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觀看流星雨的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的觀看流星雨的作文，歡迎閱讀與收藏。
觀看流星雨的作文1
“走，我們買(mǎi)煙花去！”爸爸對(duì)我們說(shuō)。“耶！”我高興得喊了出來(lái)，千盼萬(wàn)盼，就盼著老爸的這句話。
煙花好大，用紅色的彩紙層層包裹著，上面還印著別致的孩童圖案，看上去特別喜慶。
吃過(guò)晚飯后，天色已暗。在我的一再催促下，爸爸終于同意到小區(qū)的花園內(nèi)放煙花了。
爸爸小心地點(diǎn)燃導(dǎo)火索后，只見(jiàn)幾束火光呼嘯著沖天而去，頃刻間在幾十米高的天空中炸開(kāi)了花，散開(kāi)的煙火五顏六色，猶如流星一般在黑暗的夜空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，幾秒鐘后就悄然而逝。又一輪煙花上來(lái)了。喲，這次全是黃色的，多像鑲嵌在天上的一顆顆小星星啊！但僅眨眼的.工夫，它們也戀戀不舍地消失在夜色中。
花園內(nèi)已擠滿了人，這絢麗斑斕的煙花成了人們視線的焦點(diǎn)。天上的煙花結(jié)成彩，地上的人們盡開(kāi)懷！
最后一陣煙花綻開(kāi)時(shí)，我仰著頭，瞪大了眼睛，想把這絢麗的煙花美景盡收眼底，并深深地印在腦海里。隨著煙花的落下，我意猶未盡，在心里畫(huà)上了一個(gè)完美的省略號(hào)，因?yàn)槲移诖乱淮螣熁ǖ氖㈤_(kāi)。也許在今晚，煙花還會(huì)在我的夢(mèng)里綻放！
觀看流星雨的作文2
記得有一年夏天，電視和報(bào)紙上都登載了消息說(shuō)，晚上會(huì)有流星雨出現(xiàn)。我興奮極了，趕緊告訴媽媽，請(qǐng)求她準(zhǔn)許我看流星雨，但又怕她不同意，因?yàn)榱餍怯瓿霈F(xiàn)的時(shí)間大約在夜里一、兩點(diǎn)。可沒(méi)想到媽媽卻問(wèn)我：“你為什么想看?你對(duì)流星雨有什么了解嗎?”這可難不倒我，我說(shuō)：“流星雨很少能見(jiàn)到，它是宇宙里一些星球爆炸以后產(chǎn)生的碎片，以很快的`速度穿過(guò)天空，由于與大氣發(fā)生摩擦產(chǎn)生了火光，所以我們看到的流星雨是流光溢采的奇觀，十分美麗。”
媽媽聽(tīng)了我的陣述，眨著眼睛，向往地望著窗外說(shuō)：“那今晚咱倆一起看流星雨吧。”我實(shí)在不敢相信自己的耳朵，媽媽競(jìng)這樣尊重我的意見(jiàn)，真理解我!
當(dāng)天晚上，我們好不容易熬到半夜。烏云卻猶如一個(gè)作惡多端的魔鬼，遮蔽了天空。流星雨沒(méi)有如約而至，我心里很掃興。媽媽拍了拍我的背，安慰我“要是以后有流星雨，我一定陪著你看!
