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教師給孩子的評語
在學習、工作、生活中，許多人都寫過評語吧，好的評語能給人以心理上的滿足感，從而激勵人們不斷進取。那么你所知道的評語都是什么樣子的？下面是小編精心整理的教師給孩子的評語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師給孩子的評語1
豪豪：
你是個活潑好動、不善言辭，做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步，老師真為你感到高興。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時，你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些、自信些、大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎！
可馨：
你是個文靜，秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講，我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好，老師總忘不了"六?一"慶祝會上你精彩的表演。經過一個學期的學習生活，你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能加快動作，表現得更好！
翼翼：
你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，每當聽到你正確的發言，總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強，也很有是非感。但你平時還不夠活潑，老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，老師相信你!
穎穎：
你是個文靜，秀氣的`小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課，然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演，老師總忘不了"六?一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了！
宏宏：
你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發言。通過你自己的努力，這學期你進步了很多。但你有時上課還要開小差，那可不好啊！你平時能尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時，也總能熱情地提供幫助。你的身體健康而結實，是個可愛的健康寶寶！老師希望你能慢慢的學會控制自己，爭取更大的進步！好嗎！
捷捷：
你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發言。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現，但你若是能改掉隨便說話的毛病，就更好啦！你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也能對別人提供幫助。老師希望你能學會控制自己，讓自己變得更勇敢、成為一名棒棒的小男孩，好嗎！
瑤瑤：
你是個文靜、不愛講話，做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發言，令我們很開心。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些，老師希望你多與小朋友交流，多聽聽別人的意見，爭取更大的進步，好嗎！
偉偉：
你是一個聰明機靈，的男子。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。你尊師愛師，平時樂意幫老師的忙。每當小朋友們有困難是，你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好，還經常給大家表演。老師希望你能發揮自己的聰明才智，更專心地聽講，爭取更大的進步，好嗎！
教師給孩子的評語2
1.你是一個乖學生，在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急，那怎么辦?時間一眨眼就過去了，你要想考那間中學?不下功夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是：懶!唯一的解決方法是：勤!是該振作的時候了，好好的珍惜，時間對每個人都是公平的!
2.不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。
3.你愛好足球，一談到足球，你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中，成績一定能在班上排前十。曾經你對我承諾，只要能踢球，你表現與成績就能一定行。你的足球之夢，是美妙的，但總不能以學習作為代價，球踢地再好，能否上高中也是得看成績。
4.你是一個善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多，成績也比較穩定，但穩定中也要求進步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。
5.你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛生。上課積極舉手發言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優秀的小學生!
6.當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現在我的面前，我就發現在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步，向自己的理想目標邁進。不過，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁!繼續努力!
7.無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好!”你是個有禮貌的孩子。
8.“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。
9.你是個文靜的女孩。默默的學習，作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。課間活動，體育場上，你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。
10.你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
11.你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!
12.優秀的成績，雋秀的書法，逼真的繪畫，優美的舞姿，娓娓動聽的播音，落落大方的小小主持人，博得師生的好評，是我們學校的驕傲。這都是你辛勤的汗水換來的，愿你獲得新成績。
13.你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
14.你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣，堅定信念，你將會跑在大家的前頭。
15.葉：老師曾經對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎?現在你已經能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發言，為你的進步老師感到高興。今后，發揚講禮貌、愛勞動的優點，學習上，繼續努力，認真書寫，那么你你會取得更好的成績。
16.聰：好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業，學習成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。
17.銘：一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎，是你鍛煉的結果，老師也為此高興。思維活躍，好奇心強你愛學習，可是由于不夠虛心，成績不穩定。如果你習上再刻苦些，能認真書寫，那么你將成為一名優秀的少先隊員。
18.祥：尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。
19.祺：這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎?在藝術節中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩重，尊師守紀，做事認真，學習自覺主動，成績優秀。但你在工作上欠缺大膽主動，有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成為教師的得力助手。
20.你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。
21.你尊敬老師，團結同學，能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業的現象。老師希望你能努力克服自身的`缺點，發揮你的聰明才智，爭取做一個人見人夸的好學生。
22.你尊敬老師，與同學和睦相處，能按時完成作業，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴格要求自己，努力培養良好的學習衛生習慣，作業不馬虎，爭做學習的小主人。
23.在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。
24.尊師守紀，友愛同學的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著，發言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。
25.在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，相信你能行。
26.你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業能按時完成，字跡清楚端正，你關心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發言，爭取更大的進步。
27.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現自己，你進步得會更快!
28.認真執著文靜可愛的小女孩，在學期臨近結束之際，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學習也細心一點，爭取更優異的成績。
29.你學習認真，作業細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經常也能看到你舉手發言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。
30.你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現在你比以前調皮，上課時發言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優秀，讓別人更加喜歡你。
教師給孩子的評語3
1、沈柯迪你是一位聽話，懂事的小朋友。你對老師有禮貌，與同伴能和睦相處。你上課有時能專心聽講，偶爾會舉手發言，你還是位熱心的孩子，喜歡幫助老師做力所能及的事情。老師希望你能注意個人清潔衛生，和小朋友多加交流，平時多動手，這樣你就會變的更能干，加油!
2、陳皓天你是一位文靜聽話的小男孩。能與小朋友友好相處，對老師有禮貌。在上課時能夠專心地聽講，偶爾舉手發言。你有一定的自理能力，會穿脫簡單的衣褲，午睡習慣較好，能自覺入睡。希望天天樂小朋友以后大膽些，能主動與老師和小朋友交往，做個自信勇敢的孩子，好嗎?
3、丁顧強你是一個內向的小男孩。你有一定的自理能力，愿意自己的事情自己做。上課時，你總是安靜的坐著，很少舉手發言;下課時也很少看到你與小朋友玩耍游戲，你總是在自己小小世界里獨處著。希望呂天樂小朋友以后大膽些，能主動與老師和小朋友交往，做個自信勇敢的孩子，好嗎?
4、徐靜蕾你是一個安靜聽話的小姑娘。你對老師有禮貌，能與小朋友友好相處。你上課時能認真聽講，但從不舉手回答老師的提問，在游戲活動中你能遵守規則。現在的你，在老師的幫助下已會穿脫簡單的衣褲，學著自己的事情自己做;在園吃飯不挑食能獨立吃完自己的一份飯菜，午睡習慣較好。你有困難時能主動找老師或小朋友幫助，你的小手比以前能干多了，會折紙，畫畫。希望豆豆小朋友改掉愛哭的小毛病，處事更大膽些，上課時主動舉手回答問題，好嗎?
5、王可欣你是一位聰明活潑能干的小朋友，有較強的生活自理能力，能自己穿脫衣褲，自己的事自己做。能與同伴和睦相處，喜歡幫助有困難的幼兒，即使不在老師的督促下也能管理好自己;你還是一位愛學習，肯動腦的孩子，平時喜歡動手，喜歡問為什么，上課時，能積極發言，但經常忘記舉手。平時愿意和老師親近交談，愿意改正錯誤，希望你在以后有事能主動告訴老師，改掉愛哭鼻子的毛病，這樣將會取得更大的進步哦!
6、苗佳音你是一個時兒活潑時兒安靜內向的小朋友。在幼兒園你能獨立吃完自己的一份飯菜，但有點挑食;你對老師有禮貌，與同伴友好相處，還能幫老師收積木，做些力所能及的事情;你在游戲活動中能基本遵守規則。希望呂敏成小朋友以后改掉上課愛講話的習慣，認真聽講，不影響同伴，主動積極舉手回答問題。好嗎?要是能夠改掉這個小小的毛病，那么，老師就會更加喜歡你了!
7、陳茜你是個天真文靜又可愛的小女孩。現在的你開朗了很多，笑起來甜甜的。還會在老師的幫助下，嘗試自己的事情自己做，吃飯和睡覺的習慣也有了很大的進步;但是一遇到困難的你，還是會哭鼻子。老師希望你在以后有事能主動告訴老師，改掉愛哭鼻子的毛病，愿每天都能看到你微笑地表情，快樂每一天，快努力加油吧!哦，還有你的畫畫特別棒!好好努力，一定能當個小畫家!
8、鄭依曼：你是個活潑漂亮的小女孩，從你天真的目光中，教師感到了你的可愛，你很有禮貌，你早上來時總是熱情地向老師小朋友打招呼;平時還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽，舞姿也很優美，就像個小天使一樣，真不錯;你喜歡自己的事情自己做，你吃飯慢時，老師要喂你，你不肯，堅持要自己吃完;假如你上課能夠認真聽課，不要與周圍的小朋友說話，那就更好了。
9、鄭依婷章詩怡：你活潑好動，有點調皮!游戲時你是那么投入，真不錯!一學期以來，你在各方面都有了明顯的進步，你學會了自己吃飯，學會了自己穿衣服學會了畫畫，真是棒極了。如果平時能與同伴友好相處，午睡按時入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子!
10、沈劉瀏：愛學習講衛生有禮貌的你，老師真喜歡!你是個很自信的小男孩，上課認真能積極舉手發言，口語表達能力也很強，平時樂于做好小“班長”，為同伴服務，是老師的`好幫手，小伙伴們都說喜歡跟你玩。若能在紀律上約束自己，學習上更主動一點，相信你會有更好的表現。加油吧!
11、王楨任童鑫“你膽子大了，說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師小朋友打招呼;”看到你的轉變，老師真高興。你喜歡參加各種活動，畫畫時的你認真又耐心，作品還真漂亮呢!你更喜歡音樂活動，總能看見你翩翩起舞的身影。老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以后多與老師小朋友說說話，好嗎?
12、盧敏嘉：老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容，你比以前更大膽更自信了，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：“我知道，讓我來!”你舞姿優美，歌聲動聽，你樂意參加集體活動，你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊，是老師的小幫手。老師希望你以后更加努力，取得更大的進步。
13、蔣浩：你有一雙勤勞的小手，每天都悄悄地為大家做好事。上課時，你能專心聽講，兩只小眼睛總跟著老師轉，因此，你認識了許多字寶寶，老師為你的進步而高興。如果你進餐時能做到不隨便講話，上課時能更積極發言，老師相信你一定會有更出色的表現。
14、沈城雨：你是個討人喜歡的孩子，你甜甜的笑容給大家帶來許多快樂，一年來，你的自理能力提高了，還認識了許多新朋友，看見你與同伴愉快地玩耍的樣子，老師真為你感到高興，如果在晨間活動時能經常看到你積極鍛煉的身影，老師就更高興了!
15、高媛媛：你是個聰明活潑的孩子，老師最喜歡你不發脾氣的可愛樣子，喜歡看見你上課認真聽講，積極舉手發言。你能用普通話完整地回答老師提出的問題，真了不起，但你的堅持性不夠，吃飯時，老師總聽到你說話的聲音，下課后還愛在活動室里追追跑跑，希望你能把這些壞習慣改掉，老師相信你一定能做到的!
