對老師說說心里話作文

　　隨著社交網絡的迅猛發展，越來越多人鐘情于在線上發布說說，用以分享日常生活。你知道什么樣的說說才是特別的嗎？下面是小編為大家收集的對老師說說心里話作文，希望能夠幫助到大家。

對老師說說心里話作文1

　　珍惜現在所擁有的一切，別等到失去才懂得珍惜。

　　——題記

　　兩年前，我懷著對初中生活的憧憬踏入六十八中學。陌生的班級，陌生的同學，陌生的老師，一切都令我不安而又期待。是您的幽默親切，對我們的關愛，讓我迅速適應了初中生活。作業多時，你心疼我們總是減少語文作業；上課走神時，您提醒我們；考試退步時，你安慰鼓勵我們，幫助我們分析原因，總結經驗，讓我們重拾信心……只可惜，您為我們所做的一切，我們現在才有所領會。

　　記得八年級的一次期中考試，我退步了很多。知道排名后，我一直悶悶不樂，上課心不在焉。您看出了我的失魂落魄，把我叫去談話。您對我說，我的努力您都看在眼里，雖然這次成績不是很理想，但是一定要對自己充滿信心，相信自己一定能逆襲。您一直鼓勵我安慰我，但同時也告訴我對手很強大，所以一定要更加努力。您說，在您眼中，我是優秀的，是永遠打不敗的！您的話如同一束溫暖的陽光，在那段黑暗的日子里，照亮了前方未知的路。我牢記您的話，奮起直追，終于反超成功。

　　老師，您說過的每一句話，都烙在我心中。您說，將來的.你一定會感謝現在拼命的自己；您說，不逼自己一把，你怎么知道自己有多優秀？您說，沒有傘的孩子，要學會奔跑……

　　時光荏苒，如白駒過隙。彈指間，我們從相遇相識，到相知相伴，不知不覺已經走過兩年歲月。如今，突如其來的離別讓我們不知所措。多希望停留在記憶的長河里，您打我們也好，罵我們也罷，只求您陪伴在我們身邊。只可惜，再美好的愿望終究敵不過殘酷的現實，緣分讓我們遇到了您，卻又硬生生地拆散了我們。

　　我知道，您放心不下我們班。您怕我們不聽余老師的話，怕我們不好好學習語文，怕我們初三了還不能端正態度，奮力沖刺。

　　老師，您放心，我們一定認真聽余老師的話，努力學習，讓自己變得更優秀，讓七班變得更強大！我們會用實力讓您放心，讓您為我們而感到驕傲自豪！

對老師說說心里話作文2

　　月亮缺了一角，星星看上去也不怎么明亮。夜深了，可我還在月光和星光的陪伴下做作業。當我抬起頭，對著一大堆還沒完成的作業發愣時，就不禁想起了您——吳老師。

　　在我的印象中，您是一位教育有方的好老師。但當聽到您頒布“禁止打乒乓球”這一“禁令”時，我萬般無奈地搖搖頭，真不敢相信自己的耳朵。您可知道，我們的課余生活是多么乏味啊！

　　清晨，我們背著沉甸甸的書包來到學校后，大腦就轉個不停，手也一直在抄呀，寫呀……好不容易才挨到放學，本以為能痛痛快快地玩一場，但您又無情地扔下一大堆的作業。最慘的是，甚至連寶貴的課間十分鐘，有時也被占用了。

　　最近，小小的乒乓球把同學們從緊張的`學習生活中喚醒。課間，同學們打乒乓球時，可以舒展筋骨，松弛神經，在一片歡聲笑語中調劑一下緊張的心情。可是這片歡笑聲維持不了多久。那次上課中，一個同學不小心把乒乓球掉到地上，把您惹火了，您當場“繳獲”了十多副乒乓球拍，并狠狠地下了“禁止打乒乓球”這一“禁令”。這條“禁令”仿佛一把巨大的鐵鎖，又一次把同學們關在緊緊的“籠子”里。

