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為我喝彩作文【大全15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的為我喝彩作文，歡迎大家分享。
為我喝彩作文1
我來講講我學(xué)做飯的經(jīng)歷吧！
做什么呢？我想起了我最最喜愛的番茄炒蛋飯。以往都是媽媽或外婆做給我吃，現(xiàn)在我自己做做看看味道如何！先去冰箱拿兩個(gè)雞蛋和一個(gè)番茄。我壞壞的對(duì)著雞蛋說：“呵呵！你今天可是難逃殺手了！”雞蛋似乎聽懂了我說的話，跟我作對(duì)似的，害的我敲了好幾下，雞蛋才肯露出一點(diǎn)點(diǎn)的小裂縫，我就借這個(gè)裂縫把蛋清和蛋黃弄出來。在拿出一個(gè)小碗，把蛋清蛋黃擠在碗中，攪拌一陣子，就可以了。
該搞定番茄了，我挑選番茄大大的紅紅的。我學(xué)著媽媽的'樣子，先把番茄洗得干干凈凈，再把番茄切成一片一片的（雖然面相不好）。現(xiàn)在應(yīng)該開始燒清油了，等油燒的滾燙滾燙的時(shí)候。我就倒下了雞蛋，等它炒成一片一片的時(shí)候，我再下了番茄，再炒一陣子，哦！我忘從冰箱把飯拿來。我以最快的速度從冰箱里拿出了飯倒進(jìn)了鍋里。等飯全變成番茄汁的顏色時(shí)，一碗蕃茄炒蛋飯就搞定了！
哇！香噴噴的蕃茄炒蛋飯出鍋了！真是功夫不負(fù)有心人，我為自己的成果感到十分高興！
為我喝彩作文2
聽媽媽說，姐姐小時(shí)候并不胖，身材很苗條，長(zhǎng)的很可愛，小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候才40多公斤。
姐姐從上初中那一年開始，食欲大增，由于我那時(shí)候剛出生，爸爸媽媽只顧照顧我，沒有對(duì)姐姐的飲食習(xí)慣進(jìn)行管理，加上姐姐那時(shí)年齡小，不加以控制，她的體重在一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，身體越來越胖了，直到姐姐初中畢業(yè)時(shí)，爸爸媽媽才發(fā)現(xiàn)問題有點(diǎn)嚴(yán)重了，就不斷的提醒她少吃一點(diǎn)，多注意活動(dòng)，可是姐姐根本就聽不進(jìn)去，除了一日三餐以外，她還不停的吃零食，甚至寫作業(yè)的時(shí)候也吃。媽媽不至一次提醒她寫作業(yè)要專心，不能邊吃邊寫，但她就是不聽，所以從我記事的時(shí)候開始，就知道我有一個(gè)胖姐姐。而且不是一般的胖，是超胖。于是我經(jīng)常開玩笑，喊她胖墩兒姐，每當(dāng)這時(shí)候我們家就熱鬧起來了：我邊跑邊喊胖墩姐，姐姐邊跑邊喊，看我怎么收拾你，當(dāng)姐姐快要抓到我時(shí)，媽媽總會(huì)擋住她，讓我快跑，這時(shí)姐姐說媽媽偏心，就去找爸爸告狀。每次爸爸都說：“他還小，你能跟他一般見識(shí)？不過你確實(shí)該減肥了。”姐姐聽了這話心里很不服氣，對(duì)自己的胖，仍不以為然。直到大學(xué)畢業(yè)時(shí)，姐姐依然很胖。
現(xiàn)在姐姐參加了工作，看到身邊的同事一個(gè)比一個(gè)苗條，心里非常羨慕，同時(shí)也為自己的胖而感到苦惱，于是就下決心一定要把肥減下去，結(jié)果試了好幾種減肥方法，都因?yàn)樽约簺]有堅(jiān)持到底或方法不對(duì)，而造成效果不明顯，但姐姐沒有放棄。這次，姐姐又找到了一個(gè)新的'方法，并嚴(yán)格要求自己，按照食譜堅(jiān)持不懈，就連我曾祖母的生日宴會(huì)上，香噴噴的飯菜，也毫不動(dòng)心。最終功夫不負(fù)有心人，姐姐終于成功的把肥減下去了。
世上無難事只怕有心人。我為姐姐減肥成功而喝彩！
為我喝彩作文3
我有一個(gè)大家，一個(gè)教給我知識(shí)和技能的大家，這就是我的學(xué)校——文化路第一小學(xué)。
我的學(xué)校最初也是一所普通的學(xué)校。建校以來，50多年的風(fēng)雨歷程，多少師生用汗水和努力鑄造了今天輝煌的成就。
