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（優秀）思念的作文8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的思念的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（優秀）思念的作文8篇

思念的作文篇1

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢？只能回憶罷了，只能思念罷了。

　　每一閉上眼，就能看到母校。轉校離開那日，它的模樣我記憶猶新，那草坪、那花園、那秘密基地、那假山……處處充滿生機與快樂！多么希望能再看看呀！

　　這一天我終于又能走進她的懷抱了，我的`心中溢滿了憧憬與喜悅！

　　一踏進校門，我就迫不及待地奔向草坪。草坪位于跑道的中央，長滿野草。春天，它們爭先恐后地從土里冒出來，長長的、軟軟的，我們一下課就坐在上面編花環、手環，然后分送給老師、同學；夏天，那草更高了、更軟了，我常常躺在上面曬太陽，笑呵呵地看著男同學們瘋鬧著滾來滾去，隨后起身拍拍衣服又嬉笑著跑向別處了；秋天，草坪的蘆葦一束束結伴而出，長得比我還高，借著它們的掩護，我們玩起了捉迷藏，那歡樂的笑聲響徹校園……這是怎么回事？我停下腳步，揉揉眼睛，躺在跟前的只是一片平平的混泥土。我的草坪去哪兒了？泥縫間一顆枯黃的小草告訴我——它被挖走了。

　　懷著一絲希望，我走向了花園。花園里有假山、秘密基地，還有隱藏的只有我們知曉的小道。假山是石灰堆成的圓錐形小坡；秘密基地藏在一棵中間很空，能站下多個人的球體樹木里面，那里有我們發現的天窗，樹干合成的床，我們自創的秋千，瞭望臺……那是一個天堂，隱蔽的天堂。天堂有兩個門，一個是出口，一個通過隱藏小道到達花園中心。此刻，在我眼前的除了一條深溝，什么也沒有了。我的花園在哪兒？凋零的小花告訴我——它被移走了。

　　突然我感受到了母校的陌生。還有很多地方，我不敢去看了，看了有什么用呢？只能更傷心罷了。我倚在那棵唯一沒有改變的樹上，回憶從前那美好的時光，我想快點離開這個陌生又傷心的地方。

　　我后悔了。早知道就不回來了，如今除了想象和回憶，再也看不見昔日難忘的母校了。你聰明的，告訴我，那一份濃濃的思念，什么時候才能消退呢？

思念的作文篇2

　　倚窗望，細雨輕落擾花魂，煙波處，夕陽把書卷淺染。一份牽念悄然氤氳指尖，一季風雨與你共舞華年，淚染花溪，感動著一季眷戀，一場溫馨含香的情緣，溫柔了一地癡纏……

　　——聆聽心語

　　雨，如絲如線；如霧如煙；點點滴滴潤了那個有你的夏天。花語樓臺，細雨飄窗，點一盞心燈，青絲掛眼簾，靜靜的念，輕輕的眷，有幾許牽盼，含幾許浪漫。一滴水音，花的季節，誰攜一抹如夢如幻的輕煙，在紫色的素箋上，深深淺淺的纏綿相擁，相擁滄海桑田，相擁天地日月間。

　　一縷青嵐，搖落半世花雨，看一場花開爛漫，解花語，落花賦，守一抹月光為你取暖。一水柔情，一抹心香，遙望中，思念如煙，為你執念，清婉纏綿。晚風徐來，泛起淡淡幽香。花開雨季，輕落，一點一點消融。雨滴綿綿，花香纏纏，纏繞著濃濃眷戀，情醉雨夜闌珊。

　　夜，闌珊，花，弄影，蝶，輕舞。是你的清影染紅了我的`心夢，似煙花般爛漫、如蝶舞般璀璨，那抹醉落在夢中的纏綿，化作相思細雨，落入云水煙雨間，那些停留在掌心里的花瓣，依然胭脂般緋紅，美的醉人。不經意間一絲絲花瓣從指尖處滑落，滑向紅塵最深處，一遍遍呼喚著你的名字，守望著你的容顏，柔美你的笑靨，纏繞著你的心語，淺留一片吻痕，潤了心扉，濕了媚眼，醉了心底那一抹柔軟。心玲瓏、夢淺唱，思念深深淺淺……

