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思念的作文

時間:2024-10-31 13:23:18 關于思念的作文 我要投稿

思念的作文(10篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的思念的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

思念的作文(10篇)

思念的作文 篇1

  人們常說,得到四葉草,就能到幸福,所以人人都希望得到四葉草,我也一直在尋找那片四葉草!但現在我不用找了,我們的相遇,就如四葉草般幸運,四葉草般甜蜜,四葉草般讓人難以忘懷!而這片四葉草就是—朋友! (由“四葉草”引入主題,為下文中的情感鋪開蓄勢。)

  可是時間總是過的(得)那么快,我剛擁有它,就要扔掉,六年的時光匆匆流去,我們要離別,是那么的不舍,那么的不公平!但是我們只能倔強的.地獨自背上行囊開始我們全新的路程,我知道,只要僅有的幾個朋友站在我身后凝望,(就會)讓我覺得沉重,不過當我們決定孤獨地上路,一切的詛咒,一切的背叛都丟在身后(時),我們(便)可以倔強的微笑,或難過的哭泣,可是,依然得把腳步向前邁進! (寫出了離別時的不舍與淡定,要注意關聯詞的正確使用。)

  如今,我只能在照片中看到你們的笑臉,當日子變成舊照片,當它們成為記憶,我們只能背對背前進,在也沒有退路,再也不能重新開始了!你門的離開使我生活變的空虛,有時侯,在照片上看到你們,眼前就會浮現和你們在一起嬉戲的情景,看著,看著,早已淚流滿面,淚水順著臉頰流去,滴在照片上,我不去擦它,因為淚里有我的思念……… (再抒心緒,但愿人長久,千里共嬋娟!) 也許,你們會忘記我,但我不會忘記你們,我心中有你們的身影,我們并沒有分開,因為我們的心永遠連在一起,就像四葉草的葉子永遠連著他它的莖! (雖是分開了,昔日的情形卻仿如眼前,只因情系心頭,思念相牽。)

  夜晚,我靜靜的醒來,夜光撒在我疲憊的臉上,記憶漫步在你殘留的芳香,裹緊被子品味痛苦的牽腸…… (夜空綴滿星星,心中縈繞思念!境由心生!)

  淚依然再流……思念依然在淌……

思念的作文 篇2

  背井離鄉,流落異鄉時,內心是孤寂的。如果是遠望故鄉,卻不能碰觸它,那么這是苦澀而又煩惱的。

  故鄉,我是多么想擁抱你,可是我們之間又仿佛有一塊玻璃,玻璃里的你與玻璃外的我如此之近!但卻始終隔開了你我的距離。

  那個秋天,我在你周圍盤旋,愉悅卻又傷感。你變了,歲月如同一柄鋒利的黃金槍,一道道槍影在你美麗的墨綠色長裙上留下枯痕。我為你感到不公,你不語,只是微笑。一會兒,一陣微風向我撞來,我不躲閃,任那微風滑過我的眼眸,撫平心中怨,我知道你在安慰我。

  全家人都坐在梨林之中,圓圓的石桌上放滿了黃梨,細看之下,這梨竟像嬰兒的臉龐,盡情綻放著它們的笑臉。

  父親凝望梨林,母親仰望藍天,年幼的弟弟學著父親凝望梨林,我學著母親仰望藍天,卻見白云攙扶著藍天緩緩向前,這時卻不見風的影子。頓時全場安靜了。

  弟弟的驚呼聲如一柄巨錘打破了安靜,驚醒了呆滯的'我們。弟弟指著梨林大聲叫道:“黃蝴蝶飛起來了!”呵,的確,此時枯黃的落葉被風卷起,如一只只蝴蝶舞蹈,好不壯觀!父親輕嘆,但還是帶著剛強說:“吃梨吧!”

  第二天,我們坐上車,背對家離開了故鄉。我心中如萬馬奔騰如萬針扎肺,竟說不出話來,我不解的望著父親,卻見父親眼眸有一顆晶瑩的水滴滾出,此刻,我心中的不甘、無助、委屈全部涌出,我趴在父親的腿上一吸一頓的哭泣,我要離開它了嗎?可我舍不得啊!它陪伴了我太久太久如我的親人。可它在父親心中又何嘗不是父親的母親呢?