我們學(xué)校一直保持著良好的學(xué)習(xí)氛圍。濃郁的學(xué)習(xí)氣氛是造就我們學(xué)校輝煌的重要因素之一。老師與老師之間，同學(xué)與同學(xué)之間，互相幫助，共同學(xué)習(xí)，一起在知識(shí)的海洋中探索，前進(jìn)。每天早上一大早起床來到學(xué)校，本來還未清醒的我們，在一進(jìn)到校園，就立刻清醒過來，依依呀呀地讀書聲把這種還未清醒的樣子催醒了，這朗朗地讀書聲聽上去整齊而賦有節(jié)奏感。走在灑滿陽光的長(zhǎng)廊上，面對(duì)著操場(chǎng)上正在上活動(dòng)課的同學(xué)們那飛奔的身姿，我不得不想到這是多少位名師對(duì)他們努力的栽培，才成就了今天的一個(gè)個(gè)良才。
我們學(xué)校不僅在學(xué)習(xí)上更勝一籌，而且在學(xué)習(xí)配備上也毫不遜色。隨著時(shí)間慢慢過去，我校設(shè)備更新?lián)Q代了：一進(jìn)大門，原來“叮鈴叮鈴”的上下課鈴聲改為悅耳的音樂聲；原來只有簡(jiǎn)單陳設(shè)的教室也改為現(xiàn)代化的多功能教室。黑板前懸掛的大屏幕上，呈現(xiàn)著老師精心制作的幻燈片，精美的`圖片，配上老師的講解，使課堂進(jìn)行地生動(dòng)有趣。原來普通的操場(chǎng)也改為五顏六色的塑膠場(chǎng)地……
豐富的校園活動(dòng)也是我們學(xué)校的一大特色。綜合實(shí)踐課有專門老師授課，老師會(huì)經(jīng)常組織同學(xué)們到校外進(jìn)行有趣的參觀，從博物院的欣賞再到“茶文化”的了解，使我們真的懂得了許許多多的古代文化的燦爛輝煌。
我們學(xué)校不僅有完善的設(shè)施、優(yōu)秀的學(xué)生以及豐富的校園活動(dòng)，而且來自各地院校畢業(yè)的老師前來我們學(xué)校就業(yè)，使學(xué)校師資充足，可以更加良好的培養(yǎng)學(xué)生的各個(gè)方面。
現(xiàn)在，我已是小學(xué)畢業(yè)生了，能夠在鄭州市數(shù)一數(shù)二的學(xué)校學(xué)習(xí)，我感到驕傲，自豪。我在這個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)圣地中度過了小學(xué)六年，從中學(xué)到了很多很多的啟蒙知識(shí)，但有一句話永遠(yuǎn)都會(huì)激勵(lì)著我：“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。”
我為即將成為我的母校的文化路第一小學(xué)而感到驕傲！
為我喝彩作文4
魯迅說過：“地上本沒有路，走的人多了，便就成了路。”我相信，只要沿著自己的方向走，走多了，也會(huì)成自己的路，我要為自己喝彩，因?yàn)槲乙刂约旱穆纷摺?/p>
持不懈就是我的一條閃亮的大道。為此，我要為自己喝彩！為自己鼓勁！
一次，我新買了個(gè)改正帶，不到一天，就被同學(xué)弄壞了。一氣之下，我與他大打出手。下午回到家，拿著改正帶左思右想地不甘心。突然，我萌發(fā)了一個(gè)念頭------修唄！于是，我又拿鉗子又拿剪刀，費(fèi)了九牛二虎之力才把外殼劃開。定睛一看，里面的收帶全部斷成一截一截的，這可怎么辦？于是我就想起了用“透明膠”。我拿來透明膠，準(zhǔn)備把收帶粘起來，可是，改正帶上演了一場(chǎng)“卡門”的悲劇！我又想起了透明膠的兄弟——雙面膠。但是，“巧婦難做無米之炊”------雙面膠在昨天的美術(shù)課上用完了！天哪！這可怎么辦？看來只有破釜沉舟，棄軍保帥了！我把所有的收帶都抽出來，用原有的.裝置粘在一起。啊！我的改正帶終于又“重見天日”了！
我還要為“執(zhí)著”這條光明大道喝彩！有些難解的問題，經(jīng)常和同學(xué)喋喋不休，兩個(gè)人的思路不一樣，有時(shí)還跟老師斗起來了！說出道理，非爭(zhēng)贏不可！
“金無足赤，人無完人”，我要為自己喝彩！走出我的人生道路！
為我喝彩作文5
喝彩這個(gè)詞語大家都很熟悉，它能使成功的人更加成功，使失敗的人更加努力前進(jìn)。每天我們都在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。我們喝彩，為班級(jí)取得榮譽(yù)；我們喝彩，為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而高興；我們喝彩......但有哪種喝彩能比祖國走向輝煌的喝彩更宏偉，更響亮呢？
時(shí)光的流逝卻帶不走我們的回憶，2004年在雅典的一次奧運(yùn)會(huì)上，我們的成功，我們的歡呼聲和我們的努力，至今在記憶猶新。