　　多少曲折連綿的心語，彈唱成婉麗優美的曲線。多少唯美柔情的問候，在煙花深處有了相思的溫度。念有心知，情在眉間。為了記取百花嫣紅里那抹清淡的紫色，捧一掬溫婉的萱香，給一枚輕柔的笑顏，便已心暖沁馨。給一個凝望的眼神，便已心曼柔軟。用一生的深情溫暖你的眉眼，用一世的癡纏與你深深眷戀……

　　心為筆，夢做箋；幾份柔情，幾份思念，幾份牽絆，幾多呢喃化為素語淺言為你輕輕蔓延；掬一抹月光，溫一捧花魂，編織成思與念的霓裳，搖曳了一個又一個恬靜的心夢，裊裊生香；吟一縷花開相依花落相伴，似夢、似幻、用一脈熾熱的溫度，醉在兩情纏綿悠長。

　　一聲細語憐惜，心系喃喃思念的絮語。一個綿柔擁抱，輕輕綻放留香般的溫暖。清新、親切、溫柔、淡雅，夢里繾綣，心中纏綿。一抹晶瑩的思緒伴著濃濃的牽念，凝聚成化不開的情緣萬千。縱使人世間千般嬌媚萬般紫紅，我只愛這一朵嬌小可愛的紫萱。風起時，擁你入懷；雨落時，為你執傘。念你，在每一天，每一年……

思念的作文篇3

　　是一種甜蜜的感受，是一種溫馨的痛苦。思念是對昨日悠長的沉湎和對美好未來的向往。正是在不盡的思念中，人的感情得到了凈化和升華。

　　我思念學校，想摸摸學校，想看看學校。學校，學習的地方，學生，以學為生。我永遠也忘不了這個教育我的圣地。說它是圣地，因為它使我得到珍貴的人生哲理，忘不了激情的課堂，激情的講說；忘不了夏日炎炎，安靜的在教室學習；忘不了平靜的批評，難忘的印像。這種記憶，是學校給予的。留戀這個地方，因為還有記憶的殘跡遺留在這里。留戀這個地方，是因為，它是我的第二個家，接觸的小社會。我是一株小苗，在這個留戀的地方頑強的生長；我是這里的學生，在這個留戀的地方陷下深深的印記，老師便是園丁。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。有一句古語是這么講到的，而認識這句古語，也是一位老師傳授的。深深明白，老師是學生的一個依靠，老師是學生的一位家長。走向社會，需要嚴師，很多嚴師教會了我很多道理。我終生不能忘記。一日為師，終生為父。

　　毛主席非常尊敬徐特立。他說：你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的老師。這句話情意重，讓多少人羞愧。主席的老師，當然是很光榮的一件事情，徐特立只是曾經教過一位學生，學生依舊很尊敬他。這是很簡單的關系。可是，在老師與學生之間，卻又產生了多種的人間感情啊！佩服、敬仰、尊敬。我的老師啊！事情雖小，卻折射出毛主席對老師的'深情和愛戴。從毛主席和徐特立的深厚情意中，可以看出他們師生之間的真摯感情，堪為后世之楷模。

　　我有很多尊敬的老師，我心里藏著一座留戀的母校。我有著有限的知識，卻對教育過我的地方、批揚我的嚴師表達真摯。

　　那就是我的小學——響灘。

思念的作文篇4

　　其實，我很害怕用這樣的語句寫你。我知道，這一切是因為真實的我，遇到了極不真實的你！但，還是想寫，只為留存一份曾經有過的真實。

　　——題記

　　雨，點點滴滴，從更深到天明。濕了塵世太多的夢境。

　　在春天這清冷的雨夜里，我整夜整夜地想你。

　　我想，我們會否曾在哪里相遇過？莫不是真的在上個輪回里？上個輪回的你是誰，我又是誰呢？我們發生過什么樣的故事？莫不是曾經的我負過曾經的你，今生才會有如此痛的襲擊？我們今生的相遇是善緣還是孽緣？我來到這個世界，是為了找到你還是為了讓你找到？？