  晚上我睡在陌生的床上,哭泣著。我想回到他的身邊!我想著它的容顏,我的腦子嗡嗡作響,卻還在思念著它,久久不能入睡。

  這時我回想起枯黃的梨葉被風卷起的模樣,枯葉被風包裹,被風緊聚,最后成了它的模樣,在梨林游走。我慢慢地想象我已在它身旁,緩緩陷了夢中。

  在夢中我回到了故鄉,對著故鄉,頂著藍天說:“我的生命只能綻放在你身上,雖不璀璨但也要展現在你的眼中,等著我,故鄉!我定回歸!”

  清晨,一道身影站在窗前,望著遠方的故鄉。梨林中,風卷著枯葉在林中奔跑,跑向記憶中的那個孩子。

思念的作文 篇3

  在老去的古楓下,你我曾在那里相遇,無言注視著對方的眼神,佇立的瞬間,時間就那樣地停了,周圍剩下的都只是沉默和靜止,然而,我們的眼睛卻在閃爍!

  即使天上的月亮不再發光,但是我們的心卻不會再迷茫,因為我們的心,自己就是明燈了!凝視著逝去的從前,自己不由得想拋棄過去的一切,這,真的是我們真的想法嗎?蒼茫的月光下,有種想流淚的感覺,一想到逝去的從前,就想起以前那個沒用的'自己握不住曾經擦身而過那只手,無奈地佇立在那里,孤獨地凝望著天邊。你曾說過自己的人生似乎就毫無意義,那時的我,無言以對,可是現在,我終于能鼓起勇氣對你說了:

  假如你的人生沒有意義,那就讓我來改變它!如果你選擇跳下那痛苦的深淵,那就算我斷掉雙手也要緊緊拉住你。總之,我不想再像啞巴般呆立在那里,無奈地望著你遠去的身影,那樣,會讓我比失去了自我的靈魂--還要痛苦!

  來,抓住我的手,即使我現在無法令你得到些什么,起碼現在我能不讓你失去任何你不想失去的東西。就算我為了最強之路失去了尋找你的方向,但是我也不會因此而將你遺忘。不要流下任何的眼淚,因為對于我來說,它們比什么都還要重要!

  一個人倚靠在天臺上,孤獨地望著遠方朦朧的月亮,想到之前,突然間發現自己變了很多,得到了許多自己不想要的東西,失去了很多很多,留也留不住的東西。。很想問問你―對我有什么感覺?可是終究還是說不出口,因為我害怕,害怕失去原本可以無言而繼續延下去的緣分。

  如流星劃破天際的那一瞬,我在充滿黑暗的曙光中看到了你的眼睛,像那月般,晶瑩無暇,使我忍不住伸出雙手去觸摸懸掛在半空中的虛無。究竟,什么才是人生的意義,以前總以為自己對此很了解―積極?進取?享受人生?現在的我看來,這些全都是擺放在真理的門之前的裝飾物,為什么?難道真的要自己在十年。二十年,甚至三十年后才找回當初想要的答案嗎?難道真的要現在的時間如流水般匆匆地逝去嗎?很想很想再聽聽你的聲音,尤其當自己坐在你的前座時,可現在卻已經沒什么機會了…

  在老去的古楓下,兩個人就這樣擦身而過,只留下一絲絲的回憶和牽掛。

思念的作文 篇4

  提起母親,這偉大的稱呼,不由得我熱淚盈眶,母愛無法用言語表達,愛得深切,愛的無私,幾乎所有的美好的詞語用在這都不為過。

  記得年少時得病母親抱著我坐在雪地上,不顧一切地用她的體溫來溫暖漸漸失去知覺的我,呼喊著,哭泣著,稍微長大又一場疾病向我襲來,母親拖著疲乏的身子來回奔波于家和醫院之間,在我面前強裝笑臉咽淚裝歡,怕我知道病情不配合醫生治療,在百般的疼愛和溺愛下我漸漸長大,母親沒有文化講不了大道理,但自幼失去雙親的母親,對生活的理解和認識自有一番平凡而深刻的見解,用她飽受世間冷暖所產生的.樸素的,淺顯的道理潛移默化地教育我們兄弟姐妹,人生的課堂上母親是位優秀的老師。