“劉翔，劉翔，成功了......”這是一名全球家喻戶曉的跨欄運(yùn)動(dòng)員—?jiǎng)⑾瑁谘诺鋳W運(yùn)會(huì)上，他以驚人的.速度為中國獲得了第一枚田徑金牌，劉翔，用自己的速度為中國摘掉了“黃種人，田徑懦夫”的招牌，為中國爭(zhēng)了光，取而代之的是一枚又一枚勝利的金牌，此時(shí)，喝彩聲一陣又一陣，歡呼聲一陣又一陣，他響徹了大江南北。
隨之而來的是中國女子排球隊(duì)的的勝利，她們一直在努力，努力，一定要為中國獲得金牌，終于，她們勇敢拼搏，為中國取得了勝利，姑娘們一個(gè)個(gè)流下了勝利的眼淚，撒滿了整個(gè)賽場(chǎng)，此時(shí)此刻，五星紅旗鋪滿了賽場(chǎng)，喝彩聲傳遍了四方。
中國一直在不斷的努力，終于取得了一次又一次的勝利；中國在不斷的超越，中國已不再是東亞病夫，而是挺立在東方的一只雄鷹。
中國，我為你喝彩，我為自己是個(gè)中國人而驕傲，祖國，我為你喝彩，也為你自豪。
為我喝彩作文6
人們都說讀書“十載寒窗苦”。我已上四年級(jí)，這其中的苦，我不知道已經(jīng)品味了多少回。多少次，我差點(diǎn)被這苦嚇壞了，然而我卻一次次地挺了過來。最苦的一次我記得特別真切……
那是去年第二學(xué)期期末考試即將來臨的時(shí)候，復(fù)習(xí)時(shí)間只有三個(gè)星期了。天已經(jīng)漸漸的熱了，但我每天晚上都“啃”書。我把所有的復(fù)習(xí)資料和參考書放在桌子左側(cè)，堆成很厚的一大摞，“啃”過的書就放在右邊。我相信，等左側(cè)的書消失，右側(cè)的書本堆成一大摞時(shí)，我在期末考試中定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。但是，這時(shí)偏偏來了“雪上加霜”。語文老師告訴我，期末考試前一個(gè)星期，教研室要舉辦“我心目中的`爸爸媽媽”征文比賽，希望我參加。我狠狠心從她手里接過關(guān)于參賽作文的要求，晚上我仔細(xì)看著征文的那些要求，心想，問題是如何在三個(gè)星期內(nèi)復(fù)習(xí)完這些書和寫好這篇作文。于是我制定了具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排。
“學(xué)海無涯苦作舟”，我嘗到了這個(gè)苦字。每天晚上，我坐在桌子錢，溫?zé)岬娘L(fēng)吹著我，耳邊傳來電視發(fā)出的誘人音樂。但我兩耳不聞窗外事，進(jìn)入了書的世界。一會(huì)兒我便出了汗，我沒有功夫去擦汗。有時(shí)候我的頭部要炸裂了。理智支撐著我，我堅(jiān)信，只要刻苦努力，沒有不可攀登的高峰。
我的努力沒有白費(fèi)，終于嘗到了樂。期末考試后，當(dāng)老師笑瞇瞇地告訴我成績(jī)名列前茅、征文也獲得了二等獎(jiǎng)的時(shí)候，我禁不住流下了眼淚。當(dāng)同學(xué)們跑來為我喝彩時(shí)，我又鄭重地告訴他們：要取得好成績(jī)，不付出艱苦的努力，是不可能的。
學(xué)習(xí)中有苦有樂。我不怕苦，我追求樂。我嘗過苦，也嘗過樂，但我最終要說：“我愛學(xué)習(xí)中的苦與樂。”
為我喝彩作文7
十六歲那年，我為集體喝彩；十六歲那年，我為團(tuán)結(jié)喝彩；十六歲那年，我為尹浩喝彩。
------題記
“麗娜，加油，麗娜，必勝，3…2…1…耶，成功了，太好了，看來我們是贏定了”“那是，我們派出的可是我們班的得力干將，第一名必須是我們八一的，八一，八一，誓的第一嘛”“切，自負(fù)”“尹浩，你看我們女生已經(jīng)勢(shì)在必得，你們男生是不是應(yīng)該有點(diǎn)表示啊？你們男生可別讓我們女生瞧不起啊！”“周雨欣，你別瞧不起我們男生，待會(huì)兒讓你們女生好好看看，我們男生也不是吃醋的”“好啊，那我就期待你們男生的表現(xiàn)，加油哦”“下面進(jìn)行男子1000米，請(qǐng)各班運(yùn)動(dòng)員到操場(chǎng)上集合……”“尹浩，到你們男生了，快點(diǎn)，加油啊，給我們八一班爭(zhēng)口氣”“放心吧交給我沒問題。”“預(yù)備，彭。。加油，尹浩，加油，八一必勝，尹浩必勝”“啊，我的腿好痛啊”“尹浩，你怎啦？”“腿，我的腿好痛”“看來你不能繼續(xù)比賽了，蔡老師，過來一下，把尹浩同學(xué)扶到觀眾席去休息”“等一下，等一下，王老師，我請(qǐng)求繼續(xù)比賽，好嗎？”