金色的燈籠，在陰雨天中顯出宮殿般的輝煌。

　　“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”，鄭思肖的話又在我的腦中。對，沒錯，這狂風只能摧殘它的肉體，卻打不垮它堅韌不屈的精神。一次失敗算不了什么，失敗了大不了從頭再來！自信之花在我心中悄悄綻開。

　　那時花開，給予了我人生的啟迪。那時花開，花開不敗。

　　花開不敗作文 篇4

　　你在時光里享受溫暖，我在流年里忘記花開。

　　——題記

　　霏霏細雨，絲絲縷縷，親吻著過往行人的額頭，牽動著我們的心弦，把我們帶進這如煙、如霧、如紗、如塵的世界。思緒卻隨著那滿載記憶的清風飄向遠方……

　　一陣花香灌入心田，回眸，一棵梨樹傲然挺立在眼前，此時此刻，梨花樹下，流水橋旁，認真背誦古詩的女孩正是你。當時的我只是好奇你手中那本方方正正的書，學著你背書的模樣，坐在你身旁，雖不能體會其中的韻味，也跟著你學了幾句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

　　行走在雨后泥濘的小路上，踏著一深一淺的腳步，童年時懵懂無知的我已漸行漸遠。

　　又是一枝梨花開，你找到蹲在樹后悄悄哭泣的我，松了一口氣，望著我默不作聲，只是緊緊握著我的手，好似一股清泉流過，載著陽光的溫暖與月的輕柔。讓我感受到了溫暖，變得堅強起來。抬頭對上了你擔心又堅定的目光，清澈如水的眸子又是那么的深邃，仿佛來自大海深處，讓我忘記了憂傷。

　　已記不清你對我說了什么，只記得你最后仰望明媚的天空。

　　斗轉星移，如今的我已能體會這其中的韻味，微風乍起，落花翩躚，像蝴蝶似的舒展著雪白花瓣，伴著芬芳舞蹈，我陶醉于花的淡雅，風的微涼。

　　你從身后走來，雙手搭在我的肩上，說“青春就像這梨花，重來多少次都會有遺憾，但是永遠不會后悔。只要心還在，希望就不會消失。”我似懂非懂地點著頭，注視著青春被落花翻過了一頁又一頁。

　　終于，到了離別之際，滿樹的`梨花竟然一夜落盡。

　　我有些驚愕，有些恐懼，也有些不知所措。你告訴我要去另外一個地方，可能不會再回來。

　　我幾乎是哭著跑出去的，踩著飄落的梨花，不解為何你得離開，為何花開一定會枯萎。你追出來安慰我說：“所有的相遇都是久別后的重逢；所有的分離都只為今后的相遇�！蹦憬K是離開了，帶走了一樹繁花，煙雨如夢。

　　夢醒，急忙跑到梨花樹前，確認完好后，一顆懸著的心也放下了。如今，花在，樹在，唯獨少了你的身影。我決定守護這棵梨樹，守護這份純真，守護我們的相遇。

　　晨鐘暮鼓，盈盈一夢，經年的疏煙淡雨，隨風。謝謝你是耀眼星辰，照亮了我平淡的青春。

　　花開不敗作文 篇5

　　我淡淡地微笑：“我相信永恒，每一朵花都有它的靈魂，花喪失的只是美麗的外表，而不是靈魂，靈魂會將青春續延�！�

　　那時花開，花開不敗……

　　一節體育課上，老師讓女生跳橡皮筋。橡皮筋，我用心地讀著這三個字眼，仿佛熟識卻又略帶生澀。童年的回憶逐漸在我腦海中浮現。七八歲的時候，常常和伙伴們一起跳橡皮筋，那時候，很快樂，沒有憂愁，沒有煩惱，臉上蕩漾著甜甜的微笑。

　　可是現在的我們，還像那時候一樣單純快樂嗎，我們不再像從前一樣對每一件事都充滿了熱情：不再像過去一樣活力四射，只喜歡安靜地待在一旁；也跳不出那樣輕靈的動作，或許，我們已經找不回蓓蕾初綻的美麗了吧。于是，小小的抗議聲在女生之間響起。