  做人的道理,對工作的態度,與他人交往時應保持的底線,一切的一切,母親用她樸素的,易懂的,老百姓常用的比喻,耐心地不厭其煩地教我們怎樣做一個堂堂正正的人,偉大的母愛,想到這里不由得我淚流滿面,年少時的任性和調皮給母親帶來不少的麻煩,母親的淚水猶如潤物無聲的春雨喚醒了曾經迷茫和失足的我,可是當你想要報答她時,為生活,為我們,為了這個家已操勞一生的她,已累垮了,曾經是那麼健康的母親,為了兒女的健康長大已是滿身病痛,含著不舍的淚離開了我們,永遠地離開了她含辛茹苦地拉扯大的孩子們。

  ”子欲孝,而親不待“我那愛我的和我愛,苦命的母親啊:”痛斷腸兮淚不止,明月孤影獨徘徊。思親念親不見親,今生悔恨伴我身。“

思念的作文 篇5

  從我出生到現在,我最想念的人就是我在淮北認識的我姑媽的一個學生——張慧。

  張慧姐那紅潤的臉上鑲嵌著明亮的大眼睛,彎彎的眉毛和高高的鼻梁。臉的'兩場有一對很有福氣的大耳朵。

  張慧是我在淮北臨時的英文老師。她每周的周一,周三,周五,和周末來給我講英文。她講課很幽默,使各種方法讓我們認真聽課。

  記得有一天,她來給我上課,那天我很想家,上課時心不在焉,張慧講的可我也沒聽進去,講完課她讓我把講的課文讀一遍,我只顧著想家了,不知道講的是哪篇課文,所以半天也沒讀出一個字。這使她很生氣。下了課她看到我在流淚,就知道我有心事。便走過來對我說:“小雙,你不會讀課文我很生氣。”我要對你說:“上課和學習要專心,就算天塌下來也不要管,別的事情課下再想。下一節課考試我希望你能考個好成績。”說完她就走了。第二屆課很快就上課了,張慧發下來試卷我們就開始做。做完卷子,張慧改的第一張卷子,她改完卷子我一看,我竟然得了滿分。我非常高興。過了一會我想了想:我這次能考個好成績,多虧了張慧送給我的那一句話。

  我從淮北回來的前一天,張慧送給我了一個愛心兔筆袋,說:“我們以后可能再也不能見面了,如果你想我了就看一看它,記住,千萬不要送人。”“嗯”。我說。

  我很想念張慧,真想再見她一面啊!

  山東省聊城市莘縣朝城鎮中心小學五年級:程曉雙

思念的作文 篇6

  黃昏下,殘留的夕陽灑在我的書桌上,發出金色的光芒。我呆呆地望著窗外,那繁華的高樓大廈,那橫豎交錯的高架,那川流不息的人群和車輛,這樣的城市真的是我所向往的嗎?一股漫上心頭的思念之情告訴我,不是的。

  有人說,只有走出故鄉,你才能真正體會到她對你的意義,那份你永遠不能割舍的親情,就如母親與孩子相連接的那條臍帶一樣,充滿了深深的愛。我感受到了。兩年來,我不斷地回憶我的故鄉,她的真善美,是我以前從未發覺的。

  故鄉的脊梁,是那么的峻峭。記得那個清晨,太陽快要升起時,我和姐姐就爬上了山。待我們爬到了山頂,我眺望遠處,蜿蜒盤旋的山脈,猶如一條正在酣睡的巨龍。俯視腳下,白云迷漫,云霧繚繞,一個個山頂探出云霧外,似朵朵芙蓉出水。不一會兒,太陽升起了。陽光猶如千萬把鋒利的寶劍,穿透了那層薄薄的輕紗,給那群山投下金色的光芒。如今,在這個城市里,放眼望去,盡是無盡的鋼筋水泥筑成的高樓。

