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【精華】景色的作文600字8篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的景色的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
景色的作文600字 篇1
你知道秋天的色彩嗎？請跟我到田野去吧！
星期天，陽光燦爛，秋高氣爽，真是一個好晴天��！天空淺藍淺藍的，老師帶我們去田野參觀。一下車，眼前豁然開朗，一大片金燦燦的稻田，陽光下，顯得十分耀眼。稻粒小小的，他們垂著頭，好像在跟大地媽媽告別。我忍不住邊走邊觀賞。一陣微風拂過，稻穗搖晃著苗條的身軀，發出“沙沙”的聲響。禾雀在上空盤旋著，“唧唧”“喳喳”好像在說：“農民伯伯，快收稻谷！”哎！怎么有一種褐色的渾身長著刺的東西，圓圓的活像一個個小刺猬。它會粘到人的衣服上，給它扎到手上，雖然有點疼，但是不會流血。當時我不知道是什么，一問老師才明白，原來那刺球就是蒼耳。我看見了地上的蒲公英，雪白雪白的，摘下它，輕輕一吹，上面的白毛就會跟著秋風四處飄散。
晴朗的天空中朵朵白云，小鳥在天空中自由自在的飛翔，享受著涼爽的秋風。
秋天是什么顏色？秋天是金黃色的。瞧，那金黃的玉米娃娃脫了綠衣，露出了那珍珠般的臉蛋。還有那金黃色的大柿子對我微笑，饞的我口水都快流下來了。
秋天是什么顏色？秋天是火紅色的。看，楓樹爺爺的楓葉們紛紛揚揚的飄落下來，給大地媽媽鋪上了火紅色的棉被。
秋天是什么顏色？秋天是透明的`。雨娃娃爭先恐后的跑出來玩耍，它們落在蜘蛛網上，滾動著透明的身子，好像在玩跳跳床，開心極了！雨娃娃尤其在太陽光的照射下，它們閃爍著透明的身子，美麗極了！
秋天是什么顏色？秋天是五顏六色，多彩多姿的。那萬紫千紅的喇叭花開了，向你吹著優美，動聽的音樂，草兒也隨著秋風搖動著身子，為它伴舞……
啊——秋天是豐富多彩的，是迷人的，我喜歡秋天！
景色的作文600字 篇2
我之所以熱愛祖國是因為它有著令人向往的自然之景。自然界的萬物在不同的四季都會展現出自己不同的面貌 。
春夏秋冬年復一年的在自然界這個大舞臺上盡情的表演著。
伴著溫暖的太陽，和煦的微風，春姑娘穿著五彩繽紛的`衣裳在空中飛翔，在大地各處撒上了精心調制的綠色。隨后又將準備好的花籃中的鮮花撒向大地。此刻，綠色的大地綴滿了朵朵鮮花。春姑娘為人類帶來了春天的溫暖，綠色的希望。他在為祖國大地裝扮完后微笑著離開了。春以綠色為主，象征著希望與新生，這是祖國在提醒我們新的希望到來了，該努力的時候到了。
隨著大由淺綠色變為深綠色，夏如一位生氣勃勃的少年，邁著穩健的步伐走來。夏有著一雙特殊的眼睛，似乎目光落到哪，哪里就是一片灼熱。夏沒為大地帶來什么特殊的禮物，唯一帶來的是那雙充滿光亮的眼睛。夏沒有春那樣溫和，他以酷熱為主。這是祖國在提醒我們希望給了我們動力讓我們學會去奮斗，而夏是來考驗我們意志的，不要怕，繼續去追逐夢想。
深綠色的大地在逐漸變為金黃色，這預示著美麗的秋公主即將出現。秋公主身著高貴的金黃色衣服，向大地撒上了金粉，不一會大地變為了金黃色，在陽光的照耀下閃閃發光。隨后秋公主又從袋中取出一個個豐碩的果實，拋向大地。頓時，大地被裝扮成了一幅碩果累累的金秋圖。金黃色象征著智慧，這是祖國在提醒我們拿出智慧去戰勝種種困難。
