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小學作文300字4篇【優選】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文300字 篇1
我愛看書這一個習慣班上人人都知道,劉老師也知道。老師叫我“小書蟲”,同學們也叫我“小書蟲”。
我是很愛看書,我現在來報一下我喜歡看的書名吧!如:童話故事、楊紅櫻寫的書、意林·小小姐、趣味數學、趣味語文、小學生快樂作文等等書目。我下課看、在家里趁媽媽煮飯時偷著看、有空的時候我決不放過時間的一分一秒。有時老師說作業要交什么什么,我也不知道。辛虧我有一個老實的同桌,老是告訴我要交什么作業。所以,我一次都沒被老師罵過。
看書好處可多了,如:在寫作的時候可以把書上看來的好詞好句寫在作文本上,我每次寫作文都把從書上看到的好詞好句寫在作文該用到的地方。用不到的`話,很可惜,那就不能硬塞了。
我愛書,書是知識的源泉,是才華的橋梁。沒有書,就創造不出財富和知識。所以,請同學們愛上書吧!
小學作文300字 篇2
一株牡丹生長在一地泥土里,開出了很多非常美麗的花朵。很多人從它身邊走過,都說那株牡丹很美麗!牡丹聽了人們的夸獎,漸漸變得驕傲起來,什么事都不放在眼里。
有一天,牡丹看著長年累月都圍著它的泥土說:“喂!你這臟兮兮的泥土,快滾開!你會弄得我全身臟兮兮!”泥土聽了委屈地說:“牡丹,您很美麗,如果您想更加美麗的'話,我就必須臥在您的腳下給您提供營養!”“別再給你的臉上貼金了!如果我站在沒有泥土而又美麗的花瓶里,我會更加美麗;可站在你的身上只會給我增加土氣。”泥土看了看牡丹,非常傷心難過。
一天,一個小孩看到牡丹很美,于是就摘了幾朵最美麗的花放在了精美的花瓶里。此時此刻牡丹心想:“呀!太好了!終于可以離開那臟兮兮的泥土,好好地炫耀自己了!”
可是過了一些日子,牡丹漸漸感到全身上下都沒有力氣。又過了一天,牡丹那美麗的花瓣漸漸地枯萎,失去了以前的光彩了!它便問旁邊也在枯萎的綠葉說:“我們為什么會那么弱呢?!”“我們離開了能給我們營養的泥土了!不能再生活下去了!如果能再回到泥土里就好了!嗚嗚嗚嗚!”
綠葉哭著說。牡丹聽了綠葉的話,心里非常難過!可后悔也來不及了,一切都太晚了!
小學作文300字 篇3
一天晚上,媽媽帶我去東方藝術中心聽了一場音樂會。
這次音樂會的曲目中有許多圓舞曲和波爾卡,而且大多數都是奧地利作曲家施特勞斯寫的,比如春之聲圓舞曲、安娜波爾卡、鐵匠波爾卡、雷電波爾卡等等,其中撥弦波爾卡、鐵匠波爾卡和雷電波爾卡給我留下了深刻的印象。演奏撥弦波爾卡時,所有的提琴手都會用手指去撥弦,雖然沒有琴弓拉出來的旋律那么高亢,但發出的聲音也十分動聽。演奏鐵匠波爾卡時會用到一種獨特的“樂器”——那就是榔頭,這是用來模仿鐵匠打鐵的`聲音的。演奏雷電波爾卡時用鼓和鈸來模仿閃電、雷鳴的聲音。
這次音樂會是由上海愛樂樂團演奏的,擔任指揮的共有四位——曹鵬、湯沐海、王永吉和張亮,他們都是著名指揮家。曹鵬今年已經八十六歲了,但仍堅持擔任指揮,令人十分敬佩。我最喜歡湯沐海的指揮風格,因為他指揮時,細致處絲絲入扣,強烈處氣勢如虹。令我驚訝的是音樂會上還出現了一位“小小指揮家”,他指揮了一首匈牙利舞曲。他今年才八歲,但已經彈了五年鋼琴了。我也是學彈鋼琴的,我希望有一天我也能像他一樣站上指揮臺指揮樂曲。
這次音樂會上優美的樂曲讓我的心情變得很舒暢,動聽的音樂可以給人們帶來快樂,所以我熱愛音樂。
小學作文300字 篇4
她,是一位列車員,雖然我們只有一面之交,可她卻成了我心目中學習的榜樣。去年夏天,我和爸爸坐列車回老家。上了列車剛坐下,就有一位列車員阿姨微笑著一手拿著茶壺,一邊向乘客們問好。
列車員阿姨很快就來到了我和爸爸所在的車廂,我趕快從大皮包里拿出水杯放在桌子上,阿姨慢慢走過來,我仔細一看:她的臉很白嫩,一張櫻桃般的小嘴,烏黑的頭發,讓人一看就知道是個朝氣蓬勃的年輕人。由于我端詳阿姨是出了神,一不小心把杯子碰倒了,正好掉在阿姨的.皮鞋上。正在看書的爸爸一驚,發現我打破了水杯,還砸到了人家的皮鞋上,連忙說:“對不起,對不起,這孩子做事就是這么粗心。”列車員阿姨說:“同志,沒關系,我把這些碎玻璃撿起來,免得傷人!”說著就去撿碎玻璃。撿完后,她說:“你們的水杯打碎了,沒有了吧?我去給你們拿一個。”她說完后立刻去拿了一個水杯,提起水壺給我倒了滿滿一大杯水。我喝著阿姨倒給我的茶,一股暖流涌入了我的心田。杯中的茶雖然是普通的,但我覺得它是無價的。 簡評:很真實的小故事,但是如果能段落清晰點,會更好呢~
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