　　也許，您認為我們玩得太狂，會影響上課吧！其實，這是不可能發生的。在課間，能聽到這一片片歡聲笑語，這不是比沉悶的學習氣氛更好嗎？難道您真的認為“禁令”能使我們學得更好嗎？不，您這樣做，只會把同學們“擠”得喘不過氣來呀！

　　月亮困了，星星也閉上了眼睛。在這里，我衷心希望您能發發慈悲，讓同學們再回到乒乓球桌前吧！

對老師說說心里話作文3

　　老師，您就像園丁一樣培育像小花兒的我們。老師像是天上最亮的北斗星，為我們指明前進的方向；老師像山間最清涼的水泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；老師像茂盛的葉子，用他那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵。

　　您每一次幫我們修改作文，總是那么仔細，在我們的作文本上增添了密密麻麻的紅筆字，就像給我們身上添的新衣。

　　老師，您就像我的第二個母親，母親在教我，老師也在教我，老師引領我們來到了一個與眾不同的世界。

　　每次一提到老師，我永生難忘的那件事就浮現在眼前——我的自尊心很強，別人能干的，我也一定能干！但也是因為這個才有了下面這件事。

　　20xx年“六一”兒童節跳舞選拔賽我落選了，但我妹妹選上了，我很傷心。每次妹妹被叫去排練，我就在教室偷偷的'哭，回到家偷偷的在被窩里哭，哭著哭著就睡著了。“六一”很快就到了，我和妹妹早早到了學校，妹妹被叫去化妝，我在教室里又偷偷的哭了，怕被別人看見，使勁忍住，不讓眼淚留下來。

　　但當妹妹準備上臺時，看到她穿著漂亮的裙子、畫著精致的妝容，我還是忍不住哭了出來，沒想到這一幕被韓老師看見了，老師抱著我，細心的開導我，給我講道理，并鼓勵我，表揚我。

　　韓老師，您的話語像春天的甘露滋潤著我的心田。這年的六一，是我永生難忘的，我永遠記得韓老師當時的眼神和擁抱。是啊，老師如同一位舵手帶著我們駛向廣闊的海洋；老師如同一個暖杯，讓我們握在手中充滿了溫暖；老師如同一地芬芳美麗的花朵，讓我們前進的道路充滿了芳香。

　　我想大聲的對老師說：“老師，我愛你，老師，您辛苦了！”

對老師說說心里話作文4

　　丁老師，您知道嗎，您是我最好的語文老師。您從擔我語文起，把我們這個班從倒數教到前幾名，是我班變成一個學風濃，個個愛學習、會學習的好學生。您和我們這個班一起經歷了很多的困難，但是您告訴我們不能因此遇到一點小小的困難，就退縮了。不！我們不能這樣軟弱，不管那座困難的山的坡有多么的陡峭，都要讓我們爬過去。

　　丁老師，您知道嗎？自從您學習走后，我們這個班變了。班上男同學變得不愛學習了，變得不愛思考了；班上的女同學也變了，變得不那么踏實了。這一連串的問題，使我們這個班的成績變差了。在任何一位老師或領導的'眼中我們這個班是一粒微不足道的沙子，風一吹，我們這個班就隨著風飛走了！

　　丁老師，快回來吧！我們這個班需要您這樣一個漂亮、溫柔、嚴厲的老師！快回來吧！

　　丁老師，在您離開的這些日子里，您的聲音，總在我耳畔想起；您的身影，常在我腦中浮現；您的教誨，常駐在我的心田……丁老師。

　　丁老師，我好想面對面的對您說一聲“謝謝”謝謝您教給了我這么多的知識。您讓我讀懂了大自然中的每一片綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。謝謝您！

　　丁老師，俗話說得好：一日為師，終身為母。您對我的恩情，我永遠都不會忘記，我會記住我小學的時候，有你這么一個好老師！

　　丁老師，人生的旅途有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您在用辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌；用純凈的愛心，編織五彩的花環。丁老師，我是舟，您是海，沒有您的載托，我怎能遠航？丁老師，我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎能涓涓流淌？丁老師，我是踏著您厚實的靈魂來完善自我的呀！