金黃色變淡了，逐漸轉化為銀白色。冬，像一個白衣天使，他指揮著雪花落向各處，為大地帶來一片白色，呈現出了一幅優美的冬景圖。冬，白色象征著純潔。這是祖國在提醒我們在追逐夢想的道路上，要有一顆純潔的心，心無雜念，用踏實的態度證明一切！
四季呈現出了自然界的優美景色，而這些景色也是證明祖國變化的象征。我熱愛這美妙的大自然之景，更熱愛美好的祖國！
景色的作文600字 篇3
秋天，這是一個絢麗的季節，大地換上了新衣裳，空氣中也帶著幸福的甘甜……秋天，比不上春的生機勃勃，比不上夏的絢麗火熱，比不上冬的純潔無暇，但是它帶來的是會心得微笑與無盡的甜美。
記得小時候，我有過一個夢想———如果一年都是秋該有多好。那個時候，我第一次領悟到秋天的意義，它的使命，就是用全部的力量，使大家感到幸�？鞓�，它做到了�？窗�！那一片的雪白，中間還綴著點點黃斑，這是菊海，只有秋天才能夠看到這令人釋懷的美景，置身菊海，聞著那淡淡的清香，你會心曠神怡，猶如步入人間仙境。一位位辛勤的農民伯伯，面帶笑意深情地望著這片菊海———這個秋天，收獲一定會讓人驚喜。農民伯伯感謝秋天，為他們帶來豐收的喜悅。
再看看那片果園，里面長滿了各式各樣的果子蘋果、桃子、橘子、梨……真可謂是應有盡有，那芳香惹得行人不由得停下了腳步，心被牽引了去。果園叔叔的盛情款待，讓大家都享受到了直通心窩的甜蜜和暢快的感覺。行人感謝秋天，在干渴時得到的滋潤。
再聽聽，那響徹云霄的蟬鳴已漸漸退去，取而代之的是活蹦亂跳的.蚱螞。這可引起孩子們不少動力，大家奔向廣闊田野，到處尋找蚱螞的身影。哎！還真不少呢！只要跨上一步，那些蚱螞就會騰空躍起，迅速匿藏與草叢中，這些草兒是它們的保護傘，雜草悠閑地立著，足有小孩的膝蓋那么高，但是這些可憐的小蚱螞怎么逃得出孩子們敏銳的目光呢，它們一個個被困在玻璃瓶中。孩子們感謝秋天，給他們枯燥的生活添了幾分樂趣。
農民伯伯摘菊花的背影，行人品嘗水果甘甜的笑容，孩子們抓蚱螞的活力，都深深印在了我的腦海里。雖然，好多詩人都說秋天是一種憂傷，看著片片黃葉悄悄落地，心中頓生一份落寞，但只要我們懷著一顆開朗的心，定會擁有一幅獨一無二的美景。
景色的作文600字 篇4
家鄉的秋是如詩如意的。請你幻想一下，一個地方沿著海，有水有樹，城里的樹倒映在水里，岸邊蹲這充滿活力的小孩兒。你的幻想要是有這么一個境界，那也許就是鹽城吧！如果你幻想不出，那么就請你親自來看看吧！
請你在秋天來。那城，那河，那樹，那樹影，是終年給你預備著的。記得老舍在他的文章中寫過“上帝把夏天的藝術賜給瑞士，把春天的賜給西湖，秋和冬的全賜給了濟南”我們這兒可能沒有濟南美，但我敢說我們這兒的景色絕不亞于濟南。
詩和畫的境界中必須有水有樹。夏天剛剛睡熟了一點，秋天便悄悄的來了。我們這兒秋天的顏色不同，比如岸旁的柳樹是黃的，加上秋天朝陽的斜射，變得更黃了，把岸旁的草都映黃了，這兒雖沒有山，但沒有山的我們也是美的。秋風吹過樹上的葉子都紛紛落了下來，蓋在深黑的泥土上，好像泥土都穿上了金黃的盛裝；秋風吹，吹到了田野里，那飽經風霜的
稻子此時也變得成熟了，稻浪滾滾；秋風又吹到了果園里，那果實也都笑紅了臉。抬頭看看天，此時的`天萬里無云，天氣十分晴朗，可是有帶點濕氣，也許是沿海地區的緣故吧！在看看水。家鄉的水永遠是那么清，那么的甜；再看看水里，不時有秋風吹過，岸旁的樹倒映在水里，都變綠了，在俯下頭來仔細端詳一番水里的綠藻，那種鮮色的綠借著水清澄顯露出來，好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的，這些綠藻是自己享受那水的甜美呢，不是給誰看的。
