- 寫班級(jí)的作文 推薦度:
- 寫班級(jí)的作文優(yōu)秀 推薦度:
- 相關(guān)推薦
寫班級(jí)的作文15篇[薦]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫班級(jí)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫班級(jí)的作文1
我們班的”名人”可出名了,出名到全班同學(xué)都認(rèn)識(shí),到底是誰,就讓我慢慢道來。
我?guī)陀袀(gè)搗蛋金,他姓金,所以我們都叫他搗蛋金。上小學(xué)沒幾天,就讓全樓師生都知道了。入學(xué)第一天就把主席臺(tái)上的花盆打破了,給校長(zhǎng)批評(píng)了;第二天又把班級(jí)的電腦網(wǎng)壞了,又被老師批評(píng)了一頓。校長(zhǎng)在晨會(huì)時(shí),當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名批評(píng)了搗蛋金,還讓他到主席臺(tái)說說自己的想法,就這樣,他成了全校”名人”。
被老師批評(píng)了后,他不服,還是天天搗蛋。他有時(shí)把門玩壞了,有時(shí)把窗戶打破了,有時(shí)把桌子打壞了……所以我們班天天都陰沉沉的,每位同學(xué)見到他,就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有時(shí)老師都拿他沒辦法。
我們班還有位”名人”,他跑得飛快,有時(shí)就像風(fēng)一樣,姓戴,我們都稱他風(fēng)速戴。
正巧,有一天我和他比賽跑步。在班中,我的跑步也算數(shù)一數(shù)二的',但跟他比起來,那就差遠(yuǎn)了。一開始不分上下,但到了后來他一下子就超過了我好幾十米。他跑到后,我過了五六秒才跑到終點(diǎn)。真的像同學(xué)說的那樣快。
在全校他跑步第一,經(jīng)常有到區(qū)里比賽,每次都會(huì)得到一二等獎(jiǎng),還經(jīng)常被老師表揚(yáng),曾在成了學(xué)校里的大”名人”。
我們班還有“百度葉”、“學(xué)霸王”,就等你來發(fā)現(xiàn)哦!
寫班級(jí)的作文2
人,總得有個(gè)外號(hào),比方說別人把我和解煜琪喊成“蟹黃鍋巴”。有人的外號(hào)當(dāng)面叫,有人的外號(hào)只能背后叫。今天我給大家介紹的這位同學(xué)…呃,不,是這個(gè)大“音響”就是馬浩元。
他的頭又大又圓,又因?yàn)樗麡O易出汗,所以在太陽神阿波羅的眷顧下,好塞一個(gè)剛出鍋的水煮蛋,熱氣還往外冒呢!一張大嘴鑲嵌在臉上,別提多神氣了。
要說他這大嗓門也夠大的.,為嘛呢?有一天早上,我在樓下就聽見馬浩元那洪亮的聲音。哎!真是“未見其人,先聞其聲”啊!我來到了班上,看見同學(xué)們正撕心裂肺地喊叫,那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。有些同學(xué)想和馬浩元比比嗓門,結(jié)果都被馬浩元“按在地上摩擦”。馬浩元都可以和三國(guó)時(shí)期在長(zhǎng)坂橋嚇?biāo)啦軐ⅰ樑懿鼙膹堬w媲美了。
后來,我發(fā)現(xiàn)如果喊久了,嗓子是會(huì)疼的。如果用丹田來發(fā)生就可以保護(hù)嗓子。所以馬浩元,你可要保護(hù)好嗓子,班級(jí)里可不能沒有你這個(gè)大“音響”啊!
寫班級(jí)的作文3
我們班是個(gè)“動(dòng)物園”,有愛說話的小麻雀,有速度飛快的獵豹,也有可愛的.小兔子。
“麻雀”宣宇
我們班的麻雀,不用說一定是宣宇。我們稱他為“話匣子”,他走路時(shí)講話,吃飯時(shí)講話,上課下課時(shí)還講話。每天都講個(gè)不停。而且,他可以想出許多點(diǎn)子與同學(xué)交流,講得停不下來!不過我們都很喜歡這只小麻雀!
“獵豹”黃黃
如果要評(píng)獵豹稱號(hào),那非他莫屬。他跑起步來,如光如閃電,一下子就到終點(diǎn)了。有一次測(cè)50米,他7秒多就跑完了,真讓人佩服呀!而且他還十分愛吃肉,每次吃飯碗里一定有肉,你看,他是不是很像獵豹呢!