教師給孩子的評語4
1、小班你總是口齒表達不清楚，特別是平翹舌音分辨不清晰，中班了你進步了很多，慢慢的說話變得清晰了，上半學期，你上課很愛動腦筋，到了下半學期，你就像小動物一樣進入了冬眠期，變得懶懶散散的，早晨看不到你運動的身影，上課看不到你高舉的小手，你知道么，如果是這樣的話，有很多本領就會從你身邊悄悄的溜走哦！新的一年，我希望你能振作精神，一年四季都能很活潑。祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！
2、貝貝，你總能把老師交給你的事情做得很棒，真是很能干。你像個大姐姐一樣幫著身邊能力弱的小朋友。
3、你是個漂亮可愛的小姑娘，老師喜歡看你憨憨的笑，喜歡看你吃飯像小老虎的樣子，喜歡看你自己努力穿脫衣服的樣子，喜歡看你幫老師擦桌子，擺小椅子忙碌的樣子，真是一個愛勞動的小姑娘。如果以后能大膽地發言，老師就更喜歡你了！祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！
4、害羞靦腆的你，做事情很認真，當其他小朋友都在拿著球到處跑的時候，你總能安安靜靜的在原地，認認真真的學拍球，所以，在大部分小朋友都還不會的時候，你已經能夠拍很多了，而且非常穩。老師希望你能夠大膽的和老師，小朋友溝通交流，這樣你就能把話說得更清楚，老師相信你可以的！祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！
5、乖巧懂事的你是老師的小幫手，做任何事情都耐心細致有條理；你會主動幫助小伙伴，從不為小事而斤斤計較，總是在別的小朋友碰到你的時候，說一聲：沒事的。你喜歡看圖書玩玩具，圖畫畫得越來越漂亮，學本領時能大膽舉手回答問題，繼續努力吧，老師為你加油！你是一個優秀的女孩子！祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！
6、樂樂最近進步很快，能大方表演自我介紹，還會背誦一段三字經和許多兒歌，確實在幼兒園收獲不小現在動手能力更強了，能自己拆裝小汽車，學會穿套頭衣服，完全是自己學，自己穿的；吃飯也很自覺，一邊念叨"吃飯不挑食"，一邊大口吃，可棒了！還養成了講衛生的好習慣，垃圾扔到桶里，吐痰吐到紙上或者示意爸爸媽媽幫忙收拾；會幫媽媽打掃衛生等不過就是喜歡生氣使小性子，當某個要求沒有滿足時就會大發脾氣，不達目的不罷休，希望樂樂以后能夠改正這個毛病，作個可愛的好寶寶
7、某是一個可愛的小寶寶，因為平時我們工作都比較忙，大部分時間某都和爺爺奶奶在一起，缺少了與某之間的更多的交流與語言培養，某在家表現不錯，好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享，沒有以前那么自私了，作為，看到寶寶的一點點小進步，都十分高興，當然這其中離不開老師們的辛勞和用心，每當某在家快樂地說起幼兒園生活和游戲的點滴，都帶給我們無數的欣喜和寬慰。
8、孩子本學期的進步離不開老師的指導，非常感謝老師。但是我家孩子有時候興趣并不是很集中，有的時候不能有始有終的做完一件事，而且一受到挫折就不堅強了，希望老師能引導他，讓他能自己完成事情，并且堅強起來！
9、你是個活潑開朗的孩子，有很強的自尊心，平日里最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現令大家欣賞：聽，兒歌念得多么流利，回答問題多么響亮！這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期里，一定會學會香香地吃飯，不再邊吃邊玩了，對嗎？
10、某，你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你，還經常尿褲子。現在的你長大了，每天都會高高興興來幼兒園，學會了自己的事情自己做，同伴間能友好相處，活動中能遵守規則。以后如果能大膽地說出自己的想法，就更棒了。
11、你是個勤奮踏實的孩子，每次都能在老師的指導和幫助下完成探究任務，但是缺乏主動探究的精神，希望你以后能善于發現問題，并找到方法解決問題。
12、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。你已經開始嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
13、從小就淘氣的你，隨著時間的遷移，尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩，關心和幫助他人；喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康的身影；天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力，讓我們很欣慰。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩，有自己正確的生活目標和人生態度，樹立起科學的人生觀世界觀和價值觀，越來越講紀律講道德講文明講科學。希望在今后的學習生涯中我的孩子能再接再厲，發揚優點改正缺點，成為一個德智體美勞全面發展的學生。
14、你是個尊敬師長，團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業。記憶力好，自學能力較強。各科均衡發展，成績保持良好。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率；思維能力要進一步培養和提高。
15、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？
16、現在的你總算讓老師放心了，但是為了你的成績，老師又不能不啰嗦一下這次考試全線告急，那怎么辦？半年一眨眼就過去了，你要想畢業的話，不下功夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算。是該振作的時候了，好好的珍惜所剩無多的時間吧！
17、你是個可愛單純的大孩子，在學習上生活上都很毛躁，不清楚自己的現狀，也不知道肩上的責任重大。所以你學習上沒有要求，沒有動力，對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來，問問自己未來在哪里？為了收獲一個無悔的青春年華而努力學習，是拼搏的時候了！
18、努力過，奮斗過，并有所進步，這值得高興。只是學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
19、曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解，并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好！
20、活潑可愛的你，每節課都能給同學和老師們帶來許多快樂。上課時積極舉手發言，有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤。有時，為了小組得了第一，高興得幾天合不上嘴。可是丟三落四的'習慣給你的探究學習帶來許多不便，經常忘了探究作業，可惜！老師和同學們都期待著你的進步，你不會讓大家失望吧！
21、你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學相處，受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。
22、某樂觀開朗的你在挫折面前永不屈服，你學習踏實不怕苦不怕累，在三年學習中成績平穩上升。能與同學和睦相處的你總能在同學有難時出現。你總能積極參加集體活動，并且有較強的組織能力。在老師心目中你是一個品質優秀勇于進取的好學生。老師祝福你有一個輝煌的前程。
23、課堂上，你始終是小主人，老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考、獨立完成學習任務的性格，佩服你小小年紀寫一手好字。你是咱們班學生的榜樣，孩子，為了今后自己更輝煌的明天，再向前沖一沖，路在腳下，老師相信你一定能走得很好，走出一個芬芳的世界！
24、我的好妹妹、好朋友，課上你是最優秀的，老師欣賞你的機敏、睿智、乖巧，身為一班之長，你認真管理不辱使命，不愧是老師的得力助手，不求最好，但求更好，樂觀去面對人生中風風雨雨，在這痛苦并快樂的競爭中立于不敗之地，品位人生百味！
25、可愛的你是一個敢于說真話率直的小胖丫頭，這樣你的進步很大，但是老師仍然不太滿意，因為老師認為現在的你還不是最出色的你，你還能做的更好，你說是嗎？別讓老師失望，加油！
26、你是一個聰明的孩子，你有很強的班級榮譽感，但古往今來，但凡出了名的人哪一個不是跟“勤”字有關。“天才出自勤奮”“百分之九十九的汗水加百分之一的天賦等于成功”，樹立必勝的信心，現在你已逐漸的打敗了你的“天敵”，所以你離成功不遠了！
27、首先恭喜你成為咱班進步最大的孩子，老師希望在期末來臨的日子里，持之以恒，全身心投入學習中去，記住：“沒有失敗，只有暫時停止成功”，人生是個不可彩排的舞臺，過去了就不可能重來，老師靜待你的佳音！
28、懂事聽話的你，在學校里認真學習，積極完成老師交給的各項任務。課余時間，你自覺學習，帶頭遵守紀律，老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績！
29、在你身邊有倆個形影不離的小伙伴“聰明”和“調皮”。 “聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，注意力不集中，還怎么聰明呢？希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”，變得更聰明！
30、老師欣賞你的優異成績，更欣賞你的那種頑強拼搏、堅忍不拔的毅力和性格。很多問題你都有獨特的見解和新鮮的"感覺，如果你把你那獨特的見解和新鮮的感覺，講出來和小朋友們一起分享，那就更好了。
31、你是一個聽話、懂事、善解人意、令人信任的孩子，同時也是老師的得力助手。在學習上也較努力，如果和“粗心”告別，你的學習成績一定會進步得更快，老師期盼著這一天的早日到來！
32、你總是輕輕地回答，輕輕地問候，輕輕地走路，悄悄地學習，悄悄地思索！哪天你也輕輕地舉起你的右手，用響亮的聲音回答老師的問題，那樣的你會更出色的、會成為一名勇敢的孩子！
33、多才多藝的你是個各方面都很優秀的孩子，在這學期你做得比上學期更好，老師從心里喜歡你，努力吧，孩子！你一定是咱班最棒的，老師期盼著這一天的早日到來！
34、文靜、可愛的你是個討人喜歡的小女孩，寫一手漂亮的字，這個學期成績不夠穩定，時高時低，但老師相信你會像原來那樣的，做最優秀的自己，你一定能做到，老師相信你！
35、內向、可愛的你能完成老師布置的學習任務，“六。一”兒童節那一天，你優美的舞蹈動作為班級爭了光，也給全校同學留下了深刻的印象。如果在學習上再仔細一些，告別“小馬虎”，老師會更高興的！
36、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的孩子，同時也是老師得力的小助手。在學習上也較努力，如果能與“粗心”這一小習慣告別，那么你一定是最優秀的，相信自己，一定能做到哦！
37、帥氣的小伙子，經過半個學期的努力，你進步了許多。如果你能和小組同學融洽地進行合作或討論學習，你的口語表達能力會更強，學習成績會更好！老師相信你會的。
38、小伙子，你的字好漂亮啊，看你的字，老師覺得很舒服，老師都羨慕了！孩子，如果你能多和同學交流，融入到同學中去，那么你會更出色。老師相信你，你一定行！
39、漂亮的小姑娘，你甜甜的笑給老師留下了深刻的印象。真心希望你改掉上課好動的小毛病，那樣，你會更可愛！你再勤奮些，那樣你的各方面成績會更優秀，你一定有信心去這樣做的！
教師給孩子的評語5
1、陳文濤
（一上）白白凈凈的你，對待同學真誠友善，面對老師充滿喜愛和尊重。大家都很喜歡你！孩子，好習慣是學習的好朋友，學習有了好習慣的陪伴，能產生事半功倍的效果呢！想想播種怎樣的行為，你才能收獲好習慣。新的一年，愿你更加努力，更加精彩！
2、葛可翔
（一上）你是個有心的小男孩，內心積極向上。短短一個學期，你學會了將自己豐富的內心展示出來。瞧，課上的你發言多踴躍，講故事活動時你報名多積極，發本子時你多勤快……你很優秀！孩子，新的一年，愿你揚長避短，爭取更大的進步！
3、顧錢煬
（一上）煬煬，充滿童真的你總是帶給我們很多純粹歡笑。你對老師非常喜愛，每天中午，總是舉著餐巾紙送到我們面前。你對同學充滿親近感，有誰受了委屈，你肯定會跑上前拍拍她的肩膀安慰她。親愛的孩子，知道嗎？作為一名小學生，我們除了學習做人，還要學習知識。如果你在學習知識時，能和大家一起打開書本，一起回答問題，一起拿起鉛筆，一起完成作業……如果，你能跟上大家學習的節奏，那將是一件多么美妙的事情呀！我相信你可以的，我期待著你的進步！
4、胡譯之
（一上）靈動的男孩，你真誠仗義，能說會道，還很守信用！你還記得“黑葡萄干”的故事嗎？那一袋黑葡萄干讓我見識了你的說話算數，也讓我對你除了喜歡，更多了一份欣賞。學習中，你寫了一手好字，看你的作業是一種享受，你可要好好保持自己的優點。如果獨立思考時能更細致些，相信你會更棒呢！加油吧！
5、花張奕
（一上）小花，每天看到你的一雙大眼睛，我就能感受到你內心的一切！有時，它笑意盈盈，那時的小花，積極思考，發言踴躍，作業也是精彩無比；有時，它黯淡失色，那時的小花，坐在課堂上，心卻躲起來了。孩子，我愿意看到你的眼睛如星星一樣閃耀著光芒，也愿意做你的好朋友，傾聽你心中藏著的一些小小煩惱。新的一年，愿你調整好自己的狀態，做最棒的自己！
6、季嘉濠
（一上）還記得開學那天，第一次見到你的樣子——一個好可愛的大頭娃娃！生活中，你尊敬老師，與同伴們友好相處；課堂上，你的眼神常跟老師玩捉迷藏。孩子，其實我更喜歡從你眼神中看出思考的光芒；你的作業本有時會像掉隊的小雁。寶貝，其實我更喜歡你對自己的作業有一份責任心。新的一年，你要勤奮努力哦！我相信你一定能行！
7、江簫劍
（一上）沉默不語的你，有時站在我面前，都不會看著我的眼睛。但《綠兒悄悄話》本上你每天記下的那一句句話語，卻讓我讀到了你有著一顆豐富燦爛的內心。孩子，勇敢地看著我的眼睛，勇敢地往前走，勇敢地發表自己觀點，勇敢地抬起頭帶著微笑看這個世界吧！你的善良、真誠、可愛，會讓世界更美麗！我永遠支持你！
8、鞠涵
（一上）寶貝，你話語不多，臉上總帶著微微笑意，一看，就是一個善良真誠的小男孩！記得開學初一天的清晨，你走到我身邊，輕輕依偎在我懷里，孩子，那一刻，我覺得好幸福啊！謝謝你！你的思維清晰明了，學習對你來說是一件輕松的事情。孩子，新的一年，期待你帶著笑意，大方展示自己，讓大家都分享到你的精彩！
9、李凱昊
（一上）機靈的孩子，相處雖然只有短短一個學期，但你的一言一行給我留下了深刻的印象。動的時候，你比誰都活潑，唱歌、跳舞、奔跑……你仿佛渾身有使不完的勁兒；靜的時候，你比誰都冷靜，思考、解題、檢查……你像完成精美作品一樣關心自己的作業情況。新的一年到了，建議你：1、玩的時候注意安全；2、學習中更多一份耐心和毅力，你會更棒！
10、劉亦明
（一上）你是一個活潑的小男孩，熱愛集體，喜歡與同伴交流。在一個學期的學習中，你逐漸學會了傾聽，有幾次課上的發言非常精彩，讓大家分享到了你的智慧。你的作業，也逐漸進步著，老師批改著，感受著你的努力。孩子，小學階段的旅程才剛剛啟程，路還很長，你要多閱讀，多思考，培養自己學習中的一份定力，做最棒的自己！加油吧！
11、陸柏丞
