幼兒園教師節活動策劃方案范文
為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園教師節活動策劃方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園教師節活動策劃方案范文1
一、活動目標
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
二、活動準備
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
三、活動時間
9月10日上午
四、活動過程
(一)各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。
(二)第一節活動課
1、用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。
老師本領大
老師老師本領大
會折紙,會畫畫
唱歌跳舞頂刮刮
我們大家都愛她
我們大家都愛她
2、說一說你身邊最熟悉的.老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日。
(三)第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
1、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話。
2、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
(四)作品展示:活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
幼兒園教師節活動策劃方案范文2
一、活動目標
1.讓孩子知道x月x日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
二、活動準備
1.各班主任制定本班活動內容與形式。
2.為幼兒提供相應的材料。
3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
三、活動時間
x月x日上午
四、活動過程
(一)各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。
(二)第一節活動課
1.用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。
老師本領大
老師老師本領大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2.說一說你身邊最熟悉的`老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月x日為教師節,xx是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日。
五、第二節活動課
全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
1、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話。
2、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
六、作品展示
活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
幼兒園教師節活動策劃方案范文3
一、方案背景
教師是祖國的工程師,幼兒是祖國的未來。每年的9月10日是中國教師節,為了表達對幼兒園教師的感激之情,讓幼兒更加了解教師職責、理解尊師重教的意義,幼兒園打算開展慶教師節的系列活動。
二、活動目的
1.表達對教師的感激之情
2.讓幼兒了解教師的工作與責任
3.增強幼兒尊師重教的意識
三、活動方案
1.感恩卡
我們將提前讓家長和幼兒準備1張卡片和一首感恩歌(可以是自己寫的也可以是家長幫忙準備的),在節日當天統一送到幼兒園,幼兒園統一在全體教師面前朗誦,并拍照留念。
2.教師節大合唱
幼兒園計劃讓每個班級準備一首歌曲,節日當天集體合唱,感受團結和友愛。
3.教師表演
幼兒園教師將準備精彩表演,望與孩子們互動,打破彼此間的.隔閡,讓孩子們更親近、理解老師的工作。
4.手工制作鮮花
幼兒園要求每個班級集體制作老師喜歡的鮮花(如玫瑰、康乃馨等),節日當天贈予老師,表達對他們的感激之情。
5.教師收到禮物后,要求老師帶領全班一起用制作的花合影,留給孩子們美好的回憶。
四、活動預期結果
通過本次慶教師節活動,我們希望能夠讓孩子們深刻理解教師的生動形象,增進親密感;同時也讓老師們感受到孩子們愛戴的情感,從而激發老師們更好地工作,更好地去關愛、教育、引導孩子們。
幼兒園教師節活動策劃方案范文4
一、活動主題
花滿學校語成蹊。
二、活動目標
1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的`溫暖、教師的親切。
3、幼兒能夠在教師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。
三、活動時間
9月5日——9月16日
四、活動地點
月明苑幼兒園
五、活動資料
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動資料,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
幼兒園教師節活動策劃方案范文5
一、活動主題:感恩有你,孩童快樂行
活動內容:
1.親子手印畫:邀請家長與孩子一同參與,使用非毒性無害的顏料,在畫紙上留下親子手印,以表達對教師的感謝和祝福。
2.孩童表演:幼兒園的孩子們將表演一場精彩的節目,展示他們的才藝和成果。教師們將作為觀眾,觀看孩子們的表演,并鼓勵他們的努力和勇氣。
3.親子野餐:在校園內搭建簡易的野餐區域,邀請家長和孩子一同享受午餐時間。同時,教師們將準備一些食物和水果,與家長們共同分享。
4.感恩狀:在活動結束時,孩子們將親手制作感恩狀,表達對教師的感謝之情,并親自送給每位教師。
5.現場抽獎:為了增加親子活動的趣味性,設置現場抽獎環節,讓孩子們有機會贏取一些小獎品,增強活動的互動性和趣味性。
活動目的:
本次活動的目的是通過親子參與、孩子表演等方式,讓家長和孩子更好地感受到教師的辛勤付出和愛心關懷,同時也為孩子們提供一個展示才藝、增強自信的機會。通過共同參與活動,增強師生與家長之間的溝通和互動,營造一個和諧溫暖的環境。
二、活動主題:點亮明天的星星
活動內容:
1.星星制作:教師們將向幼兒講解有關星星的知識和寓意,然后引導孩子們制作自己的`星星。可以使用紙片、彩紙、泡沫板等材料,讓孩子們發揮想象力,設計并制作出屬于自己的星星。
2.明星評選:在活動進行的過程中,教師們將仔細觀察孩子們的表現,并評選出幾位明星。評選標準可以包括表演、互助、樂于分享等方面,以激勵孩子們向優秀的明星學習。
3.星空游戲:設置星空游戲區域,包括星星捉迷藏、尋找星星等游戲。通過游戲的方式,讓孩子們更好地體會星星的意義和存在。
4.星星劇場:在活動的所有的孩子們將一同進入星星劇場,觀看一場有關星星的動畫電影或故事片,進一步加深他們對星星的理解和認知。