“兔子”胡胡
如果黃黃是獵豹,那胡胡就是兔子。他一咧嘴,你就能見到那又雪白又鋒利的兔子大板牙。不光如此,他還十分愛吃素,每次吃飯如果沒有素菜就會(huì)發(fā)牢騷,他是不是很像一只兔子呢!
這就是我的“班級(jí)動(dòng)物園”,是不是很有趣呢?
寫班級(jí)的作文4
新的學(xué)期,我們進(jìn)入了九年級(jí),九年級(jí)就是整個(gè)初中最關(guān)鍵的時(shí)期,這可一點(diǎn)兒都不能馬虎,如果再不認(rèn)真學(xué)習(xí),那結(jié)果就是連高中都考不上。
新的學(xué)期,教師隊(duì)伍也改變了。變得越來越強(qiáng)大,都是從各個(gè)學(xué)校來的最頂級(jí)的教師,班主任也變了,變成了老程。不同的班主任肯定有不同的管理方法,老程把班里分為六個(gè)小組,每組有一個(gè)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)管理組員。每一組的成績(jī)是很平均的,有成績(jī)比較拔尖的,也有稍稍落后的,需要幫助的.同學(xué)。那樣正好可以讓同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相幫助,這樣班上的成績(jī)便很快能提高。
老程給我們定下的目標(biāo)是總分全市第一,單科平均分全市第一,爭(zhēng)取有二十五至三十個(gè)能上重點(diǎn)高中。當(dāng)然,這也不是口頭上說說就能做到的事情,那得付出無限的努力和汗水,我們也不能讓家長(zhǎng)老師失望。
“一個(gè)中心,即以學(xué)習(xí)為中心,兩個(gè)基本點(diǎn),衛(wèi)生與紀(jì)律,三方聯(lián)系學(xué)生,老師,家長(zhǎng)。四重保障,課上,課下,校內(nèi),校外。五好學(xué)生,思想品德好,成績(jī)好,體育鍛煉好,師生交流好,創(chuàng)新實(shí)踐好。”這一段話。要時(shí)刻記在心中,不時(shí)地激勵(lì)自己。按照這上面的要求去做好自己,一定會(huì)有所收獲。
新的學(xué)期,收起玩心,把學(xué)習(xí)成績(jī)提高才是要緊事。
寫班級(jí)的作文5
我以前的班級(jí)叫永遠(yuǎn)的超級(jí)三二班,四十個(gè)天真的小孩,在班主任賈老師的指導(dǎo)下,我們開心的學(xué)習(xí)。還在英語許老師的教導(dǎo)下我認(rèn)真地寫作業(yè),不做小動(dòng)作。然后在熊老師指點(diǎn)下,我們積極發(fā)言,刻苦學(xué)習(xí)。然后來介紹班長(zhǎng)潘芷雙吧!她是一個(gè)活潑、可愛、聰明的小女孩,特別逗。
有一次,我的橡皮丟了,我左找找,右找找。但是怎么找也找不到了,潘芷雙看見我的橡皮,便說:“橡皮在你的橡皮在你的筆袋里安安靜靜地睡大覺呢”我一看,“真的.也。”
通過這件事我知道了,有了幽默就有了笑聲。
再來我們班的班干部吧!語文課代表是我曾子瑤和盧晴,數(shù)學(xué)就可多了!有練俊杰、我、盧晴、陳思瑤、周芷如。英語課代表是周芷如。
這就是我的班級(jí)。
寫班級(jí)的作文6
大家聽到這個(gè)題目會(huì)非常吃驚,班級(jí)里會(huì)有什么有趣的事呢!其實(shí)班上的每個(gè)同學(xué)都非常的有趣,我們生活中的每一天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的故事,只要我們平時(shí)帶著一顆善于觀察的心,就能夠發(fā)現(xiàn)這些有趣的故事。曾經(jīng)在我們的班上就發(fā)生過這樣一件有趣的事情。
在我們的'體鍛課上,我們有的時(shí)候都會(huì)進(jìn)行一些年級(jí)的比賽,印象最深刻的是那次拔河比賽。比賽哨聲一響,我們的隊(duì)員們就開始奮力往自己這邊拉繩子。賽場(chǎng)內(nèi)喊聲震天,加油聲、吶喊聲,響徹整個(gè)賽場(chǎng)。激烈的比賽正在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著,對(duì)方剛拉過去的繩子,過了一會(huì)又被我們拉了回來。我們拉回來的繩子,過了一會(huì)又被對(duì)方拉了過去。繩子上的紅領(lǐng)巾像旗桿上的五星紅旗一樣隨風(fēng)飄揚(yáng),讓我想起《歌唱祖國(guó)》中的幾句歌詞五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。最后我們班的運(yùn)動(dòng)員們齊心協(xié)力以團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝對(duì)手,全班一片歡騰,這使我們以高昂的士氣和強(qiáng)大的自信心,取得了年級(jí)第一名。
我愛我們班級(jí)的這個(gè)大家庭!大家覺得有趣嗎?