（一上）寶貝，每次看到你張著一雙大大的眼睛，一副萌萌的樣子，我的心里就像投入一束溫暖陽光，能陪伴你的童年，我好幸福啊！一開始，我們之間的話語很少，慢慢的，當我們熟悉后，你開始對我無話不談，從你的話語間，我感受到了你的機靈、活潑、愛鉆研、愛思考……你說長大要當科學家，看著你課上越來越認真思考，越來越認真發言，作業上自己越來越端正……我想，你追逐夢想路上會收獲連連！
12、羅嘉誠
（一上）誠誠，三年前，當我才來到南通時，你的姐姐是我的學生；三年后，我和你又在一（2）班相會，緣分讓我們在一起。誠誠，當你成為了我的學生，我真正開始認識了你，你活潑、可愛、待人真誠，學習中會思考、會表達，每次響亮精彩的發言，總是讓大家眼前一亮！在“苗苗寶寶學禮儀”國旗下講話中，你突出的表現，贏得了大家對你的欣賞和信任！同學和老師因此更加喜歡你！寶貝，看！抓住機會多重要！小學階段，是一個人廣泛學習的大好時機，期待誠誠能把握美好時間，好好學習，天天向上！
13、羌昊
（一上）長得小小的你，學習的毅力可不小。你好學上進，積極努力。課上，老師的目光總能遇到你心領神會的眼神。不管遇到的問題是難事易，你都會十分投入地思考，是大家學習的好榜樣！建議你課余時間，多培養自己的興趣愛好，做一個全面發展的好孩子哦！
14、秦釩清
（一上）見到你的人，都會稱贊你長得漂亮，是個帥小伙兒！短短一個學期的學習生活中，你有了不少進步，從一開始不會上課，到現在課堂積極思考，踴躍發言；從一開始不會做作業，到現在作業認真，努力每次作業要做到全對……你一點一滴的進步，都讓我感到欣慰。新的一年，期待你繼續努力，做一個更棒的自己！
15、邵思睿
（一上）老二，你和哥哥一樣活潑可愛。有時與你交談，感受著你純粹簡單的`性格，我真感嘆你的父母多偉大，讓你的心靈就像水晶一樣剔透。好多時候，遇到大大小小的事情，你會哭鼻子。孩子，你現在是通師一附的小學生，在這里，往往哭不能幫助解決問題，勇敢一些，多動動腦筋，說不定問題就解決了。新的一年，老二又大一歲了，我相信，教室不會再聽到老二的哭聲，而是你積極發表觀點時自信的聲音！加油哦！我期待著你的進步！
16、孫思黎
（一上）小孫，還記得在剛開學“認識新朋友”班隊活動中，作為小主持人的你落落大方，給同學們留下了美好的印象，怪不得大家都想和你做好朋友呢！平日里，你很會體貼老師。看到我累了，你會偷偷站在我身后給我捶背；有時，會講一些好玩的事情，給我解乏。你一次次對我的愛，讓人感動！記得有次我抱著你，你煞是認真的告訴我，你是數學王子。果然，在一個學期的數學學習中，我發現，你總能把數學問題，解釋得簡潔明了。孩子，你有著學習的天分！新的一年，你要堅持認真學習，一分耕耘一分收獲，爭取做最棒的自己哦！
17、孫天宇
（一上）小天，真巧，作為同鄉人的我們相遇在了綠樹班。雖然你剛剛從海門來到南通，但是，個性開朗的你，很快就適應了南通的學習生活。雖然父母不在你身邊，但是，在家里你能誠懇接受姑父姑媽的教導，在學校，愿意聽取我對你的教誨。你就像一塊小海綿，用心吸收著做人和學習的道理。新的一年，你要多一份勤奮，多一份思考，你一定可以成為最棒的自己！我相信你，加油！
18、孫毓揚
（一上）小家伙，你有著一雙靈動的眼睛，它滴溜溜的一轉，我就知道，你對身邊的事物又有新的發現了。開學第一天，你聽到老師吹哨子，你居然學著哨子的聲音，發出了“海豚音”，好棒！在學習中，你常常站起來主動走到前面，像小老師那樣給同學們解釋你的思路，好精彩！孩子，你很聰明，如果再加上一份踏實與專注，你會更了不起！老師期待你更大的進步！
19、王天辰
（一上）高高大大的你，臉上總帶著陽光般的笑意。你喜歡交流，從與你的一次次交流中，我知道了你熱愛閱讀，家里有好多好書，真好！孩子，只要你能與好書交朋友，那你一生的精神食糧就已富足了。你力氣很大，愿意主動幫助別人。你幫班級搬過好重的桌子，在潘老師請假的日子里，你像小男子漢一樣幫我盛飯……這樣的你，怎能讓我不喜歡！如果你對待學習，多一份用心，多一份在乎，我會更喜歡你哦！加油吧！
20、向思承
（一上）向兒，你簡單純粹的樣子，帶給了我很多快樂！開學初，你拿著本子給我，送我獎給表現好的小朋友，我感受到，你是一個心中有大家的大氣的孩子！課余時間，你小手很巧，能折出惟妙惟肖的槍、照相機，還教同學們一起折，我感受到，你是一個心靈手巧又樂于助人的好孩子！學習中，我稱你為數學常勝將軍，對呀，你用好習慣，規范著自己的學習，怎能不常勝！新的一年，你要鍛煉自己做事的定力，揚長避短，爭取更大進步！
21、嚴徐嘉
（一上）嘉嘉，雖然你來到小學才一個學期，但是你發生了很大的變化，看著你不斷進步的樣子，我感到很欣慰！你熱愛學習，對待作業就像對待一件精美的作品，容不得有絲毫瑕疵。所以，這個學期，你的學習一直棒棒的！孩子，我能感受你從學習中獲得了巨大的自信！讓我再來告訴你一個關于學習的秘密，好嗎？要想學習持久優秀，我們必須要和好習慣成為好朋友！想想，你播種怎樣的行為，就能收獲好習慣了？你一定可以想到的，想好了別忘了寫悄悄話告訴我哦！新的一年，愿你更棒！
22、楊高木
（一上）可愛的木木，你動起來的時候，比誰都要瘋狂，老師都有點招架不住了；你靜下來的時候，比誰都專注，課上，我最愛看到你專注的眼神，積極思考，踴躍發言的樣子。你的字也寫得很棒，一筆一劃，清清楚楚，勝過女孩子。如果你的作業速度稍微放慢一點，讀完題后再細致思考一下，木木就更棒啦！孩子，你潛力無限，一定要好好加油哦！
23、楊天旭
（一上）寶貝兒，你喜歡為老師分擔事情，交給你的任務，你都會記得牢牢的，堅持完成。用餐時間，有了你的關心幫助，同學們更注意了文明用餐；開學初，好多同學不識字沒辦法幫助老師發本子，你從小認識了很多字，有你幫著我一起發本子，大家能更快拿到自己的那本……能干的小家伙，如果在學習中，你能多一份主動，多一份積極展現自己，你的潛力會得到更大發揮哦！
24、岳耀仁
（一上）岳岳，你肥嘟嘟的小臉，總是寫著笑意，不管是我，還是別的班級的老師，都很喜歡你！我還清楚記得那天，你站起來發表自己的觀點，思路那么清晰，口齒那么清楚，你的想法給了大家不同的認識。我再一次認識了你，原來岳岳還有很大的潛力啊！孩子，學習的旅途還很長，你要懂得多關注自己的言行，多展示自己的潛能，給家人和老師帶去幸福，好嗎？
25、張思遠
（一上）老大，你和老二一樣活潑可愛。如果，你能學會排隊，學會上課坐端正，學會發揮自己思維敏捷的優勢，好好對待學習，認真做好每一份作業，我想，你就更有一個大哥風范啦！孩子，媽媽很辛苦，你作為大哥，一定要多想想，你怎么做，擁有哪些好習慣，才能讓媽媽更幸福！我期待你的進步！
26、張子杰
（一上）你是一個心思細膩的男孩，走進你的心靈，我都忍不住感嘆，小樹的心里，原來藏著一片小森林呀！你要求進步，積極努力，喜歡交流。在“苗苗寶寶學禮儀”國旗下講話中，你表現突出，同學們和老師們都佩服你的精彩展示；在第一屆“綠兒講故事”比賽中，你講的美德小故事給同學們好的啟迪；在學習生活中，你更是大家培養好習慣的榜樣。孩子，人的優秀是因為他積極了，努力了，付出了，優秀在于過程。而結果，我們只要盡力了，無愧于心就行了。加油吧，我永遠支持你！
27、周成
（一上）小家伙，記得開學初，我為你寫了一篇文章，題目是“特別的愛，給特別的周成”。周成，你很特別，特別純真，特別會思考，特別善良，特別誠實，特別會玩……這些“特別”，都讓我特別喜歡你，要知道，全班只有你讓我一個學期家訪過3次哦！不過，老師對學生的喜歡，不是溺愛，是一次次提醒你學會晨讀，學會排隊，學會做操，學會傾聽，學會交流，學會安全玩耍……新的一年，我會繼續這樣特別地愛你，希望你也特別認真的理解一些道理，特別努力的改正缺點，做個特別懂事、特別體貼人、特別愛學習會學習的好孩子！
28、周歆翊
（一上）記得那次雨天的大課間，我們在教室里休息，大家有點無事可做，我建議你們來講個故事，你自告奮勇要上臺。當你站在講臺上開始講著故事時，講著講著，我居然停下了手中批改作業的筆，被你的故事吸引了，哦，不，更多的是被講故事的你吸引了。孩子，你有著得天獨厚的好思維、好口才，一定要好好愛惜自己的優點，在學習生活中將它們發揮，展現自己的才能，實現自己的價值啊！愿新的一年，你能與勤奮交為好友，不斷努力，爭取更大進步！
29、朱啟平
（一上）人群中的你，總是那么與眾不同。一種直覺告訴我，你是一個不一般的孩子！你熱愛讀書，知識面很廣泛；你熱愛玩耍，但是懂得玩耍的分寸；你熱愛大自然，常常會去公園結識小昆蟲和植物們；你熱愛課堂，就算叫不到你回答問題，你總是積極思考每個問題都舉高自己小手；你樂于助人，關心集體，幫著大家發本子、輔導同伴、體貼老師……孩子，保持著你的好品性、好習慣，你未來會很美好！我祝福你！陪著你成長是我的幸福！
30、朱佑恒
（一上）可愛如你，肥嘟嘟的小臉，小嘴巴自然向上翹著，任誰都愿意摸摸你的小臉蛋；天真如你，當你不小心畫了“地圖”我給你買了一條褲子時，你居然大聲喊我“范娘”，哈！孩子，你帶給了我多少快樂啊！學習中，我發現你的優勢正在慢慢發揮，你思維有條理，思路清晰。如果在學習中更多一份認真專注和堅持，你會更棒！我期待著你的進步！
31、蔡琪
（一上）琪寶寶，我總喜歡這樣親熱的叫你。一開學，因為大家不熟悉，班級里的你內向不多話語。當我第一次到你家家訪時，看著你玩著滑板的瀟灑模樣，聽著你爽朗的笑聲，欣賞著你美妙的圖畫。我對你有了新的認識，我們成了好朋友！你開始在課上積極發表觀點，讓大家分享了你清晰的思維；你開始積極參加《新年音樂會》等活動，我們看到了豐富多彩的你；你開始主動幫助老師做事情，你變得會體貼人了……孩子，你很精彩！欣賞你，祝福你！送你4個字：嚴于律己，好好體會，你會更棒的！
32、陳思袁
（一上）記得那天我拿著攝像機，讓大家說說來到小學有什么感受。有人躲著鏡頭不好意思說出口，你卻落落大方，用響亮的聲音，甜美的笑容對著鏡頭，說了一大通。呵呵，那一刻的你，好精彩！課上的你，也如鏡頭中的你那般，回答問題積極，聲音響亮！陳思袁，你很棒！要相信自己！心有多大，舞臺就有多大。只要你和好習慣成為好朋友，你可以做更棒的自己！
33、韓宇璋
（一上）豆豆，還記得開學第一天，你報了名卻遲遲不肯離去，在我面前吹拉彈唱玩了好一會兒。那天，我就記住了你，一個還沒上小學，就會唱《隊歌》的小女孩！開學第三天，學校集體活動上，你作為新生代表發言，好家伙，你站在數千人的操場上，面對大家，大方展示我們20xx級新生的風采，真讓人欣賞！10月份“苗苗寶寶學禮儀”的活動中，你準備時間只有1個小時，但是你依然憑著良好的心態，完滿完成了2分多鐘的發言。寶貝兒，你真棒！俗話說，臺上一分鐘，臺下三年功。以后的舞臺會更寬闊，需要你有更好的實力。如果現在你不加以努力，不好好寫字，不好好學習，那以后用什么去展示自己呢？此刻，從寫好字開始，對自己提出更高的要求，爭取更大的進步吧！期待新的一年，你能與好習慣成為好朋友！
34、何羽涵
（一上）孩子，播種好的行為，就能收獲好的習慣。有了好的習慣，會給我們一生帶來積極影響。你聰明可愛，專注于學習時，表達是那么棒，作業是那么出色，老師期待新的一年，你能堅持自己的優點，把好的行為練成習慣，用好習慣的養料，讓自己長成一棵美麗的小樹！
35、吉純可
（一上）可兒，你聰慧可人，小伙伴們都很喜歡你，老師也很看好你！一開學的那個階段，你多積極，生活中，你把自己的事情總是處理得井井有條；學習中，你踴躍發言，作業細致。如果，你能把這些優點堅持下去，學習生活中多一份毅力，愿意聽取老師和父母對你的建議，你會更棒！新的一年，期待可兒有更大的進步！
36、康茜
（一上）茜，在我的心中，你如一棵青翠小樹，茁壯成長著。這個學期，每天，你舉著班牌帶著同伴們排隊，出操，做操，你神氣能干的模樣，讓我內心充滿歡喜；“苗苗講禮儀”國旗下講話中，通過你的認真練習，活動中你有了精彩表現，讓人稱贊；“綠兒講故事”活動中，你積極參與；平時班級的各種事務，都少不了你的身影，你的勤奮懂事，給我帶來了好多快樂！謝謝有你！新的一年，愿你揚長避短，爭取更大進步！
37、李羽晨
（一上）寶貝，你極具潛力！一開學的時候，來到陌生環境的你話語不多，慢慢的，一切熟悉了。你愿意發表自己的觀點，愿意主動幫老師做事情。而且，你的觀點總能贏得大家的欣賞，你做事也很負責，完成得又快又好！新的一年，期待你對學習能一如既往的認真細致，期待你更棒！
38、陸周
（一上）單純可愛的你，愿意悄悄向老師坦露心跡。謝謝你對我的信任，一次次把內心的想法說給我聽，并樂意聽取我對你的建議。學習中，如果你能積極思考，面對問題，敢于說出自己的想法，那就更棒啦！期待新學期，課堂上你開動腦筋，踴躍發言的樣子哦！加油！
39、倪藝嘉
（一上）你是一個要求上進的孩子，每次排隊，你的小腦袋都會高高昂起，神氣的向前走；每次做操，作為領操員，你都會舉平小手爭取做最標準的動作；用餐時，你認真負責，關注小朋友的用餐習慣；課堂上，你積極思考，努力展現最精彩的思考；作業中，你講究效率，總想做得又好又快……孩子，你真優秀。如果獨立思考時，多一份細致，平時多與老師說說悄悄話，我們相處得會更愉快哦！
40、錢璐璐
（一上）孩子，每次收到你給我的一封封信，我都感到非常幸福。在你的心里，老師是多么美好！謝謝你！在我的心里，你也是一個活潑可愛，讓人信任的小女孩！我最喜歡看你的眼睛，因為那里寫滿了你心里的話語。孩子，課上，我希望從你眼里讀到更多的認真和思考；課間，我希望從你眼里感受大把快樂；勞動時，我想從那里發現你的勤勞能干……我相信，你不會讓我失望的！
41、沈佳妮
（一上）你是一個聰明靈巧的小女孩。每天，爸爸媽媽都把你打扮得漂漂亮亮來到學校。你很愛惜自己的東西，如果也能像愛惜自己房間一樣，愛惜我們的教室，愛惜我們的校園，那你會因為心靈美而更美麗呢！學習中，如果你能認真思考，獨立作業細致專注些，大家會更喜歡你，加油吧！我期待著你的進步！
42、奚墨涵
（一上）寶貝兒，記得開學初，你和爸爸來參加布置教室的活動。平日里沉默的你，那天嘰嘰喳喳像只小百靈鳥，帶給了大家好多快樂！那天，我真正認識了你，原來，你那么豐富多彩！你很愛讀書，知識面廣，表達時慢條斯理。參加“苗苗寶寶講禮儀”國旗下講話時，表現突出，給大家留下了美好印象。雖然這個學期，你在綠樹班只有短短兩個月，但你慢慢學會了主動關心別人，學會了大方展示自己，你的一言一行，贏得了老師和同學們對你的喜愛。新的一年，希望你繼續努力，做一棵不斷伸展自己的小樹！
43、謝榕
（一上）親愛的小寶貝，小小的你，那么惹人憐愛。那天，我看到小小的你，捧著一本魯迅的書在閱讀，笑意從我心里蕩漾到臉上。孩子，愛讀書的你對事物一定有著自己的看法和想法，我很愿意做你的傾聽者，聽你的心里話。新的一年，你要保持自己積極燦爛的一面，繼續閱讀，繼續大方展示自己，讓更多的人欣賞到你的精彩哦！
44、徐思涵
（一上）小涵，當我腰酸背疼時，背上總是有你小手輕輕的撫摸，你真像我貼心的女兒！平日里的你，心思細膩，會主動關心別人。記得圣誕節那天我送了你們小書簽，你說，從小書簽里感受到了老師對你們的愛，你們也要用好的行為習慣愛老師。你的心意讓我感動，謝謝你！你的聲音真好聽，課上回答問題，清脆響亮；做“綠兒講故事比賽”的小主持人，妙語連珠。作為周三的小值日生，你積極認真的打掃教室，教室的整潔有你的一份功勞。孩子，你很優秀，期待新的一年，你在學習中多一份堅持，做最棒的自己！
45、徐藝尹
（一上）寶貝兒，同齡人中的你總顯得比別人多一份懂事。記得開學前那天，你跟媽媽到辦公室來玩，你當時指著我說，我就要上她的班！呵呵，你那一指，成就了我們的師生緣。你很在乎我的觀點，生活中，學習中，我的一些提醒，你都能很好接受。你很愿意把最好的一面表現出來，我發現你上課時總是很專注，表達總能到位清晰，作業中字跡也是端正美觀。寶貝兒，你很優秀，新的一年，期待你改掉一些細小的缺點，揚長避短，更上一層樓！
46、應悅
（一上）你是一個小機靈，人小鬼大。常常放學時，你會甜甜對我說，范老師，我愛你！我好愛你！呵呵，小悅悅，我也好愛你！愛你課余天真的歡笑、愛你與同伴和諧的相處、愛你課上精彩的發言，更愛你能多一些好習慣，做作業時能靜下心來多一份細致。期待你在新的一年，做更棒的自己哦！
47、張皓玥