對老師說說心里話作文5

　　“轟隆隆”，震耳欲聾的雷鳴伴著翻騰的黑云響徹天際，接著就是撕破天空的閃電。樹枝不停地奏出“沙沙”的協奏曲，并用婀娜的舞姿倚歌而和。“轟隆隆”，又是一陣雷鳴電閃，頓時，黑云壓過一切，遮蓋了仲夏時節的朗朗晴空，一切都陷于秋的懷抱，隆隆的響聲再次縈繞在耳畔， 仿佛在聲嘶力竭地向人們通知秋雨的降臨。

　　嘩嘩的雨聲蓋過了一切聲音， 這難道就是秋的第一場雨嗎？

　　它是那么果斷，那么豪爽。

　　我丟下雨傘，奔入雨的世界，尋找浪漫的感覺，釋放壓抑的情緒，消除學習中的困惑。雨滴撒落在我的臉頰上、手臂上，冰冰的，涼涼的，一種神秘油然而生。雨滴加快了樹木“奏樂”的`節拍，沐浴了秀而繁陰的樹木，滋潤了將要枯黃的小草，在地面上濺起了一串串小泡，它的到來既沒有春雨那么溫柔，也沒有突如其來的夏雨那么迅猛。

　　路邊的屋檐下避雨的行人用奇怪的目光盯著我這個漫步在秋雨中的人。我伸手去迎接雨的到來，它停留在我的手心，一滴一滴的滴入，又不舍得溢出。看看這些晶瑩透亮的小精靈，愁緒便一一隨之溢出腦海。我聽著雨的滴嗒聲，任憑雨水的沖刷，讓煩惱隨波逐流，讓靈魂滌蕩污垢，讓心靈受到洗禮。在與秋雨的親密接觸后，我真正體會到煩惱過后的暢快，自在。

　　秋雨是上天的精靈，萬物的天使。而在秋雨中又有人生的另一種體驗。它使我明白不論是喜是悲，我們都得面對所有經歷，選擇了而不是確認它的結果，是體驗過程中的酸痛。是與非并不重要，重要的是在雨中，你是否敢面對人生中該把握的絕不放手，該拋棄的絕不痛惜。在雨中，我體驗著生活，放飛了煩惱，乘風破浪，勇往直前。

　　風雨夾奔著吹過我的發際，衣領被我揪得更緊了，這時我才發現渾身已濕透了，不禁打了個寒戰。雖然我沒有找到浪漫的感覺，但我感到了未來的希望。凝視夢想，風雨不懼，讓夢想在風雨中放飛。

對老師說說心里話作文6

　　親愛的劉老師，我是您的學生，時光飛逝，不知不覺我們就離開了校園與您分別了。回憶起這六年里和您在一起的點點滴滴，我的淚水在眼眶里打轉，心里總是有很多的話想對你講。

　　小學一年級剛入學的那一天，幼稚的我們走進小學的大門，是您教會了我們算數，拼音，識字，也是您領著我們走進廣闊的科學大門。把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中，讓我們去努力，去發現，去探索。

　　劉老師不知道您是否記得。有一天晚上我發起了高燒，父母全都不在家，當時我真的爬都爬不起來了。渾身上下沒有一點兒力氣。自己煮了點兒掛面，隨便吃了點兒，然后來到房間里坐在寫字臺上，我揉了揉疲倦的眼睛，打著哈欠，我感覺我的眼睛和手似乎變成了敵人，一個想繼續寫，而另一個卻想“罷工″去休息，我堅持堅持再堅持，經過我不懈的努力終于合上了《兩導兩練》，還剩下一個查字典的題沒有寫。當時我心想：就剩這一個作業了，沒關系的，明天去了再寫吧，反正老師也不會叫我的。