寫班級(jí)的作文7
講起我的班級(jí)同學(xué)。可真是講不完。就說班級(jí)之最,也有不少。
1、愛哭之最
金屹他是我的同桌,他最大的一個(gè)特點(diǎn)就是愛哭。他試卷沒寫好會(huì)哭;他的東西被別人碰到地上了也會(huì)哭;被人輕輕打了幾下也哭。他雖然有這個(gè)毛病,但他玩魔方玩的可好了。別人拼不起來,他幾下就可以拼好。
2、狂笑之最
有了最愛哭的,也有最愛笑的人----胡懿,她只要看到一點(diǎn)好笑的東西,舊會(huì)開始大笑起來。她只要一笑,就一發(fā)不可收拾:躺在地下拼命打滾。而且笑的連話都說不出來。不過她是一個(gè)性格開朗的人。
3、肥胖之最
要說肥胖之最,絕對(duì)是王子健莫屬。王子健長(zhǎng)的胖胖的,笑起來的.時(shí)候,臉頰兩旁的肉就會(huì)被嘴角頂上去,把原本就不大的眼睛擠成了一條縫。雖然王子健胖,但心寬體胖,就算別人當(dāng)著他的面嘲笑他,他業(yè)不會(huì)斤斤計(jì)較,而是對(duì)別人寬厚的笑一笑。
這是我們班級(jí)的之最。我們班的人各有個(gè)的特點(diǎn),各有個(gè)的特長(zhǎng)。但每一個(gè)人都是最好的,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們班“各具特色”的同學(xué)。
寫班級(jí)的作文8
我的班級(jí)是個(gè)植物班級(jí),里面的植物應(yīng)有盡有,讓人看得眼花繚亂。
我們的班級(jí)有一株“含羞草”。這個(gè)含羞草讓我想到害羞、不愛說話的人,這個(gè)人就是我的同桌,他就像含羞草一樣安靜。不管和誰說話,他的聲音總是特別的小。
接下來說一說我們班的“大冬瓜”。冬瓜表面看起來很普通,但是他的內(nèi)心卻是特別的豐富,讓我聯(lián)想到我們班的“豌豆射手”。他的外表看起來平平無奇,但是他酷愛看書,知道的東西特別多。上課的'時(shí)候,不管老師說什么話題,他都能接上老師的話繼續(xù)講。
然后再來說說我們班的“小盒子”,他的特點(diǎn)就像“柳樹”一樣。柳樹有著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,我們班的小盒子也一樣,喜歡用自己的“柳條”捉弄?jiǎng)e人。每次做完惡作劇,他都會(huì)狡黠一下,讓人生不起氣來。
還有很多人我都沒有介紹,想知道更多的“植物”,你們也可以隨時(shí)到我們班來看看。
寫班級(jí)的作文9
今天上午,我們班成了一個(gè)動(dòng)物園,也就是屬什么的都有,你可能發(fā)出疑問,一個(gè)班為什么會(huì)屬什么的都有呢?那就請(qǐng)繼續(xù)向下閱讀吧!
劉李超去交作業(yè)時(shí),走路聲“撲通撲通”的,老師說到:“李超,今天怎么屬大象啦?”劉李超聽了輕輕走回座位,老師又說:“瞧!屬大象的又邊屬小貓的了!”逗得全班哈哈大笑。
在一次體育課上,老師說讓跑步,王帥卻青蛙跳,這時(shí)我們的班主任來了,說:“瞧!王帥屬青蛙了!”
為了準(zhǔn)備學(xué)校的大合唱比賽,同學(xué)們到操場(chǎng)上去排練,鬧得不可開交,有的玩耍,有的打滾,有的'瘋跑,老師看到我們的調(diào)皮樣兒,又拿出絕招,微笑的大聲喊:“我是不是走進(jìn)動(dòng)物園了呀!”同學(xué)們聽了,不足5秒鐘,立刻站得像松樹一樣了。
看書時(shí),同學(xué)們嘰嘰喳喳的讀書,老師又說:“怎么又屬小鳥了呀?”同學(xué)們聽了,立刻安靜了下來。
現(xiàn)在你該相信我們班是個(gè)小小的動(dòng)物園了吧!
