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我的小創意作文(精選17篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的小創意作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小創意作文 1
今天,已經是5月26日了,一年一度的創意市集就要開幕了。為了迎接這一天,我早就已經做好的充分的準備。這次我的小創意,是特別精致有趣的小包包。別看它小,但是它可在創意集市上可以派上很大的用處呢.你可以把自己購買到的小玩意都放在它的肚子里面,這樣不但方便了攜帶,還可以防止你丟三落四.也許你會問,這個精致的包包會不會很難做哦?我現在就告訴你,它非常的簡單好做,只要你有耐心,和細心,就一定能做出和我一樣漂亮又時尚的小包。
首先,我先準備了一些簡單的工具,比如五彩繽紛的泡沫紙,大孔針,還有粗細適當的尼龍繩等,這些東西都是可以一次性的在小店里買到哦;然后,我在泡沫紙上設計出喜歡的各種包包形狀,用美工刀把它裁剪下來,還可以用剩余的邊角料裁剪出許多可愛漂亮的小配件,比如小花,小鴨子……提醒大家,一定不要忘記裁剪包包的底邊哦,這樣我的`包包就可以多裝些東西了。最后,我把他們依次用大孔針和尼龍繩把各種零件縫合在一起,要注意縫合的順序,否則重新拆開,可不是一個好主意呢.這樣,一個小巧玲瓏,又方便實用的小包就此誕生了!如果大家有興趣的話,還可以按照同樣的辦法制作出帽子,筆筒,等可愛又美麗的小玩意兒。
好希望我精心制作的小包能夠在這次的創意集市上,取得"一搶而空"的好成績!它會帶給每個擁有它的小主人,無比亮麗的好心情,和陽光快樂的每一天!
我的小創意作文 2
美國廣告大師李奧貝納曾說過:“對生活抱持全面性的好奇,仍是偉大創意人員成功的秘訣。”在現實生活中的確也是如此。
你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;留意、樂意。來成就自己的創意。讓我們一起走進那些有夢想、愛造夢的同齡人的世界里,看看他們是怎樣奇思妙想、腦洞大開的。
楊少毅,因為從小喜歡機器人,在大學二年級時和兩個“氣味相投”的同學,做起了機器人研究。起初,他們設備和材料都是從廢品回收站撿來的,全靠自己拋光、切割、打磨,在不斷努力下制造出了第一個機器人,蒜泥科技公司也是從這個機器人發展起來的。之后的第三代機器人獲得了無數大獎,楊少毅研究室逐漸發展成了公司,“蒜泥”也被人熟知,并且享有世界級的名譽。
王星樺,因為出生在溫州,幾乎每天都在吃海鮮,她最愛吃蝦蛄,可蝦蛄的殼不僅堅硬,上面還有許多小刺,很難把殼和蝦肉分開,有時還會被扎到,這可讓他傷透腦筋,這時王星樺閃過一個想法:“不如一個專門剝蝦蛄的小工具吧。”第一代剝蝦筆發明出來了,可是,剝蝦筆不僅安全性很差,用起來的效果也不是很好,這可讓他又傷透腦筋,可他沒有放棄,最終取得了巨大的.成功。這下吃蝦蛄再也不用怕扎到手了。
小小的創意源于小小的發現,生活中的點點滴滴都能給我們帶來啟發,只有不斷創造,才能不斷前進。
雖然每一個故事的主人公和我們一樣平凡,只要你留心觀察、認真思考、堅持不懈,相信你也可以像他們一樣。
我的小創意作文 3
我在爸爸廠里發現裝鼓風機,煙囪管的紙箱放在倉庫里,多得都成山了,周末寫完作業,我決定把這些紙箱變廢為寶!
我拿著紙箱去了車間,想著用它們給朋友和我各做一個頭盔。我把一個紙箱上面挖兩個小洞,然后加上一點小裝飾,一個簡單的頭盔就做好了!我興高采烈地拿給媽媽看了看,媽媽說我帶上會像大頭怪物一樣,我不相信。帶上我的杰作,感覺有點看不清,走了幾圈整個頭又悶又熱,幾分鐘之后滿頭滿臉全是汗,像是剛剛洗了頭似的。哎!果然不怎么好!
