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美景小學(xué)作文(經(jīng)典9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的美景小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美景小學(xué)作文1
春姑娘靜靜地走來了。我們和老師一訖去覓找春天。
春天到來了萬物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán)，可能是天上有一位小敵人不警惕把藍(lán)朱水滴了上往。
春姑娘為我們的學(xué)校繪沒了一幅活力勃勃的畫。
昨天，咱們跟老師到校園面探訪春姑娘。我們散步在黃綠交織的草坪上，傾聽著春地的聲音。爾停下了足步撫摩著剛領(lǐng)芽的嫩綠的小草。綠油油的'小草就地皆是似乎是春姑娘替大地編織的地毯。我細(xì)心地察看，發(fā)明地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草必定還在睡夢(mèng)中，大略春姑娘還沒去得及把它們喚醒吧。我又走了多少步，趴到了花壇上，仔細(xì)望著花兒。我看著看著，即和花兒聊伏天來�；▋簩�(duì)我說：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎么來了呀？來瞅我是嗎？”我答：“你怎么認(rèn)識(shí)我呀？我可不意識(shí)你��！”“我的媽媽———春姑娘帶我來的時(shí)候就把你先容給我了�！薄氨緛砣缢拱。」植坏媚阏J(rèn)識(shí)我啊�！薄班拧薄皭毫恕蔽艺f：“再睹了，下次再來看你！”
我先后看了松樹、柏樹、楊樹它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把本人的實(shí)口話齊告知了它們。
啊，我找到了春天。
春天美在哪里？只有居心去看才曉得。小息者描述春天，豈但捉住了綠，而且抓住了呆頭呆腦的感情，將己們帶入了一個(gè)童話的世界。
美景小學(xué)作文2
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！边@首詩大家都很熟悉吧。詩的意思是：春睡中醒來，首先聽到的就是鳥的啼叫聲。雖然今年的春天來的有點(diǎn)晚，不過我們也很想到大自然中去感受一番。
今天是春游，賞春的機(jī)會(huì)來了。我們沿著馬路走去，道路兩旁都是碧綠碧綠的樹，好像一棵棵翡翠樹。這條蜿蜒的小路，時(shí)曲時(shí)直，時(shí)斷時(shí)連，順著這條小路，我們走到了目的地——植物園。
我們接著向右走去，同學(xué)們都沒有一絲怠慢，我們走進(jìn)了一個(gè)小亭子里。這個(gè)亭子很特別，里里外外全是木頭搭建的，上面繞滿了青綠色的條狀植物，跟好似一塊褐色石頭般的小亭子很搭配，如果沒有亭子的頂棚，樣子也是圓的話，纏在一起真像一顆大樹。地下的小草也冒出春意，拼著命地往上長(zhǎng)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空跟天上的浮云相互交融在一起了，好似一幅廣大的畫卷。我們?cè)隰斞副巴Ｗ。F青鐵青的'碑牌，好似一個(gè)大石頭。這塊兒的松樹寬大挺拔，真是“自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿。時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高�！�
春，你是萬物生長(zhǎng)的使者，你是迎接夏天的準(zhǔn)備，你是播種種子的信使，你是喚醒動(dòng)物的鬧鈴。
美景小學(xué)作文3
校園雖然不像博物館有著動(dòng)人的故事，但學(xué)校是給予我們知識(shí)的海洋，成長(zhǎng)的階梯。
走進(jìn)學(xué)校，首入眼簾的是噴泉。池中的水可真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。池的中央是一個(gè)巨大的石碑，上面刻著“希望”我想：這可能是希望老師在我們心中播下愛的種子，早日開花，結(jié)果。巨大的石碑上面有一個(gè)似鳥狀的東西，鳥的頭部有三顆智慧之星。
在往里走，就進(jìn)入了林中小道，紅色的石磚和百色的`石磚鋪在一起，使小道增添了幾分艷麗。這時(shí)春姑娘戴著美麗的花環(huán)來到了小道兩旁的草地上，周圍的樹木看見了，忙把自己嫩綠的葉子展示給春天。只有小草還沒有醒，春姑娘好像生氣了，捏著小草的鼻子，輕輕說：“小草baby，快點(diǎn)醒醒，快出來看看外面的世界吧！”小草baby揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，就鉆出了泥土，看了看外面的世界，說：“外面的世界可真亮啊，真大呀！羞澀的花朵微微低下了頭，藏起發(fā)紅的臉。如果這時(shí)you來慢步林中小道，一定會(huì)被那散發(fā)出微微花香，生機(jī)勃勃的場(chǎng)面給傾倒。