寫班級(jí)的作文10
某天,上信息課,我們的林姐搶了一臺(tái)電腦,由于開了主機(jī)沒開顯示器,就坐在一旁等,好半天后,說:“什么破機(jī)器,壞了!”說完,轉(zhuǎn)身去了別處……
某天,上政治課(經(jīng)濟(jì)生活部分)老師問:“大家說說我們的消費(fèi)和生產(chǎn)力或者科技有什么關(guān)系?”又是我們的林姐,突然從位上站起來,搶答道:“以前吧,我們用的`是計(jì)算機(jī),現(xiàn)在都用電腦了……”全班暈倒一片……
那天上地理課,老師講影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素,講到養(yǎng)羊業(yè)時(shí)說:“這個(gè)養(yǎng)羊呀,最主要的是要有……”她在等我們回答牧草,可是我一著急直接喊了:“要有羊!”班內(nèi)嘩然,進(jìn)而大笑,可過后有嘖嘖稱對(duì),養(yǎng)羊嘛,當(dāng)然要有羊了……
我們的英語老師總強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,那天,她給我們舉例:“平常我工作忙,沒時(shí)間打麻將,可是放了假回到老家,一打仍然游刃有余,這是什么呢?這就是基本功的問題!”
那天劉小菁出去打掃三包區(qū),問一旁正在干活的楊偉健:“吃了陳彤童給你的藥肚子還疼嗎?”楊偉健滿懷感激的說:“現(xiàn)在已經(jīng)好多了,謝謝了啊。”劉小菁驚訝得張大了嘴,好一會(huì)后結(jié)結(jié)巴巴地說:“可是,今天早上陳彤童告訴我說,昨,昨天她給錯(cuò)要了……”
寫班級(jí)的作文11
來一來,看一看!曲琦有限公司開業(yè)招工了!現(xiàn)缺三女一男,職等你來!
相信你一定很不解這是在干什呢?怎么這么熱鬧?其實(shí)呢,是我這個(gè)江總經(jīng)理在招工呢!
第一個(gè)來的是我的老搭檔項(xiàng)梓淇。她倒是爽快,一口氣便答應(yīng)了。
最難招的要數(shù)王選俊這個(gè)人才了,只可惜這個(gè)人才被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手鄭總經(jīng)理(婭琦)一馬當(dāng)先的搶走了。哎,真是萬事開頭難呀!
為了不讓本班的其他人才被搶走。我直接找到了我的'蛋黃兄弟吳家豪。
嗯我也不知道我要不要加入你們。
剛開始。家豪可猶豫了,不過,經(jīng)過他的沉思,加之我的一旁的蠱惑,他終于說了一句:好吧,蛋白。我加入你們!
謝謝,希望我們合作愉快。我高興極了!
剩下的人。我就坐在椅子上,等著他們不請(qǐng)自來了
叮零零。上課鈴響了,而我的大型招工也結(jié)束了。
寫班級(jí)的作文12
大家好!歡迎大家來到初二九班參觀!我是本班的講解員。
初二九班是優(yōu)秀的,因?yàn)槲覀円愿邩?biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷前進(jìn)著。
初二九班的整潔干凈絕對(duì)是最好的。進(jìn)入九班,最讓人眼前一亮的是潔凈講桌與機(jī)柜,再看得深入些,每個(gè)角落都被同學(xué)打掃得十分干凈。最治愈“強(qiáng)迫癥”的是班中擺得整劃一的桌椅,以及桌上的文具和書籍都規(guī)規(guī)矩矩地躺在桌子的左上角。還有黑板上也是一塵不染,地面上沒有任何垃圾。
九班的'人文特點(diǎn)也是最顯著的。請(qǐng)大家看向這邊的文化墻,這個(gè)墻面是同學(xué)們展示特長(zhǎng)的地方。首先請(qǐng)看這些書法作品,是聚集了九班各路“書法家”的名作。然后請(qǐng)大家欣賞左半邊的文化墻,這是同學(xué)們?cè)谡Z文課上的杰作,這些凝聚了同學(xué)們的智慧。九班黑板報(bào),不僅圖美,字也美,板報(bào)上的詩詞都是九班同學(xué)自己填寫,字是由我班書法家們寫成。
在九班,你見得最多的就是植物了,九班的綠蘿是全年常綠的,這些成為九班的一道風(fēng)景線,也為九班增添了些活力。
好了,這就是九班的魅力,接下來請(qǐng)大家從后門出去,去到下一個(gè)班,去觀看下一個(gè)班的特點(diǎn),謝謝大家。
寫班級(jí)的作文13
今天,我們班舉行了“慶元旦迎新”聯(lián)歡會(huì),我們還舉行了好多精彩的節(jié)目呢!