我不甘心,于是,我從手機上找做頭盔的視頻,別人做的頭盔帶上后看起來又酷又舒服,看來,得把我的作品做點改進!我把前面兩個眼睛改成了大窟窿,再把兩邊扎許多個孔,這樣改造后的新款頭盔又做好了,戴起來舒服多了!
傍晚的時候,我和朋友們一起做一輛大客車,先推來一個很長的手推車,再搬來一個大紙箱放在上面,里面能做二三個人,車頭有一個拉桿,前面拉拉桿的'人就是這輛“車”的動力,其他人坐在車廂里面,帶上頭盔,效果非常好!
你們覺得我的紙箱創意好嗎?經過一番挫折和折騰,我終于學會了怎樣去實現自己的創意!
我的小創意作文 4
在生活中,許多巧妙的設計,獨特的創新,不僅能讓人感受到創意給生活的快樂,而且給人很多思考和啟示。我喜歡創造,因為它帶給我別樣的成就感,不同于好的成績。人們在看電視時,往往不會注意到廣告,這些廣告也是設計者精心設計的,我有時也會花些時間去看廣告。慢慢地品味出上品和次品。比如“哎呦”果奶的廣告實在是太粗鄙了,但“彩虹糖”“麥當勞”“真知棒”“德芙”的廣告就極富創造力和吸引力。看到有趣的廣告也是有趣的體驗。
如果看到很有創造性的東西我就忍不住去動手做,在周末的時間我就會去看教育頻道,和尼爾叔叔一起做好玩的東西,用廢紙殼,舊報紙做成垃圾桶,或者是張宇的樣子的架子,或者是畫一幅勾線筆畫的卻有水筆感覺的畫,這些奇妙的東西需要準備的卻十分簡單。DIY,自己做。
每一件成品都是我的最愛,它可以帶給我兩種幸福感:1.做好之后的成就感。2.送給親人親人所露出的驚訝和喜悅表情。不僅如此,如果認為自己的生活單調,經常做一些小制作,會改變你一成不變的生活,時左右腦協調平衡,不做假正經的書呆子。小制作越多,思維越靈活,對一些題目的.應變能力越強。這正是我愛創意的原因所在。
創意是一個奇妙的東西。多去動腦動手,你就會發現生活是非常快樂的,有了新意,生活才多姿多彩,我想你們也愛創意的,因為你們喜歡韓國古怪的小飾品,這些創意也是快樂創造的一部分。
我的小創意作文 5
一天,做完作業,感覺很無聊,突然我有了一個想法:要不做一個創意手提袋吧。想到就馬上開始行動。
我先拿來了一張粉紅色的和一張紫色的卡紙,做袋子的主體部分,然后,就需要創意裝飾了。要做哪些創意呢?對了,要不做窗花吧。我拿來一張黃色的折紙,剪出了一個非同一般的窗花,為什么說是非同一般呢?因為它突出的部分,既像個皇冠又像一個卡通小人高舉雙手做歡呼狀,粘貼上別致窗花后,我又在窗花下面做一兩個圓形小窗花,好了,這個手提袋的正面就完工了。
接下來就要做手提袋的反面了,那我就做一個小兜兜吧。我拿來了一張淺藍色的折紙,做了一個小兜兜,再將小兜兜的三個邊粘在手提袋上,然后,我又在小兜兜的中間畫上了大的'巧克力夾心草莓冰激凌,再在小兜兜的兩邊各畫了一些小的奶油冰激凌,并在小兜兜的正上方寫上了“ICE-CREAM”。裝飾完小兜兜,我又用桔色的折紙做了兩個小蝴蝶結,粘貼在了小兜兜下面兩個角上,接著又折了一個綠色的小愛心粘在手提袋的最下方。哦,最關鍵的一步我竟然給忘記了,那就是手提袋上的“帶子”,我用淺藍色的卡紙剪成一根長條做成帶子,再將帶子的兩關粘貼在袋子的內側。
大功告成了,我的創意手提袋完美誕生了。歐耶!