（一上）皓月，你明亮的雙眸中，透出一股女孩子少有的英氣。你積極要求上進，負責班級晨讀，盡心盡力為大家服務。學習對你來說挺輕松簡單的。只是孩子，你要懂得，把簡單的事情做到最好，那正是一種不簡單。新的一年，期待你對學習更多一份細致和堅持，用最好的標準去要求自己，做最棒更棒的自己！
48、張秀瑜
（一上）秀瑜，你是一個靈活的小女孩。遇到問題，不會膽怯的停住，你會不斷思考解決的辦法。你還很能干，潘老師請假的日子里，要是沒有你對我的幫助，我怎么都不能完成一個班級的盛飯工作，謝謝你！能干，靈活的你像一棵小樹，有著合適的陽光、土壤，現在，還需要你自己給自己播種一些好的行為，扎實地練就好習慣，讓小樹更茁壯的成長！加油吧！
49、趙婧鴻
（一上）你的雙眸里有一片清澈的湖水，呵呵，看著你純真快樂的樣子，我覺得再累，也是幸福歡快的！孩子，陪伴如此可愛的你一起成長，我多幸福！你的字被評到過班級最美字跡，能用心寫好字的你，對學習也越來越關注。你積極發言，作業中細心思考。新的一年，祝愿你學得快樂，學得有意義！
50、趙欣怡
（一上）一個學期快要過去了，在近5個月的學習生活中，不喜張揚的你，優勢逐漸凸顯出來。你低調，穩重，做事思考全面，細致。關注自己的學習，做好老師交給你的每一個任務。能干，有心的你給我帶來了很多快樂！謝謝你，寶貝！你雖低調，但樂于展示自己。你踴躍報名參加第二屆“綠兒講故事”比賽。相信這樣的你，在今后的學習生活中，會有更出色的表現，我對你充滿期待！
51、周陸
（一上）你是我們班里的畫畫小才女，每一幅畫，線條流暢，人物刻畫分明。這個學期，我收到了來自于你的好多張“范老師”，我都將它們珍藏在柜子里，你尊敬老師的情誼是我的珍寶！你的手很巧，會折紙，會寫端正美麗的字。我相信，這么靈巧的小女孩，如果再加上好習慣的滋養，一定會如虎添翼，更加優秀！新的一年，期待看到你學習生活中的一個個好習慣，加油！
52、朱馮蕊
（一上）美好如你，你像一朵小小的花骨朵，悄悄綻放在綠樹班，有了你，綠樹班多了一份色彩。你的字跡總是那么端正，思考總是那么謹慎細致，偶爾，你會寫信給我，那些悄悄話，一下子打動我的心……寶貝兒，你很優秀。新的一年，期待你勇敢表現自己，不要擔心，不要怕，我永遠會支持你！
53、朱翎嘉
（一上）小翎，從你身上，我見識了男孩性格的女孩子，爽朗，大方，不扭捏，我喜歡！孩子，在接下來的學習生活中，我很期待在課上能找到你的眼神；課間，期待收到你給我寫的悄悄話；批改你的作業時，期待收獲你的一份份認真細心……期待你的進步！
54、朱邵晗
（一上）你特別能干，潘老師請假的日子里，每天中午，你幫助我一起為小朋友盛飯。整個過程，時間長，辛苦，但是，你毫無怨言。你特別會表達，因為我工作太忙，沒有很多時間與你們聊天，于是，你經常會用寫信的方式與我交流。還記得你剛學會了拼音后給我寫的第一封信：范老師，我希望你能把我當你的女兒。呵呵，孩子，你這么體貼有心，就是我的女兒。不過，做我的女兒，對待學習可要更加嚴格要求自己，要做最棒的自己哦！老師媽媽相信你！
55、朱汐媛
（一上）你能干聰明，善于與人交流。認準了一件事情，不管多么辛苦多么累，都會努力去做。參加新年音樂會的排練，哪怕很累，但是你努力堅持。真是好樣的！你越來越會學習了，課上專注傾聽，積極思考，踴躍發言，作業力爭做到全對。如果學習中，獨立性更強一些，你的進步會更大。加油吧！
教師給孩子的評語6
你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。學生評語上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧！
你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續努力,爭取與同學并肩前進。
你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。
你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
你是個勤奮、好學的孩子。作業認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個好學生。 老師對學生的.評語,你是個聰明活潑的好孩子(2)
一直想找你聊聊，但沒找到合適的機會，從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀，從隨筆中讀到你不甘人后的倔強，給你一個支點 ，你能稱得起整個地球。你不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近；你有強烈的進取心，有端正的學習態度。若全方位施展自己的聰 明才智，我想對你今后的人生將大有裨益。
你是位遵守校規校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎？這樣你肯定能取得優異的成績。
眼睛是心靈之窗，透過你的眼神，我看到了善良和乖巧，善良的人帶來安全感，乖巧的女孩讓人疼愛，你做的事情讓人放心；課堂 上，你總是專心致志，翻開你的筆記，我看到一絲不茍的學習態度，你腳踏實地、勤奮好學，但是你也要知道學習不是死記硬背， 還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈， 終有一天會到達成功的彼岸。
你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？
教師給孩子的評語7
1、你是一個聰明的男孩。不僅尊敬師長，而且樂于助人。才思敏捷，想象豐富，上課時老師總看到你高高舉起的小手。愛看課外書，所以能讀到你精彩的文章。老師真誠地希望你，對自己高標準嚴要求，更上一層樓。
2、你為人誠實，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人，就如同你的名字。學習上，你的基礎還不夠牢固，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊！
3、聰明漂亮是你的天生麗質，好學勤奮自強不息責任心強是你的人格的魅力。作為學生，你成績優秀，品行端正。作為班長，識大體，顧大局，表現出了卓越的領袖氣質和寬廣的胸懷，是老師的得力助手。作為父母的好女兒，懂事明理，你一直是父母的驕傲。內心的熱情，若能更多表達，青春之花將會更加美麗！
4、你，憨厚且忠厚。你，體內蘊藏著無窮的能量；你，把知識當作唯一的風景。白云在你身邊繚繞，你肯定以為是白紙，拿來做題演算。你堅信永葆一直的微笑，才是真正的笑。而最后那個笑得最響與最香的人，必定是你！
5、最茁壯成長的一個。渾身質樸，滿臉直爽。課堂上，稍有不慎，便把待知囚禁成永久的未知。于是，你加倍操練，暗中較勁，發誓要迎頭趕上。于是，你，一直在路上。路上，有你的汗水，連綿不停地滴落，與晶瑩地閃光。
6、能夠活而不亂，活而有所進，活而有所成的一個。有自學能力，有自主系數，有自強前綴。你似乎并不關注成績，但卻聚神于交往。舉止穩重些，更大的優秀將與你不期而至。
7、你無心于做事，所以難免和別人會產生一些摩擦；你無意于打鬧，因此也于閑暇時制造一些事端。你最大的強項是，快速地記住所學內容，快速地完成學習任務。于是，你也很快地將精力轉移到別處去了。不過你最為可貴的是，你學會了遺忘，從不把那些知識以外的內容儲存于心。希望能嚴格要求自己，做一個乖巧文靜的女孩。
8、為人正直，性格淳厚，學風時濃時淡。有一顆積極向上的心，有一股奮力拼搏的勁，有一腔報效父母的情。希望你前進中不要松懈，你已經到了升級的門檻，稍微加把勁，成績就會有一個大的跨越。永遠保持充沛的精神，讓你的實力得到發揮。
9、對集體比較熱心的一個，對同學比較熱情的一個。你已經顯示出明顯的營養不足，因為沒有得到及時而有效的補充，將會使得你與同學之間的差距逐漸拉大。準備一把掃帚，清除思想的幾許垃圾；攜帶幾本書，擴充你有點貧乏的知識儲備量。
10、認識你最早，可真正讀懂你卻最晚。你很善良，善良得脆弱，如同溫室中的花朵，稍加小風也會顫抖不已。我很羨慕你的本色，擁有純凈，永葆純潔，實屬不易。希望你步伐穩一點，實一點，快一點。也許最慢的感悟記憶最深刻，那就讓這種深刻的領悟來得更猛烈些吧。
11、時常會有沖動，時常會有耽擱，時常會有厭倦。被動性占據了你學習生活的絕大部分，因此你常常會把知識遺忘。你也很乖巧，明白事理，分清是非。只要是前進，很慢很穩，都不怕。面對困難，前進是我們唯一的道路，只有它才能把我們引向目的。
12、你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認真。一開學老師就發現你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。你的學習成績起伏不定，說明基礎還不牢固，如果你能講究方法，多學多問，那就更好了。希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興。
13、你穩重大方，性格隨和，為人大氣，同學和老師都很喜歡你。雖然話不是很多，但樣樣在爭先，數學也不要落下呀。以你優秀的文科為基礎，再把數學成績提高上來，你的綜合實力將大大增強。
14、你能嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎？你作業的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
15、你思想純樸，待人隨和誠懇，同學關系好，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分，學習缺乏計劃性，一學期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
16、你是個特別陽光，上進的男孩！聰明，博學，愛好廣泛，是老師和同學眼里公認的優秀生！在學習上，你靈活機動，有很好的學習方法。生活中，你自理自立，做事有條有理。如果你能把自己好的學習方法多跟同學分享，幫助更多的同學提高成績，在跟同學交往中，再隨和謙虛一點，那你在同學之中就更有威信了！
17、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，有較強的集體榮譽感。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。但有時粗心大意，學習潛力尚未發揮，遇到問題不敢問老師，你的作業不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧，我深深地為你祝福！
18、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你！看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業，字跡工整。但你的`學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。
19、漂亮聰明積極陽光自尊自強……，世上所有贊美都用在你身上，也無法充分表達你的優秀！你目標明確，信心十足，又踏實認真，做事一絲不茍，如果堅持下去，定能實現自己的美好理想。作為學生會紀律部干事，對自己要求嚴格，工作認真負責。若能在與同學相處中，隨和一些，形成蓮與水的關系，那就更完美了！
20、聰明機靈一表人材，人見人愛。作為男孩，最可值得驕傲的不是這些，因為這些都是父母給的，真正值得自豪的是明辨是非美丑懂得拼搏進取做人自立自理自主自控……，希望在這些方面更加嚴格要求自己。男孩做事，一定要三思而后行，不要憑喜好做事，成熟的標志是做自己該做的事，而不是做自己想做的事。你是我們班的一種子，很有潛力，如果敢于挑戰自己，學習目標更加明確，時間任務安排更加合理，你的潛力將會化作實力，別說班級，年級的頭把交椅就應屬于你！
21、你是個懂事的女孩，老師至今還記得讓你說說父母時你心疼父母流下的眼淚。你心思敏感，感情細膩，容易被干擾。如果能把注意力更多的集中到學習上，找到適合自己的學習方法，再刻苦一點，就像你對待工作一樣，認真而執著，那你的成績定會有大的起色！
22、你是個誠實厚道的孩子，遇事有主張，原則性很強，對于自己認準的東西從不輕易改變。對自己不喜歡的東西你敢于說不，還能據理力爭。但要知道，堅持正確的思想和做法，能夠讓人進步；堅持不正確的思想，聽不進別人的合理化建議，那就是固執。老師對你的指導就是對你的關注。有則改之無則加勉。希望增強學習自主性，少一些浮躁，多一份踏實，那你的進步是會很快的！加油！
23、在老師心目中，你是一個聰明機靈的男孩。尊敬老師，團結同學。更讓人感到欣慰的是，你上課總能積極思考舉手發言。作業能認真完成，但速度慢。老師真誠地希望你繼續刻苦努力，克服不足，爭取越來越優秀。
24、你是一個誠實的女孩，積極參加班內的各項活動。樂意幫助同學，勞動積極，上課總是坐得端端正正。也許成績不大理想，沉默寡言。請你相信路是人走出來的。只要下苦功，一定會取得好成績的。
25、你性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。你有個人思想，尊敬老師，和同學之間能和睦相處，上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰。你上課積極舉手發言，大膽發表個人意見，是班級同學的表率。但是老師希望你以后要善于把握自我發展的機會，在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，戒驕戒躁！讓學習成績真正地穩定下來！
26、你是個可愛非常聰明有天賦的男生。遇到老師主動問好，對待同學，你也很熱情真誠，同學們都愿意和你交朋友。在這里，老師真誠地希望你在按時完成作業的情況下，要做到一絲不茍。相信，這樣你的成績會更加出色。
27、你不僅尊敬師長，友愛同學，而且關心集體，樂意為同學服務。上課時，能認真聽講；作業時，也較認真。只是要想取得更大的進步，注意學習方法也是很重要的。希望你能吸取好同學的經驗，刻苦學習，爭取更好成績
28、你沉穩內斂，具有獨到的自省精神和考查能力；你積極進取，在集體中默默耕耘，與世無爭；你不鳴則已，一鳴驚人，對事物有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，成績優秀。雖然你平日里默默無聞，但
29、老師知道你關心熱愛集體，愿意發表自己的建議和意見，很有班級靈魂人物的風范和潛質。老師希望你在今后的學習生活中更活躍，放開手腳，抓住機會鍛煉自己。
30、你性格開朗，為人直率，待人真誠，但是有時候比較任性；你字跡雋秀，每當我看到你工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞；你要求上進，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡，還記得那次你在講臺上流淚了，因為我提到別人對體育特長生的看法，希望你"不要小看自己"，從那時起我就更相信你不會放棄自己。也許你的基礎知識掌握得不夠牢固，學習方法不太恰當，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，學得有些辛苦。但是，"世上無難事，只怕有心人"，只要你持之以恒，平時能多思多問多說，那你的進步會很大的！如果你能夠更勇敢地向青春支取力量，你一定會發現每一個今天都比昨天強。
31、你很喜歡閱讀吧？在汲取課外知識方面，你付出了很大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈精益求精呢？老師想提醒你，要注意興趣和求知之間的平衡，有目的地看書，重心要在探索求知上，如果你能將課內外知識相輔相成的話，相信你會更加出色的。希望思維獨特的你，能正視自己的缺點，虛心好學，認真作業，明確目標，查漏補缺，合理安排時間用行動去證明自我，把你的聰明才智發揮出來，做生活學習中的強者！