　　“老師，可不可以不跳跳橡皮筋�！�

　　“跳橡皮筋好幼稚噢�！�

　　“怎么跳橡皮筋我都忘了�！�

　　老師沒有說話，只是微笑著看著，好象在給予我們信心。然后，她示意我們跟著她學動作，“先是第一個動作，同學們都靠右站，然后……”

　　我們跟著老師一遍遍練習著動作，剛開始，在跳的時候我覺得自己本來那雙輕松自如的腳好象放了許多大石頭一樣，笨重極了，似乎抬不動了，又好象有人把我的雙腳捆住，讓我動彈不了。我像大熊貓那樣跳著。一不留神，我就踩錯了。后來漸漸熟悉起來了只見同學們跳的時候像小鳥一樣輕松，那雙小腳靈活極了。大家的心情愉快了許多，嘴角掛著微笑，在橡皮筋上歡快的跳了起來，動作愈加輕盈，壓抑的情感在這一刻釋放。

　　倏忽間我恍若回到了那個遙遠的年代，古老的梧桐樹下，有那么一群孩子不知疲倦地跳著，恍惚中，那些孩子不見了，取而代之的'是我們這群初一的少年。突然明白，童年之花的靈魂從未離開，心里有一種溫暖慢慢上升。

　　終于了解，

　　即使花美麗的外表枯萎了，它的靈魂不會泯滅。

　　即使我們回不到過去，經歷著煩惱，我們那顆單純的心不會失去。

　　即使未來有更多的坎坷等待著我們，我們向往快樂的信念不會改變。

　　驀然回首間，猶見花開，花開不敗……

　　花開不敗作文 篇6

　　每個人都擁有青春，對于那些年過半百的人來說，“青春”給了他們的回憶和遐想，而對于我們這些少而無知的孩子來說，“青春”給了卻是給了我們無盡的活力和憧憬向往。是啊，對于這一代的我們來說，又怎能理解這里面的辛酸呢……

　　我帶著一個理解的心讀完了這篇文章，是它教會了我學會堅強、勇敢、自信……甚至是我不能用文字表達的詞語。文章是用作者濃厚的情感醞釀出來的。作者抱著那種嚇人的樂觀，癡癡盤算、傻傻得意，帶著考試全年級290名的“恥辱”，用一種破釜沉舟的心情和現實，他最終敲響了自己心中，夢寐以求的復旦大學那神圣的大門。12年來，作者飽含著汗與淚水的寒酸，不斷努力，奮勇拼搏，最終找到了自己夢想的歸屬點——復旦大學�；ㄩ_不敗，實際上不敗的是自己的內心所在，只要內心學會堅強，萬物才會因你而精彩，而嬌艷……我們的心中若要是也懷著一朵不敗的百合，我們是否會失敗呢？是呀，萬事只需一試，答案便一一揭曉，我們又何嘗不能試一下呢？蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基在作戰中雙眼失明的情況下，通過向人口授內容，居然能夠完成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，他是靠得什么呢？其實，他就是靠著自己頑強的`毅力，不敗的心靈呀！還有，我國現代著名生物學家童第周中學時曾因為綜合成績平均45分被學校勒令退學，但他執意補習，并通過一年的努力名列前茅，后來留學比利時時，完成了常人所無法完成的青蛙解剖實驗。靠的是什么？靠的依然是一種精神，一種可貴的精神，一種萬事不退縮的精神呀！

　　我們不敢完全否定會失敗，但也不會雙手贊成，就像那句話說的一樣：“人生就像旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的風景和看風景的心情�！被ㄩ_之所以不敗，因為花它經歷了風吹雨打，然后身上有了露珠的存在，便顯得更美了，也許我們也會和這一樣的吧！也會更加美麗！不是嗎，在經歷了高三的錘煉高考的作者，不一樣成為了英雄！

　　同學們，也許我們未來的一切不是我們想象的那么美好，可能還會經歷很大的磕磕碰碰，但我們要更早的融入它，體會他，堅強、勇敢、自信……會陪伴著你一起挺過這一切的一切……

　　正如司科特·菲茨杰拉德說的一樣，“如果你足夠堅強，你就是史無前例的”不錯，同學們，學會堅強、勇敢、自信……就象是學了一門本領一樣，會對你一生有價值！花開不敗，一個不幸而又堅強的詞，在我讀出他那一瞬間，我不由得一個人靜靜尋思，在沒有月亮和繁星點綴的天空中，我看到了人生的希望，也讓我看到人類的堅強，那些人站在夜晚中，和燈光融為一體，指引你人生的方向。