��！美麗的校園，我愛you！
美景小學(xué)作文4
記得那是暑假的一天，爸爸帶我去日照的海邊。雖然車子還沒到海邊，但是我的心仿佛已經(jīng)來到了海邊——聽到了大海的波浪一打一打地拍在海灘上，也仿佛聽到了大海在說：“你快來吧！我有說不完的歡樂。”
一路奔波，我終于見到了無邊無際的大海，感覺來到了大海的懷抱里。我急忙把鞋子脫了，輕輕的`把小腳伸進(jìn)大海里，不知道是哪一個(gè)搗蛋鬼把沙子像灑水一樣灑到我腳上。這時(shí)，我看見一個(gè)小精靈，我趕快跑過去，原來，是一兩只小螃蟹。我把小石塊翻開，小螃蟹撒腿就跑，并且越跑越快，像一只只活潑的兔子。但是我還是把它們抓住了，放在瓶子里。直到爸爸來叫我離開，我才從大海的懷抱里戀戀不舍的離開了。我瓶子里的小螃蟹使勁往上爬，好像在說：“讓我出去！”
傍晚，晚霞把海水映得火紅火紅的。天漸漸的黑了，海水變得像墨汁一樣，只有月亮像仙女施展魔法一樣把海水映出像寶石一樣的光澤。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的詩意涌上心頭。
我喜歡這里，我喜歡這醉人的美景。
美景小學(xué)作文5
國(guó)慶假期里我回到了奶奶鄉(xiāng)村的家，那里秋高氣爽，云淡日麗！
秋天是金黃色的季節(jié)；金燦燦的樹葉落在村子里的小路上，仿佛一片金色的海洋，走在路上的人們就像一條條自由自在的魚兒在海洋里遨游，美極了！
秋天更是豐收的季節(jié)；走到鄉(xiāng)村小路的盡頭，能看到大片大片的田地，勤勞的農(nóng)民伯伯正在開著老舊的收割機(jī)在黃燦燦的`稻田里收割稻子和小麥。到了傍晚，“紡織娘”吱吱地叫著，仿佛吹響了美妙動(dòng)聽的“豐收之歌”。辛苦了一天的人們滿載而歸回到家里，伴著“紡織娘”的歌聲，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
村子的院壩里種著幾顆茂盛的大樹，它們筆直地立在地上像個(gè)軍人，在夜晚里保衛(wèi)者熟睡的人們。到了白天，農(nóng)民們?cè)谔锏乩锔苫罾哿耍妥诖謇锏某靥吝�，采幾片碧綠的荷葉，擋在頭上遮太陽，疲憊的雙眼望著遠(yuǎn)處的幾顆“蒼天樹”，讓人一下子感到無比放松和清涼，甚至比過城里的風(fēng)扇和空調(diào)。
村子對(duì)面有一片清凈的湖水，到了傍晚湖邊經(jīng)常有人在賞月。湖面在月光的照耀下無比的平靜。水色和月色融為一體，在微風(fēng)的吹拂下好似一面沒有磨過的鏡子。這面湖真清呀！清得能把湖底各種各樣的石頭看得清清楚楚。這面湖真綠呀！綠得那仿佛就是一塊潔凈的玉石。正如詩豪劉禹錫縮寫的“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)靜未磨”呀！
鄉(xiāng)村的景色很美，但勤勞的人們更美！我喜歡那里，那里能發(fā)現(xiàn)大自然的美，小動(dòng)物的美······唯獨(dú)那里才能讓人有種不想離開的感覺。
美景小學(xué)作文6
春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給我們帶來歡樂和希望，校園的春天是多么溫暖和美麗呀！
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著寬闊的操場(chǎng)，跑道大約有200米長(zhǎng)。上體育課時(shí)，玩耍時(shí)，摔跤了也不會(huì)很疼。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長(zhǎng)跑、接力賽，使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
塑膠跑道的兩旁是各色鮮艷的花壇�；▔锏脑捳娑嘌�！有許多嬌小艷麗的太陽花、野月季，還有五彩繽紛、色彩艷麗的不知名的小花。這些野花像天上的星星一樣繁多，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩霞那么絢爛。這么美得花吸引了許多蝴蝶，它們?cè)诨ǘ溟g翩翩起舞。幾只春燕在校園上空自由自在的'飛，它們好像在說：“春天來了！春天來了！同學(xué)們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呀！”是呀，俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”呀！