  故鄉的血液,是那么清澈。小時候,我經常到一條小溪邊玩耍。我如今還記得,那條小溪的水,是那么涼快,當你一腳踩進時,一股清涼之意一下子從你的腳底直透穿到你的頭皮。那條小溪的水是那么的清,清的看見溪底沉積的沙石和枯葉。那條小溪的水是那么的靜,它慢慢地流到遠處。微風吹來,溪面上蕩起一圈圈漣漪。陽光下照,放射出耀眼的光芒。溪里的小魚和小蝦成群結隊的游著,它們仿佛過著無拘無束的`生活。看著它們互相追逐的樣子,我總是光著小腳丫,走進小溪里,等待著一條小生物的到來。魚兒似乎一點都沒有被驚著,反而游到我的腳丫旁,用著魚尾掃著我的腳趾。“呵呵呵!呵呵呵!”一陣歡快的笑聲環繞在小溪邊。如今,在這個城市,找不到一條清澈的河流,它們上面滿是人們的生活垃圾,它們流淌的是工廠未經加工排出來的廢水。

  故鄉的夜晚,是那么的祥和。人們走到樹下,有的靜靜的仰望著天空閉目養神,有的下著棋,有的三三兩兩喝著茶,聊著今天發生的趣事。夜漸漸深了,人們都進入了甜蜜的夢鄉。路上,只是依稀亮著幾盞路燈。星星一閃一閃的,猶如小眼睛一般,看著這片寧靜的土地。如今,在這個城市,酒吧前的霓虹燈閃爍著,街上走著幾個喝醉酒的年輕人。

  故鄉啊故鄉,你可知道在茫茫人海的城市里,有一個小人兒在想著你,念著你,我將這無盡的思念寫進了文章里。盡管我的身體不在你身邊,但我的心我的靈魂永遠屬于你!有一天,我會奔跑著,投到你溫暖的懷抱里!

思念的作文 篇7

  抬起頭望著窗外的天空,在藍天白云的襯托下,映入眼簾的是一棵老梧桐樹,在瑟瑟的秋風中,輕輕地搖曳著。——題記

  光陰似箭,日月如梭!只需一盞茶的功夫,我便踏上了初二的階梯。回首望去,小學的快樂時光便又一一浮現在我的腦海里,我至今依稀記得那個模糊的背影,在老師眼里,你是百里挑一的好學生,在同學眼里,你是絕無僅有的好干部。而在我眼里,你是世間少有的`好朋友。

  曾幾何時,你和我共同展翅在那一片藍天;曾幾何時,你和我共同在樹影中穿梭;又曾幾何時,你和我一起在陽光下追逐。我們共同進退,風雨無阻。

  你還記得么?我們最喜歡去那棵梧桐樹下了,在那里,我可以聽到你背誦古詩的朗朗聲和輕脆的鳥叫聲;在那里,我們曾宣誓過,時間可以沖刷一切,可卻洗刷不掉我們真摯的友情;在那里,我們可以無羈地在天空行空,相互追逐;在那里,我們許下共同的心愿,希望彼此獲得幸福,不知遠在異地的你,過得幸福嗎?我永遠也無法忘記你轉學的那天。天上昏沉沉的,花兒也無精打采的撐開一點兒縫,樹上的黃葉落得滿地都是。于是,我們相約來到了那棵陪伴我們一年多的梧桐樹下。我們似乎忘記了所有的傷痛。無拘無束的唱著《再見了朋友》我們知道“海內存知已,天涯若比鄰”這句詩。當然也能體會到“夕陽西下,斷腸人在天涯”所表現出的悲傷,我們一起在梧桐樹上刻下了彼此的姓,希望我們永遠都是好朋友。

  不知你可曾記得,當時我們手拉手,在梧桐樹的祝福下,我們就此分開。看著你漸漸遠去的背影,我心雖有一絲不舍,可也只能聽天由命了。我只能把你的背影深深的埋在記憶深處。相同的處境,我又豈會識得“夕陽西下,斷腸人在天涯”呢?忘記過去,重新開始。但愿我能“今日聽君歌一曲,暫憑杯‘酒’長清神”。

  如今,望著眼前這棵似曾相識的梧桐樹,我的心中仍有一絲牽掛,不知遠在他鄉的你,可還記得么?