我的小創意作文 6
創意不是空穴來風,也不是高高在上,最好它能像空氣一樣,存在于我們的日常生活里,影響著我們的生活態度與生活方式。每個城市都有生活創意,每個家庭也都有自己的生活創意。
在我家,我可是創意達人。一面墻壁,可以被我設計成書柜;一個小玩意兒,可以被我弄得稀奇古怪的;就連一個鞋架,我也可以用硬紙板小架子做成。
但我今天不講這個,我講好吃的。大家平常吃的飯不是用來炒,就是用來煮,要么就是蒸。可我偏偏不喜歡這樣的吃法。我要用飯來做匹薩,聽到這句話,你肯定會驚訝:人家必勝客都用面粉做匹薩,你咋用飯呢?一定覺得不可思議吧,我告訴你,這就是我的創意所在。
我要開始發揮我的創意,教大家做飯匹薩了。大家要準備好熱米飯、火腿片等作料,可以按照自己的口味來選擇。先把熱米飯捏成自己喜歡的形狀,記得要是扁扁的像餅一樣的.,然后熱鍋,再小心翼翼地把熱米飯餅放入鍋中,等到兩面都有點兒焦焦黃黃的時候,就可以把它盛入盤子中了。繼續把火腿片放入鍋中煎,直到火腿片熟了,再把它放入調好的醬料中。最后就可以把火腿片放在“飯餅”上了。好了,匹薩出爐!這就是我的創意!
生活需要創意,創意點綴生活!
我的小創意作文 7
國慶長假里,我再一次來到了運河邊的幾個博物館:中國傘博物館、中國刀剪劍博館、中國扇博物館,中國工藝美術博物館、手工藝活態展示館,這兩個館是最近才開的。原本只是想再一次游玩,可是沒想到館內人山人海,還展開了許多活動,比如:博物館之旅、提線木偶戲表演、手工1+1、杭州青少年創意體驗活動、工美大講堂等多項活動,最吸引我的是杭州青少年創意體驗活動。
我先來到陶泥體驗處。在人群中我終于找到了一個空位后問老師要了一塊陶泥后便開始捏了。我準備捏一個茶壺。我先捏了圓圓的茶壺身和茶壺蓋,再捏了一個長長的茶壺柄,再把它們組合起來,一個瞿氏茶壺就完成了。
然后我去了創意剪紙,拿到紙和剪刀后我便坐到了空位上,本打算想剪一個窗花,后來看到旁邊的'叔叔在剪喜字后覺得挺有創意的,喜氣洋洋的。所以就按照叔叔剪的樣子剪了起來,雖然不是很漂亮,但總比千篇一律的窗花要好的多。
我還去了折紙飛機,我折了一個最簡單的。除了這些我還去了創意粘貼畫和童話閱讀這兩個簡單的項目,最后還獲得了一個心情日記本。
今天我體驗了這么多的項目,非常的開心。
我的小創意作文 8
有一天寫完作業,看到文具盒里的文具創意不夠,就想創作更多創意的文具,于是拿出紙來畫。
我先畫了一支筆,畫了兩支筆,一支夏天用:筆上面有一個小風扇,只要溫度高于規定溫度,小風扇就會轉動,筆桿里有自動冷卻裝置。另一支筆是為書寫姿勢不正確的人設計的:如果你的姿勢不正確,它會通過聲音提醒你。超過五次后,筆就會停止出水。如果你握筆不正確,筆尖會收縮。
然后我畫了一塊橡皮。橡皮擦的四個角有不同的功能。第一個角比較尖,專門用來擦小地方。第二個角是彎的,專門用來擦更大的面積。白色無毒無害的液體會從第三個角落流出,可以擦掉鋼筆寫的字。第四個角可以把第一個和第二個角磨掉的頭皮屑粘出來,然后吸收再利用,起到環保的作用。而且由于所有的橡皮都是以白色為主,所以看起來也不是很花哨。
最后我畫一把尺子,可以畫出無限的直線和波浪線。畫無限直線的'原理是:尺子和滑塊中間有一個長方形的孔。首先用尺子畫線,然后按住尺子,移動滑塊,然后按住滑塊,移動尺子,然后畫線.這樣就可以畫出一條無限長的直線,尺子很容易清理。
這是我“發明”的創意文具!
