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九年級周記
時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。我們該怎么寫周記呢?以下是小編整理的九年級周記,希望對大家有所幫助。
九年級周記1
我們張老師讓我們一個星期讀一本書,以前我讀書總是覺得特別煩。
有一次,我們在考試的時候一下子考到了一個題目,就是自己喜歡哪一本書,你對這本書有什么深刻的印象?我寫的是:“我喜歡的一本書是《假如給我三天光明》,我喜歡這一本書是因為這一位作者是海倫·凱勒,這一位作者有一種不屈不撓的精神,她就算經歷了再多的坎坷和挫折也有一顆向往的心。
我又看了一本關于阿炳的書里面主要講了阿炳的事情,主要是說阿炳寫《二泉映月》,阿炳從小就跟著師傅學習拉二胡,過了幾年小阿炳的`師傅去世了也只有阿炳自己了,阿炳的生活非常的艱苦,阿炳每天都要去街上買藝還每天早起晚睡的,有一次,他在路上走的時候不小心用自己的手碰到了水果,水果店老慢大發雷霆的說:”你個不只死活的乞丐不要用你的臟手碰我的水果。“水果店老板剛說完就找了幾個人來打阿炳,打的阿炳遍體鱗傷。我感動的都哭了。
不過讀書帶給了我無限的快樂和喜悅。
九年級周記2
在學習中,你一定也有許多對手吧?我也有。他叫楊楚,個子不高,小平頭。
我們都是上學期新轉來草橋小學的,成績也是不相上下。
記的那是我在草橋小學的第一次考試。我一向對考試不太在意。但這次我用心去答卷,只怕得不了高分。當卷子發下來后我發現因為我的一點小失誤而得了99.5分,而楊楚也因為失誤和我一樣得了99.5分。從此,我們的“競爭生涯”開始了。我也明白了“有壓力才有動力”的真正含義。我們的.成績在一步步高升。
但他也是我的好朋友。
一次上音樂課時,老師要我們班選出歌詠比賽的領唱。我毛遂自薦舉起了手。“李金澤”,老師叫起了我。“金澤加油啊。”有人給我鼓勁。我一看原來是楊楚。我定了定神,開始唱:“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮......”“停,你的音調不對。”雖然我沒被選上歌詠比賽的領唱,但是我還是很感激他。
你現在該明白我們是對手還是朋友了吧?
九年級周記3
將睡之時,手拿一本書,細細品味,本是是人生最愜意的事。奈何今天,思緒番飛,無法集中。拉開抽屜偶見小學時的畢業照,用手輕觸每一個人。曾經的好友,現在身處何方?一個同校,不同班,遇見形同陌路;一個不同校,不同地,長久無法取得聯系。難道我們彼此的友情就因為距離就此中斷嗎?小學,無憂無慮;初中,背負重擔,每次回家總是精疲力竭。朋友離去,友情消逝,時間真的可以沖淡一切嗎?昔人已去,但這所小學并不因某一個的離去而無生機,更不因哪一個的.到來而生機勃發。我沒有鴻圖之志,更無天地正氣,有的只是那一份純真,一份離愁。
人生之路,遙遙無期,我會有勇氣走完嗎?我害怕長大,討厭長大,更無勇氣面臨看似遙遠的中考。人們常說那次考試是一個人的轉折點,一次檢閱,但我認為這是一次挑戰,吃得苦中苦,方為人上人。
可是我真的不要啊。我只是想做一個平凡的人。
九年級周記4
今天早上,屋檐上都是白白的,我就知道是下雪了。
今年雪下的很遲,要是以前的話,早就下了好幾場大雪了,可今年到現在才下這么點,比往年晚了好長時間,我還以為不下了呢!
快到中午的時候,我聽到外面有一些聲音,便跑到窗子邊上看:“婆婆,婆婆,下雪,下大雪了!”我興奮的跑去告訴婆。""哦!“外婆沒有我那么高興。我又跑去窗戶邊看雪,雪下得很大很大,窗戶開著的話都可以飄進來。雪有的是好大一片,有的是小小的.一粒一粒,它們在風中飄來飄去,雪白雪白的,特別好看,感覺還很壯觀。媽媽說:“要是在農村的話,地上早就積好多雪了,這里人多、汽車多,溫度高,所以地上還看不見雪。
望著地上好久了,下了這么長時間的雪,地上一點積雪也沒有,我有些失望了,本來想等雪下的很多很多的時候,可以去堆雪人。到下午的時候,雪越下越小了,看來沒有指望今天在地上玩雪了,真希望明天雪下得更大一點。
我喜歡大雪!
九年級周記5
這次期中考試,老師給我們一人規定了一個對手,我也不例外,我的對手是張晨曉。
這次考試,語文和品社的對手是一樣的。考前,老師規定,輸了的藥給對手買一個本,語文品社都輸了的給對手買兩個本。
考試前,我是信心十足,總是關注對手的表情,上考場時,我想:我一定讓她給我買兩個本。哼。
考試完成后的`第二天,發了品社試卷,老師是倒著報的,“王玉婷47,王藝婷43……張晨曉47……”聽到這,“我蒙了。我知道我在品社這個科目上輸給了她。她笑著對我說:“明天給我帶個本來。”但我沒有買,我想:如果我的語文考過她,那我就不用買了。可是,第二天,成績下來了,為什么成績不能像我所想的方向發展,你們已經猜到了,我沒考過對手,我不但沒考過對手,還考得極差。才考了79分,哎。倒霉啊。
通過這件事我再也不小看對手了,因為小看對手的能力,思想上麻痹輕敵,那么結局不一定是他(她)輸,而是你輸。
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