在家鄉的秋，水和藍天一樣清涼。天上微微有些白云，水上微微有些波皺。一切景物都夾雜在天和水之中了，只有香味依然沒變。家鄉的秋是畫，是詩。
景色的作文600字 篇5
大自然中，有直插云霄的高山，有清朗無暇的碧空，還有清澈見底的湖泊……它們各有別具一格的美，可是最令我歡心，最讓我魂牽夢繞的，還是那壯闊的大海。
一個風和日麗的下午，媽媽又一次帶我來到海邊游玩。啊，那碧藍的海水仿佛是一位仙人打翻的藍色仙水灑到了人間，又如一層美麗的輕紗鋪在大地之上。一下車，我就迫不及待地奔向海灘。海浪向我沖來，白色的浪花打在我身上，緊緊地包圍著我，像許久未見的老友，給了我一個深沉的擁抱。
我靜靜地躺在沙灘上，傾聽那令人舒心、悅耳的海風，想象自己成為一位大海的使者——海豚，在無邊無際的大海之中悠然自得地漫游。頭頂，一群海鷗在自由的翱翔，仿佛在和我述說長久未見的思念。遠處，在水天相接地地方，幾朵白云在悠閑地散步，透過那明媚而燦爛的陽光，它們的`影子倒映在海面上，出現了一朵朵隨波逐流的銀灰色的花朵。此時，大海如同一位明星，而云朵成為了燈光，映在它身上，給大海增添了許多光彩。
躺倦了，舒服了，伸個懶腰，我不停地用小腳丫在沙灘上踩腳印。雖然我不停地踩著，但調皮的海浪卻把我的足跡帶入到了深海之中。一眼望去，沙灘上沒留下任何蹤跡，仿佛一切又回到了起點。這就是大海的魔力，她收藏了你留下的印記，卻讓她自己走人了你心里。
大海仿佛是我的家人。平靜時，像媽媽的懷抱；發怒時，像父親的責罵；習習海風，像奶奶慈祥的微笑；滔滔海浪，像爺爺責備的目光；而我就像那一朵浪花，在大海之中調皮的四處游玩。
景色的作文600字 篇6
春天的饋贈“春天在哪兒里，春天在哪兒里。春天在那小朋友的眼睛里。”轉眼間，又是春光明媚的季節。春天的腳步悄悄地來到我們身邊。不知不覺，我已經沐浴在春風里�？纱禾斓降姿褪裁炊Y物給我們呢使我的好奇心再次走進春的世界。春天是綠色的，我要看到綠色的禮物——看，小草在泥土中經過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風中盡情地搖擺。樹苗也在頭上點綴了一顆顆翠綠的寶石，變得容光煥發。
哦，春天的禮物是“鮮”的，一切綠色的植物都活了起來，好像這是專門為大地媽媽送的，春天知道冬日寒氣的大地媽媽很寂寞，特地給大地媽媽穿上一件綠色的毛衣，大地媽媽樂的前仰后合。春天是生機的，我要聽到春天生機的氣息——聽，春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態。微微的春風吹化了冰凍的小河，水中的魚兒開心地游玩，鴨子在水中盡情地一邊玩一邊叫，好像在說：“春江和暖，鴨之先。”青青的小蝦在河水中歡快地追逐著做游戲。這些禮物好像是春天送給森林的`，因為它想讓森林的生機充滿奧秘，充滿歡聲笑語。春天是滋潤的，我要找到滋潤的世界——找，春天在這兒。在前面不遠處，傾灑著蒙蒙細雨，一滴雨點滋潤著干旱的土地，更滋潤著我們的心窩。春天又在某一個角落，把溫暖的風揮動著，讓風飄飄悠悠的手舞足蹈。那不就是春風春雨兩姐妹嗎沒想到春天把春風春雨送給了大自然，春天的號召力可真大啊!春天的禮物可真多，只要你留心身邊的一點一滴，你會發現它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發著一種高貴的氣質，令人賞心悅目。我們也想給春天增添一些禮物，和同學們手拉著手一邊做著游戲一邊唱著歌：“春天在哪兒呀，春天在哪兒里，春天在小朋友的眼睛里。”好好珍惜春天，珍惜春天的饋贈，珍惜春的時光。