　　第二天我去了學校，把同學們的作業都收起了交到辦公室，然后回到座位上開始背書。第一節就是語文課，劉老師邁著輕盈的步伐，推開門走進了教室，把書本往桌上一放說：“同學們，咱們現在開始抽查昨天晚上那個查字典的題。"只見劉老師的眼睛向我這邊掃了掃，我連忙低下了頭。老師大概知道了我的心思，她說：“王語妍上來寫一下昨天晚上的那道題。"我心里當時一陣，只好傻乎乎的走上講臺。我站在講臺上，心里好像揣了一只小兔子在撲通撲通的跳。拿著粉筆的.那只手在黑板上顫抖著。我站在那兒動也不動，劉老師向我望了望，又叫了一名同學上去寫，卻把我叫了下來。我當時都懵住了，您雖然沒有當著大家的面點我的名字，但是我的心里很清楚。那一節課我都沒敢抬頭，始終覺得有兩束目光像劍一樣的刺向我。

　　劉老師我感激您，我愛您的和藹可親，愛您的知識淵博，我一輩子都不會忘記您。

對老師說說心里話作文7

　　大海，一直是我魂牽夢縈的地方！以前，只是在電視和書本中見到過大海，今天我終于有機會零距離接觸大海，并和它肌膚相親。

　　五一節，我隨大爹去海南看望姐姐。到達海口后，稍事休息，我們就隨著旅行團登上一輛豪華觀光大巴直奔文昌。由于正趕上上班高峰期，大巴在城市的車流中行駛很慢，讓我見到大海的心情越發迫切。心中越是著急、感覺時間越是過得緩慢。不知不覺間，我在觀光車的搖晃中睡著了。

　　迷迷糊糊中，我被一陣嘈雜聲吵醒。“看，大海！”同行的一個小男孩大聲驚呼起來，從他臉上興奮的神情可以看出，他也是第一次看見大海。我順著人們的手指方向望去，不由得吸了一口冷氣：“”啊，這么高的浪，真嚇人！”頓時，心中對大海的種種美好想象全部化為烏有。

　　不一會兒，車停在了海灘上，人們都向大海飛奔而去，只有我呆在原地一動不動。這時候，導游叔叔走過來親切地問道：“小妹妹，怎么啦？難道你不喜歡大海嗎？”我說：“我一直很想看海，可是它和我在書中見到的不一樣，太嚇人了，我很害怕。”導游叔叔聽了哈哈大笑：“哈哈。你真逗！書上的`大海哪里比得上眼前真實的大海呢？不要怕，大海變化多端，別看它現在很可怕，待會就變溫柔啦！”“是嗎？那它什么時候溫柔呢？”“等這一陣浪涌過去，就會平靜很長一段時間。”我望著海浪，心中默默祈禱它趕快過去，因為我想看大海溫和的一面。

　　在期待中，海面上的浪潮越來越小，越來越遠，靜靜地平靜下來。我赤腳踩在沙灘上，一邊呼吸著潮濕的海風，一邊思考著一個問題：“波瀾壯闊、水平如鏡。到底大海什么時候是最美麗的呢？”

　　在回程的車上，我向大爹說出來心中的疑惑，大爹說：“小楚，大海什么時候都很美，就看你能不能用美麗的心情去發現，去欣賞罷了。”

對老師說說心里話作文8

　　——打乒乓球影響學習了嗎？

　　老師，今天我是第一次跟您談心里話，因此有點忐忑不安，怕影響我們師生之間的關系。但是，您既然出了這個題，我就決定把理藏許久的心里話全部掏給您。您可千萬不要生氣呀！

　　我是一個幼稚、胸懷不開闊的女孩子。我對打乒乓球十分感興趣，可是您卻不讓我們打，說打乒乓球會影響學習，這對我參加體育活動來說就是一個沉重的打擊。我曾經這樣想：“哼，您不讓我們打球鍛煉身體，等到以后學習也搞不上去，統考時得個末名背回來，身體也累壞了，看您在別人面前怎么抬起頭來，我非要打球不可，你能把我怎么樣？還能為這把我開除。”

　　一天放學后，我和幾個同學商量好去打球。當我們正打得起勁時，您不知從哪兒走來了。唉！我想：完了，又打不成了，準得挨批評，批就批評，沒什么了不起！果然，您批評了我們一頓，還罰我們抄寫課文。我一聽，頓時眉飛色舞，哎呀！只不過是這一招，抄就抄，怕什么？