　　花開不敗作文 篇7

　　天，晴朗，多風。

　　沁羽早早的來到學校，只見思宜正在寫昨天的家作，沁羽走過去，問：思宜，這不是昨天的家作嗎？思宜點點頭說：沒錯，我把作業落學校了。沁羽努努嘴說：思宜呀，你怎么就改不了這壞毛病呢？思宜是沁羽最好朋友，以前是，現在也是。思宜說苦笑：是呀，該改改了。又低頭忙著趕作業了。沁羽只好坐在位子上，拿出書來，進行早讀，在朗朗的讀書聲中，章老師來了，思宜也補完了作業，交了上去。老師一臉無奈的說：思宜，你這毛病，真拿你沒辦法！思宜回到了座位。上課！唉，又開始了一節無聊的數學課。

　　一下課，章老師剛出教室，一個可愛的小姑娘背著一個迪尼斯公主的背包，來到了教室門口，章老師一臉茫然：你是？小姑娘后面的一個氣質很好的阿姨笑著說：哦，你就是章老師吧？您？哦，這就是要來報到的雨檬？沒錯，她是我的女兒，看，這是她的成績單。說完，便低頭從包中拿出一本小冊子，上面寫著：逢春三小五年級下冊期末考試成績，雨檬，語文：93分、數學：99分、英語：98分。這是多么驕人的成績呀。

　　章老師領著雨檬進了教室，并示意要大家安靜下來，不一會兒，老師說：今天，我們有了一名新同學，讓她自我介紹一下，只見雨檬面不改色地站在講臺上，笑著說：我的名字是雨檬，我來自奉新，今年１２歲了。我喜歡畫畫，唱歌也不錯。初來乍到，還望多多關照。

　　上課鈴打響了，是語文課，語文葉老師來了，章老師把雨檬安排與棽棽坐，今天講《開國典禮》，本是沁羽最喜歡的一課，但雨檬來了，沁羽也沒心情聽課了，觀察著雨檬的動靜，只見雨檬翻開書包，拿出一副眼鏡和語文課本。雨檬雖然剛來，但也十分積極，沁羽心里暗叫佩服，伸手拉了拉前面的思宜，說：雨檬長的真好看。那是。她是不是獨生女？應該是。沁羽，你來回答。葉老師鐵青著臉問沁羽。沁羽站了起來，支支吾吾地不知該說什么，她連什么題目也不知道，思宜也為她捏了把汗，悄悄地翻過身來，用嘴形告訴她光明充滿了整個北京城。表達了什么意思？還好沁羽思維反應能力快，脫口而出：有2種解釋：1因為北京擺脫了過去了黑暗，獲得了光明．2是指燈籠照亮了北京。，完全正確，葉老師也拿她沒辦法，說：下次別開小差了。是請坐！

　　下課了，沁羽第一個圍了上去，問：你是雨檬？是，有問題嗎？唉，只怪沁羽太笨，連搭訕也不會，棽棽說：沁羽，你去忙別的吧。沁羽只好悻悻離開了。

　　思宜見沁羽一臉沮喪的'回到座位，便想逗逗她，說：怎么？雨檬沒理你嗎？沁羽一聽更生氣了，苦著臉說：還說呢，棽棽把我趕走了。是啊，棽棽雖是雯靖的朋友，卻跟雯靖性格完全不一樣。棽棽性格刁蠻無禮。雯靖為人寬容。思宜安慰道。沁羽聽了，心情自然也好。

　　雨檬因為可愛，很招人喜歡，才來半天，就與班上人打成了一片。放學時，雨檬聲稱棽棽與雯靖是她最好的朋友。沁羽聽了，又不舒服了，思宜說：你呀，這是人家的事，你管這么多干嘛？真是自作多情。沁羽聽了，忙解釋說：我只是對她感到好奇。想與她成朋友而已。哦。依我看沁羽打斷了思宜的話，接著說依你看你才是我最好的朋友。這時，雨檬不知從哪冒出來，拍了拍沁羽的肩膀：嘿，你叫什么名字？沁羽。沁羽？又指著思宜說：那，這是思宜吧？沁羽忙接住話茬：是，她是思宜，你怎么知道？棽棽說的。哦，她還說了什么？沁羽來了興趣。她還說，沁羽是一個成績優秀的。今天我還見證了一下。真的嗎？沁羽的好成績是被夸出來的，這時，思宜說：你快別夸她了，不然她又該驕傲了。呵呵呵。沁羽不好意思的撓撓頭。呀，我的語文練習冊落在學校了。思宜猛然想起，沁羽笑著說：還說要改呢。思宜沒搭理她，直奔學校，可憐的思宜，校門都關了，沁羽問：思宜，找到了嗎？校門關了，回家又有一頓竹筍炒肉。這個思宜，在這種時候，還有心情開玩笑。