”我心里產(chǎn)生了一股暖意，雖然沒(méi)有看到流星雨，但我卻又多了個(gè)知心朋友。流星雖然神奇絢麗，但它終究會(huì)一閃而過(guò)。我相信，我的媽媽會(huì)像那天空中最閃耀的恒星，一直做我的朋友，照耀我前進(jìn)的路。
觀看流星雨的作文3
我是一個(gè)喜歡自言自語(yǔ)的女生，有時(shí)候常常將自己深入到故事情節(jié)當(dāng)中。今天我坐在媽媽的電瓶車(chē)上又開(kāi)始幻想了：
想必大家都看過(guò)《一起來(lái)看流星雨》這部電視劇吧！算了我也不想讓大家猜得這么累，我演得角色~是從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的角色 愛(ài)蘭。她是新轉(zhuǎn)校過(guò)來(lái)的學(xué)生，長(zhǎng)得非常的優(yōu)雅，這天是她來(lái)學(xué)校的第一天。突然，前面一個(gè)小伙子走過(guò)來(lái)。正納悶他是誰(shuí)？原來(lái)是大家熟悉的云海。原來(lái)他是來(lái)鬧事的，一看見(jiàn)她就霸道地說(shuō)：“你就是新來(lái)的學(xué)生，長(zhǎng)得還挺不錯(cuò)的'嗎：”愛(ài)蘭馬上接道：“請(qǐng)問(wèn)你是來(lái)迎接我的貴客嗎？”云海不耐煩地回答道：“是有怎么樣。”“那你本來(lái)也太沒(méi)有禮貌了，竟然說(shuō)我張得還不錯(cuò)！像我這么美麗得，難道只是還不錯(cuò)。如果你再這樣說(shuō)我，我就叫你是臭小子！”“你說(shuō)什么？”就在話音剛落那一瞬間，一位女孩匆忙地跑過(guò)來(lái)，是楚雨蕁。
觀看流星雨的作文4
星期三，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好消息，新聞里說(shuō)今天有流星雨，等會(huì)我們一起去看吧。”我聽(tīng)了，興奮得跳了起來(lái)。
我們?cè)诩异o靜地等著看流星雨時(shí)間的到來(lái)，我問(wèn)媽媽：“媽媽，我們到哪去看流星雨？”，媽媽想了想說(shuō)：“我們到七樓樓頂上去看吧，那里應(yīng)該看得清楚些。”( )
10點(diǎn)鐘，我們來(lái)到爺爺家7樓樓頂。從樓頂往東北方望去，只見(jiàn)灰蒙蒙的天和厚厚的云層，而其它什么都沒(méi)有。我奇怪地問(wèn)：“為什么還沒(méi)有流量雨？”“可能是云層太厚了。”媽媽回答。
過(guò)了好一會(huì)兒，月亮慢慢的從云層露出了半邊臉，它好像跟我們迷藏似的`，若隱若現(xiàn)。“真遺憾，天空這么多云，連月亮都看不全，更別說(shuō)星星了。”媽媽說(shuō)。我想，這鬼天氣，把我看流星雨的計(jì)劃都破壞了。
我真希望向鐵扇公主借一把芭蕉扇，把云層扇開(kāi)，這樣就可以看到萬(wàn)里星空和我期待的天文現(xiàn)象——流星雨。
觀看流星雨的作文5
如果我是一顆流星劃過(guò)天際，我就把我的光和熱奉獻(xiàn)給人類。
我是一顆尚小且未成熟的流星，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的亮光隨著哥哥姐姐們奔向地球，我們一般在大氣中全部燃燒氣化，只有較大的可以隕落或飄落在地面。至今為止，全世界已收集到這樣的樣品有好多的呢!怎么樣我們挺棒吧!
我們常常集群而行，聚眾而生，降下地球。那模樣啊，甚是壯觀呢!不過(guò)，我們每隔30多年才降一次。每次我們歡呼著拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的亮光來(lái)到地球時(shí)，許許多多的地球人都大喊，眼睛中透露著欣喜。由此可見(jiàn)，人們是很喜歡我們的。還給我們起了個(gè)好聽(tīng)的名字——“流星雨”。
如果我是流星雨，我會(huì)用魔力來(lái)幫助人們，讓人們不受任何東西的打擾，不受任何東西的`阻擋。當(dāng)然，我還會(huì)在暗中給人類提供知識(shí)，讓他們不要濫伐樹(shù)木，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰。總之，都是為了我們這個(gè)美麗的大家庭吧!