　　我沒有料到的是，當老師發現見我們當中有幾個是航運公司的子弟時，就說，“航運公司子弟就是差，沒幾個能考上重點中學的。”我一聽，狠狠地瞅了您一眼：我們不過是打了會兒球，你憑什么說我們航運公司的子弟都不好？我心里真不服氣。

　　哦，老師，您不會責備我這個無大無小說您壞話的`學生吧？請您原諒我的冒失。我還要說幾句：在學習稍有點緊張的時候，您就讓我們把全部精力都用在學習上，一味啃書本，這樣做不完全對。因為越是學習緊張，我們就越要注意鍛煉好身體。有了健康的身體，才能搞好學習。老師，您說對嗎？

對老師說說心里話作文9

　　今天，我要跟敬愛的呂老師說說心里話。

　　曾經的我，內向、膽小、不善言表。是您改變了我，讓我變得自信，我非常感謝您。

　　自從三年級您教我以來，在班級內開展了“古詩文背誦”、“成語接龍”、“美文欣賞”等活動。建議我們多閱讀有“營養”的好處，并且組織同學們在課前進行“好書推薦”演講。通過這些活動，我不但豐富了詞匯量，增長了知識，而且讓我逐漸自信起來。

　　在主題月活動中，經您推薦，我將代表年級介紹校園文化區域，為同學們講解中國傳統文化知識。這是我第一次承擔小小解說員的任務，心里很沒底。于是，我多次到文化區實地考察，回家后查閱了大量的相關資料。通過這些準備，我對中國傳統文化有了深入的了解。解說那天，我還是有些緊張，但看了您鼓勵的眼神，我便有了信心，生動地為同學們進行了解說。這次經歷我得到了鍛煉，讓我變得更自信了。

　　那次，您讓我在公開課上進行新聞演講。接到任務，我雖然很興奮，但是壓力也很大。我暗自下定決心，一定要圓滿完成這次演講，不辜負您的期望。回到家里，我把選中的新聞反復地閱讀、理解，做好充分的準備。還給爸爸媽媽模擬演講了好幾次。到了演講那一天，我站在講臺上，看著臺下許多同學和老師，心砰砰亂跳，緊張極了。如果我講不好怎么辦？腦子里一片空白，這時，耳邊響起您在課前對我說的話：“別緊張，平時怎么練的`就怎么講？”我穩了穩心神，準備的那么充分有什么可緊張的呢？于是，我將新聞及自己的理解，有條理的講給了大家。演講完畢，同學和老師們給予我熱烈的掌聲，您也向我投來贊許的目光，這次成功的體驗讓我充滿自信，原來我可以做得這樣好。

　　呂老師，感謝您這么信任我，為我創造了一個又一個鍛煉的機會，也讓我感受到原來自己可以做得更好。您是一個善于挖掘學生潛力的老師，我不會辜負您的期望，我要滿懷信心地迎接未來的挑戰，讓自己變得更優秀。

對老師說說心里話作文10

　　時光如同一根離弦的箭，刷一下就過去了。轉眼間，我已經成為一名四年級的小學生了。回想起我和您的點點滴滴，仿佛歷歷在目。我也從一個調皮搗蛋的小男孩變成了一個努力上進的大男孩了。借著今天教師節我想對您說，祝你節日快樂，天天開心。

　　今天我想和您說說心里話，首先跟您說聲謝謝，因為在三年時光里，您不僅教會了我許多知識，還教會了我做人的道理，在您的教導下，我的寫作水平如同芝麻開花——節節高，回想起我們剛開始接觸寫作的抗拒和恐懼，是您一遍又一遍地教我們寫作技巧和方法，通過我們一篇又一篇的習作練習，你每天加班熬夜的給我們進行批改，最終使得我們的作文水平得到了顯著的提高，并從中找到了寫作的樂趣。老師，您知道嗎？我們都非常的喜歡您。上課時，你用溫柔的目光，看著我們每一位同學回答完問題，無論對與錯，您都會鼓勵我們勇敢的表達自己。下課時您千叮萬囑我們這群調皮的.小男生，不要亂跑，時刻注意安全。