“尹浩，你瘋了，你現(xiàn)在不適合再去參加比賽了，你還是去休息吧”“不，王老師，你聽我說，我是一名運(yùn)動(dòng)員，在賽場(chǎng)上別人是不會(huì)因?yàn)槟愕腵退賽而終止的，這樣只會(huì)讓你的對(duì)手得意，王老師，請(qǐng)你給我一次完成這場(chǎng)比賽的機(jī)會(huì)好嗎？我不想讓自己以后回憶起這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)充滿遺憾。”“好吧，如果你堅(jiān)持不下去，一定要放棄，好嗎？”“我知道了，謝謝王老師”“雨婷，你說尹浩他是怎么了，好像是受傷啦“那怎么辦？棄權(quán)嗎？”“看來只能那樣了，不能為了這一場(chǎng)校級(jí)比賽就讓他成殘疾人吧。不過，我想他不會(huì)因此放棄這場(chǎng)比賽的”“哪兒有你說的那么準(zhǔn)，不過也真是的，你看，明明受傷了還要堅(jiān)持比賽，他心里到底在想些什么？”“雨欣，這就是尹浩的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：堅(jiān)持不懈，即使別打的頭破血流他也要完成自己的任務(wù)，你別看他平時(shí)嘻嘻哈哈的沒個(gè)正行，只要是他認(rèn)準(zhǔn)的事他就一定要完成，算了，現(xiàn)在我們是一個(gè)整體，趕快動(dòng)起來吧，我們要給尹浩鼓勵(lì)，幫他完成這場(chǎng)比賽”“你說得對(duì)，我們現(xiàn)在主要的任務(wù)是要團(tuán)結(jié)”令我最感動(dòng)的是：當(dāng)其他班的運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)線時(shí)他們并不是休息，而是站在終點(diǎn)處為尹浩送去鼓勵(lì)，為尹浩加油。其實(shí)每一場(chǎng)比賽都有輸贏，每一場(chǎng)比賽我們都會(huì)看到班級(jí)團(tuán)結(jié)和睦的景象，但是我認(rèn)為今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我最難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上尹浩堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)，我認(rèn)為尹浩并沒有輸，因?yàn)樗膱?jiān)持不懈贏得了我們所有人的尊重。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為他的堅(jiān)持不懈而喝彩，我想舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)除了暫時(shí)的放松也是這個(gè)目的吧！！！！
或許正是因?yàn)檫@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班更加和諧，更加明白團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。所以在今年的中招考試中我們大獲全勝，學(xué)校再創(chuàng)新高，在這里我祝愿我的母校會(huì)教育處更多的人才投放到社會(huì)中，為我們祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
點(diǎn)評(píng)：文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
美中不足的是：文章過多的對(duì)話使頁面顯得雜亂，影響閱讀效果；語言比較直實(shí)。
作者可以多些敘述性的語言，閱讀性會(huì)高些，多使用修辭使文章更加生動(dòng)完整，加油~
為我喝彩作文8
我為那在空中翱翔的雄鷹喝彩，因?yàn)樗朔酥刂乩щy。我為那水中的鯊魚喝彩，因?yàn)樗?jīng)歷了危機(jī)四伏的磨練，我為自己喝彩，因?yàn)槲医K于克服了失敗，迎來成功的喜悅。
“一次努力，一份成功，十次努力，百分成功。”我無奈的搖了搖頭，也只能用這句話安慰自己了。我心想：看來努力和收獲不一定是劃等號(hào)的呀！我每次都付出，結(jié)果，一點(diǎn)也沒有回報(bào)。哎。原來這次我的讀書筆記我又沒獲獎(jiǎng)，我垂頭喪氣的'回到了家，將書包往沙發(fā)一甩，接著拖著疲憊的身軀走進(jìn)臥室，我將門只一拉！哐當(dāng)一聲，門關(guān)呢。接著躺在柔軟的床上，心里想：我再也不做那些煩人的手工作文呢！