　　你說不會再有下一個輪回了，那么此生可是我們最后的相遇？

　　我的愛，滿是凄迷……

　　窗外的雨，總是沒有停歇的意思，像寫了很久的動情的文字，放筆開去，一任云里霧里，不知終是在何處寫就它的`結局。

　　想，什么時候可以讓自己的臉上寫滿輕盈，不再對你思想和掛念？

　　整個春天潮濕的如一張紙，上面沾滿了我思念的淚滴，紙上的字跡已然模糊不清，縱然擦干了眼里的淚水，還是找不出愛情這兩個字跡。

　　那濃的愛，淡的情，卻是被誰擄了去？

　　這清冷的人間，于愛終是有太多的遺憾。

　　我多想，多想此生沒有20xx，就在20xx你愛的氤氳里死去，或變成一個沒有知覺的人，沉沉地睡在你織就的夢里。一切若如意，便聽不到你的愛與不愛，即使不愛，又和我有什么關系？

　　我多想，多想從來不曾遇到過你，或遇到了也不曾愛上你，我們可以研討文字，可以喝酒談心，可以處得如兄妹樣地。但，我們不十指相扣，也沒有雪花飄過愛的枝頭，只是一路順風順雨，行走在自己簡單的情感里。

　　心，渴望一場明媚。

　　想著那個瘦長的影子，憶著那個不帥的你，仔細去琢磨曾經的有情和今天的無義。我忘記了自己是誰，也忘記了20xx年的那個雨夜，夜不能寐，在床上為誰寫過詩句。

　　人，本應該是無情的吧？我雙手織就的那份暖意，怎么會在炎炎的七月結了厚厚的冰凌，零落在垃圾里？針是不會哭的，但，線卻纏繞在心里，嘲笑著我，咒詛著你們！

　　想，這一切本是自找的。你的痛，用得著我去憐惜？你的冷，用得著我去送暖意？你的心事和我又有什么關系？

　　有你的春天，我沒有采摘到五瓣丁香。想，我們之間沒有愛，應該是沒有愛的。我只是你孤寂時選出的情感替補而已。故，我的不幸是早有的結論。

　　雨，下得又緊了些。室內感到有些冷，此刻，心也是很冷很冷的。

　　一份思念在這雨夜伴著清冷裊裊升起……

　　我一個人枯坐在電腦前，堆砌著文字，并不寫結局。

思念的作文篇5

　　一個人離開家鄉、離開母親的時間久了，總會有一種扼制不住的思鄉的感覺。那種思念家鄉、想念母親的時光總會有一絲絲深深淺淺的憂愁，我們常常把這種憂愁叫做“鄉愁”。鄉愁有時悄悄地跟著我們的某種念頭而來，我們卻還不知道。比如，有時，我們會特別想吃兒時吃過的某一種美食，其實，這就是一種鄉愁。

　　仔細想想，一個人喜歡一種美食，和他從小生長的那個地方、那些親人有很大的關系。幾乎每一個人都對自己家鄉的美食有著親切美好的懷戀，不管他有多么的發跡有錢或者是春風得意，哪怕他天天魚翅燕窩、山珍海味，兒時外婆或是媽媽做的那碗家鄉的菜總是忘不掉的。就像我們初戀時的那個心上人，一生都不會走出我們的心靈。

　　曾經看到一家媒體報道，船王包玉剛在一次回寧波老家時，看著鄉親們端上來滿桌子的美味佳肴，說：“怎么沒有我小時候最愛吃的臭冬瓜呢？”看得出來，對于那碗臭冬瓜他是思念已久。

　　我有個去了法國做老板的朋友在e-mail上說，如果回國探親，他要做的第一件事就是買兩斤茭白一口氣吃個夠。

　　一位老知青在回憶當年他插隊的.情景時說，那時，從黑龍江回到杭州，第一件事就是去街頭的攤兒里買一副蔥包燴兒吃吃，吃得那個香啊，吃相像幾個月沒吃飯的餓煞鬼。

　　我那位老家在象山的同事，總在抱怨吃不到帶著海水味道的新鮮海鮮，和每一個生長在海邊的人一樣，總是念念不忘海鮮的味道，離海遠了，久久吃不到海鮮，甚至會像魚兒離開了水一樣的脫水感覺。所以，他總是在等著下一個長假，可以回家好好吃一回魚、蝦、蟹、螺，真的分不清他是想家了還是嘴饞了。有時，他甚至會為了可以常常吃到新鮮的海鮮而產生辭去工作回家去的沖動。