在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長(zhǎng)發(fā)翩翩飛舞……
我愛這美麗而寧?kù)o的校園，在校園里，我們這些祖國(guó)未來的花朵盡情的汲取著營(yíng)養(yǎng)。這樣美麗的校園，怎么不能給我們帶來好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂趣呢？
美景小學(xué)作文7
有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡峰巒雄偉的泰山，有人喜歡飛珠濺玉的黃果樹瀑布，有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園，還有人喜歡百花爭(zhēng)艷的'花園，我卻喜歡充滿歡聲笑語的校園。
進(jìn)入校園，首先來到的是文化長(zhǎng)廊。那里貼著唐代著名的八大詩人的簡(jiǎn)介、弟子規(guī)、三字經(jīng)、同學(xué)們活動(dòng)的圖片等。右邊是大部分同學(xué)的笑臉，瞧！同學(xué)們笑得多燦爛��！
往前走，來到了理念廣場(chǎng)。在那里同學(xué)們可以坐著聊天，玩跳房子。前邊有一棵大芒果樹。春天芒果樹開花了，聞一聞花香，讓你流連忘返，陶醉在其中。夏天綠樹成蔭，結(jié)出青色的芒果。秋天，芒果由青色變成了金黃色，一大串一大串地掛在枝頭，像一塊塊黃金，讓你垂涎欲滴。冬天，其他樹都光禿禿的，就只剩下芒果樹，還是那么綠，真是生命力頑強(qiáng)，四季常青�。�
接下來就到了同學(xué)們玩耍的“天堂”。每到下課，同學(xué)們蜂擁而出，有的打羽毛球，有的跳繩，有的打乒乓球，還有的踢毽子。右邊還有兩個(gè)魚池，一個(gè)是龍池，一個(gè)是鳳池，魚池里有荷葉，多像農(nóng)民伯伯的草帽呀！魚兒在荷葉中快活地游來游去，好像在散步，說：“歡迎來到我的學(xué)校。”
校園是我們的搖籃，我愛美麗的校園！
美景小學(xué)作文8
“嘶——！”我出生了，大眼睛迫不及待地睜開了，朦朦朧朧，我彷佛看到了些什么，聽到了些什么。
蔚藍(lán)的天空清如水，沒有一點(diǎn)瑕疵，猶如一塊玉。潔白的云朵分散地落在了天空，緩緩地移動(dòng)著，似一朵雪白的`花朵，讓我有了想觸摸的感覺，顯得格外明朗。
我望著，不想打破這寧?kù)o，忽然，一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲打斷了我，我往下看，只見一群可愛的小鳥在草地上玩耍，綠油油的草地極為干凈，一大片，一大片，沒有一絲垃圾，是專門打掃過的嗎？嫩綠的草地生氣勃勃，像一塊綠色的毛絨地毯，散發(fā)著一陣陣芳香，空氣中也彌漫了，一點(diǎn)都不刺鼻，我貪婪地聞著，嗅著，這令我著迷的香味。
“嘩啦，嘩啦！”遠(yuǎn)處傳來一片流水聲，我扭頭望去，看到了一條透明而明亮的玻璃帶子，那是——河。發(fā)著陣陣亮光，美極了！有幾頭牛、馬、羊聚在一起喝水、休息，悠閑自在，我心里癢癢的。
“孩子，想知道這是哪里嗎？”媽媽溫柔地說，“想！”“這就是草原！”
啊！草原，美麗的草原，你令我著迷，你是最美的！
美景小學(xué)作文9
清晨，我來到樓下，就是為了看一看霧的真面目。
霧已經(jīng)開始悄悄地漫了上來，一朵朵如云似絮，織成了一層層薄薄的輕紗，它有時(shí)掛在樹上，有時(shí)藏在草叢中。
接著，霧越來越濃，越來越厚，它像一個(gè)魔術(shù)師，把太陽那利劍似的光芒藏了起來。就連那高大的樓房也被它罩住了一半，一切都?jí)嬋霟熀Ｖ�，虛無縹緲……
霧，似隱似現(xiàn)，給我一種神秘；霧，寧?kù)o而雅致，給我清新自然；它潔白而親切，給我?guī)頍o限的溫馨。
我走在霧中，仿佛漫步在云霧縹緲的仙宮，腳下輕飄飄的，感覺要飛起來了一樣。這時(shí)候我想迅速地抓住一團(tuán)霧，但它們好像意識(shí)到似的，一下子就散了，我又向前追了一步，它們又向后退了一步，總是隔著四五十米。就這么，我追它，它后退，仿佛被它們帶到云中，腳踩著松軟的`云，舒服極了。
我不由的大聲贊嘆：“神奇的霧，你是無縫的天衣么？尋尋覓覓，總是找不到裁縫的痕跡，一片一片，渾然一體。你是起舞的飛天么？浪浪漫漫，天是你的舞池，只見你撩起潔白的舞衣�！�
這時(shí)，突然有一束光刺了進(jìn)來，難道是云開霧散了？太陽出來了？緊接著響起了滴滴的響聲。哦，原來是小汽車打著霧燈行駛了過來。
霧氣開始騷動(dòng)起來，好像是白衣仙女要收回她美麗的紗衣。當(dāng)薄紗一樣縷縷地漸漸消失之際，整個(gè)大地也顯露出來了，鳥兒在枝頭歌唱，花兒在盡情開放，一切又都是一片生機(jī)勃勃的景象了。
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