轉(zhuǎn)眼星期六又到了，媽媽說，讓我去寫《我的家鄉(xiāng)》這一比這篇作文，我一聽，馬上想起了之前也沒獲獎(jiǎng)的事，回她兩個(gè)字，不寫！媽媽很奇怪，問我怎么回事。我一五一十的告訴了媽媽我參加了幾次手工和作文。哪次獲了獎(jiǎng)？媽媽聽了，勸我道，難道做手工只是為了得獎(jiǎng)？不，不是。比賽重在參與最重要的是感受其之樂趣。我聽了，有些回心轉(zhuǎn)意。于是我便開始冥思苦想起來我的家鄉(xiāng)這篇作文。既然是我的家鄉(xiāng)，就寫家鄉(xiāng)的景色和特產(chǎn)。再加上媽媽的幫助下，我的作文終于獲得了二等獎(jiǎng)。
我為自己喝彩，因?yàn)槲铱朔耸～@得了成功。
為我喝彩作文9
我原來是一只“旱鴨子”，每次去游泳，我總是站在齊腰的水里面和幼兒園的小弟弟小妹妹們玩水。媽媽經(jīng)常打趣我，可我總是面不改色，打著燈籠——照舊在淺水里玩得不亦樂乎。可是，有一次去游泳卻改變了我。
那一天，媽媽帶我來到游泳場(chǎng)，換好了衣服，我“撲嗵”一聲，便跳進(jìn)游泳池里玩水來。突然，媽媽指著遠(yuǎn)處的幾個(gè)人羨慕的對(duì)我說：“你看，那幾個(gè)小姑娘游得多好啊！”我仔細(xì)一看，真了不起，有幾個(gè)女孩和我年齡差不多，游泳起來不費(fèi)一點(diǎn)力氣，一會(huì)蛙泳一會(huì)蝶泳，一會(huì)潛入水里，一會(huì)浮在水面睡覺，就像一條條小魚一樣，在水里面自由自在。看到我有一點(diǎn)心動(dòng)，媽媽趁熱打鐵：“每次來游泳，你就只會(huì)玩水，看看人家，今天我們也試著學(xué)游泳。”我還沒來得及說話，媽媽便把我拉到了練習(xí)場(chǎng)。
“先聲明一聲，我不能喝到水啊。要是喝了水，我就不學(xué)了。”我大聲威脅媽媽。學(xué)游泳就怕喝到水，想到我有時(shí)喝水被水嗆到時(shí)的狼狽樣，我的腳就開始有點(diǎn)抽筋。媽媽使勁搖頭：“我們不喝水，我們是來學(xué)游泳，不是來學(xué)喝水的。”媽媽開始一比一劃地教起我來，我也有模有樣地跟著學(xué)。我學(xué)著媽媽的憋氣法，把頭沉到水里。剛進(jìn)水里，我就感覺很緊張，好像石頭一樣就要往下沉，嚇得我拽著媽媽的.手，又鉆出水來。我被水嗆得鼻涕眼淚一起流，耳朵也翁翁的好像聽不清別人在說什么了。我怎么游不起來呢？我煩躁地對(duì)媽媽嚷嚷“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”
等我平靜了一會(huì)兒，媽媽
便耐心地鼓勵(lì)我：“你已經(jīng)邁開了成功的第一步，我相信，你也一定能戰(zhàn)勝恐懼，成功一定屬于最勇敢最有耐心的人！”我一想，說的也是，反正已經(jīng)被“拖下水”了，不如耐心練練吧。媽媽幫我分析和糾正我動(dòng)作上的失誤，我反復(fù)念著口訣，小心翼翼地劃起水來，“放松些，不要緊張，你就覺得自己好像是一條小魚一樣。”我的心漸漸平靜下來，按著媽媽教我的方法去學(xué)游泳。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我可以在水里浮起來。我一點(diǎn)一點(diǎn)增加我的速度和長(zhǎng)度，最后，我不知道我喝了多少口水，可是我很興奮，因?yàn)槲铱梢栽谒镉味嗝琢恕Ｗ钪匾氖牵也辉倥滤耍?/p>
現(xiàn)在我可以在兩米深的游泳池里自由自在的游泳，回想當(dāng)初學(xué)游泳的時(shí)刻，我想說的是：我為自己而喝彩！
為我喝彩作文10
握起毛筆，染濕筆尖，點(diǎn)上墨水，卻遲遲沒有下筆的意思。
筆尖染上濃墨，桌上擺著文房四寶，潔白的宣紙鋪?zhàn)釉诿珰稚希罩P的手卻抖個(gè)不停，與這濃厚的氛圍極其不協(xié)調(diào)。看，那窗外樹葉蕭條，是在笑我膽小么？聽，那樹上鳥鳴啼叫，是在說我懦弱么？嗯，我想也是，我，確實(shí)沒有那個(gè)信心。