如果我真是一顆善良，受別人歡迎的流星雨，我都不知道怎樣報(bào)答幸運(yùn)的到來(lái)呢?但是，我知道，這是不可能的，可是我真的希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。所以，我要發(fā)憤學(xué)習(xí)，有一天能到宇宙中漫游。
觀看流星雨的作文6
天空中下起了流星雨，一顆一顆劃過(guò)星空，在漫漫長(zhǎng)夜之中消失。這場(chǎng)流星雨是下在三更的雨夜中，所以，這場(chǎng)美麗的表演只有兩名觀眾——一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。他們是一對(duì)相愛(ài)的`戀人。
“星雨，你知道我為你放棄了多少嗎?我多愛(ài)你你知道嗎?”男孩干澀的嘴唇動(dòng)了動(dòng)。“我知道我知道!”女孩用明亮的眸子望著男孩，表示出她的決心。今天只是他們私奔的第一天而已。
男孩笑了笑，準(zhǔn)備擁抱她，這時(shí)，一顆最亮的流星劃過(guò)，他馬上停下手，抱拳在胸，許下一個(gè)愿望。而女孩那頭早已做好了姿勢(shì)，不免有些生氣。捏著他的鼻子說(shuō)：“剛才許什么愿望啦?”男孩笑著說(shuō)：“我以后要變成一個(gè)天使來(lái)守護(hù)你。”于是，太陽(yáng)在他們的笑聲中慢慢升起。
可她沒(méi)想到他這么快就變成一個(gè)天使。
就在第二天，就在給她買(mǎi)早點(diǎn)的時(shí)候，就在過(guò)馬路的幾秒鐘，一輛車(chē)駛過(guò)來(lái)，他沒(méi)看見(jiàn)，車(chē)主也沒(méi)看見(jiàn)，于是兩個(gè)物體漸漸靠近，最后相撞，然后，他飛向了天空，又像一顆流星向下墜去。從此，中國(guó)十三億人口就少了一人。
觀看流星雨的作文7
今天有流星雨。披星戴月，我和哥哥帶著食物和“裝備”露營(yíng)。哥哥是個(gè)露營(yíng)高手，嫻熟地打開(kāi)帳篷，快捷地支了起來(lái)，我一點(diǎn)忙都幫不上。
夏夜，我倆在帳篷里，說(shuō)起小時(shí)候的事情，談到學(xué)校里的丑事，扯到家里的閑話，漸漸地，也都有點(diǎn)累了。我躺了下來(lái)，腦袋伸出帳篷，借著撩人的晚風(fēng)，欣賞這難得的開(kāi)闊夜景。“快看！流星雨！”哥哥說(shuō)。我并沒(méi)有接話，愜意地凝視著夜空……
咕嚕――咕嚕――“到底怎么回事？誰(shuí)讓你們這么做的！”一個(gè)威嚴(yán)的聲音響徹夜空。“我們……我們也是沒(méi)辦法呀。天庭本來(lái)就有規(guī)矩，要求每月進(jìn)貢山珍海味。現(xiàn)在凡間生靈涂炭，真的`不是我們想看到的結(jié)果。一眾位卿家，快傳我口諭，廢此腐朽之章，趕快散發(fā)物資予凡間！”……
突然，天際劃過(guò)一顆顆流星，越聚越多，越來(lái)越快，最后匯成了一場(chǎng)流星雨，流星化作食物出現(xiàn)在每家每戶……
咕嚕――咕嚕咕嚕――“誰(shuí)讓你這么興奮，晚飯都不吃，肚子開(kāi)始鬧革命了吧！”哥哥帶點(diǎn)調(diào)侃地說(shuō)。“嘻嘻！”我不禁笑出來(lái)聲，拉開(kāi)他遞上的一罐可樂(lè)，默契地與他碰杯，然后隨著氣泡一同灌了下去。
觀看流星雨的作文8
今天有流星雨。披星戴月，我和哥哥帶著食物和“裝備”露營(yíng)。哥哥是個(gè)露營(yíng)高手，嫻熟地打開(kāi)帳篷，快捷地支了起來(lái)，我一點(diǎn)忙都幫不上。
夏夜，我倆在帳篷里，說(shuō)起小時(shí)候的事情，談到學(xué)校里的丑事，扯到家里的閑話，漸漸地，也都有點(diǎn)累了。我躺了下來(lái)，腦袋伸出帳篷，借著撩人的晚風(fēng)，欣賞這難得的開(kāi)闊夜景。“快看!流星雨!”哥哥說(shuō)。我并沒(méi)有接話，愜意地凝視著夜空……