我的小創意作文 9
人是會隨著時代而變化的,人的思想和頭腦也是會變化的。
那天晚上我做了一個這樣的`夢。我正在睡覺,有人在我睡覺的時候把我吵醒了。“嫣嫣,嫣嫣,快起床,該上學了。”是機器人畢麗叫醒了我。他一看到有人起床就把我的鞋子送來了。他還幫我梳頭,給我看了所有刷牙的工具。如果他一次都不刷,他就會嘮叨這個嘮叨那個。過了一會兒,爸爸媽媽和哥哥都起床了,于是他把準備好的早餐送到桌子上說:“請吃吧。”。
啊!今天是晴天,陽光燦爛。汽車來接我們去學校。它既沒有噪音也沒有黑煙。到處都是樹,空氣清新。這讓我突然想起了《草原》的文字:“這次我有機會看到了草原,”
到了學校,我坐在座位上打開電腦。我們再也不用背那個沉重的書包了,只需要帶上餅干大小的軟件。聽著,我們班的正在用電腦問馬老師:“這三個將要和解的故事之間有什么聯系?”馬老師說:“第一個故事是第二個故事的發展,前兩個故事是最后一個故事的起因。”我無法形容馬老師回答得有多快。
放學后,回到家很無聊,就用電腦上網和尤里瑞聊天,打游戲,下棋,畫畫……很好玩。
我多么希望這個夢想早日實現!
我的小創意作文 10
昨天,老師讓我們每個同學帶來一些水果,我們很好奇,紛紛討論:老師要干什么?老師說:“明天,我們要分成四個小組,每組做一盤水果拼盤。現在我們要分組了……”我們一聽,心里十分激動,生怕和與自己性別不同的人在一組。老師開始念到我們組的隊員了:李嘉晨、平昌昊、汪充濤和代千翔。哇!太好啦,我們這一組的隊員全是帥哥,心終于放下來啦。
今天,我們高高興興的拎著各種各樣的水果來到教室。
我們一看:哇!變化真大呀!教室煥然一新。以前我們的桌子都是橫著擺,可是,現在許多桌椅都是豎著擺的,而且老師還特意在幾張桌子上鋪上了保鮮膜。
開始做水果拼盤了,我們一組一個盤子,一把水果刀和一些牙簽。盤子做“地基”,刀子負責整形,牙簽充當連接。
我們開工了,平昌昊上來拿起小刀把香蕉切成了片片。布置在了盤子周邊。我們又向老師要了一半甜瓜,讓它趴在中間,看起來,有點像座城堡。我呢,切下一片桃子,在桃子圓片的'周圍切出鋸齒形,又用刀尖在上面刻出笑臉的圖案,再用一根牙簽把他插在城堡上。汪允濤和代千翔剝好了幾瓣橘子放在城堡周圍,像一只只蕩漾的小船……一會兒,“快樂城堡”就建成成了。
今天,我們個個都是小創意家。
我的小創意作文 11
今天在一本書上看到一個非常好的小發明,教我們做一個木夾子。做這樣的木夾子就是拿一個普通的木夾子,涂上漂亮的顏色,然后在木夾子的一端放上一個卡通人物……我看到他們做的木夾子那么漂亮可愛,我就想我自己也能做這樣的木夾子。
首先,我找到了一些制作夾子的材料:顏料、木夾子、膠水、卡通人物……我按照書中描述的方法做了。第一步,畫木夾子。然而,這不是一件簡單的事情。我給剪輯上色了。因此,當放入更多的水時,涂上的顏色就會融化。我立刻在木夾子上涂了一點油漆。我好像給它蓋了被子,穿上了新衣服,真的很漂亮。中間很難套用。我想用手握住夾子,讓它傾斜。但是外面畫的顏色還沒干。我的手沾滿了油漆。我不得不放下夾子,等它干了再戴上。
在我等待的時候,我用剪刀在硬紙上剪了一只米老鼠的形狀。過了一會,等油漆干了,我又把夾子里面刷了一遍。然后,我把剛切下來的'米老鼠粘上。
做完之后,看到剪輯很好看!我一看,覺得這個片段少了點什么。我繼續觀察,發現少了一些閃亮的星星。我立刻拿起膠水,把星星粘在上面。
看著漂亮的剪輯,我不禁想到,只要我用我的聰明,動動我的手,我就能改變一切,讓我的生活越來越好!