坐在椅子上，挺直了腰桿，手中輕輕握著毛筆，一次次地抬頭，看投影中老師畫的竹子；一次次地在廢紙上揮動(dòng)筆墨；一次次地感嘆我為什么做不到。低頭，看看自己桌上潔白的宣紙；轉(zhuǎn)頭，看看同桌畫好的部分；抬頭，看看老師流暢的線條。懊惱地?fù)崃藫岚欀?眉心，只因自己技不如人。一個(gè)國畫中的白癡，她能畫出什么樣的畫呢？一個(gè)連毛筆都不會(huì)握、連毛筆的類型都分辨不出來的傻瓜，會(huì)交上什么樣的作品呢？估計(jì)也只能在紙上胡亂涂抹罷了。看著秒針一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)著圈，看著同桌一次一次地?fù)]著筆，我早已心急如焚。經(jīng)過無數(shù)次的心理斗爭(zhēng)后，提起筆，落在了宣紙上。
筆尖輕點(diǎn)，落下一條條彎折的曲線；揮動(dòng)筆墨，紙上頓時(shí)一片磅礴；用力劃過，更添濃厚氣息。指間緊扣筆桿，身體隨著手的移動(dòng)搖擺，畫上葉子，繪上花瓣，點(diǎn)上心蕊，動(dòng)作如行云流水般一氣呵成。我這是怎么了？手如同被施了魔法一般，竟一次停不下來，早已不像之前顫顫巍巍、不敢下筆的樣子。我的進(jìn)度趕上了同桌，無意間瞟到了她之前畫的竹條，一根竹子竟大小不一，有的還不安分守己，正向著一邊倒去。看看她的，再看看我的，心情一下子豁然開朗，嘿！怎么覺得我一下子與她的級(jí)別就不一樣了呢！滿意地看了看自己所作的畫，筆尖又點(diǎn)上宣紙，如同神助般順暢，揮動(dòng)筆墨間滿滿都是自信。
交成品了，我小心翼翼地托著畫，恭恭敬敬地遞給老師。老師接過畫，細(xì)細(xì)端詳了一番，笑著撫了撫我的頭，夸我在這方面有天賦。臉上，洋溢著自信的微笑。
看，窗外那樹依舊搖曳，是在為我鼓掌么？聽，樹上那鳥兒依舊啼叫，是在為我喝彩么？還記得那句：天生我材必有用。我，不該為自己突破了自身而喝彩嗎？
在古色古香的氛圍中，揮動(dòng)毛筆，筆墨間洋溢著自信。
——尾記
為我喝彩作文11
生活中亮麗的風(fēng)景線無處不在，有時(shí)它就藏在我們的身邊，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
螞蟻在人們眼中，是卑微的，是渺小的。在我們的`生活中螞蟻根本占不了一席之地。我們從不會(huì)因?yàn)槟_下有一群螞蟻而抬起腳繞過去避讓它們。隨意地踩它們仿佛是天經(jīng)地義的事。可是有一件事讓我改變了對(duì)它們的看法。
那是一個(gè)星期天的早晨，我和幾個(gè)伙伴相約來到花園里玩。突然發(fā)現(xiàn)離這里不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)螞蟻窩，于是我對(duì)大家說：“這個(gè)螞蟻窩里面一定還有很多螞蟻，不如我們來一個(gè)火燒螞蟻窩怎么樣？”申蕭楠他們聽了一致同意，于是我們分了兩組一組準(zhǔn)備紙，另一組準(zhǔn)備打火機(jī)和火柴。不一會(huì)兒，我們這群“螞蟻殺手”各就各位了。“火攻螞蟻窩”開始了。我拿一大堆紙巾放在螞蟻洞口，一切就緒后，拿起打火機(jī)點(diǎn)燃了。火苗順勢(shì)往里躥，緊接著洞口發(fā)出“茲、茲、茲”的聲音，并散發(fā)著陣陣焦味。我們大家都高興地笑了，可是不一會(huì)兒紙就燒光了。我們這才發(fā)現(xiàn)洞口躺著無數(shù)只螞蟻的遺體。我們大家又驚又喜，仿佛打了場(chǎng)勝仗。這時(shí)我身旁的小明從我手中拿走了紙和打火機(jī)，他立馬點(diǎn)燃了，迅速地放進(jìn)了洞里。這次的火比上次的更加大更加猛，洞里冒出了濃濃的黑煙。正我們?yōu)樽约旱摹皯?zhàn)果”洋洋得意的時(shí)候，一個(gè)小黑球從火海里滾出來再次傳來了“茲、茲”的響聲。我們大家湊近一看竟然是上千只螞蟻聚在一起。外面的螞蟻早已經(jīng)燒焦了。但它們還是緊緊地抱在一起生怕傷害了里面的小螞蟻，我被這一幕感動(dòng)了，再也不忍心傷害它們。“趕緊滅火！”我大叫。
從螞蟻身上，讓我看到了許多優(yōu)秀品質(zhì)：互相關(guān)愛，團(tuán)結(jié)合作，共同分享，現(xiàn)在我的眼里，螞蟻不再是渺小的卑微的，相反我認(rèn)為螞蟻是聰明而又可愛的，它們以團(tuán)結(jié)互助成為我眼中最別樣的一道風(fēng)景線，我為螞蟻喝彩。
為我喝彩作文12
四年級(jí)，我開始上籃球訓(xùn)練班。每次課，老師都會(huì)讓我們分成兩組打比賽。和我同班的同學(xué)都比我大。我的體力和速度都比不過他們，每次打比賽我都很膽怯。每當(dāng)看到隊(duì)友要傳球，我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕傳給我。即便拿到球，我也不敢運(yùn)，像拿到燙手的山芋一般，只想著把它傳出去。直到那一天……