思念的作文 篇8

  閑暇時,我總喜歡仰望天空,看那一朵朵潔白的云,在天空中漫無目的的游走,時而變作笑臉,時而又顯得憂郁,它們仿佛是天空的表情。

  秋日的天空是欣喜和猶豫的象征,它純潔的藍色被蒙上了一層金紗,使那原本單純的云,也讓人猜不透它在想什么。我躺在草地上,望向天際,仿佛墜身云海中,讓那甜甜的云把我托起。

  秋天是金色的.代表,那金黃的麥子,是人們幸福的笑臉,是辛勤勞動的見證。

  我坐在窗前,喝一杯清茶,看窗外的落葉飄飄灑灑,我并不為它們感到悲傷,它們是樹的記憶樹必須把它們忘記,明年春天,樹才會長出更繁密,更茂盛的葉子,而我卻不愿忘記,因為記憶是永恒的快樂。

  人們說一年之季在于春,是的,春天是一個新的開始,而夏天則是過程,秋天就是結果,冬天是儲備的季節,為明年的春天儲備力量,這樣,一年仿佛就是一場戲,在不知不覺中上演著人生的真諦,人生就是這樣簡單,在春天的決定,夏天的努力,秋天的輝煌中流逝。

思念的作文 篇9

  時光如流,轉眼間,十二個春天已經陪伴我譜寫了十二年的人生,可是每個春天給我的感受都不同,是我已經不在幼稚地對待春天,還是春天在不停地改變?啊!先讓我來重溫一下以前的春天吧!

  春,是嫵媚的。她懂得如何用繁花嫩葉來贏得人們的歡心。春的傭人們——花朵,會用已經開放的七彩花朵和嬌柔待放的花苞來討好人們。它們為春天換來了無數聲贊嘆,這是西施也得不到的愜意。春的嫵媚無人能及,她像那些美人,任何動作都充滿了溫柔,她溫柔地將春風吹向大地。春風是輕柔無比的,不錯,她的確“像母親的`手撫摸著我們”,可見,朱自清先生也體會到了春天的嫵媚。

  春,是自由的。她是四個季節之首,所有季節都懼她三分。她想讓春風往哪兒吹,春風就會吹到哪兒;她想讓春雨什么時候下,春雨就在什么時候下。春葉必須在春天批準之后才可以發芽……

  春天的嫵媚和自由是我們無法體會到的,好希望可以像春天一樣……

思念的作文 篇10

  我的母親是1984年春天去世的。去世的時候,我在泰安上學,開學走時她的身體就有點不好。有一天,我正在上課,學校說有人找我,一看是我們村里的人。他說家里有事要叫我回家商量,讓請假同他一塊回去。我真的恨自己當時怎么沒有向母親病情方面想。不是家里有大事,村里街坊怎么來叫我回家呀!?我迅速地請好假,同他坐上了到濟南的火車。到濟南站后,天已經黑了,為了等去章丘火車,他領著我去站前一處影院看了一場電影。原來。這也是村里辦喪事的人給他安排的,讓他什么也不要告訴我。他的任務就是把我順利的帶回家。火車到章丘棗園站后已是午夜。出站后,他去推來寄存的自行車,把我帶到家中。當我一下車,看到家門口亮著的燈和掛起的白紙,我才明白了一切。我瘋狂地哭著跑進家,看到的只是靜靜地躺著的母親。當時我哭的死去活來,不能接受這個現實。醒來以后,我已躺在了西屋的床上。床邊是我的哥哥姐姐,他們都在看著我。我在家里排行最小,母親拿我最好,可就是只有我沒有見到母親最后一面。母親臨走時,最不放心的就是我。慢慢地,我平靜了,母親去世這個現實是無法改變了。當母親出殯那天,小舅從東營也趕過來,來給送他的姐姐送行。他親自駕著我的胳膊,駕著他小外甥的胳膊。當時我的情緒根本無法控制,也不能控制。寫到這里我的眼角禁不住也淌出了淚水。雖然已經整過去了26年,可是一想起那一天,我心里是特別難受。看到現在別人天天和母親在一起,讓自己的母親享受快樂和幸福,我心里有一種說不出的滋味。母親該享福了,她卻走了。我只能把對母親的思念和祝福,寄托在了岳母身上。下午,我給遠在北京延慶的岳母打了祝福的電話,她高興極了。