32、剛開學時的你，給大家留下的最初印象是靦腆膽怯不善言辭；后來，看到你翻閱《資治通鑒》時那怡然鎮靜的樣子，我知道你擁有獨特的視角和思想，是一個不平凡的男孩；現在，你融入了班級和宿舍，老師知道你的內心深處和大家一樣是火熱的，有著對成功的強烈渴望。你很有責任感做事細致，輪到你值勤，班級的桌椅總是更整齊些。如果你能夠把這份責任心用到你的學習上，能把這份細致用到你的學習上，一切是不是會更讓人喜悅呢？希望你嚴格要求自己，時刻用優秀的榜樣鞭策自己，踏實學習。堅持吧，大膽點，向著更高更遠的目標奮斗！
教師給孩子的評語8
1、王梓康：聰明調皮的你是個講衛生、懂禮貌的孩子，本學期在你的努力下獲得了很大的進步：體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢；午餐時你能認真又干凈地吃完自己的飯菜；歌唱活動中你洪亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個了不起的孩子。如果你在各種活動中、游戲時能學會和同伴互相謙讓、共同分享，那你一定會擁有更多的好朋友！
2、龔智涵：你是一個活潑、可愛的孩子，講衛生、有禮貌。每天，你都能快樂地跟老師、小朋友做游戲，會小兔跳、螞蟻爬、小鳥飛，學會了講故事、念兒歌等許多本領！善于表現的你能大方地在小伙伴面前表演歌曲；能干的你會自己穿脫鞋子、自己小便、自己吃飯。如果你上課能仔細傾聽，并能持之以恒的做好每一件事的話，相信你一定會有更加出色的表現！
3、楊松：可愛懂事的你尊敬老師，和同伴能友好相處；你還有著良好的個人衛生習慣。在你的努力下你的繪畫水平有了很大的進步，你的有聲有色的兒歌表演經常贏得老師和同伴的稱贊。如果你上課時能專心地傾聽，并積極發言，那你一定會取得更大的進步！
4、嚴宛蘇：你是個可愛又調皮的小男孩。你在園養成了良好的進餐習慣，學會了自己的事情盡量自己做；上課也認真多了，有時也能舉手，大膽發言了；只是做每件事還不夠自覺，總需要老師的提醒和幫助。希望新的學期學本領時能再專心些，做事再利索些，那樣你的進步一定會更大！
5、吳正：文靜和開朗都是你的真實寫照、記得你上學期總是一個人坐在小椅子上，而現在的你和在家一樣的活潑、熱情、有禮貌、動手能力也有了很大的提高，大家都在夸你“正正真棒”！特別是你唱歌真好聽，是大家學習的榜樣，正正，如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了！
6、小王梓羽：你是一個誠實、內向的小男孩。羞澀、可愛的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子。和班上的小朋友相處融洽，能夠自己吃飯，樂意參加集體活動。做每件事都那么出色，你的美術作品整潔而漂亮，你的衣服折得整整齊齊，老師常常夸獎你的能干；你的認真，如果你在生活中再多一點大膽和自信，你一定會更出色的！
7、陳宇昊：誰吃飯時吃得最干凈？又是誰做操的時候最認真？當然就是你嘍，聰明、可愛的'你這學期進步可大了，動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了，老師相信你一定能夠做到的！
8、陸忻雯：你是個人見人愛的好孩子，每天歡快地和小伙伴一起生活、學習。你乖巧又熱心，不僅會自己的事情自己做，還總是主動為大家做事；你聰明又能干，學本領時你總是認真動腦，搶著回答老師的問題，你的兒歌學的特別好，每次活動中都大膽的與同伴交流自己的收獲，繼續努力，相信在新的學期中你一定會更出色！
9、徐家樂：你是這個學期進步最快的孩子，你懂事又活潑，能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧，你的反應之快，令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許，在發言上你變的大膽了。孩子，繼續努力吧，如果能學會謙讓，你將更完美！
10、馬亦輝：你是個聰明秀氣的小男孩，每天總是高高興興地上幼兒園。這學期在你的努力下進步也不小：能主動與同伴和老師交流；會自己穿衣穿鞋襪；會畫漂亮的圖畫、會折紙；上課能舉手發言了。更讓老師驕傲的是你在體育活動“套圈”中榮獲了二等獎的好成績！老師希望升入中班的你上課更加主動，積極、大膽些，那你一定會更棒！
11、周天齊：你的善解人意，你的聽話懂事，老師忍不住為你的進步叫好！你做事認真仔細，學習專心致志，是大家公認的聽話孩子。你每次有聲有色的兒歌朗誦，常博得同伴的嘖嘖稱贊；你還是個愛護玩具的好孩子，老師常看到你認真地把積木送回家，真能干！假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友！
12、胡鴻翔：活潑調皮的小鴻翔，你那討人喜歡的臉上透露出機靈和聰明你有著豐富的想象力，晨間活動時，常能搭出與眾不同的樓房、飛機；討論活動中，你獨特的見解常能贏得一片喝彩；游戲活動中，總能看見你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是：小鴻翔變得勇敢、大膽了，能自信地在集體面前表演表現了！繼續努力，相信你在新的學期一定會更出色！
13、龔成旭：你是個可愛又活潑的孩子，游戲時總能見到你歡樂的身影，聽到你開心的笑聲。雖然你年齡最小，但本領可不小，你會用小畫筆畫出漂亮的圖畫，會用積木搭出花兒、小碗等很多東西，還會大膽、響亮地唱歌、念兒歌，真了不起呀！假如你在與小朋友的交往中，學會謙讓，那就更棒了！
14、周科羽：比起上學期，你學會了很多，懂得了很多，樂意和老師、小朋友交流，樂意參加各種活動，在你的臉上常常可以看到歡樂的笑容，你也力爭在活動中做得更好。看，我們的小羽在體育比賽“袋鼠跳”中多勇敢啊！孩子，再大膽一點，再主動一點，你已經有了不少進步。所以，老師相信你能行的，對嗎？
15、謝家偉：聰明能干的你對老師有禮貌，和同伴友好相處。在老師和小伙伴的幫助和鼓勵下，可愛的你現在做每一樣事情都很認真，手工活動時，你那漂亮的作品還贏得小朋友的稱贊；大家都說你是我們班級的“小小建筑師”呢！如果你能大膽地在集體面前表現自己，那你就更棒了！
16、季茜：你是個可愛的小姑娘，平時喜歡和老師講一些自己的高興事，雖然有時會耍點小脾氣，但聽老師的話，早上來園總是和老師、小伙伴主動問好，小朋友在你的感染下也都會主動的向老師、同伴打招呼了，希望你在新的學期繼續發揚禮儀小標兵的精神，加油啊！
17、季樊宇：活潑可愛的你能和小朋友們友好相處，雖然脾氣很倔強，但做事很認真，能有始有終，平時在活動中也較有創意，看，這個漂亮的大輪船就是小宇搭的最得意的作品，你用自己的智慧贏得了小伙伴的贊許，愿你在新的學期保持自己的優點在以后取得更大進步！
18、曹晨曦：你是個乖巧懂事的小姑娘，平時非常講衛生，這學期你的生活自理能力也增強了。戶外活動，常看見你和同伴們高興地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒！祝賀你被評為好孩子。在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。老師相信你是最棒的。
19、章勇梁：你活潑、好動，有點調皮！本學期上課能認真聽講。但有時會不專心，注意力易分散，愛做小動作。你的畫進步很大，用筆大膽，構圖新穎。老師希望你以后能更加努力，不斷地學習，取得更大的進步。
20、宣舒怡：你是一個聰明、懂事的小女孩，你很能干，你生活自理能力很強，還喜歡經常幫助老師和其他小朋友做事情，你上課很專心，老師真為你高興。希望以后能更加大膽、更加大方一些，好嗎？
21、任彬：你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講，舉手發言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習、快樂地成長，好嗎
22、胡可小朋友，你是個文靜、漂亮的小女孩，尊敬老師，能主動和老師打招呼。熱愛勞動，經常搶著幫老師樂于助人，能積極參加集體活動，有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步：語言表達能力等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、游戲活動，相信你會取得更大的進步
23、鄭樂小朋友，你活潑可愛，尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動，你做事較認真，動手能力較強，老師布置的任務能按時完成；上課能認真聽講，積極舉手發言，語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲，爭取有更大的進步。
24、秦雨涵小朋友，你愛清潔、講衛生，尊敬老師，能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講，有時能舉手發言。希望你繼續努力，爭取更大的進步，另外再多一點自信。
25、趙子宣小朋友，你是一個的文靜、乖巧小女孩，對老師有禮貌，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言，老師希望長大一歲的你能更大膽一些，大方的表現自己，做個自信、勇敢的好孩子！
26、陳孝碩小朋友，你是一個聰明的小男孩，樂意自己的事情自己做，在幼兒園各個方面的表現都不錯，你對老師有禮貌，與同伴能友好相處，上課時也能認真聽講，老師教的一些內容你一下就能記住很棒哦，現在寫的字也有進步哦，在游戲活動中也會遵守規則，中午吃飯不挑食，不剩飯，睡覺也很安靜，老師最喜歡看你睡覺時甜甜的樣子了，老師希望你上課的多發言哦，期待你下學期的表現哦，加油，碩碩會是最棒的哦/
27、羅黎黎小朋友，你是一個漂亮的小女孩。你講衛生、愛清潔，對老師有禮貌，能與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望在下學期更大膽一點哦，老師期待你的表現哦/
28、余倩倩小朋友，你是一個乖巧聽話的孩子。對老師有禮貌，愿意參加班級的各項活動，在活動中與小朋友能友好相處，雖然上課時能認真聽講，但發言不夠大膽。老師希望你能在新的學期里有更出色的表現。
29、李熙小朋友，你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望你以后更勇敢些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。
30、吳麗麗小朋友，你是一個能說會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現比以前有進步，你上課時能舉手發言，做事特別細心，老師期待你更努力的表現哦
31、馬千軍小朋友，你是一個聰明、機靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，，本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯，字寫的也進步很多了，但就是上課很喜歡講話，老師希望你能把這個壞習慣改掉哦，期待你下學期的表現哦
教師給孩子的評語9
1. 美麗聰明的你，自信從容，一次主題班會的主持，使你的勇敢，大方真實的展現在了大家的面前，贏得了全班的肯定，奮斗目標的明確使你的執著更有了方向，和善的性格，在同學的相處中更加融洽，但是我總覺得，你沒有完全投入到學習中，沉心投入吧，相信你一定可以收獲豐碩!
2. 溫和善良的女生，性格溫順，從不發脾氣，學習特別認真，自律性強，以前做寢室長付出很多的努力，集體榮譽感和責任心強。但是要學習堅強，在學習上更要堅定，不怕挫折，永不氣餒，相信你一定能在學習上取得更大進步，取得自己滿意的成績!
3. 你的樂觀總是能帶給大家快樂，你就像陽光，在哪都能帶來光明和溫暖，你的勤奮我都看得見，一次次的考試縱使成績都不令你滿意，但你都能以更加積極向上的昂揚斗志，投入到新的學習中去，堅持下去，老師相信你一能取得自己的理想的成績!
4. 該生 熱愛班級體，有很強的.集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養。該生熱愛學習，學習態度積極，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會輕易放棄。她還是一名優秀團員，經常參加團里組織的各項活動。在家里，該生經常幫父母做力所能及的家務，是父母的好孩子。在以后的人生道路上，該生會更加努力，不段完善自己，爭取做到更好。
5. 該生自覺遵守中學生守則，尊敬師長，團結同學，禮貌待人，性格外向。她熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，該生熱愛學習，學習態度積極，有很強的毅力，且做事認真，有很強責任心。該生還是一名優秀團員，經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感，積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生，同學的好朋友，在家里，該生經常幫父母做力所能及的家務，是父母的好孩子。
6. 該生 尊敬師長，禮貌待人，團結同學。愛幫助別人，性格活潑開朗，對集體有很強的責任感，在集體活動積極表現。愛學習，愛動腦筋，努力.堅持.刻苦，認定的事情一定做到，經常對自己說;“不要輕易放棄，否則就對不起自己。”熱愛運動，喜歡美術。與同學朋友相處融洽，重視同學之間的合作，擅于交流，熱愛勞動積極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽，有審美觀，在同學與之間有較強的交際能力。
7. 該生是一名優秀的共青團員。該生尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不打架不罵人，是老師的好幫手，是同學的好朋友，是父母的好兒子。該生關心集體，該生是班里的開心豆，該生積極參加班級里的各項活動，是一名有組織有紀律的好學生。該生愛學習，愛勞動，是一個品學兼優的好學生，是班里的優秀班干部，喜歡尋找問題發現問題，能迅速解決問題，能從中尋找快樂!該生喜歡打籃球，有很好的身體素質。
8. 該生熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，與同學和睦相處，樂于助人，幫助同學。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學兼優，熱愛生活善于發現快樂，心理素質很好。
9. 該生自覺遵守中學生守則，不違反校紀校規，尊敬師長，團結同學，禮貌待人，該生熱愛班級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，心理素質好。該生熱愛學習，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會輕易放棄。該生還是一名優秀團員，經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感。
10. 你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子，學習努力，樂于助人，有很多聊得來的朋友，對自己感興趣的事，你熱情高漲，堅持不懈，是一個很活躍的學生。老師希望你能在學習上再下大點力，多花時間和精力用在各門功課的學習上，相信通過自己的努力，你一定能取得更大的進步!