　　回到家，沁羽把今天的事告訴了媽媽，媽媽問：她的成績很好嗎？那是。呵呵，施航有競爭對手咯！沁羽一臉壞笑著說。施航是她的死對頭，用思宜的話來說就是一對冤家。

　　施航的成績在班上無人能敵，還是班長，有好幾次考試考了全年級第一，對此，沁羽還是很佩服他的。思宜是個和事老，曾對沁羽說：到底是一個班，你們就不應該吵吵鬧鬧。不僅要競爭，還要合作。沁羽心眼小，因為這句話生了思宜一天的悶氣。施航畢竟是班長，所以不反對這句話。

　　花開不敗作文 篇8

　　我是一個愛幻想的孩子，幻想利用一個暑假的時間，擁有一頭烏黑秀麗的頭發，穿著白色格子連衣裙，調皮地走在校園里。等待著，等待這一天的到來……

　　滿滿的喜悅

　　望著鏡子中的自己，那長長的烏黑的長絲垂落在背上，眼睛彎彎的，好像把太陽的明媚全都裝在里面。不知什么時候，自己開始迷戀長發了，就像一粒種子掉進了青春里，開始生根發芽。

　　心蠢蠢欲動，內心的喜悅滿滿的，快要溢出來了。

　　哪，還有多久啊，好像離自己的夢想越來越近了。

　　灰色的.天空

　　“頭發太長了，過幾天，我帶你去剪了吧�！眿寢屨f。

　　停在空中的筷子慢慢地向下垂落。埋下頭，細細地咀嚼著米粒，咀嚼了很久都沒有味道。慢慢地咽下那飯，明明咀嚼了很久，為什么難以下咽？

　　“我不要”我磨磨蹭蹭地開口了。

　　“不剪也得剪，上學的孩子留什么長發。”傳入耳畔的是爸爸略帶斥責的話。

　　端起一杯水，我慢慢地喝了下去，冰涼的液體滑過，直逼心房。

　　放下碗筷，我徑直的走到自己的房間，“砰”的一聲緊緊地關住了門。

　　眼淚毫無節制地流了下來，模糊中，我看到自己的天空變成灰色了。

　　凋零的花朵

　　一縷縷的發絲散落在地上，理發師熟練地操起剪刀，“咔嚓”著，地上的發絲漸鋪漸厚。

　　我討厭剪頭發的感覺，那“咔嚓”聲像是要把所有的回憶都剪斷。

　　“小姑娘，剪什么發型？”理發師是一個年輕的小伙子，金色的發絲被發膠凝固住，笑起來如月光一樣柔和。

　　我低下頭，用手輕輕捻著那長到我背上的發絲。

　　“隨便”支吾了半晌，我開口道。

　　媽媽坐在邊上，瞥了我一眼，語氣里帶著剪刀似的寒光，“剪短�！�

　　理發師開始忙碌起來，我的耳朵嗡嗡作響。每落下一縷發絲，心就痛一下。“咔嚓”著的剪子，仿佛剪在我的心上。

　　“好了”理發師說道。

　　我慢慢站起來，望著地上凌亂的，曾經的我的發絲。

　　來到外面，明晃晃的陽光刺痛了我的眼。習慣性地抬手撫發，全然忘卻已經剪短了��！

　　我多想留一頭長發在青春里飛揚，我多想讓青春花開不�。�

　　花開不敗作文 篇9

　　蒲公英盛開，深白色的海，載滿著悲傷，隨風飄散。

　　——題記

　　敢不敢不那么聽話，敢不敢不那么忠實，敢不敢不那么懂我？如果你們敢，離別的時候，我就敢不那么不舍，我就敢不那么心痛，我就敢不那么刻骨銘心。思思，點點，你們不只是我親愛的小狗狗！