  小時候,母親相當疼我,原因就是我是老小。由于家里條件差,我的衣服、襪子、鞋子等,都是母親親手織布,親手做的。她織的布還有老多花色,村里的婦女還都找母親去當老師。老粗布的衣服穿上不輸服,我光找母親嘟嚕。她總是說洗一次就好了。可是洗過好多次了,還是不輸服。

  那時,我的姥姥家條件好,我的姨家、舅家的條件都比我家好。母親一說要去他們家走親戚,我總是要跟她一起去,因為去他們那里能吃到好吃的雞蛋和面條。我三姨知道我家條件不好,孩子又多,她經常背著我姨夫,捎信讓我母親去拿東西。這也是我每年要去看我三姨的原因。有一次,母親要去看姥姥,我非要跟著她去。她梳完頭,拉著我的手去了姥姥家。到了家后,姥姥已經給我們做好了荷包蛋面條。我母親說,你怎么知道我們要來呀?姥姥往前指了指,你看,你們家大黃(我家養的狗的大黃狗)早來了。我吃著那荷包蛋面條,真香呀!心里想,要是天天能吃該多好呀!!打那以后,我一饞了,就嚷著要母親去看姥姥。于是她就會梳好頭,帶著我去。報信的還是那大黃。

  每一次我感冒發燒,都是母親守在我的身邊,都是她親自給我做好面條。我吃完了后,都是她親自給我蓋上被子讓我發汗。也怪,吃完了母親做的面條,出了汗,我的`感冒竟然會好了。有時眼睛有病的時候,母親會找兩根紅線,系在我的中指和無名指上。左眼系右手,右眼系左手。說來也怪,這樣竟然也會把我的眼病治好了。

  我上高中的時候,母親每五天趕一次寧家埠集,賣雞蛋后去學校給我留下一元錢,并且還叮囑半天。每次她只能給一元,因為家里五天的油鹽醬醋都靠著雞蛋了。我拿到一元錢后,也舍不得花。當時沒有分家,大嫂天天和母親打架,每天母親都氣的不行。母親的去世與她有很大的關系。看起她那時候來,我真不該每次回家都要去看她。每次回家妻子總是給她買好東西,我總是給她留下些錢。可是她畢竟是我兩個侄子的母親,況且大哥已去世。現在她年令大了,為了她的小家,為了我大哥,為了我的兩個侄子也做出了一些貢獻。

  后來分家了,我和父母一起過,父母辛勤地勞作供我上學。父親在農田里勞動,母親就在村里的一個養蠶場養蠶,和年輕的婦女一樣干,我知道了相當心疼。每次我上學前,母親都是把家里的咸菜用水洗一下,去一下咸味,用大油(用豬肥肉煉的油)炒一炒,讓我帶上一罐頭瓶。她說這樣會好吃一些。一次,我放學回家,母親做了炒菠菜,菠菜是自己種的。好長時間沒有吃到菜的我,把滿滿的一鍋菜吃的凈光。母親看著我笑著說,你吃完了,你爹吃什么呀?她只好又去洗了些再去炒。我上高中的時候,教材都不統一,有另外學習資料的同學,知識面會豐富一些,高考時成績就會高出不少。那時的學習資料都是蠟紙刻板的。當時有一套資料是60元一套,我回家后找到母親,給母親說要買一套。她為難的說,家里那有錢呀?要不你向你爹要。我找到爹,爹根本沒有答應的意思。我就坐在屋門口哭,這樣也沒有使爹心動。看來當時家里確實沒有錢,能讓上學就可以了。我哭著哭著坐在屋門口睡著了。醒來后天快亮了。母親也起來了,給我做好了飯。我洗了把臉,連飯也沒吃,背起書包就上學校了。母親兩眼無助的送我出了大門。

  母親的事還有好多好多,要說太多了。也只能用這了了數語來抒發一下對母親的思念。現在我的條件好了,如果母親活著,跟著我過該多好呀!她吃的苦太多了。可,這只能是如果。

  人的一生,可能會有好多遺憾!母親沒有在我這小家過上幾天,沒能享上幾天福,這是我一生中最大的遺憾!!

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