11. 你是一位心底善良的好同學，性格活潑，人緣好。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能積極配合老師，思維活躍，學習成績還不夠理想，要善于發揮自己在數學方面的長處，課堂上集中注意力，搞好各科的平衡，爭取在下學期有大的進步!
12. 看得出，你喜歡學校，喜歡這個大家庭。可平時你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅;失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉，主動和同學討論探究關于學習的問題吧，當你真的和大家融入到一起時，相信你的成績仍會回到那個你想到達的位置，當你成功時，大家一定會在心里為你祝福!
13. 你是一個活潑的女孩，在班級中，中能看到你活躍的身影，很積極的參加各種活動，樂于助人團結友愛，能積極融入班級大家庭，平時經常會看到你開朗活潑的一面，可能平時與同學相處時有點固執已見，希望胸能把握好。同時，希望你能在學習上更加執著堅定，相信一定能取得理想的成績!到
14. 以前幾次考試，看得出你成績優異，學習積極進取，看書認真，運動會上米的耐力跑你所體現出的堅持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學習上也發揮自己永不服輸的意志，集中注意力，心無旁騖，你的成績會更加優異!
教師給孩子的評語10
1. 你說話的水平很有特色，很吸引學生。
2. 你時刻提醒學生注意安全，學生的身心健康，快樂成長。
3. 你愛崗敬業，對工作認真負責。
4. 你對學生體貼入微，從不因私事面不顧學生的安危。
5. 從孩子點滴的進步中，我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。
6. 你布置作業的形式多樣，興趣性強，孩子愛做，我也樂看。
7. 你對家長和藹可親，拉近了老師和家長的距離，有助于教學。
8. 你真是個細心的老師，孩子的一言一行你都觀察到了。
9. 你真了不起，終于把我兒子不寫作業的壞毛病改掉了。
10. 你對孩子一視同仁，讓我很感動。
11. 孩子的點滴進步，離不開你的教育，你孩子的關心，耐心，讓我不知如何感激。
12. 在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠感謝你有關于家長寫給老師的評語評語。
13. 你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的.道理，幫孩子養成良好的習慣，是家長心目中的好老師。
14. 孩子交給你，我們放心!
15. 你是個優秀的老師
16. 你是我們心目中的好老師你真是把話說到我們的心窩子里。
17. 你上課時的舉止讓我看到了孩子們的好習慣正在養成。
18. 你是一位嚴格要求孩子的好老師。
19. 老師，你滋潤了我的孩子，我將永遠感謝你。
20. 老師都是經過專門系統學習的教育專業人才，又有著豐富的教育實踐，在評價孩子方面一般是比較準確到位的，這對我們家長了解自己的孩子，科學開展家庭教育是有很強的指導意義的。但我們也應該想到，任何事情都不是絕對的，老師也是普通人，受很多因素的制約，在評價孩子時同樣可能出現許多不正確的時候和方面。這就需要我們家長進行再評價，引導孩子辯證的分析理解老師的評價，避免孩子身心受到傷害。從這個意義上說，家長要充當好孩子的“保護神”。
教師給孩子的評語11
1、無論何種勞動場所，總有你忙碌的身影。擦門窗呀，洗地板呀，倒垃圾呀，忙個不停。看到這樣的你，老師總是感慨萬分。你是個熱愛勞動的好孩子。如果你對待學習也像勞動一樣，還有什么學不會的呢？老師真想對你說：“孩子，只要你主動、認真地投入到學習中，你也樣能取得好成績的！”
2、遲到的同學需向你解釋原因，等到你批準方可入座，可見你在大家心中的地位有多高！你每大勤勤懇懇，為每一個同學服務，不愧是班干部中的好榜樣。老師非常欣賞你的才和能力，但你在展示自己才華和能力的同時，你是否想過，其余同學都心服口服地接受你的意見嗎？
3、小小年紀戴上眼鏡的你，是你認真學習的結果，你是我們班的一名好學生，每一節課上的每—個提問、老師的眼睛都看向了你的方向，然而每次都令老師失望，其實你在不舉手時老師請你來問答，你也回答得挺捧！你何不大大方方地舉手回答問題？在同學面前談談你的見解，同學們會在和你的討論中更喜歡你：
4、你總是默默無語，像一只受傷的憩息在樹上的小鳥，那么安靜。其實你身上有許多閃光的地方，你學習勤奮、成績優秀、勞動積極、善解人意，老師挺喜歡的。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容；大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題；遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好啊！老師盼望著這一天，可別讓老師失望喲！
5、你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助；你很肯干，對于班級的工作，你總積極參與；你也很好學，對于自己學習上出現的差錯，你會很難過，并也會努力改過。只是，你有時會有些放松，上課時常會講話，這不好，而且你的字還不夠漂亮，老師希望你能認識到自己的不是；努力在下學期表現得更好！你能做到嗎？
6、你多可愛！你上課認真，發言踴躍，書讀得好，回答問題也很精彩；你歌唱得好，舞跳得好，你的電子琴了彈得那么棒；你待人友善，熱心助人，對班級工作也很積極。記得一次大掃除，你身體不舒服，卻依舊帶了毛巾和同學們—起擦洗桌子。同學們都喜歡你，老師更高興有你這位好學生。可是，你是否想過在家里，你應當表現得更好些，自己的事自己做，吃飯不挑食，而旦，你也應多鍛煉身體，瞧你一副弱不禁風的樣子。
7、我們班的體育委員，你辛苦了！看著你跑前跑后的，為我們的體育做出了多么大的貢獻，我們全班同學都非常感激你。你不但工作認真負責，在學習上也是一樣好榜樣！你總是笑哈哈的，一幅樂觀的情景，好象什么困難都不伯，真是好樣的！
8、xx謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
9、你思維敏捷，聰穎好學，優異的成績時時引來他人的羨慕，老師知道這和你的努力是分不開的。你心地善良，熱心助人，你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。希望你平衡各學科的學習，發揚優勢，彌補弱勢，下學期取得更大進步。
10、本學期已結束了，你是否已擷取了累累碩果？你是否已驚喜地發現，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路？一學期以來，你似乎更加成熟了，學習方法也日趨科學了。一切都證明你是個聰明能干的男孩。希望在關鍵的下學期，你能表現的更突出，讓成績再上新臺階，成為老師的驕傲。
11、你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌；誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課能專心聽講，注意力集中。你的學習目的很明確，態度也很認真。希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法方向努力，爭創更佳成績！
12、你有很強的上進心，嚴格遵守學校紀律，尊敬老師，友愛同學，待人有禮貌。積極參加文藝體育運動。關心班集體，為班級的運動會和元旦匯演付出了艱辛的努力，也為班級爭取了榮譽，身為班干部，能帶頭工作，獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難，希望能從戰略上藐視之，從戰術上重視之，一個一個地解決學習中的問題，一步一步地走向勝利。
13、努力、執著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學業成功的保證；勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。你應該向知識的深度和廣度發展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。
14、你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象，你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。
15、外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學的好評；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優美的隨筆，是老師怡心養性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性，對學習的態度更加專注，成績有一定的提升。希望不僅要勤學，更要好問，掌握科學方法，提高課堂效率，爭取高三更大的'進步。
16、你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節，做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。
17、你性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發展的機會。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！
18、雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節！在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩重，這樣才會走得更遠未來才會更美好！
19、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲！但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！
20、你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛學習，總是很快完成作業。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，你還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸！
21、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！
22、你穩重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長；你熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優秀。在今后的學習中，只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。
23、你尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進步。
24、你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活；你團結同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模；你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優異的成績，順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中，相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功！
25、你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握；作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業答對率有時偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來！
26、你天性聰穎，思維敏捷，善于學習，成績優秀；你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩；你永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養，完善自己的人生！
思想很有新意，是個敢想敢做的學生，這是創造性思維的表現，老師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來，相信你會在學習上取得更優異的成績的。
28、在賽場上，你奮力拼博，是班級和學校的驕傲，你總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜；在課堂上，你朗朗的讀書聲和積極的發言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦，對問題有獨到的見解。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀，你一定會更棒！只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的高中生的。
29、你平凡、樸實、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力、有個性的女孩，辦事有主見，不隨波逐流，這一年的學習進步明顯，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉：“惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭；辛勤的耕耘終有豐碩的回報。”努力貴在堅持，一直堅持到高考的那一天。
30、“鶴舞白沙，我心飛翔。”你的舞姿，你的氣質是大家公認的，你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學習，你有著一種不達目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味，讓人愛不釋手。老師希望你永遠記住一句話：“謙虛和誠實是人生最大的財富。”愿你成為世界上最富有的人。
31、老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑；學習上你能按時完成作業，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發言，發表自己獨到的見解，真了不起！如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話，相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。
32、你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈，總是爭著發言，成績有了很大的進步，老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣！
33、“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的學生，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有著很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。
34、你充滿美好的理想，也有強烈的上進心，你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優秀的領悟力和理解力，學習知努力，成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏毅力。希望你能集中精力，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。
35、你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上，你聰明，理解力強，接受新知識快；但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰？希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。
36、你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發揮潛力，實現心中的夢想！
37、聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非常可愛的傳統女孩。你有優秀的思維素質，學習上你努力、執著、向上。良好的學習習慣是你成績優秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度，高三能有更大的突破。
38、在理科的學習上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統全面，這得益于你基礎扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信；你的英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你的發展。希望能在平時多做練習，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順利到達理想的驛站。
39、這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方就在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到的，甚至會做的更好。
40、你是一個活潑有個性的學生，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽子比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業，“腳踏實地，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績！
41、你眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，老師和同學都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信；在班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。你有良好的思維能力，有思想深度。本學期你的成績穩步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，成為更優秀的高中生。
42、你是一位多么聰明的學生。你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了：同學們個個專心地做作業，你卻低著頭做小動作；檢查作業時，同學們紛紛交出一份份端正的作業，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出作業來。漸漸地，作業本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊；考試時，有些簡單的題你都做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎？如果不養成良好的學習習慣，會給你帶來多大的遺憾呀！在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？
43、課堂上，你悅耳的發言聲吸引著同學，班會上，你侃侃而談的風度令同學羨慕。同學們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡。”老師更想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實實地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響！
44、你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心？其實你很優秀！你善解人意，熱心幫助有困難的同學，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅持你現在的學習態度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！
教師給孩子的評語12
1、你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深；成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發明家。老師相信，你只要努力，一定會成功！
2、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
3、在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
4、"胸中有丘壑。"你是個深藏不露的學生，從你不經意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現在更出色！
5、你是一位聰明可愛的小朋友，你愛動腦筋，好奇心強，喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴，樂于助人，小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。
6、你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。
7、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。
8、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取好成績。
9、你愛勞動，講衛生，尊敬老師，團結同伴，積極參加幼兒園的各項活動，繪畫興趣較濃。做事較認真，動手能力較強，老師布置的任務能按時完成。本學期對早期閱讀活動感興趣，特別喜歡看圖書。老師希望你進入小學后，認真學習，大膽舉手發言。
10、你講文明，懂禮貌，愛勞動，能主動為班集體做事，有較強的集體榮譽感。你的小手很能干，做事耐心、細心，折紙、畫畫有了很大的進步，上課能認真聽講，有時能舉手發言，老師希望你進入小學后，更加努力，大膽、自信。
11、你性格內向，尊敬老師、熱愛同伴，小朋友都喜歡你。你是個愛勞動的好孩子：經常搶著幫集體做事，而且特別耐心，細心。你上課能認真聽講，有時能舉手發言。你做數學總是又快又好，老師希望你進入小學后能更加努力，以取得更大的進步。
12、你是一個非常活躍的小男孩，你尊敬老師，積極參加幼兒園的活動。這學期你的進步很大，上課能認真聽講，有時還能積極舉手發言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。如果你能嚴格要求自己，那就會更能干了。希望你在新的一年里，做事情能夠持之以恒，養成良好的學習習慣。祝你新年快樂！
13、你是一個聰明，活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒！遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。
14、帥氣聰明的你，講文明懂禮貌，能主動為班級體做事，有較強的集體榮譽感，你的小手已經很能干了，彈琴繪畫作品都很出色，只是在完成作業時還缺乏細心。如果在學習活動中，能認真聽講且積極舉手發言就更好了。老師希望你下學期更加努力，大膽自信，讓老師感覺長大一歲的你更像男子漢！祝你新年快樂！