我的小創意作文 12
聽課了,大家的老師張老師手上拿著班里的默寫本走入了課室。班里的喧鬧聲馬上瞬間靜了出來,看到了張老師那嚴肅認真的小表情,我們大家就知道:一定考砸了。
MISS張動聽的響聲又傳進了我的耳朵里面:我先發一下今日的`默寫本。等了類似20十多分鐘,總算剛開始發默寫本了,教師順帶報了一下成績:第五名:許憶菲96、王雅麗94、李欣怡90瞧!許記憶菲考了96,笑得像個胖娃娃。但是,我的成績別說有多低了。
呀!不太好,成績報導70幾了,如何都還沒自己的名字?不容易是不過關吧吧?千萬別!是怎么回事?60幾50幾的都報完后,我是不是0分呀?正當性我心煩意亂時,忽然聽到張老師說:沒新生報道的請站起。我在內心想:此次一定沒救。便漸漸地站了起來。MISS張先生興奮地說,這最終是四本默寫本,高林彥99、王正肖99、徐疑100年前聽說過自己的名字我是一百分!太高興了!
唉!簡直虛驚一場,MISS張,你:害的我很慘呀。但是,也唯有你那樣的設計風格才可以教出優秀生,MISS張,繼續保持你的設計風格,真金不怕火!
我的小創意作文 13
我越來越多的好朋友開始近視,要配戴眼鏡,可夾鼻眼鏡太麻煩了,而隱形眼鏡又容易引發以干眼現象,所以,我打算設計一個智能眼鏡!它可以根據戴它的人此時眼球的狀態,隨時調整度數, 并且在黑夜、戶外、塵土中......各個場景能感景能自動適應環境。
當人想把眼鏡隱形時,它能感應到你的思想,立刻變成你想要的形狀和顏色,而且它還能防水、防燙外加防摔,功能樣樣俱全。如果它真的存在,那一定能大大提升我生活的'便利性。
隨著年級的升高,我的書包越來越重,肩膀也開始不堪“重負”,這使我上下學的速度都慢了好多,所以我想設計一個電子書包,它形狀輕巧可以放進口袋里,連接到手機,只要我們把明天上課需要的內容都掃進手機里并傳入到電子書包里,第二天到學校只要開機,眼前就會出現一張大屏幕,它能根據課程順序來轉換內容,并能設置課間休息,勞逸結會,不僅減少了老師上課時的壓力,也讓我們的肩膀減少了負擔。
希望我想象的東西能陸續在生沽中出現!
我的小創意作文 14
上課的時候,我們的語文老師張老師走進教室,手里拿著全班的聽寫本。教室里的噪音立刻安靜了下來。看到張老師嚴肅的表情,我們都知道一定是考砸了。
張老師甜美的聲音再次傳入我的`耳中:我先發今天的聽寫。等了快20分鐘,終于開始寫稿子了。老師順便報了排名:第五名:徐一飛96,王亞麗94,李欣怡90快看!徐一飛得了96分,笑起來像個胖娃娃。但是別提我分數有多低。
耶!沒有,據報道分數70多。為什么我的名字還不存在?你不會失敗吧?請不要!發生什么事了?60、50的都報了。我得0分嗎?就在我胡思亂想的時候,突然聽到張老師說:不報到請起立。我心想:這回肯定完了。他慢慢站了起來。你可以聽到張小姐激動的聲音說:這是最后四本默寫書,高99,王99,100很快我就聽到了我的名字,耶!我百分之百!我太開心了!
唉!張小姐,真是虛驚一場。你:我好慘。但是,只有你的風格才能教好學生。張小姐,繼續發揚你的風格。真金不怕火煉!