我印象最深刻的節(jié)目是:曹穎的朗誦和王堯的課文朗讀。曹穎她的朗誦十分有感情,讀得也是一字不差,好像一切事物都在眼前,再閉上眼睛傾聽,就好像身臨其境一樣。王堯的課文朗讀更絕,就像是新聞聯(lián)播主持人一樣,讀的既快速又一字不差,同學(xué)們聽得目瞪口呆,教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得見,讀完后,教室里爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲和贊嘆聲,同學(xué)們無不叫好,真是精彩極了!
最后,快要接近尾聲了,老師發(fā)給了我們一張愛心型的卡片,讓我們寫上給自己好朋友的祝福語,寫好后,輕聲走到她身邊放在她桌子上,這是新的一年里我們奮斗的目標(biāo),也將伴隨我們走過每一天。
這次的'聯(lián)歡會(huì),不但看到了精彩的節(jié)目,而且還收到了值得永遠(yuǎn)珍藏的祝福!
寫班級(jí)的作文14
“蒼茫的天涯是我的愛……”那里傳來的歌聲?順著聲音尋去,啊!原來是六·八班中傳出來的啊!‘這個(gè)班在干啥呢?’也許有人會(huì)問,那么讓我來告訴你吧:我們班在上課!或許你會(huì)有些迷惑課堂上怎么會(huì)有歌聲?呵呵,我來告訴你吧!
這歌聲來自數(shù)學(xué)課上我們班主任的手機(jī)鈴聲——最炫民族風(fēng)。平時(shí)的`《江南》也就無所謂了,這不又來了《民族風(fēng)》;有時(shí)老師講著課,就突然出來一句,同學(xué)們高興起來了,就跟著一起哼、唱了起來;但在有任務(wù)時(shí),誰也沒有也不會(huì)有心情去隨著唱的。
想那作文課,老師讓寫《跨越百年的美麗》讀后感。寫完后不知誰蹦出來一句:居里夫人變性啦!變男的啦!一秒鐘后全班哄堂大笑,一個(gè)個(gè)前仰后伏,那個(gè)同學(xué)真調(diào)皮,唉!
說過了作文課,再說前幾天那快要運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,老師讓方陣的同學(xué)遍一個(gè)口號(hào),結(jié)果大家一喊,:六八加油,老雷萬歲!這個(gè)口號(hào)可把不練的同學(xué)們也搞成,笑得都沒勁說話了!后來我們大多戲稱練習(xí)的同學(xué)為:“老雷”解放軍。
看,我們班的好玩事!咦,班里又有好玩事了,先不說了,我要趕快去瞧瞧啦!
寫班級(jí)的作文15
最近,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)的紀(jì)律越來越差了。所以,我制定了以下幾項(xiàng)班級(jí)公約:
一、無論在校內(nèi)外,都要注意文明,注意自己的形象。
我制定這條班級(jí)公約是因?yàn)榘嗌嫌行┩瑢W(xué)在校內(nèi)為了不讓老師教訓(xùn),便乖乖巧巧的,但一出校外,老虎不在,猴子稱大王,把學(xué)校的文明習(xí)慣都拋到了九霄云外了,反正沒人管他們。但是,他們可知道,他們不文明的一舉一動(dòng),有多少雙眼睛在盯著他們看。每個(gè)人都會(huì)想,看那沒有教養(yǎng)的學(xué)生,是那個(gè)老師教是出來的?
是學(xué)校的錯(cuò)嗎?是老師的錯(cuò)嗎?都不是。
二、在班級(jí)里,不可隨手亂扔。
我制定這條班級(jí)公約是因?yàn)樽罱嗉?jí)里的環(huán)境太差了,值日生雖然掃了,但是垃圾卻在不斷地制造著,學(xué)校里到處都是方便袋,有許多同學(xué)來來往往,卻不見有一個(gè)人彎彎腰把它撿起來,好像事不關(guān)自的`樣子,要知道保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。如果每個(gè)人都這樣下去的話,我們的學(xué)校總有一天會(huì)變成垃圾場(chǎng)的。難道你想這樣?
我們要遵守班級(jí)公約,不可隨地亂扔垃圾,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
【寫班級(jí)的作文】相關(guān)文章:
寫班級(jí)的作文09-05
寫班級(jí)的變化的作文02-20
寫班級(jí)同學(xué)的作文07-15
關(guān)于寫班級(jí)的作文09-09
寫班級(jí)牛人的作文02-19
寫班級(jí)的作文13篇11-23
寫班級(jí)的作文400字11-30
寫班級(jí)的作文300字【精選】12-03
寫班級(jí)的作文(4篇)11-01
寫班級(jí)的作文300字08-26