15、你是個文靜懂事的小姑娘。對老師有禮貌，能遵守紀律，喜歡自己的事情自己做，并且做事認真有條理，是個能干的小女孩。你喜歡唱歌跳舞，和小朋友做游戲。本學期，你的各方面能力有所提高，如果你能提高作業和吃飯的速度，那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油哦！祝你新年快樂！
16、快樂的你是個有愛心懂禮貌的孩子，你有一張能說會道的嘴巴，會很響亮地說出自己的想法。你還有一顆善良的心，會主動關心大家，給人以幫助。每天積極地參加晨間鍛煉，看著你輕快的跑步，老師為你的進步感到高興。可是你在上課時總是坐不穩不能自律。如果你能夠養成良好的學習習慣，在紀律方面多約束，那該有多好呀！希望你在新的一年里能改掉缺點，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到！祝你新年快樂！
17、你是一個聰明懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了！
18、你是一個活潑、懂事的小朋友，你折的衣服、被子方方正正，你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美！上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發言，有事不能主動與老師交流。馬上就要上小學了，改掉這些缺點，好嗎？
19、你是一個活潑、可愛的小朋友，你的字寫得真好，你的舞姿真優美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子、掛毛巾等，上課你能認真聽講，還能積極舉手發言。馬上就要上小學了，老師希望你繼續努力，爭取更上一層樓！
20、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得！
21、你是一個可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數學操作能力也很強，平時你能與小朋友在一起快樂地游戲，就要上小學了，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領就會變得更大了。
22、在老師的眼中稱是一個好姑娘，你求知欲強，懂事乖巧，在活動中你能遵守集體規則，是許多小朋友學習的榜樣，你有很好的傾聽習慣，平時能幫老師做一些力所能及的事，是老師的'好幫手，老師希望你以后能積極發言，大膽地表現自己。祝你新年愉快！
23、你是一個懂事細心愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到你精彩的發言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力，你的未來一定更精彩！加油！祝你新年愉快！
24、課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天！加油！祝你新年愉快！
25、你是一個文靜秀氣的小姑娘，做事非常認真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫做手工時總是那么細心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現，做個更加開朗活潑的孩子，好嗎？加油！祝你新年愉快！
26、你是一個內向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了講故事，念兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言，遇到困難不能主動與老師交流。就要上小學了，老師希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎？
27、你有著站如松、坐如鐘的風格；你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。要記住，勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華！
28、你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發揮潛力，實現心中的夢想！
29、你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優秀的學生，認識你的人都認為你是個"奇才"。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想，立志考上"劍橋"、"牛津"之類的大學，這是何等的令人欽佩！老師多么希望你能揚起理想的風帆，實現美好的理想啊！然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學的關系日益疏遠，對值日工作漠不關心，老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話："三人行，必有我師"、"失去朋友的人將孤獨無援"、"勞動才能創造一切"。相信知錯就改的人會更有發展。積極進取，全面發展，你會更加完美！
30、經過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生，新的學習生活已經在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。
31、"真人不露相"這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會是個很有出息的高中生！
32、學習認真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績較穩定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環境，受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些，主動參與一些文體活動，從各個方面來培養、鍛煉自己。
33、你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步，上課能遵守紀律，積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務，疊被子擦桌子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽展示自我，表現自我，這樣你會更棒的！祝你新年快樂！
34、你是個聰明、能干的小朋友，整天愛問"為什么"。喜歡動腦筋、愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課，積極舉手發言。但是你有時不能堅持完成任務，馬上就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，老師相信你一定是一個更棒的孩子！
35、你是個活潑、可愛的小姑娘，你的字寫得真好！你的舞跳得真美！這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了，如果在以后學習中你能嚴格要求自己，你一定會更出色的。
36、你是個文靜，可愛的小朋友，你的小手真能干，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發言了，你做事情認真、負責，你的作業又對又好，馬上就要上小學了，如果以后你能再大膽一點，能大膽地發表自己的見解，那就更棒了。
37、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質，你的成績才是你"古典淑女"的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。
38、你是一個活潑能干的小朋友，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發言，而且現在不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了，希望你能繼續努力，相信你一定會變得更能干的。
39、你就像是一個可愛的小精靈，聰明伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少！有時你很愛學習，上課時老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開動小腦筋舉手發言，那時的你是最棒的！老師真希望你能把"有時"變成"常常"，讓大家每天都能聽到你回答問題時甜甜的聲音。祝你新年快樂！
40、你是一個懂事能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上小學，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎？
41、聰明可愛的小女孩，雖然有那么一點頑皮但老師還是很喜歡你。你的小手真能干，不僅能畫出漂亮的圖畫，還能折出精致的折紙，你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書！但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會更棒！老師相信你會是最棒的。祝你新年快樂！
42、老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點，看，游戲活動時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語？老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起。本學期你在進餐方面有所進步，能在老師的鼓勵下自己大口吃飯，不再偏食挑食了。希望你在新的一年里健康茁壯成長！祝你新年快樂！
43、你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強，畫畫、手工都很好。你的拼音、數學練習做得不錯。在慶"六一"演出中，你表演的節目真棒！老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。
44、老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面發展的好孩子。
45、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛生。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
46、你活潑可愛，能干懂事。在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲。平時講衛生，吃飯、午睡習慣好，衣服、被子疊得很整齊，自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演，象個小演員。課堂上有時能積極舉手發言。希望你以后繼續努力，做小朋友們的好榜樣。
47、你尊敬老師，團結同伴，講衛生，愛勞動，樂于幫集體做事，你積極參加幼兒園的各項活動，有較強的集體榮譽感。本學期各方面進步都較大：你的詩歌朗誦得很優美，你的動手能力增強了。如果上課能積極舉手發言，那就更好了。
48、你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取，多多參與發言。爭取好成績。
49、在我眼里你像個男孩子，調皮可愛。我喜歡你的活潑，特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領，有時踴躍舉手發言。我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你的動手能力很強，剪紙、手工都很
50、你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協作。你還喜歡看書，并且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題，說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢，今后主動一點好嗎？。如果上課能夠集中注意力你會學到更多本領的。祝你新年快樂！
教師給孩子的評語13
1、看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什么事情都那么認真懂事有耐心，所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動，每次活動時你都是眉開眼笑，開心極了。你喜歡體育活動，拍皮球、跳遠……樣樣棒！在運動會你還拿了獎牌，真了不起！你有一顆善良的心，愛幫助別人，當小朋友的衣服穿不好時，你會幫忙拉一下，你的愛心、熱心，贏得了大家的喜愛。一起玩一起學習，自參加藝校美術班后，你更喜歡畫畫了，落筆大膽，敢于表現，作品更美了！相信通過不斷努力，在新的一年里會有更大的進步！
2、你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌，喜歡講故事給大家帶來許多快樂。你喜歡在區角里活動，閱讀區中你捧著書自言自語，建構區中你擺弄著小物件拆拆裝裝，儼然一個研究員，音樂區中，你拿起樂器，自唱自敲，自得起樂，游戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現。老師相信在新的一年里你會帶給大家更多的快樂！
3、你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手，看！每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情時非常認真細致，繪畫時你從不把顏色涂出邊線，畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊，你有許多的興趣愛好，唱歌、跳舞、做游戲樣樣都喜歡。看似文靜的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現。老師希望以后你能大膽地發言，相信自己會講得很好、很棒，多一點自信好嗎？
4、你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子：上課遵守紀律，積極動腦；游戲中主動擔當角色非常活躍；與小朋友也能和睦相處，我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里，你能更加努力，對自己嚴格要求，爭取做個全面發展的好孩子。
5、待人文明、有禮貌是你的突出表現。開學到現在你的進步可真大啊！每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼，吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了，真不錯！只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來，老師會幫助你的一起解決的，好嗎？
6、你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣，做任何事情都不用老師操心，是個全面發展的孩子。希望到小學后，能不斷努力，做個小班長。
7、你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離，所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習，做個全面發展的孩子。
8、你是個聰明能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
9、你是個聰明能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動，上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
10、你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。原來上課坐不住的你，現在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現在懂事了，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。
11、你是個聰明能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡繪畫活動，每次的繪畫作品構圖都很飽滿，顏色搭配的也很協調，并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講，有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后，能不斷努力，做全面發展的好孩子。
12、你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領，做個全面發展的好孩子。
13、時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能干了，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。
14、活潑可愛、機靈好動。你能積極參加各類活動，并能主動擔當各種角色；在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答，老師真喜歡。如果你能做到認真、獨立用餐，多吃飯不挑食，那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現。
15、聽話懂事、自理能力強。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼；每次午睡時，你的動作總是最快。，看到你的進步老師真高興！同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答，能做到嗎？加油。
16、小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的游戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經過一個學期的小班生活，你已經能愉快地與小朋友一起游戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫，還真象摸象樣，你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人，老師真為你的進步而高興！相信我們的奧奧會更大膽、活潑！
17、你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能主動地與老師打招呼，看見小朋友吵鬧時，你能第一個告訴老師或主動去勸阻，真象個懂事的大姐姐；你總是安安靜靜地跟老師學本領；友好地與小朋友一起玩；認真、細致地完成好各種事情；看著你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了，你會自己的事情學著做，不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲，有時還會積極地幫助小朋友脫衣服，真能干！看著你能與小朋友友好地相處，看著你認真地做著事情，老師心里非常地開心，我們的欣魏長大了！但老師希望你學本領時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，相信你會取得更大的進步！
18、你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的'姑娘。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動，上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
19、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。原來上課坐不住的你，現在能夠認真聽了，還改變了貪玩、散漫的壞習慣。你現在懂事了，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。
20、你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡繪畫活動，每次的繪畫作品構圖都很飽滿，顏色搭配的也很協調，并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講，有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后，能不斷努力，做全面發展的好孩子。
21、你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領，做個全面發展的好孩子。
22、時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心、偶爾也能發言。你的小手也變得能干了，畫畫、手工、寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。
23、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望奇奇到小學后做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現自己，做個全面發展的小學生。加油吧！寶貝！
24、你是一個活潑可愛的男孩，每天高高興興地來幼兒園，你樂意學習自己的事情自己做，在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手很能干，會制作小玩具，搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫，你落筆大膽、顏色鮮艷，有耐心，常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起游戲，開扭扭車、玩皮球、走高蹺，你樣樣都喜歡，在活動時你常有好的主意，會動腦、想辦法，經常主動回答老師的問題。有時，你還是一個“小哥哥”，會關心比你小的弟弟、妹妹，但有時對同伴不夠友好，老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起，你會有更多的好朋友，也會更快樂地游戲，對嗎？
25、機靈可愛的你，很討人歡喜。你是個快樂的男孩，有許多興趣愛好。你喜歡做游戲，講故事、編故事，一編起故事來就不知道從哪兒停下，很逗人，小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫，特別是參加美術班后，你畫畫進步可大了，落筆大膽，樂意把自己的想法畫出來，老師經常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐心，相信你會做得更好！
26、活潑好動，用餐習慣好。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完，這個習慣真好。你是個聰明的孩子，只是有時候你不能嚴格要求自己，缺少主見。如果在學習上你能自覺、主動點的話，那你的表現會很棒。下學期要努力哦！
27、你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解；你善于觀察，喜歡問為什么，是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。
28、你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒！舞蹈表演時你真投入！你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學了，如果你上課能積極舉手發言，那進步就會更大了。