　　從寵物市場和哥哥一起把你們“淘”回來，用繩子牽著你們溜了好久，教你們握手，給你們取名字。直毛的叫思思，是個小美女，卷毛的叫點點，是個小靚仔。帶你們回家洗個澡，干干凈凈的。晚上，那兩個小鬼不適應環境，大半夜還在“汪汪”地叫喚。于是，我和哥哥就一人抱一只睡。你們與人類一樣，需要的不是冰冷的鐵籠，而是溫暖的家。

　　第二天，爸爸媽媽說太吵了，要把你們送走。我和哥哥趕忙抱著你們沖出了家門，在公園里躲了一整天，生怕會失去你們。終于，你們還是留了下來。

　　散步、逛街，幫我找書……四個月，朝朝暮暮，形影不離，我們相互溫暖著彼此。

　　然好景不長，不知從什么時候起，點點食欲不振，鼻子干干的，也沒有往常活潑好動了。醫生說得了“七小病毒”，活下來的機會不大。我完全懵了，只能眼睜睜地看著你一天天的衰弱，卻什么也做不了，只能一次次地在心中祈求上天能夠留住你匆匆離去的腳步。

　　最后一次帶你散步，你突然停下來，隨即地上一灘污血，你卻還要強裝沒事，跟著我步履為艱地回到家。當晚，我抱著你淚如雨下，你的眼睛也濕潤了，仿佛在訴說著離別的點點依戀與不舍。

　　最終，我竭盡力氣，卻再也喚不回我的`點點了。

　　點點離開后，思思一蹶不振，整天呆望著點點的東西，不時滴落下滾燙的淚珠。只要窗外傳來狗叫，思思就會迅速躍上窗臺張望，可是，每一次都只能失望地走回房里。不久，思思也因為憂郁患上了重病。它拒絕服藥，拒絕進食。它想點點了。我們全心地付出，日日夜夜地守護，卻只能眼看著它的生命一點一滴耗盡，終至一籌莫展。

　　思思預感自己將要離開的那天，走到我和哥哥跟前，叫了兩聲，將爪子搭在我的手上，又舔了舔哥哥的腳背……我一向相信人定勝天，然而人力畢竟不敵天命，生命大限，無人能破。

　　湛湛青空，悠悠白云，我親愛的小家伙們，你們就是那朵朵蒲公英，早已將種子布滿我心，生根發芽，競相開放……成為我一生不敗的心花。

　　花開不敗作文 篇10

　　梔子花快要開了吧！那潔白的顏色，發出淡淡的清香。

　　朦朧的清晨，我們總會去聞聞那淡淡的花香，偶爾會采上一兩朵放入本子中，還記得那年的中考嗎？正是梔子花盛開的季節。

　　我總會感嘆它的花期過短，不能讓我永久的欣賞，而你卻說﹕“它如人一樣，今年開在那枝頭供人欣賞，等待凋落，落葉化為肥料，使來年的花兒更美好，那就是花開永不敗�！蔽蚁雴柺遣皇悄悖�我的來年就如那花一般，友誼的種子已開花，只是畢業的歌就如那凋落的花期，使友誼之花在來年更加生動迷人。

　　回首昨日，我們的點點滴滴，讓我憶起了那個梔子盛開的雨天，我指著梔子花對你說﹕“那是什么花，真美，如你一樣的純凈美好�！闭�下其中的一朵放入你的`手中。你談笑道﹕“這是梔子花，它沒有玫瑰的張揚，也沒有梅花的孤傲。但它的清新脫俗，高貴典雅，是誰也不能模擬的，它是我向往的動力與靈魂之所在，只是我終究學不會它那般的高貴，堅忍不拔，我可以成為最張揚的玫瑰，孤傲的梅，卻始終不是它�！蔽抑�道你心底的悲傷，那段苦澀而又冷酸的如同梔子花的過往。

　　他們都羨慕你的聰明伶俐，以及清新脫俗的氣質，可我知道那是你日積月累形成的，它不在一朝一夕，可又與它們息息相關。

　　龔自珍說過，“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！苯衲晔㈤_的梔子花是為了明年的花兒更嬌艷，高貴。