5.星星禮物:活動結束時,教師們將贈送每個孩子一個小禮物,可以是一個星星圖章、星星貼紙或星星鑰匙扣等,以作為他們參與活動的紀念。
活動目的:
通過制作星星、評選明星、參與游戲和觀看電影等方式,讓孩子們更好地認識和理解星星的意義,激發他們對未來的憧憬和熱愛,同時也為教師節活動增添趣味性和可玩性。
三、活動主題:師道悠悠,桃李芬芳
活動內容:
1.花藝制作:教師們將向孩子們講解有關花卉的知識和養護方法,然后引導孩子們制作自己的小花藝。可以使用鮮花或人造花卉,以及瓶子、花瓶等材料,讓孩子們設計并制作出屬于自己的花藝作品。
2.花藝展示:為了讓孩子們更好地欣賞和學習花藝,教師們將搭建一個小型的花藝展示區域,在這里展示孩子們的作品,并引導孩子們互相觀摩和學習。
3.花語知識:在活動進行中,教師們將向孩子們講解一些花語知識,通過互動提問等方式,培養孩子們對花卉的興趣和了解。
4.感恩贈禮:孩子們將親手制作感恩卡片,表達對教師的感激之情,并親自送給每位教師。同時,教師們也準備一些精美的禮物,以表達對孩子們的關心和勉勵。
5.花開童年:活動結束時,教師們將準備一次小型的慶祝派對,為孩子們獻上一份驚喜。帶領孩子們一起唱唱跳跳,分享快樂時光,讓他們在教師節這一天感受到犒賞和關懷。
活動目的:
通過花藝制作、花藝展示、花語知識等方式,讓孩子們更好地了解和認識花卉,培養他們對大自然的熱愛和關注,并通過制作感恩卡片和舉辦慶祝派對等方式,增強師生之間的感情和互動。
四、活動主題:歡歌笑語,快樂同行
活動內容:
1.童謠創作:教師們將向孩子們講解童謠的定義和特點,然后引導孩子們創作自己的童謠。可以從日常生活中的小事入手,鼓勵孩子們用簡單有趣的詞句表達自己的思想和感受。
2.快樂合唱:孩子們將分組合唱他們創作的童謠,通過合唱的方式,展示他們的口才和團隊合作能力,同時也為教師們獻上一份歡樂和祝福。
3.笑話分享:在活動中設置一個笑話分享環節,讓孩子們有機會逐個講述自己喜歡的笑話,并與教師們一同分享快樂。
4.游戲互動:設置一些小游戲,如打氣球、踩氣球等,通過游戲的方式,增強師生之間的互動和情感交流,讓孩子們在快樂中學習和成長。
5.成長禮物:活動結束時,教師們將為每個孩子準備一個小禮物,可以是一本故事書、一副拼圖或一枚紀念章,以鼓勵他們在成長道路上繼續努力和奮進。
活動目的:
通過創作童謠、合唱演唱、笑話分享和游戲互動等方式,提供一個開心和輕松的氛圍,讓孩子們在歡歌笑語中度過教師節,同時也鼓勵他們勇敢發聲和表達自己。
五、活動主題:奉獻愛心,溫暖校園
活動內容:
1.愛心郵局:教師們將設置一個愛心郵局,鼓勵孩子們親自制作感謝卡,寫下對教師的感謝和祝福,并放入郵局中。教師們將親自回復每封感謝卡,并給予孩子們一個真摯的回應。
2.愛心義賣:孩子們將親手制作一些小手工藝品或小飾品,然后在校園內設置一個義賣區域。所有的義賣所得將用于幼兒園的公益事業,如改善教室環境、購買圖書等。
3.愛心行動:教師們將組織孩子們進行一次小型的社區義務勞動,如清理校園周邊的垃圾、植樹造林等。通過親身參與實踐,培養孩子們的社會責任感和團隊意識。
4.獻愛心禮物:孩子們將親手制作一份獨特的禮物,如創意書簽、手繪明信片或賀卡等,送給附近的敬老院或兒童福利院,讓他們感受到孩子們的關心和愛心。
5.感恩慶典:活動結束時,教師們將為孩子們準備一場感恩慶典。通過表演、合唱等形式,展示孩子們的才藝和成果,同時也表達對家長和孩子們的感激之情。
活動目的:
通過愛心郵局、愛心義賣、愛心行動和獻愛心禮物等方式,引導孩子們關注社會公益事業,培養他們的愛心和責任感,并通過感恩慶典的形式,讓教師們感受到孩子們的真摯和愛意。
幼兒園教師節活動策劃方案范文6
一、指導思想
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在第xx個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動。
二、活動內容
1、家長調查問卷:面向家長發放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。
2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的'優秀幼兒教師形象)
三、活動時間
20xx年xx月xx日——x月x日
四、活動流程
1、召開工會委員會議,布置工作。
2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
3、制作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。
4、印制調查問卷。
五、評選辦法
1、成立“我心目中的優秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:xx,組員:xx、xx。
2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。
幼兒園教師節活動策劃方案范文7
活動時間:20xx年9月10日上午
活動過程:
一、各班在晨間談話環節中,以"教師節"為主題,展開談話活動。
二、第一節活動課
1、用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。
老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的`什么樣?(請個別幼兒說)5.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日。
三、第二節活動課
全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
1、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
2、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
四、作品展示:活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
活動目標:
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內容。
2、愿意跟著老師學習唱歌,產生對老師的愛戴。
活動準備:
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
活動重點:
唱準歌曲旋律、節奏
活動過程:
1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:
“誰能告訴大家,圖片當中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)
“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)
2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)
3、理解歌詞內容:
“今天我們也來給老師唱支歌。”
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