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校園的作文

時(shí)間:2024-11-05 14:15:40 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的作文3篇[優(yōu)選]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的校園的作文3篇,希望對大家有所幫助。

校園的作文3篇[優(yōu)選]

校園的作文 篇1

  在一年四季中,我最喜歡秋天,秋天的校園特別美麗。在校園里種著許多銀杏樹。到了秋天,一樹金黃,一地金黃。還有很多成熟的白果落到地上來,圓圓的,也是金黃金黃。雖然我們從來不碰那些成熟了的果子,但我們知道,果子落了,又是一個(gè)學(xué)期到來了,又到了要努力奮斗的日子了。

  校園的秋是靜謐的風(fēng)。一陣風(fēng)吹過,一樹沙沙的響,和著老師講課的聲音,清晰而美妙。同學(xué)們集中精神地聽著,筆尖也在紙上沙沙的響。這是一支安靜的曲子,悠悠蕩蕩地洗滌著人的心,默默地支持著我們。偶爾有一兩聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,使整個(gè)校園顯得更加寧靜。

  校園的秋是熱鬧的鳥。伴隨著“叮鈴鈴”的下課聲,吵吵鬧鬧的聲音占領(lǐng)了整個(gè)教學(xué)樓;中午,踢足球的,打籃球的,在操場上閑逛的,好不熱鬧!同學(xué)們放松著心情與壓力,在金黃色的`落葉上跳躍著,嘰嘰喳喳地討論著自己的夢想。

  校園的秋是無聲的雨。秋雨一下,整個(gè)校園馬上變得格外干凈與清甜。細(xì)絲般的雨輕輕的籠罩著校園,像一層輕霧。銀杏樹上的葉子顯得更加金黃,樟樹的葉子變得翠綠欲滴,看得人神清氣爽,深吸一口氣又投入到了學(xué)習(xí)之中。

  校園的秋是芬芳的桂花。淡黃的小花隱在茂盛的綠葉中,星星點(diǎn)點(diǎn)的,仿佛是一顆顆星星,抑或是一張張開心的笑臉。桂花的香氣傳的不遠(yuǎn),但湊近一聞,準(zhǔn)直直地鉆入肺中,在那兒留下久而不去的芳香。這是否意味著,學(xué)習(xí)只有鉆研才能體會(huì)到成功的果實(shí)?桂花樹晃了晃,并不作答,一陣沁人心脾的香氣又涌入鼻子……

  校園的秋充滿著金黃色美麗多姿,沉淀在其中的美好,只有經(jīng)歷過才知道。

校園的作文 篇2

  我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,雖然我們學(xué)校場地不大,但我的校園生活豐富多彩。

  我每天伴著鳥語花香走進(jìn)學(xué)校,在知識(shí)的海洋中吮(shǔn)吸營養(yǎng),課本上的知識(shí)豐富我的頭腦。從一年級(jí)開始至今,老師讓我主持每一期的板報(bào),在這一活動(dòng)中,我不但能應(yīng)用書本的知識(shí),還學(xué)到許多書本上沒有的知識(shí),開拓我的視野、提高我的組織能力、動(dòng)手能力,豐富我的文化生活,從中我受益匪淺。

  我班做板報(bào)的成員有五個(gè)。每一期的板報(bào)我都在課外積極查找資料,動(dòng)手畫一些相關(guān)內(nèi)容的彩圖,使我的畫畫技巧能力有所提高,用卡紙剪出花樣繁多的'花邊圖案,襯托主題。我班的板報(bào)也多次得到學(xué)校的嘉獎(jiǎng)和表揚(yáng)。

  就拿上一期的板報(bào):“三八”婦女節(jié)、交通安全教育、愛耳日、預(yù)防結(jié)核病,來講吧,我用課外時(shí)間積極查找資料,從中我知道“三八”婦女節(jié)的由來;交通安全方面的資料,我受到了教育,懂得了遵守交通法規(guī),珍愛生命;愛耳日、預(yù)防結(jié)核病方面的資料,讓我懂得環(huán)境和衛(wèi)生的重要性。經(jīng)過我們板報(bào)小組成員的分工合作,圖文并茂,資料共享,同學(xué)們也受到了教育,獲得了學(xué)校評(píng)比一等獎(jiǎng)。

  經(jīng)過一期又一期的板報(bào)制作,不同的內(nèi)容,鍛煉了我的動(dòng)手能力,豐富了我的文化生活,讓我懂得了學(xué)無止境。

  豐富多彩的校園生活充實(shí)了我,提高了我個(gè)人的綜合能力,愿同學(xué)們更多的加入我們的隊(duì)伍,讓我們的生活更加絢麗多彩。

校園的作文 篇3

  我們的校園不客氣地說,是現(xiàn)在沈陽城里最完美的校園,有美麗的教學(xué)樓,寬敞的操場,獨(dú)特的涼亭,幽靜的平臺(tái),高大的'旗桿……但我還想用天馬行空的想象力想出我未來校園的樣子。

  未來的操場很大很大,體育器材應(yīng)有盡有,井井有條,有棒球場,網(wǎng)球場;涼亭在操場的不同角落科學(xué)分布;教學(xué)樓用節(jié)能材料建成,高高的,每間教室都很寬敞。可能你覺得這沒什么特別的,而它最大的特點(diǎn)就是——屹立于云端。

  我未來的校園早上與云朵弟弟肩并肩,中午與太陽公公手拉手,晚上與月亮姐姐相互倚靠著睡覺,而我們更是無比愉悅地玩耍嬉戲。操場上有了云朵弟弟的陪伴,我們玩得更歡了;學(xué)校教學(xué)樓有了太陽公公的引導(dǎo),我們奮筆疾書,一天比一天學(xué)習(xí)更進(jìn)步;放學(xué)時(shí)有了月亮姐姐的送別歌,我們對學(xué)校更加依依不舍……有了云朵弟弟,太陽公公,月亮姐姐的家人陪伴,學(xué)校的設(shè)備更加完善,學(xué)校的規(guī)章制度更加管用,我們的學(xué)習(xí)方法更加優(yōu)化,學(xué)校的教育手段更加高科技。

  這就是我想象的校園,美麗且實(shí)用,讓所有的同學(xué),享受科技的同時(shí),玩得開心,學(xué)得愉快!你想象的校園是什么樣子的呢?快來告訴我吧!

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