　　想起，晉惠帝年間在洛陽作齊王大司馬東曹掾的吳人張翰，聽到秋風吹過，猛然想起家鄉的莼菜羹和鱸魚膾來，就賦詩一首《思吳江》：“秋風起兮佳景時，吳江水兮鱸魚肥。三千里兮家未歸，恨難得兮仰天悲。”并立刻掛帆回到江南老家去吃那鮮美的鱸魚羹，連官都不要做了。

　　離家鄉遠了、久了，鄉愁是不可避免的。所謂的鄉愁其實并不只是一種思想，而是一件很具體的東西，比如一個e-mail，一條手機短信，一個電話，一枚郵票，也可以是一塊臭冬瓜、臭豆腐。鄉愁和美食一樣，是一種懷戀、一種回味、一種思念。對于這樣的誘惑再堅強的人也會變得意志薄弱，誰又能敵得過呢？

思念的作文篇6

　　自打我們從娘胎出來后，痛，我們會哭；餓，我們會叫；樂，我們會笑；困，我們會……父母給予我們生命，同時也給予我們很多，如感覺、情感……

　　有了這些還不夠，我們需要學會表達，用我們的肢體或語言等等。那么，牽掛是什么？什么是牽掛？你知道嗎？

　　牽掛是一種感情，是一種我們對自己認為很重要的人的一種獨特的情感，就像一根無形的繩子將你的思想系在她那邊一樣，無時無刻都會想到那個人，就如我們這些為讀書而離開家里，與父母很久才能見一面，這時我們就會對父母產生一種名叫牽掛的.情感。我們會常常在想：父母現在會干些什么……

　　牽掛是一種思念，是一種與他人之間無形的語言，是一種情感的抒發形式。

　　我們是富有情感的人類，正如材料中所說，“牽掛猶如高飄的風箏，掙不脫細長的韁繩，牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆。”根本不可能會有人不會懂得牽掛，除非他還小，或者不能思考，更或者，他總以自己為中心，在他的世界里只有他自己的存在。

　　牽掛也是一種檢測計，用來檢測我們是否自私了，是否懂得感恩，是否重視親人、朋友、老師……因為我愛父母，所以牽掛他們是否健康，因為我們重視友誼，所以牽掛朋友們考試是否過關，學習是否順利，因為我們……一切事情，有因才有果。

　　有一首歌名叫《讓世界充滿愛》，為什么我們不能讓自己充滿愛？多考慮別人，為他人著想，為他人付出，讓自己的世界充滿愛，因為愛世界上所有的東西，所以我們牽掛他們是否萬事如意……

思念的作文篇7

　　紫羅蘭是一種代表思念的花，淡雅而憂愁。只要你對對方的思念越深，思念的那方就會越幸福。——題記

　　思念是一首詩，讓你在平凡的日子里讀書韻律來；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來；思念是一片陽光，讓你在陰郁的日子里明朗起來。筆在指間流暢地轉動，黑色的眼眸鎖定在窗臺上的紫羅蘭上，耳邊響起清脆的風鈴聲，悅耳，舒心。

　　思緒飄到窗外，與清風一起騰上藍天。你我因為命運而相遇，因為相遇而相識，又因為命運而分別，因為天各一方而彼此相互思念。那么，是不是不相遇就不用受思念之苦？曾經有一段時間，我為此困擾過。我開始苦苦思索這個沒有答案的問題的前一天，我的爺爺，告別了人世，去了那永遠無法觸及的遠方。