景色的作文600字 篇7
公園的四季真是風光各異。春天，走進公園，迎面撲來的是一陣陣香氣，這種香氣是何等的沁人心脾，我情不自禁地尋著香氣來到了一個面積不大，但粉紅粉紅的林子里，這時，我才恍然大悟，這是一小片梅花林。梅花的香氣傳到了公園的每一個角落。我來到了水邊，向遠處的樹林眺望，一片片綠色郁郁蔥蔥，青翠欲滴。走近一看，一棵棵樹高聳入云，仿佛樹頂一直沖破了天，在天上長成了一棵樹。
夏天，公園池塘里、盆景里的荷花琳瑯滿目，給人一種目不暇接、眼花繚亂的感覺，頓時感覺渾身清涼。坐在公園中乘涼，隨處可以聽到那鳴蟬的聲音。水面上，劃船的人將腳放進水里，清涼的水，一直涼到心底。坐在船上邊玩水，邊賞岸上的柳樹，只見柳樹春天的小芽搖身一變成大人了。整排的柳樹猶如一位位姑娘，整理著自己綠色的`頭發，微風一吹水中的柳條一下子飄在水上，風一停柳樹的影子便映在水中，比岸上的還要翠綠，還要清楚。
秋天，公園的大地上鋪上金色的毯子，那是紅中帶黃、黃中帶棕的樹葉形成的，踩在上面還會發出“嘶，嘶”的聲音。唉，怎么把菊花給忘了呀!在秋天的公園里還會有菊花展，紅、黃、白、紫等各種色彩的菊花連成一片，絢麗多彩。
冬天，雪是必不可少的，它可是冬天的形象代言人噢。在冬天的樹梢上，偶爾有幾片枯黃的葉了倔強地趴在樹上，但大雪一壓便沒力氣了，隨著北風飄落下來。玩耍的孩子搖動松樹上的積雪，樹下又迎來了一場小雪。水上結冰了，冰上不時傳來孩子們滑冰“哎喲”的摔倒叫聲，但玩的心理是無法抑制的，他們爬起來，又勇敢地向前滑行，這里成了孩子嬉戲的天堂。
這就是公園的四季。
景色的作文600字 篇8
清晨，我一覺醒來，打開門放眼眺望，雪花紛紛揚揚地飄落下來，像一群穿白紗裙的舞女，伴著天空傳來的仙樂，輕盈地在空中飄舞著，旋轉著，跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈，那么輕快的身影，那么飄逸的舞姿，哦，神氣的小雪花……
走出家門，地上像鋪了一條巨大的白絨毯，踩上去發出咯吱咯吱的響聲，構成了一曲美妙的音樂。望著周圍的世界，我不禁感到這是一種多么潔白素雅的美��！四周連綿的山脈好似銀鑄冰塑一般美，滿山的樹木在寒風中挺立著，粗的，細的，高的，矮的，密密匝匝。雪花還在飄著，輕輕的落在樹的枝條上，親密的挨著它，是在安慰它不必為失去綠葉而難過，還是悄悄告訴它春天的消息？雪花輕輕的落在嬌嫩的麥苗身旁，用自己的身體替它抵擋北風的.輕襲……哦，善良的雪花……
天空中的雪花越來越多，白茫茫一片，就像春天了籠罩家鄉的柳絮。雪花們呼喚朋友，緊緊抱成一團，從高高的天上“簌簌”地跳下來，還興奮的打著旋兒。哦，勇敢的雪花……
來到學校，又是另一番的景象。學校里柳樹，披上了銀裝，成了雪柳。綠化帶內常綠葉上的積雪由于葉子上的襯托，堆成圓圓的一團，遠遠望去像開滿了白色的山茶花，像綻開的梅花，又似怒放的菊花，亭亭玉立。下課了，校園了頓時沸騰起來，同學們三五成群地奔跑著，互相追逐著。他們在玩打雪仗，只見一個個雪球上下飛舞，好象一顆顆剛出膛的炸彈，還不時傳來一陣陣銀鈴般的笑聲……
樹上穿上了銀亮的白衣服，樓房戴上了暖和的白絨帽，家鄉的一切都變得更美麗。而田里的小麥也蓋上了一層雪被，它們將暖暖和和，舒舒服服地度過這個寒冷的冬天，明年又將是一個豐收年。哦，多么慷慨的雪花��！
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