那天，教練照例讓我們打比賽。一個(gè)隊(duì)員拿著球站在籃下。我那時(shí)候離他比較近，防我的人居然把我跟丟了，那時(shí)的`我很安全，是傳球的最好人選。可是我一看見持球的隊(duì)友，卻本能地想躲避他的目光。可是他早就看到了我，看到了我所處的有利位置。一陣風(fēng)從耳邊拂過，球飛了過來，我下意識(shí)地抬起手，接住球，卻有些不知所措。我真想把球傳出去，傳給誰呢？傳給誰呢？其他的隊(duì)友都被防得死死的，傳給誰都不安全。
難道我就不能控制住球嗎？難道我就不能去投籃嗎？難道我就不能借此證明一下自己的實(shí)力嗎？我咬了咬牙，把球運(yùn)到了籃下，防守隊(duì)員圍了上來，他要拍我的球。見他站在我的左側(cè)，我把球運(yùn)到右邊，用身體護(hù)著球，開始上籃。我跑得越來越快，一步、兩步，我重重地蹬了一下地面，使勁地躍起身子，腳輕盈地離開了地面。手一揮，手腕一扣，球打在了籃板上，彈進(jìn)了籃筐里。“進(jìn)球了，我進(jìn)球了。”我的心猛烈地跳著，就在剛才，我用那個(gè)球證明了自己。
那一幕，我常常會(huì)想起。它告訴我，只要勇于嘗試，勇敢地邁出第一步，離成功也就不遠(yuǎn)了。那個(gè)球，我為自己喝彩！
為我喝彩作文13
在我的生活中，有過許許多多的成功，也有著讓我懂得深刻道理的失敗，這些成功和失敗都是我人生中不可缺少的財(cái)富，而如今的我已經(jīng)獲得了這一筆不可多得的.財(cái)富，也讓我回憶起了自己的成功。
記得那正是酷暑，我要學(xué)習(xí)滑冰，可是連平衡都不會(huì)的我不知從哪里開始學(xué)起，應(yīng)為爸爸媽媽都要上班，所以我只能自己學(xué)習(xí)，我就讓媽媽給我買一雙滑冰鞋，從此以后，我整天都開始練習(xí)滑冰。剛開始，我在家里練習(xí)滑冰，我穿上滑冰鞋，剛站起來，誰知滑冰鞋就給我來了個(gè)下馬威，我一站起來就摔跤了，這個(gè)下馬威讓我不敢再掉以輕心了，于是我開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。過了一段時(shí)間，我依然不會(huì)滑冰，我便開始找地板的問題，我認(rèn)為地板太滑了，容易摔倒，并且又是夏天，把腿摔破是很平平常的事，我便到不滑的地方去學(xué)。沒想到的是，我不但學(xué)不會(huì)，還摔倒了幾次，我便有點(diǎn)想放棄，但是每當(dāng)看到別人在滑冰時(shí)我不免有些羨慕，我想了想，重新振作了起來，再次學(xué)習(xí)滑冰。
這一次學(xué)滑冰雖然總是摔倒，但我的心里已經(jīng)下定了決心：一定要學(xué)會(huì)滑冰！這個(gè)決心讓我學(xué)會(huì)了滑冰。這是我為我自己喝彩的一次，也是我明白決心的重要的一次！
為我喝彩作文14
古往今來，幾乎所有的名人都有過為自己喝彩的經(jīng)歷。而許多失敗者，他們?cè)疽褜?duì)成功觸手可及，可因?yàn)椴蛔孕牛瑳]有對(duì)自己喝彩加油，使成功的果實(shí)從原本的觸手可及變成了遙不可及，如今令他們追悔莫及。
此類例子并不少：古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底在年老的時(shí)候，知道自己時(shí)日不多了，便想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他那位不錯(cuò)的助手。他告訴助手說：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟繼續(xù)點(diǎn)下去，你明白我的意思嗎？”助手連忙說：“明白，您的思想光輝要很好地傳承下去。”接著，蘇格拉底提出了他要的那個(gè)傳承人的.要求。于是，這位勤奮而又忠誠的助手開始在五湖四海內(nèi)尋找優(yōu)秀的人，可找來的人都被蘇格拉底一一婉言謝絕，到了蘇格拉底臨終前，那位繼承人還沒找到。助手慚愧地說：“我真對(duì)不起您，讓您失望了。”“失望的人是我，對(duì)不起的人是你。”蘇格拉底遺憾地對(duì)助手說：“本來，最優(yōu)秀的人就是你，你卻從不相信自己，不為自己打氣喝彩，把自己忽略，丟失掉了。其實(shí)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就在于怎么認(rèn)識(shí)、發(fā)掘和重視自己。”說完，蘇格拉底就永遠(yuǎn)地離開了。那位助手非常自責(zé)，以至于自責(zé)了后半生。