　　花開永不敗是你告訴我的，因為我們的過往就如同那梔子花般永不凋落，滄海可以隨著時光的流逝成為桑田，頑石可以經過流水的洗滌辦成松軟的泥土，而我們的友誼只會隨著時光的流逝而更在堅硬。就如磐石，花兒隨禁不起風霜可它會化成春泥，讓來年的花兒開得更加動人。

　　花開不敗作文 篇11

　　淡淡的茉莉花香總是以最誘人的姿態，在腦海中彌漫開，在記憶深處總有一朵潔白的茉莉花悄悄綻放，染出一片潔白的色彩。

　　六月，花開。

　　布滿柵欄的藤蔓早已爬上了綠色，柵欄下的簇簇茉莉也揉著雙眼含苞待放。圍欄邊的這隅春色和少年此時的心情形成了鮮明對比。少年好像看到一個灰色的苦瓜臉在眼前揮之不去。

　　沿著碎石小路走著，不知會走向哪一個路口，少年心中滿滿的灰暗是他最大的心事。他仿佛又看了她嫣然的笑容，但是在學習上的失利卻一直刺痛著心頭。他埋頭默念著小說中的對話，希望可以調節心態，“也許幸運就在下一個轉角，你我童話般的相遇是這四月最美的微笑�！毙疫\伴隨著陽光降臨了，潔白的碎花連衣裙，淡藍的裙褶上點綴著小小的茉莉。烏黑筆直的長發服帖的順著她的肩頭滑下，少年真的沒想到她會在這個午后降臨，就像她在學習上莫名其妙地打敗他一樣，出乎意料。唯美的微笑掛在她的嘴角，少年知道這不是對他的嘲笑。

　　順著小路繼續走下去，只不過這條路上市他們兩人并肩而行。她問他為什么不抬頭，少年心里的苦澀讓他無法開口。也許她看出了少年的心事，就像以往每次是他在安慰女孩一樣。她說，困難不過是塵土擋住了眼，抬起頭一樣望到天。耳邊女孩細軟的話語像陣輕風拂過他的頭，眼前漸漸浮現兩人并肩而行的畫面。他抬起頭，視線投向女孩的側臉，淡淡的微笑一如從前，心中莫名地觸動了一下，好像是心底的花開了。兩人相視而笑，花開的路上只剩歡暢的笑聲回蕩。圍欄邊的茉莉在笑聲中沉默。

　　春暖，花開

　　后來少年對她說，你就像陽光照進我心里陰霾的.地方，刺痛了憂傷。女孩鼓搗著手中早已綻放的茉莉說，這陽光永恒在。再后來，兩人的生活開始忙碌起來，緊張的表情在書本前從不例外，然而想見卻總是喜笑顏開�；ㄩ_的路上兩人繼續走著，趨勢走向不同的路口。中考前一段時間，少年隊即將的分別緊皺眉頭，心底暗暗的愛戀不想就這樣到了盡頭。他對女孩說：“待你長發及腰，茉莉再開可好。”離別是短暫的，就在笑語中匆匆而過。少年的心中一直有朵茉莉，靜靜開著。

　　生活總是喜歡開玩笑，就像現在我又想起了你，我的真心朋友海子說：我有一所房子，面朝大海，春暖花開�？晌抑辉改嵌滠岳蚧ㄩ_不敗。淡淡的茉莉花香彌漫在行走的路上，那朵茉莉花又開了……

　　花開不敗作文 篇12

　　就這樣靜靜的倚在窗邊，陽光透過樹葉灑在大地，閉上雙眼，往事一幕幕浮現在腦海�？鞓罚�欣慰，難過，悲傷，鼓勵，辛酸……那些經歷過的酸甜苦辣，歷歷在目，心里有說不出的滋味，無法形容。

　　聽奶奶說過，小的時候，姥姥姥爺帶我去山東住了一個禮拜，上船的時候哭著喊著叫奶奶，抱著奶奶左親一口右親一口。到了山東，每天晚上都給家里打電話，心里總是惦記著奶奶。直到現在我也養成了這個習慣，不管在哪，只要晚上不在家住，都會打電話報平安。上學之前，我是姥姥姥爺帶的，上了小學之后才是奶奶照顧我，閑著沒事的時候，奶奶就會給我講一些以前的故事。偶然間，我發現了奶奶的日記本，里面全是關于我的內容。從出生到上小學，一點一點奶奶都給我記錄下來，留做紀念�，F在看看，那時候的我白白胖胖的，那叫一個可愛。