　　淚，浸濕了臉龐。針一般的細雨無聲地撒向大地。這之后，我搬到了現在的家，轉到了一個陌生的學校。在那里，我和她相遇，命運的齒輪開始轉動。

　　靜。如同她的名字一般，她是個安靜的女孩子，喜歡捧著書，一個人坐在角落。正因為如此，同樣不喜歡喧嘩的我，遵從了命運的`安排和她成為了朋友。

　　彼此的秘密融入了對方的心坎。她知道了我的疑惑，對我說：相遇并不是命運注定，同樣的，分別也不是。現在的你，作為我的朋友站在我的面前，是因為當初我做出的決定，是我選擇你成為我的知己。天下無不散的筵席。我們最終也會各奔東西。那是因為我們對自己的未來有著不同的期盼和幻想，因而我們選擇了不同的道路。思念，并不是一種痛苦，而是離別之人曾經進入你內心深處的依據。所以即使分別了，我也不會哭泣。所以也請你，不要流淚。然而，分別還是過早地到來了。熟悉的教室，熟悉的桌椅，熟悉的人卻已不在，只留下紫羅蘭在桌上盡情地展現著自己的風華。

　　依照約定，我，沒有落淚。思緒被風聲扯回，我扯了扯嘴角，綻開一絲微笑。如她所說，思念并不痛苦，而是給生活帶去了溫暖。紫羅蘭在風中搖曳著，用生命書寫著永恒的美麗。朋友啊，愿我的思念可以給你帶去永恒的幸福。

思念的作文篇8

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”細雨隨著微風徐徐落下，撥動了岸邊依依的楊柳，也撥動了我的心弦。蒙蒙大霧纏繞山間，心底的他又浮現在我眼前。

　　忘不了，他堅實的背影。

　　每當放學鈴聲響起，我總是習慣地在校門口尋覓他的身影。他黝黑的臉上透著些許暗紅，好像開光的佛像，使我在人山人海中，一眼便望見了他。他高瘦挺拔的身子，一下就走到了我面前，一手拎著我的書包，一手牽著我走。

　　“您的手為什么有那么多疙瘩？”小時候的我覺得他的手是那樣粗糙，被他握在手里就像被包在沙子堆里。不過，這堆沙子應該是沐浴在陽光下的罷，充滿了暖暖的溫度，它的余溫，至今還留在我手中。

　　見我這樣問，他哈哈大笑，更用力地握了握我的小手，豪邁地說：“因為這樣的手才有力氣扛起機槍，保家衛國，保護我的小寶貝呀！”我仰頭望著他，他自信爽朗的笑容果真像得勝歸來的將軍般豪氣，那挺拔的身影也格外高大起來。這個英雄般的形象和畫面，永遠定格在了我幼小的心中，跟他在一起，充滿了安全感和自豪感！

　　忘不了，他渾厚的聲音。

　　那時候，我特別喜歡去他家里玩。他的家在一個偏遠的小鎮子里。他家有一個小院，院前長滿了野花野草，密密麻麻地交織在一起，招來了許多紅的黃的蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞。花叢中，還有一點紅的“六角梅”。六角梅沿著竹竿蜿蜒而上，爬滿了整個圍墻，真是好看！

　　院子里，花墻下，他坐在一張小竹椅上，我便坐在他的腿上。我總喜歡讓他講故事給我聽。他就靠在椅背上，娓娓道來：“從前，有一個遙遠的小山村……”我漸漸在他的聲音里沉醉：那聲音，渾厚得像一座高山，細膩得又像一池清水，那水從山頂上緩緩流下，穿過羊腸小道，流過綠樹林間，來到山腳下，來到我的心間。午后陽光柔和地照在我身上，像一雙溫暖的手輕撫著我，很快地，我就進入了甜蜜的夢鄉……

　　歲月，請不要傷害他！時光匆匆而過，他那挺拔的'身姿漸漸彎了下去，堅實的臂膀漸漸失去力量，皺紋，在他臉上悄無聲息地爬過，滿頭的黑發，也蒙上了一層白霜。他再也沒了出去游玩的雅興，每天只是呆呆地坐在院子里的竹椅上。我長大了，上學不用他接送了，但我也漸漸意識到——他老了！像快要萎謝的花朵，已到深秋，花瓣在一點一點地掉落！不！我想阻止，但撿拾又有什么用呢？我只能眼睜睜地看著這朵花兒，原本充滿生機的花兒，慢慢地，迅速地，凋落，枯萎，墮地……

　　他離開我，也有兩年了罷。每當清明時節細雨飄過，都會勾起我心底對他深深的思念。親愛的外公，唯愿您在另一個世界安好，而在我的心里，不管您離去多遠，我對您的思念不減，您的身影您的聲音，將在我的記憶里長存、永生！

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