這就是對(duì)自己不自信、不喝彩的后果。同樣，對(duì)自己喝彩、打氣的結(jié)果是這樣的：馬拉松比賽正在進(jìn)行，跑了五千米后，有兩個(gè)人逐漸甩開了后面的人，跑到了前面。長(zhǎng)時(shí)間的奔跑，他們體能消耗很大，這時(shí)天氣也不好，霧很濃。幾十米內(nèi)幾乎看不見東西。跑了很長(zhǎng)時(shí)間，兩個(gè)人都快支撐不住了。由于霧大，他們看不見任何東西。其實(shí)，終點(diǎn)就在前面幾十米處，冠軍的桂冠觸手可得。然而，其中一個(gè)人放棄了，累倒在地上不想起來。另一個(gè)人則在心中不停為自己打氣、喝彩，告訴自己：自己一定能贏！于是，他堅(jiān)持了下來，最終贏得了比賽。
很多時(shí)候，成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩，可能是你鯉魚躍龍門，一飛沖天；而不為自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最終也會(huì)成為遙不可及。我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。請(qǐng)為自己喝彩吧，使自己成功！
為我喝彩作文15
在這個(gè)奇怪的世界里，每一個(gè)人都是一株花，是一株隨風(fēng)搖曳的花，每個(gè)人都希望自己在生命結(jié)束之前，能夠綻放出美麗的花朵，使人放眼望去便能瞧見。可又會(huì)有幾人是真正留心觀察過這些呢？我想應(yīng)該是沒有。
這時(shí)，墮落只是一些愚蠢之人的行為，我們只有為自己喝彩，才是聰明的選擇。每個(gè)人都有自己耀眼的一面與丑陋的一面，有的人雖然是富翁可他們卻不懂得關(guān)心他人；有的人雖然是窮人，可他們卻懂得奉獻(xiàn)；有的人雖然很平凡，可他們卻做過很不平凡的事；還有的人雖然長(zhǎng)得漂亮，可她們的內(nèi)心卻是如同蝎子一般的狠毒……雖然我們的生活中，也有一些優(yōu)秀的人，可那絕對(duì)是極少數(shù)的。所以，我不求自己做的有多么的好，只要把自己分內(nèi)的事給做好就行了。
記得那一年，我已經(jīng)10歲了，可讓我頭疼的是：我居然不會(huì)騎自行車，這是我當(dāng)時(shí)受到的最大打擊，每次看見比我年齡稍微大些的哥哥姐姐騎著自行車，在我身邊騎過時(shí)，我總是有一些嫉妒。星期六的下午，我回到家后，跑到廚房對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)自行車。”媽媽看著我臉上那副“堅(jiān)定的臉”只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)答應(yīng)我了。第二天的早上，我早早的起了床，一起來我就跑到媽媽的房間里拉媽媽陪我練自行車。過了一會(huì)兒，我和媽媽來到了今天練自行車的地方——小公園。我們來到公園后，我連忙把屁股放到了自行車上，可是我一坐上車才發(fā)現(xiàn)原來媽媽并沒有用手握住車，于是我只好從自行車上下來了。“你呀！真是個(gè)猴脾氣，我都沒扶住你就上去了。”媽媽邊笑邊說著。我看到媽媽是這樣不嚴(yán)肅的態(tài)度，心里就像火在燒一樣的難過。可是沒有辦法，家里只有媽媽有空，于是我只好再次去懇求媽媽了。媽媽調(diào)好自行車后，認(rèn)真的'對(duì)我說：“聰聰，你要記住，騎自行車的時(shí)候一定要穩(wěn)，身子不要向兩邊斜過去。”我聽了媽媽對(duì)我說的那番話后，連忙又騎上了自行車。我的腦子里全是媽媽剛才囑咐我的話。經(jīng)過一次又一次的失敗，現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我的心里非常的開心。我一邊騎著自行車，一邊在想：這些苦，總算沒有白受，我終于學(xué)會(huì)了如何騎自行車，我為自己喝彩，為自己的那份執(zhí)著的勇氣喝彩。
“人無完人，金無足赤”，我雖然有許多的不足，但是我也為自己那閃光的一面感到高興。
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