　　記得有一次數學課，因為昨晚沒有休息好，導致第二天上課打瞌睡。您看到后，走到了我面前，輕輕的敲了敲我的桌子，然后關切地看了我一眼，此時此刻，我又羞愧又難過。下課后我到了您的辦公室，您指了指我的腦袋說“是不是昨晚沒休息好呀？今天正好講的是新課，如果今天你沒聽明白，后面就聽不懂了。”然后您就利用課間的10分鐘，幫我把知識點講個講，我心里特別的感動，您從上課到現在一口水也沒有喝，老師您是辛勤的園丁，而我就是花園里的一朵花兒，在您的精心澆灌下，我一定會茁壯成長的。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師，您像蠶和蠟燭一樣默默無聞，無私奉獻，您的教誨和良苦用心我們會時刻記在心里，我們也一定不會辜負您的期望，好好學習，天天向上。

對老師說說心里話作文11

　　正當我在揮汗如雨地拖地的時候，“咔嚓”一聲，媽媽把這難得的一瞬間定格住了。瞧，這就是你們現在看到的我——五年六班的江子慧。

　　當第一縷陽光射進我那溫暖的房間時，我被弟弟清脆的哭聲吵醒了。當我走出門外時，卻看見年邁的爺爺彎著腰在吃力地拖著地。我心頭一震；爺爺已年過花甲應安享晚年，可他卻每天早早起床做家務。晚上等全家人都睡了的時候還要洗衣服﹑晾衣服。，日復一日，年復一年。想到這里，我馬上拿起拖把和爺爺一起拖起地來。

　　正當我拖得起勁時，爸爸走過來奇怪的看著我，說：“你也會拖地？真是太陽打西邊出來啰！”想起平時爸爸老是嘲笑我不會做家務，我就氣憤地對他說：“哼！拖地有什么難的.，我今天就讓你看看我的本事。”呵呵，不怕大家見笑，我頭一次這么賣力地做家務呢，心想再怎么樣也要把地拖干凈，不要再被爸爸取笑了。哎，就因為是第一次，所以拖起地來還真的很辛苦哦，瞧，拖不了兩下，我的一雙手就又酸又痛，渾身冒汗。這時，我的心里直打退堂鼓，可偷偷瞄了老爸一眼，看到他得意的目光，好像在說：就知道你熬不了多久的。生性好強的我只好硬著頭皮繼續干下去。旁邊的爺爺看到了，心疼的說：“你別拖了，趕緊回去睡覺。”我逞強的說：“不，我今天一定要干好這件事，好讓爸爸知道我并不是那種飯來張口衣來伸手的孩子，只要我肯去做，什么事情都難不倒我。”說完，我又埋頭苦干起來，我一會拖地，一會兒把移出來的桌椅擺整齊。忙里忙外，忙上忙下的，經過一個多小時的努力，家里終于被我拖得干干凈凈的。

　　踩在家里光滑的地板上，我頭一次感覺到勞動的快樂，成功的喜悅。這次，爸爸不由得對我刮目相看，說：“你真行，可別忘了再接再勵哦！”我一拍胸脯，毫不猶豫地說：“嘿，以后的家務活包在我身上，凡是我力所能及的事我都要來個親密接觸！”最后，我還想說聲，和拖把的第一次親密接觸，那感覺真好！

對老師說說心里話作文12

　　沒有陽光，就沒有溫暖的日子；沒有雨露，就沒有豐登的五谷；沒有水源，就沒有勃勃的生命；但是，老師，如果沒有您，那我們的世界就會是一片茫然，您就像那明亮的燈塔，指引著我們前進的方向；