29、你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完成老師布置的任務，你的小手真能干，會自己折疊被子收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地游戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發言。就要上小學了，老師希望你能繼續努力，爭取更大的進步。
30、你是個聰明，可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關心別人，幫助別人。就要上小學了，如果你改掉這個缺點，就更好了。
31、你熱情、大方，喜歡親近老師，有什么事都愛告訴老師，你熱愛勞動，能主動幫老師做力所能及的事。你還是一個聰明的好孩子，只要你認真學，什么東西一學就會。本學期上課有點耐心了，如果能經常看到你高高舉起的小手，那該多好啊！
32、你尊敬老師，熱愛勞動，能幫老師送發點心、擦桌子，積極參加幼兒園的各項活動。本學期各方面進步都較大：動手能力較強，做事也比以前耐心。如果上課再能認真聽講，積極舉手發言，那就更好了。
33、你聰明可愛，尊敬老師，能和小朋友友好相處。睡覺很好，吃飯有進步。你的小手也比以前能干，能捏出很多東西。如果你上課大膽一些，積極舉手發言，相信你會獲得更好的發展。
34、你尊敬老師，熱愛勞動，能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：上課經常聽到你的發言，動手能力明顯提高，做事比以前有耐心多了，吃飯、午睡習慣好。如果上課能更專心點，你會變得更聰明的。
35、你是一個活潑、可愛的好孩子。能參加老師組織的各項活動，吃飯習慣較好，不挑食、不剩菜；午睡習慣也很好，能很快入睡，本學期，你動手能力、語言表達能力也有了提高，如果上課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發言，相信你會變得聰明的。
36、你是一個懂事、講道理的好孩子。你自己的事情自己做，不依賴，做事認真，有條理，你有良好的衛生習慣，能積極舉手回答問題，正確表達自己的意愿。希望珩珩小朋友以后更加嚴格要求自己，上課不講話，做個愛學習、守記律的好孩子，好嗎？
37、你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強，做事認真，你很喜歡跳舞，舞姿優美，動作協調，上課時聽講認真，專心。希望嘉慧小朋友以后更大膽些，主動表達自己的意愿，做個活潑開朗的好孩子。
38、你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動，對美術活動有一定的興趣，愛清潔、講衛生，上課時能認真聽講，有時能舉手發言，但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班后更大膽些，做個自信、勇敢的好孩子。
39、你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，積極參加各種體育活動，身體平衡性好，上課有時能舉手發言，聲音響亮，但你上課會做小動作，午睡時會影響別人。希望小宇小朋友以后嚴格要求自己，養成良好的生活習慣和學習習慣，你一定會更棒的，好嗎？
40、你是一個大方、自信的好孩子。你很有主見，能主動與老師交流，發表自己的見解，能講長而精彩的故事和各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強，但你有時做事不能堅持到底，需要老師督促。希望杰杰小朋友改掉缺點，在各方面都成為其他小朋友的榜樣，好嗎？
41、你是一個懂事、講道理的好孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的好孩子。
42、你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細致，接受能力較強，能正確地表達自己的意愿，有良好的學習習慣，本學期回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲，更上一層樓。
43、你知道嗎？老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興，看！你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：“我知道，讓我來！”聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演，喜歡在手工區里穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點耐心，你會把事情做得更好的！
44、輕輕的、柔柔的一聲：“老師早！”一猜就知道是你——旎旎。看似文靜的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美術作品整潔又漂亮，你的衣服折得整整齊齊，老師常常夸獎你的能干。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點大膽和自信，你一定會更加了不起！
45、熱情、活潑的你，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚；愛唱愛笑的你，在學本領時總是那么認真、仔細，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲，表演后總不忘說一聲謝謝大家！你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那么多的本領。
46、你是個健康寶寶，因為你從不挑食；你是老師的小幫手，因為你樂于助人；你有一雙小巧手，你會畫出漂亮的畫；制作小物件、會自己穿衣褲，你還是個小小表演家，每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步，老師為你感到驕傲！只要你繼續努力，相信你一定會越來越出色！
47、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油哦！寶貝！
48、你是一個比較內向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，馬上就要上小學了，老師希望你能勇敢些，好嗎？
49、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師有禮貌。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生！
50、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
51、你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂于幫助別人。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。
52、你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣，做任何事情都不用老師操心，是個全面發展的孩子。希望到小學后，能不斷努力，做個小班長。
53、你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離，所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習，做個全面發展的孩子。
54、你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
55、你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發言。就要上小學了，趕快努力改正這個缺點，好嗎？
56、你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒！念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。就要上小學了，老師希望你今后繼續努力，爭取更上一層樓。
57、你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發言，思維很活躍；你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了，老師希望你以后繼續努力，爭取更大的進步。
58、你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課特別專心，回答問題很積極，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了，希望你在新的一年繼續努力，爭取更上一層樓！
59、你是一個聰明，活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒！遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。
60、你是一個活潑懂事的小女孩。這學期你的進步很大，能主動關心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了，老師希望你能不挑食吃好飯，養成良好的生活習慣。你能做到嗎？
61、你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，還能積極地舉手發言，你的手工做得很棒！但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧！
62、你是一個機靈可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒！，不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那就會更能干了。
63、你是一個聰明又有一些淘氣的孩子。這學期你的表現很棒哦，你長大了，變的更加懂事了；做事也認真了不少；上課也愛動小腦筋了；還愛看書，自學了不少新知識；自理能力也強多了。如果游戲時你能自覺遵守游戲規則就更棒啦！加油！新年快樂！
64、你是個聰明、活潑可愛的女孩。這學期你進步了很多：每天能主動和老師打招呼，能和小朋友好相處；你的口語表達能力和數學操作能力都有明顯提高，老師希望你在新的一年里能繼續努力，爭取更大的進步！加油！新年快樂！
65、你是個聰明能干、樂于助人的孩子。你不僅能自己的事情自己做，你還能主動幫助別人做事，并能積極做好班級值日生工作。這學期你在各方面都有明顯進步，學本領也認真了很多，老師希望你在新的一年里，能繼續努力，取得更大的進步！加油！新年快樂！
66、雖然你是這學期才來我們班的，但你的乖巧、懂事卻讓我們很快喜歡上了你。你的小手很能干，畫的畫真漂亮。你能與小朋友友好相處，這讓你很快交到了許多的好朋友。你上課能認真聽講，但不主動舉手發言。快要長大一歲了，老師希望你再大膽一點，做個自信的“小天使”。加油！新年快樂！
67、彤彤，這學期你比以前大方多了，老師經常能聽到你開心的笑聲，看到你和同伴愉快交往的身影。這學期老師還發現你責任心增強了，老師交代的事能及時去做了，真棒！就要大一歲了了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加了不起！加油！新年快樂！
68、雖然你是這學期才加入我們這個大集體，但是這一點都不影響你和小朋友的融洽度。現在的你，不但有了很多的好朋友，而且游戲時還常常是他們的“領頭兵”呢！你是班上的大哥哥，各方面都要給其他小朋友做個好榜樣，男子漢不能輕易地掉眼淚哦！希望你新的一年越來越進步，越來越出色。加油！新年快樂！
69、你是個聰明、可愛的孩子。每天總能聽到你歡快的笑聲，你對老師也很有禮貌，并能主動和小朋友打招呼！這學期你能積極舉手回答問題，動手動腦能力有明顯提高！老師希望你在新的一年里，能變得更加聽話、懂事！加油！新年快樂！
70、熱情、開朗的你很可愛，你喜歡幫助老師和同伴做事情，也喜歡主動幫助小朋友。你還非常喜歡畫公主，每一次的繪畫活動你總能將公主畫得栩栩如生，非常漂亮，小伙伴們都十分的羨慕你！但有時會在繪畫、用餐時速度有點慢，老師希望你能在保證繪畫質量的時候也能加快速度，好嗎？加油！新年快樂！
71、你是個有愛心又細心的孩子，這學期你的數學操作能力和自理能力都有明顯提高，并能認真地做好值日生工作，如果你以后上課能多舉手發言就更棒了！老師相信你在新的一年里一定會有更大的進步！加油！新年快樂！
教師給孩子的評語14
1、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進步，老師真高興，加油吧，相信你會更出色。
2、在老師的眼里，你是一個聰明活潑又善于開動腦筋，富有進取心的孩子。上課時積極發言;游戲時熱情交往;畫畫時耐心涂畫;做練習時大膽細心。雖然你很棒，可是你從不驕傲，總是認真地學專心地做。看著你一天天長大，老師為你自豪。希望你上中班后能表現的更好!
3、你是個聰明可愛的乖寶寶，升入中班的你確實長大了，不再是以前那個調皮的小搗蛋了。現在的你有時還能為班集體做點力所能及的事情。老師喜歡看你畫畫時認真專注的樣子，喜歡看你蹦跳著高高興興來到幼兒園，喜歡看戶外活動時你快樂的身影，要是以后能做到上課不講閑話，專心聽講，老師就更喜歡你了。繼續加油喔!
4、小怡聰明懂事能干，有愛心，各方面表現都很出色，有很強的領導能力，老師為你感到自豪，相信升入中班后，你會有更出色的表現。
5、你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動，本學期上課認真聽講，踴躍發言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力，多鍛煉動手能力，爭取更大的進步。
6、你是一個聰明可愛的小男孩。你有禮貌與同伴能友好相處，小朋友們都很喜歡跟你玩，你能幫老師做一些力所能及的事，生活自理能力也較強，這學期，你各方面都有了明顯的進步，如果你上課時能安心聽講積極發言就更好了，你能做到嗎?祝你在小學里能更上一層樓!
7、寶貝你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學校表現的非常好，時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友，你這么聰明，媽媽相信你一定能做到，對嗎?
8、淇淇你是個可愛的小姑娘，老師和小朋友都很喜歡看你跳舞的樣子：好看的表情優美的.動作;你是娃娃家里能干的媽媽，幫“娃娃”做飯帶“娃娃”到餐廳吃飯，你做事很專心，能畫出美麗的畫，唱好聽的歌，講動聽的故事。你是個愛勞動的好孩子，認真當小值日生，收拾整理玩具。你還是個懂事的孩子，能做力所能及的事情。老師真為你高興。
9、文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照。記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上，而現在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌。動手能力也有了很大的提高，大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩，如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!
10、你是個聰明有主見能說會道的小姑娘，不管老師讓你做什么--唱歌講故事回答問題……，你都能大方地笑嘻嘻地做好它，老師喜歡你這樣，如果你能與小朋友團結友愛，一定會更出色。
11、時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真，仔細，最大的毛病就是做事動作不夠快，快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學后，能不斷努力，做個品學兼優的學生。
12、別看你又高又大，卻是個害羞的男孩，你很正直，也愛學習，在動手方面要加強練習了，相信你會是最出色的。
13、活潑可愛機靈好動，待人文明有禮貌是你的突出表現。你能積極參加各類活動，并能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手聽到你響亮的回答，老師真喜歡。
14、誠實善良乖巧聽話。你是個靦腆文靜的孩子。平時還能幫老師做些小事，你喜歡幼兒園的集體生活，所以老師每天都能看到你甜甜的笑容。你能參加班里的各類活動，游戲中又是那么的可愛。假如你在用餐時能加快點速度的話，老師會更喜歡你的。
15、你是一個活潑好動的小男孩，能高高興興來上幼兒園，樂意自己的事情自己做，在老師的幫助下，能穿脫簡單衣褲，午睡習慣較好，你與同伴友好相處，對老師有禮貌，而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現的很出色。你真棒!希望以后上課認真聽講，能主動回答問題，做個愛學習的孩子，好嗎?
16、活潑可愛，有禮貌又很誠實的孩子。你是個活潑可愛有禮貌的孩子，每天都能聽到你的問候聲，小朋友之間友好相處，學習游戲也很認真。如果能養成不懂就問的習慣那就更好了。
17、你是一個活潑可愛的小女孩，你很能干，會自己獨立穿脫衣服，還經常幫助其他小朋友，你上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現的很出色。你真棒!希望你在新的學期里，繼續加油，膽子再大些，學到更多的本領!
18、你活潑可愛，游戲時你是那么投入，真不錯!雖然你比人家小，但是你很聰明，又機靈，老師真喜歡，如果你在自理能力方面再提高些，上課時能再認真一點，多動手操作練習，老師相信你在學習上也會有很大的進步的。
19、心靈手巧做事認真細致細心，上美工課的時候尤其認真，所以你的作品也受到大家的喜愛。同時在課堂上能看到你求知的目光，在操場上有你奔跑的身影，在活動中能看到你健美的舞姿……你的表現真不錯。
20、活潑好動，理解能力語言表達能力強是你最突出的表現。上課時，老師總能看到你求知的眼神，總能聽到你響亮的回答，真了不起!如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣，那就更棒了!
21、你的交往能力真不錯。你的口齒很清晰，理解能力也很強，上課時，老師常常會看到你高舉的手聽到你響亮的回答，真不錯!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點，在游戲中遵守游戲紀律，平時能與同伴友好相處，按時入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子!
22、你是一個愛勞動的好孩子，是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，游戲時也能積極參與，真了不起。如果在以后的學習中能大膽發言，不懂就問，那老師就會更滿意。
23、陳宸小朋友：你是個比較靦腆而又任性的小男孩。在幼兒園，你與小朋友之間的語言交流非常少。老師希望你掌握基本的與同伴相處的方法，這樣你就會發現和同伴一起游戲的樂趣了。本學期，你在就餐習慣和自理能力方面都有了一定的進步，你要繼續加油哦!老師期待你在上中班的時候，形成良好的就餐習慣，學習習慣。祝暑假快樂!
24、你做起事來非常投入，真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。
25、孔令儀小朋友：你是個大方熱情，充滿活力的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣，較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和動手操作能力。上課愛動腦筋，能大膽舉手發言。本學期，你在自理能力方面又有了很大的進步，老師真為你感到驕傲!你要繼續加油哦，祝你上中班時的幼兒園生活更加精彩!祝暑假快樂!
26、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧懂事的好孩子，有著良好的午睡習慣和學習習慣，游戲也能積極主動地參與，如果以后能再勇敢些，老師相信，你一定會更出色!
27、你是一個聰明可愛的寶寶，記得你剛來幼兒園的時候就很堅強，雖然舍不得，但還是堅持每天都和媽媽說“BYE-BYE”，只是午睡的時候你偶爾會想媽媽，偷偷地躲在被窩里流淚。不過現在我們的立航每天在園都很開心，還學到了很多本領，會自己吃飯穿鞋子;會念兒歌;會和小朋友一起玩游戲。老師希望你以后能更大膽地表現自己，這樣你會更棒哦!
28、李暢小朋友：你是個靦腆而又乖巧的小男孩。認識你真高興。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課能大膽舉手發言，有較強的自理能力。本學期，老師發現你在吃飯方面有了很大的進步。上課比較認真，不過不怎么肯動嘴巴。快上中班了，老師期待你在動手操作方面，自我表現方面都有比較大的進步，你一定能做到的。加油哦!祝暑假快樂!
29、你是一個文靜可愛的小男孩，最近你變得愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，每天來園總能主動的和老師打招呼，看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，會學著自己的事情自己做，自己穿衣褲自己收玩具，自己入廁。但你膽子有點小哦，在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以后多與老師小朋友說說話，好嗎?
30、天真可愛，好奇心強。你是個人見人愛的孩子，活潑又好動，對什么事都產生好奇，喜歡去探索，尤其在游戲中更是能投入角色中，這些都說明你是聰明好學的孩子。如果你在做每件事時都有點耐心改掉任性的壞習慣的話，那就更好了。
31、聰明伶俐能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞，畫的畫也很漂亮，又是老師的小幫手，大家都很喜歡你。希望你在新的一年里再接再勵，多點自信，做好大家的好榜樣。如果改掉挑食的壞習慣那就更好了。加油!
32、心靈手巧做事認真細致。你是個文靜的孩子，做事細心，上美工課的時候尤其認真，所以你的作品也受到大家的喜愛。而且，現在每天你都能主動和老師打招呼了，老師真高興。希望你繼續努力，遇到什么困難大膽提出來，老師會幫助你的，好嗎?
教師給孩子的評語15
在當今社會中，良好的口才能力對個人在成長和職業發展中都扮演著極為重要的角色。因此，許多家庭和學校都注重培養孩子的口才能力。無論是通過參加演講比賽、學習口才技巧，還是通過與人溝通交流，這些都是普遍的培養方式。
然而，家長和老師只是提供了這些機會和方法，并不能真正了解孩子的口才水平。作為一名口才老師，我的任務就是評估孩子的口才表現并提供指導的建議。以下是我針對孩子的表現提出的評語：
表現優秀的孩子
對于表現優秀的孩子，我的評語通常是出色！他/她的話語清晰、流暢，充滿自信和說服力。同時，孩子在演講中充分展現了主題的思考深度和邏輯性。他/她的`身體語言和表情也非常自然而且合適。這樣的孩子擁有讓人信服和感受到共鳴的能力，我鼓勵他/她繼續保持并不斷提高。
表現欠佳的孩子
對于表現欠佳的孩子，我的評語通常是鼓勵情緒和予以建設性的建議。這些孩子通常會有緊張、失誤和嚴重的閱讀問題，他們的表現并不充分反映出他們真正的能力。我的建議是讓孩子練習，多參加演講比賽和其他口才技巧培訓課程，以便接受專業的指導和幫助。同時，他們還需要更多的自信和決心，不斷提高自己的能力并加強表達的信任和說服力。
推薦的方法
無論表現優秀還是欠佳，最重要的一點就是讓孩子多接觸演講、辯論、演說等活動，提高他們的語言表達能力和自信。除此之外，以下是我個人推薦的一些方法：
提前準備：對于孩子，在演講前要充分準備，這包括準確的演講提綱，語言表達的技巧，以及演講主題的深度思考。
訓練身體語言：身體語言和表情對表達能力非常重要，因此建議孩子練習手勢、面部表情和肢體語言的技巧。
大聲閱讀和模擬：孩子可以通過大聲閱讀課文和模擬演講來訓練語音表達和自信感。
在孩子的成長道路中，我們不僅要注重他們的學習成績，還要重視他們的口才表現和溝通能力。作為一名口才老師，我非常珍視我的工作，在不斷總結經驗和育人之中，不斷優化指導方法和提高自己的專業能力。
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