　　我記憶最深的，還是關于我名字的事。爺爺把我當成掌上明珠，還差點起了這個名字，不過這個名字是爺爺的專屬，只有爺爺叫我我才會答應，要是別人叫，我自然是一聲也不吭�，F在的名字是查字典起的，帶有珍珠美玉的意思，現在提起來這件事還會不禁笑出聲。

　　奶奶很注重我的品質，只要有一點做的不夠到位都會指出來，從方方面面教育我，日后成為一個有教養的人。不做大家閨秀，也要是小家碧玉，這句話會經常在我耳邊響起。從我百歲開始，每年過生日的時候，爸爸媽媽就帶我去拍藝術照，把小時候的樣子定格�，F在已十六歲的我再一次翻出從前的照片，不由自主的想起好多以前的故事，那些都將成為我美好的回憶。那么天真，那么單純，那么無憂無慮，那么活潑開朗。

　　時光飛逝，轉眼間就進入了初中的學習生活，可惜卻不想我想象的那么美好。班主任是個非常嚴厲的數學老師，但數學卻不是我的優勢學科，她也很勢力，對那些學習好的同學特殊照顧，而我只有拼命的努力，不斷加以練習，才能考出好成績。可能是由于家庭教育，我的性格比較內向，也有點膽小，不愿意太過張揚，喜歡和一些與我性格相似的人一起玩。初中的同學很友善，互幫互助，遇到困難一起解決。老師雖說嚴格，但也有對我像母親般的`照顧。有一次學校舉行升旗儀式，老師為了給我鍛煉的機會，讓我主持，還不斷鼓勵我，為我加油。我也不負老師的期望，精彩的完成了任務，受到了很多人的贊美。

　　初中生活是平淡的，日復一日，但那是我成長的足跡，是一個深深的腳印。畢竟時間太短，只有三年。一場考試，同學們各奔東西，各歸殊途。雖然不舍，雖然留戀。前方還有更加蔚藍的天空，更加廣闊的舞臺，只要勇敢向前，鮮花與掌聲一路相隨。

　　如今我已然成為了一名高中生，回想剛剛步入高中大門的自己，心中滿是擔心，卻有些許期待。對于那是的我來說，一切都是新的，老師，同學，還有種種未知的事，我不知道以后的生活會是怎樣。一周的軍訓，我們從陌生到熟悉，我喜歡高中，喜歡這里的所有。現在進行了分班，又要接觸新的同學。我選擇了文科，這是我人生中面臨的第一個重要選擇。當然，我有過猶豫，有過退縮，但既然選擇了這條路，就要堅定地走下去，努力考上理想的大學，向目標邁進。

　　慢慢睜開眼，望向窗外。街上的人來來往往，似乎一切都靜止了，只聽到時針轉動的聲音。從前的故事像是一場電影回放，那么遙遠，卻又那么觸手可及。也許，這就是青春。成長的腳步還在繼續，我的未來還很遙遠……

　　青春無悔，花開不敗……

　　花開不敗作文 篇13

　　青春，像人生琴譜上的一個五色音符，奏出七彩樂曲；青春，像詩人手中妙趣橫生的神筆，譜寫出一部部優美詩篇。于是,青春就有了七彩斑斕的夢。

　　青春的夢是雨前的霧，朦朧飄逸；青春的'夢是雨后的虹，七彩斑斕。青春的夢是壯麗的山河，是優美的詩篇。青春的夢，讓人心醉神怡。

　　夢想，人之心神向往，它是一朵花，一朵奇麗的花，讓人不由為之傾倒，為之沉醉。

　　心中始終有一個渴望：得到一朵不敗的花，因為花開了，夢想也就實現了。

　　于是，開始找尋花的種子，讓夢想開花。殊不知，找尋花種像爬一座高聳入云的山，荊棘叢生；像在渡一片汪洋大海，波濤洶涌。險峻的路途讓人望而生畏。但，青春，永不言敗。懷揣著月嶺跨洋的夢，開始為之拼搏。