　　記得上小學時，語文是我最薄弱的學科。每次聽寫，我也總會犯各種小錯誤。但是自從上了初中，因為您的一絲不茍的要求和耐心的鼓勵，我在連續幾次聽寫中取得了滿分的好成績。我的.心情如同春天的陽光般明媚，歡喜的波瀾在我心中蕩漾。滿分的成績也讓我感到無比自豪和自信。然而，有一天清晨，我在睡夢中被媽媽喊醒，我睡眼朦朧地坐在床上，聽到了您略帶疲憊的留言聲，我的大腦瞬間清醒了一半。原來是我那次的聽寫不合格，驕傲使人落后。您耐心地教育我，讓我趁著周末再繼續鞏固背誦。當媽媽告訴我這條語音是您凌晨3點發來的時候，我頓時感到愧疚和內疚。您如此辛勤地為我們付出，半夜還在批改我們的作業，我卻因為驕傲自滿讓您為我操心，讓您失望。張老師，我想對您說：“對不起，我以后會戒驕戒躁，努力學習，不辜負您的付出。”

　　張老師，您就像一個慈愛的母親，用您的愛心和智慧引領著我們成長。還記得在您的辦公室里，您鼓勵我說：“陸品萱，你進校考試是班級第八名，但是語文比較薄弱，記得要多下點功夫。希望你可以取得進步。”后來，我期中考試的排名進步到了班級第六名，您又對我說：“陸品萱，你這次進步了，要繼續努力！”您鼓勵著我，給予了我無窮的力量，您那循循善誘的教導，如甘泉般滋潤著我的心田。這時我才真正懂得了什么是用心良苦。張老師，我想對您說：“謝謝您！我會加倍珍惜您的鼓勵，再接再厲，不辜負您的期望。”

　　“桃花潭水深千尺，不及老師育我情”。張老師，我想對您說的還有很多很多，但是千言萬語匯成一句話：“張老師，感恩有您！相信在您的教導下，我這張白紙定能鑄成生命的風帆，在知識的海洋里乘風破浪！”

對老師說說心里話作文13

　　老師，您是祖國的園丁，辛勤地培育我們；老師，您是人類靈魂的工程師，教會我們真、善、美。我們取得的一點一滴的進步和成績，都是和您的教誨分不開的，我要衷心的說聲：“謝謝您，儲老師。”

　　儲老師，您是那么的辛勞，為了我們學習，您操碎了心。有時上課，您不顧聲音嘶啞還給我們講課，可以想象到昨夜您在燈下工作的身影。下課，您并沒有休息，把一些難點給我們解釋清楚，找我們訂正作業。我多么希望，您能歇歇，別把精力都放在我們學習上而累壞身體。每次看見您下課還在改作業，我真想對您說∶“老師，您辛苦了，歇歇吧！”

　　那次學校講故事比賽，每天放學后，您都不急著趕回家，而是幫我一遍一遍地仔細推敲演講稿，一個字一個詞都不放過。一天晚上，您竟然不顧家務的繁忙，來到我家，幫助我排練。在您的幫助下，我在比賽中獲得了三等獎，這有一半都是您的功勞呀！

　　老師，您就像媽媽一樣無微不至地關懷著我們。若是有同學在學校生病或受傷了，您比誰都著急。上次張方毅不小心，眼睛被桌角撞得鮮血直流。您嚇壞了，趕緊讓戴老師為您代課，自己牽著他的手，一路上噓寒問暖，趕去醫院了。

　　老師，上課時，您非常寬容理解同學們。上《記金華的雙龍洞》一課時，您找汪海昌說作者的.游覽順序，他吞吞吐吐擠不出一個字來。您沒有生氣，繼續一步一步地啟發著他說。一次，兩次，三次……。汪海昌愣是啞巴吃黃連，有苦說不出的樣子。我們下面的同學笑成了一鍋粥，嘟嘟囔囔地嘀咕：“真是浪費時間啊！”我以為老師您一定要發火了，可誰知，您仍然保留著慈愛的笑容，用溫和地聲音去安慰汪海昌。最后，汪海昌果真說出了一段正確的游覽順序。

　　老師，人們都說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師您就像春蠶，為學生吐出最后一根絲。老師您就像蠟燭，為學生流下最后一滴淚。老師，我要真誠地歌頌您，“您辛苦了！謝謝您！”

