秋雨小學作文【優選】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的秋雨小學作文，希望對大家有所幫助。

秋雨小學作文1

　　秋雨和春雨不同，都說春雨貴如油，秋雨則是伴隨絲絲涼意。入秋不久，連著數日，那頑皮的雨點跳著從天空落下，所到之處一片濕潤。

　　河面上彌漫著薄薄的霧靄，雨淅淅瀝瀝地下著，雨點像一個個小精靈，在空中和河面上翩翩起舞，泛起了一片圈圈漣漪。遠望，山更加的透亮，樹更加得挺拔。閉上眼睛，深呼吸，令人心曠神怡。我喜歡雨中一個人靜靜地坐在屋里寫作業。喜歡聽那清脆悅耳的雨滴聲，喜歡那下雨時天空格外的干凈，喜歡雨點一滴一滴落在房檐上再慢慢地滑下來……

　　每逢為了一道題想不出答案而絞盡腦汁的時候，我就會停下筆，推開窗，靜靜地看著窗外的雨簾。沉浸在“沙沙”聲里，我的思緒便豁然開朗了。每當我煩惱的'時候，這雨聲似乎是一個可以令人安心的曲子，洗去我的煩惱，將我煩躁不安的心撫平。咦！廣場上怎么“開”出了一朵朵會動的花？哦，原來是頑皮的孩子頂著那各種各樣的傘在廣場上嬉鬧、奔跑。你看，他們穿著小雨靴，東奔西跑。這是在比誰的雨靴更漂亮，比誰的傘大，還是比誰濺出的水更遠？你看，他們深一腳淺一腳地踩著水坑，積水四濺著，他們大呼小叫著，放肆地笑著。你追我趕，也不顧家長的斥責。我的思緒飄出了很久很久……

　　哦，秋雨那樣的細柔綿長，是那樣詩情畫意。秋雨中的世界，洋溢著美妙。

秋雨小學作文2

　　秋天來了，秋雨，默默的下著。

　　詩人們大都認為：秋雨裝足了枝枝葉葉的傷感，溢滿了秋雁遷徙的哀嘆。因此，它是哀愁的象征，但我卻不這么認為。我覺得，在那綿綿的秋雨中，灑下的盡是詩意的美！

　　秋雨，像一位溫柔的仙女，歡快地為天地織著夢幻般的柔紗，濕了滿地枯黃的落葉，紅了果園里香甜的蘋果，似乎想讓秋天里豐收的果實被它釀成醉人的美酒。輕柔的雨兒敲打著草葉，像是在歡送快枯萎的葉子。這不禁使我想起了“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”的詩句。一陣秋雨灑過，校園里彌漫著桂花的幽香，讓人的心情變得爽朗起來。

　　一會兒，雨小了，遠處田野里，金黃的麥浪在細雨中不停地翻滾著，催促人們趕快收割。我想象著人們勞作的景象：那田野就像稿紙，那如牛毛般的秋雨就像稿紙上的分格線，那勞作的人啊，就是抒寫在大稿紙上的.音符呀！遠處的蒼山，在淡淡的雨霧籠罩下，更加迷人；雨霧下的竹林，經過秋雨的浸潤，更加蒼翠。

　　不一會兒，雨停了，樹枝上的小雨珠“滴答、滴答”地落下，譜成一首輕快的樂曲。秋風拂過，一股涼意襲來，使人心曠神怡。

　　其實，秋雨給我們的詩情畫意并不止這些。在香氣四溢的果園里，在歡聲笑語的田野里，在人們舒暢的心中，無不充滿了秋雨帶給我們的詩情畫意！

秋雨小學作文3

　　臨走時有些匆忙，感覺到雨絲親吻著臉頰，才發覺忘記了帶傘。清晨萬物還未完全蘇醒，有雨的陪伴，這路途到也不算孤單。用手掂量掂量雨的大小，伴著絲絲涼意，卻不滲人心底，還未來得及感受幾分，秋雨便化成幾滴玉珠落入大地。我索性踏雨而去，感受秋雨的嫵媚。

　　雖是毛衣加外套，仍冷得我不禁抱緊胳膊，雨落在地上形成的小水洼，不足以濕鞋，我便大步踩入，輕濺的雨水發出“啪啪”的聲音，清脆悅耳，一路走去，像一首不規律但又押韻的小曲。秋雨如煙如霧，既輕柔又美好，無聲地飄灑在馬路上，淋濕了房，淋濕了樹，也淋濕了我，卻未淋濕那顆被秋喚醒的心。突然，一抹橙色映入眼簾，在這灰濛濛的世界里，亮出一份生機，原來是柿子樹的枝丫已與彩虹橋齊高了。平日里從未注意過這棵高大的'樹與其他樹有何差別，原來它所隱藏的美只向秋展示�。∧屈S澄澄的柿子在雨的親撫下，顯得比平日更加耀眼奪目。不愛吃柿子的我，也有了摘一顆的沖動，吞了一口口水，還是快步向學校走去，生怕禁不住這秋的誘惑。

　　轉眼進入學校之際，雨也像約定好了似的悄悄溜走，留下些許濕潤的清香。無意間腳下發出“咯吱”聲，看著腳下的落葉，又俯看滿地的金黃，千百張葉子，載滿了冬的孕育，春的萌發，夏的生長，借著秋的爆發，才到了生命的沸騰點，我看的有些出神，不信這般金黃后便是死亡，因為那金色的葉已融入土，秋啊，也孕育在春的復蘇中。

　　秋，將豐收與希望悄悄帶給我們，如今，它又要悄悄地離開了……

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