　　追求，對少數人來說，是一個無概念的詞。但對于大多數人來說，唯有追求，才能讓夢想開花。

　　青春，是夢的花季，因為有夢，所以花開不敗。

　　追求，讓我們讀出夢想，讀懂堅持。它是我們登天的梯，越洋的船，帶領我們走出黑暗，走進光明。

　　你找到花種了嗎？那是追求的呼喚；種上花種了嗎？那是追求對你的殷切希望；看到花開了嗎？那是追求的笑臉。因為追求，夢想花開了。

　　天不黑，是因為有太陽；花不敗，是因為有追求。因為青春，因為追求，夢想花開不敗。

　　花季的青春，你看到花開了嗎？

　　花開不敗作文 篇14

　　有一天，小溪來到臺階旁，看見人們正在一桶一桶取小溪里的水，它想沒事，反正自己那么富有，取這點水不算什么，睜一只眼閉一只眼，唱著歌走了。

　　又一天，小溪同樣來到這個地方，與上次不同的是，人們不是以桶來取水，而是拉來水車，它仿佛是一只張著血盆大口的野獸，把周圍的水一點一點全都吸走了。小溪頓時怒形于色，咆哮起來。它想，你們肯定是看我美麗又清澈，所以妒忌，那好，那我就不流淌了，看你們還敢不敢偷我的水。

　　久而久之，真的'沒有人到這條小溪取水了，因為這條小溪已不復從前，變得又臟又臭，它變成了一潭死水。鳥兒不再為它歌唱，大家也不再為它歡呼，小溪的一生進入低谷。

　　這時，小溪知道自己錯了，它不該在乎那一點點的得失，它開始后悔，開始動起來，可是它終究回不到從前，回不到那個人見人愛的形象上。物是人非事事休，欲語淚先流。早知今日何必當初啊！若是你能放開自己的肚量，又有誰能抵得過你的美麗呢？若是你不計較那一點得失，你現在仍然是人見人愛、花見花開的小溪��！

　　這正如同材料中的那一棵小果樹，被人摘去果實后，自斷筋脈，天真地以為這樣就可以阻止別人來采它的果實。殊不知，在阻止別人的同時，也傷害了自己。

　　他們缺少的就是一顆寬容的心！冰心說過：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼！”寬容亦如此，它如同一團燭火，照亮了自己也溫暖了他人。這個世界，應該多些寬容，多些愛！

　　花開不敗作文 篇15

　　妹妹，是個酷愛菊花的人。每年到了秋冬時分，必定會吵吵鬧鬧地嚷著讓媽媽買盆菊花回家。還清楚地記得那天的黃昏。我和妹妹被媽媽派遣到陽臺清理那些已經過時的“主子們”的枯枝敗葉。

　　我在一旁忙活著，二妹妹則望著角落里那盆剛買回來的菊花發呆。我不滿的對她嚷嚷道：“別顧著發呆，快來幫忙！”妹妹回過神來，笑嘻嘻地對我說：“有你弄就行了，你看，你都快弄完了。”我無奈的白了她一眼。有意無意地說了句：“菊花不是還沒開嘛，有什么好看的！”妹妹依舊望著那幾個綠中被占染了一點鮮黃的`花苞，堅定的說著：“時機未到而已。很快，他們就會開的�！�

　　黃昏中，那抹橘黃照在了那盆等待怒放的菊花上。同時，也照亮了妹妹的期待……

　　一日復一日，花，終于來了。

　　妹妹歡呼雀躍起來，她的世界都光亮了。我隨她走到陽臺看。真漂亮！那一抹鮮黃，耀眼！妹妹問道：“很漂亮，對不對？”“嗯！”我發自內心地深深應了一聲。遠處，幾只斑斕的蝴蝶娓娓而來。真應景——“你若盛開，蝴蝶自來。”

　　這是她的舞臺，屬于她的季節，屬于她的時代！

　　如今，已經不是菊花的舞臺了。我以為妹妹會甚為沮喪。但當我問她：“這個季節，沒菊花看，傷心嗎？”她卻笑著對我說：“怎么會，明年還會有得看！”“可是，那盆菊花已經被扔了�！笨墒�，我記得它花開的樣子�！啊�…

　　花開，花落。書又能永不凋零？屬于自己的時代終究回過去。但我們可以在屬于自己的時代離盛放，在人心最軟處盛情綻放。即使凋零，心中永存美好。

　　十五歲的花季，我們要學會花開，不敗。

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