對老師說說心里話作文14

　　敬愛的魯老師，您是我小學六年中遇到的最好的老師。今天，我對你說說心里話，這是我埋在心里憋了好久的話兒，說出來我就不再難受了。

　　老師，還記得您教我們時上了最后一節課嗎？也許您早忘了，但對于我卻是最傷心的'一節課。

　　那節課上，您問同學們：“我們快要放暑假了，你們有什么話要對我說嗎？”我們交頭接耳了半天，也沒有說出來。

　　結果，田亞平、郭時瑜同學寫出來了，您笑瞇瞇地說：“寫出來了為什么不讀出來？”他們倆卻不好意思地笑了。

　　我和劉盛芳、郭萌幾位同學圍在一起議論紛紛，可是仍然不知道該寫什么。已經快要下課了，我們都很著急，眼看著時間一分一秒地過去了，我就是想破腦子也想不出來呀！

　　我們都很內疚，覺得對不起老師。您對我們那么好，可我們對您連一句感謝的話都沒有。唉，您真是白教我們了。

　　那天我放學回到家里，飯也沒有吃，心里難受死了，越想越覺得愧疚。老師啊，您善良的心靈，像您的外表一樣美麗，您像對得自己孩子一樣關心我們，愛護我們，與您在一起，我們總覺得那么幸福，那么快樂。您是我們尊敬的老師，又是我們親密的伙伴，您像一個知心的大姐姐，更像一位慈愛的媽媽。真的，我們幾個要好的女生曾在一起議論，這輩子要是能做您的女兒，那該多好！

　　現在，我決定給您寫封信，表示道歉。可一想到您說的：“出了這個班門就別再認我這個老師了。”那句話我有有點難過起來，寫好了的信我也不敢交給老師了。

　　我知道您的學生讓您失望了，惹您生氣了。可您知道嗎？您的那句話把我們的心都說碎了，就像是親耳聽到媽媽說她不要我了一樣。一連好幾天，我的心里面空蕩蕩的。

　　新學期開學了，當我聽到您擔任我們英語課的消息時，您 知道我心里有多高興啊我又可以做您 的學生了，我真幸福。我暗暗下定決心，勤奮刻苦學習，爭取做一個您心目中最優秀的學生，讓您高興。

　　謝謝您，老師！

對老師說說心里話作文15

　　今天是第34個教師節，是多么重要的日子，在這四年里，王老師為我們付出了那么多，我想到這，眼睛里就涌出了感動的淚花，王老師，我連一句“謝謝您”都沒有說過，今天我要表達出來。

　　我們現在的成長和進步，也都是王老師付出的心血澆灌而來的！每天總是看到您是多么忙，那么累，你看，王老師又再拿著紅筆，改了70多本的作業，又要備課，瞧，您烏黑的長發都慢慢變白了，王老師，您辛苦了！

　　記得在二年級的時候，我們班要表演師生共讀節目，老師挑到了我，我們要排練的是《花的學校》，這段時間，日復一日的排練，中午放學還得留下來，而且，下午還要來早一點，晚上還要留下來，這樣，我們就感到非常的累，不過，王老師比我們更累，除了給我們在課堂上講課，還要說很多的`詞，這樣一遍又一遍，反反復復的練著，到最后，老師的嗓子，都變沙啞，發炎了，可是王老師忍著疼痛，還在堅持著跟我們一起排練，我們看見眼里，疼在心里。

　　還有在暑假里，本來您可以輕輕松松的過個假期，但是您沒有，為了提高我們的寫作水平，讓我們積極報名參加60天寫博的比賽，還天天給我們發主題，批改我們寫的文章，一個錯別字，一個標點符號，都逃不過您的“火眼金睛”，正是因為您的付出和認真，同學們的寫作水平有了很大的提高。

　　雖然我的精華不多，可是每次得了精華，您都會在群里恭喜我，鼓勵我。王老師，謝謝您！

　　王老師，感謝你為我們所做的一切，是您教會了我們如何去面對困難，克服困難，還有讓我們養成了堅持不懈的好習慣。

　　今天是一個非常值得紀念的日子，我要向您說一聲，王老師，節日快樂！您辛苦了，我愛您，謝謝您為我們的付出！

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