咕嚕——咕嚕——“到底怎么回事?誰(shuí)讓你們這么做的!”一個(gè)威嚴(yán)的聲音響徹夜空。“我們……我們也是沒(méi)辦法呀。天庭本來(lái)就有規(guī)矩，要求每月進(jìn)貢山珍海味。現(xiàn)在凡間生靈涂炭，真的不是我們想看到的.結(jié)果。一眾位卿家，快傳我口諭，廢此腐朽之章，趕快散發(fā)物資予凡間!”……
突然，天際劃過(guò)一顆顆流星，越聚越多，越來(lái)越快，最后匯成了一場(chǎng)流星雨，流星化作食物出現(xiàn)在每家每戶……
咕嚕——咕嚕咕嚕——“誰(shuí)讓你這么興奮，晚飯都不吃，肚子開(kāi)始鬧革命了吧!”哥哥帶點(diǎn)調(diào)侃地說(shuō)。“嘻嘻!”我不禁笑出來(lái)聲，拉開(kāi)他遞上的一罐可樂(lè)，默契地與他碰杯，然后隨著氣泡一同灌了下去。
觀看流星雨的作文9
《流星花園》的主題曲《流星雨》，是我喜歡的流行歌曲之一，它唱遍了祖國(guó)的大江南北。
我喜歡聽(tīng)，也喜歡哼《流星雨》這首歌，我并不在于它的音樂(lè)旋律如何優(yōu)美，也不在于唱得如何婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。我之所以喜歡它，純粹是為了“流星雨”這三個(gè)字而已。也許大家都知道，流星雨本是一種自然現(xiàn)象。雖然，我沒(méi)有親眼見(jiàn)到過(guò)壯麗的流星雨。但是，我可以想象，當(dāng)整個(gè)夜空落滿流星雨的時(shí)候，那種奪目，那種璀璨，那種美妙，是絕對(duì)無(wú)以倫比的。你知道我最大的'愿望是什么嗎？就是看流星劃過(guò)夜空的璀璨，體驗(yàn)生命的輝煌。流行的璀璨雖然短暫，但它卻盡了所有的力量，綻放出最美的光彩。任憑自己展開(kāi)自由的翅膀，在廣漠的蒼穹中放飛自我。
它的輝煌雖然是短暫的一剎那，然而這剎那在我們的心中是永恒的。人們都把教師比作春蠶，比作辛勤的園丁。但是，我覺(jué)得他們更像是流星。人民教師忘我工作，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，把自己的青春都獻(xiàn)給了學(xué)生。難道，這不像是流星嗎？啊，流星，流星雨，我想對(duì)你說(shuō)：“嘿，真棒！”
觀看流星雨的作文10
夏天的一個(gè)夜晚，小紅、小剛和小明一起去散步，忽然，天上飛下了許多流星雨，它們真像好多的子彈落了下來(lái)。
小紅看了驚訝的說(shuō)：“這……這不會(huì)是天上的外星人在打仗吧！”，小剛接著小紅的話壓著聲音低低地說(shuō)：“不對(duì)！這應(yīng)該是外星人創(chuàng)造的炸彈扔到了地球上，想把我們的`地球炸平”。
這時(shí)，天上云把月亮遮住了一半，周?chē)兊煤煤凇Ｐ倯阎鵁o(wú)比恐懼的語(yǔ)氣說(shuō)：“我知道了，這就是世界末日馬上就要來(lái)臨了的預(yù)兆”。小紅和小剛一聽(tīng)就抱著頭緊張的蹲在了原地，瑟瑟發(fā)抖！小明笑嘻嘻地對(duì)小紅和小剛說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我只是嚇一嚇你們，你們膽子真小”。
小剛想起姥姥給他說(shuō)的話，在流星雨下的時(shí)候，許的愿有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。小剛一著急伸手拉他們，可是，小明和小紅動(dòng)都不動(dòng)，他們居然消失了……。
這時(shí)，小剛醒來(lái)了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
楊盼老師作文評(píng)語(yǔ)：想象力十分豐富，文章結(jié)構(gòu)完整，層次分明，比喻句應(yīng)用恰當(dāng)，非常好！你是一個(gè)思維清晰，條理分明，勤于思考的孩子！堅(jiān)持你的優(yōu)勢(shì)！
堅(jiān)持閱讀！堅(jiān)持努力！你會(huì)越來(lái)越好！
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