我的小創意作文 15
今年的中秋天,與往年大有不同,我帶領全家總動員做手工月餅。
先說爺爺吧,他不吃甜的,一吃就牙疼,所以我們就用五仁餡的,里面有芝麻、花生、核桃、杏仁,還有瓜子等,做出來后又香又酥,讓牙不好的爺爺吃起來一點都不費事,爺爺說這是他吃過最合自己牙口和胃口的月餅了。
奶奶和爺爺正相反,她喜歡吃甜的,和弟弟一個口味,我就用棗泥和果脯當餡,里面還放了一些弟弟常吃的`糖豆,真是甜的鉆心。奶奶和弟弟邊吃邊笑,那笑容和月餅一樣甜。
媽媽和我,最喜歡吃辣的,我就與我的辣條說拜拜,辣條攪碎了,拌了一些花生和辣醬,媽媽真是一個辣妹子,連吃好幾個也沒有被辣倒,我吃了一個就覺得不行了。
爸爸喜歡吃咸的,這好辦,我們用芝麻鹽和芝麻醬摻上面筋,沒想到做出來的還挺好吃,連市面上都沒有賣的。爸爸夸我是個好女兒,說自己可有口福了。
我們把桌椅擺在庭院里,上面擺上各種口味的月餅,全家人有滋有味吃著自己喜歡的月餅,一邊賞著天上那又大又圓又亮的“超大號月餅”。
我的小創意作文 16
真巧,今天,我們樓下的一個創意市集開張了。一經老師批準,我們就風一般沖下了樓。
創意市集可真大——與寥寥幾人一對比,空曠得不行。
我不禁有點失望,這好冷清啊。商店不多,人也不多,要不是舞臺那兒有樂隊撐著,都不知道這會有多安靜。
雖說這是市集,可沒有我想象的那樣——熱鬧得連自己的聲音都聽不到的樣子。
商店中的人們要店主沒店主,要店員沒店員樣。
比如糖畫店,店主在那兒已經快閑得睡著了,可偏偏就是沒有人過來。玩偶店冷清到連店長都無影無蹤,人間蒸發了一樣。最后是扇子鋪,一堆扇子,孤零零的,或躺或立在桌上,毫無存在感可言。
樂隊似乎想盡力活躍氣氛,吹薩克斯的人卯足了勁吹,彈吉他的也特別努力,敲鼓股的搖頭晃腦,仿佛沉浸在了高亢的音樂之中。
可樂隊的努力依然徒勞無功,市集里的客人像是和店家說好了似的.,人數永遠只有十幾個:幾個人漫無目的地在那兒逛著,不斷走走停停,停停走走。只有幾個小孩子,像發現新大陸似的,手里抓著氣球,額頭貼了貼紙,在場地里東跑西竄。
恕我直言,這應該是世界上人最少的市集了,哎。
我的小創意作文 17
星期天媽媽收到了許多快遞,把東西拿出來,就只剩下了空蕩蕩的紙箱,覺得十分浪費,忽然在我的腦子里閃過了一個念頭,何不用這些紙箱來做一件機器人套裝呢?
于是,我把我們的想法告訴了媽媽,媽媽覺得我的想法很好,話剛說完,哥哥就手拿走了三個箱子,都不嫌累的慌。可問題是大的紙箱只有四個,被拿走了三個,我就只有一個了。
一個紙箱要做出一套服裝,簡直就是不可能完成的任務。我左思右想,可還是想不出一個好辦法,眼看哥哥就要做好了,我急中生智,想出了一個不太靠譜的辦法。那就是用紙箱的`四個蓋來充當手和腳。我把紙箱的蓋剪了下來,選了兩塊長一些的分別按在了兩只腿上。再用繩子把腿和紙箱綁在了一起,這樣簡易的腳就做好了。
可是身體該怎么做呢?我絞盡腦汁,但怎么也想不出一個好辦法。這時阿姨對我說:“你為什么不把剩下的材料來做身體呢?”這道是一個好方法。我把箱子的一塊板給剪下來,這樣我就可套進去了。經過我的精確測量,剪出了手和臉的位子,這樣就大功告成了。
紙箱創意,真是個好點子!
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