暑假的作文集合7篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的暑假的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
春天,是百花盛開的季節,萬物復蘇;秋天,是瓜果飄香的季節,秋高氣爽;冬天,是滴水成冰、地凍天寒的季節,窗外下著鵝毛大雪。夏天呢,是小朋友們最喜歡的季節,雖然烈日炎炎,酷暑難耐,但是有我們最愛的暑假。
還記得暑假開始時,媽媽說:“過暑假了,要合理安排生活,既要學習,也要會玩。”爸爸說:“過暑假了,要多練奧數,爭取有參加華杯賽的資格。”我說:“過暑假了,我可忙啦!”
由于我上的興趣班比較多,媽媽怕我們會搞錯時間,就在日歷上做好了時間表,什么時候上什么課,一目了然。
奧數課是我一直都很喜歡上的,因為在課堂上常常得到老師的表揚,老師說我很定心,思路也很清晰,還經常叫我給大家講解答題思路呢,兩次考試考得也還不錯,因此我學得很開心。
戲劇課是鍛煉我表現力的,因為我并不是一個善于表現自己的人。暑假里一周要培訓兩到三次,每次都差不多要兩個小時,其實,要背誦的內容我很快就背熟了,主要就是表情和動作了,老師說我效率很高,可以減少每周來培訓的次數,我高興極了!在上海的考級中我順利地通過了二級,因為一年級只能報考一級,二年級只能報考二級,我多想多往上報幾級啊!
硬筆書法課也是我一直在上的,暑假里老師教了我們隸書,我覺得隸書和楷書都有不同的美,只要寫得好看就行,可是媽媽和外婆都不太喜歡隸書,她們還是覺得楷書賞心悅目。暑假里我參加了硬筆書法比賽,但是很可惜,我只得個省里的銀獎,我退步了,哎,傷心啊!
鋼琴課在暑假里加量了,因為于老師從美國回來了,以前一周只要上一節課,現在一周要上兩次課,每次課連著上兩節,因為這次我要考的是8級,難度很大。當7月中旬老師知道我還有一首曲子不會背譜子的時候,給我下了死命令,必須在一周內把譜子背熟。“天哪,每首曲子都有七八頁那么長,好不容易把兩首背好了,還要背?”我抱怨著,可是沒想到,媽媽根本沒有安慰我,反而和于老師一個腔調“必須背熟!”我花了三天時間終于背熟了,每天練琴的時間也比以前多了,越彈越熟練,越彈越動聽,終于,我獲得了8級良好的.好成績,但是樂理考試我心里還是很沒把握的,因為實在是太難了!
暑假里我還喜歡上了跆拳道,張教練一對一帶我,讓我懂得了許多跆拳道的道理。當看到一些比我小的孩子已經考到綠帶的時候,我心里暗下決心:我以后一定要考到黑帶。我現在還是白帶,帶子上沒有我的名字,等到了黃帶,帶子上就能繡有我的名字,要是我能有一條我專屬的帶子,那該多還啊!
暑假里英語課有好兩次停課,我覺得老是停課對我們學生而言不太好,因為學不到什么東西,雖然每次上課我獲得的積分總是最多的,但是太簡單的東西沒有挑戰性,我想去學更難的英語。
別以為我只是一味學習哦,暑假里該有的享受我也是一樣沒拉下,美食、電影、旅行、K歌、下棋、打小貓釣魚和爭上游、和小伙伴們一起玩、玩手機鋼琴塊游戲……雖然玩手機游戲不好,但是也讓我接觸到了許多好聽的曲子:貝多芬的《雅典的廢墟》、舒伯特的《野玫瑰》、《音樂瞬間》、《一步之遙》,肖邦的《小狗圓舞曲》、《a小調圓舞曲》、《E大調練習曲》等。當我把這些曲子推薦給媽媽的時候,她都說我欣賞水平越來越高了。
暑假里我還學會了把手寫的作文打在電腦上,雖然我每次都打得很慢,但是我會繼續努力的,爭取一次比一比快。
又一個暑假,又一個五彩繽紛、快樂甜蜜的暑假。我愛夏天,我愛暑假!
暑假的作文 篇2
轉眼間,暑假就過完了。這個暑假竟然過得這么快,我恨不得再接著過一次,因為這個暑假快樂無比!
今年暑假我去了廈門,我爸爸教我打籃球。剛到球場,我甚至站在籃框下也投不進去,球也碰不到籃框,最后費了九牛二虎之力球才碰到了籃框。現在想想可真好笑,那時表哥笑話我,現在該我笑他了。
人人都會為一點小事而打架。我們也打過一次“架”,不是拳打腳踢,而且打著打著,竟然打到了不可思議的地步,具體怎么樣,請接著往下看。
一天,我和表哥去球場打籃球,球場旁邊有很多龍眼樹,成熟的龍眼借助“風婆婆”的幫助,飄下了地面。我們打球正玩得起勁,又來了四個大孩子。糟了,他們嫌他們的球不好,每次他們都要搶我們的球玩。這次不能讓他們得逞,果然,他們又來向我們要球,我們不給便爭吵了起來,順理成章“龍眼大戰”爆發了,我們以二敵四。首先,我們先湊齊x藥,然后大戰正式開演。我是“投彈員”,表哥是“遞彈員”,他們先是一發一發地打,見打不中就一把一把地打。我們似乎運氣很好,彈無虛發。“子彈”所剩無幾,我抓起一個又大又圓的.,朝一個人一砸去。他偶然抬頭一看,一顆“炸彈”正向他飛去。他頓時亂了手腳,不知所措,正好打中他門牙,鮮嫩的果肉露了出來,彈進了他的嘴里。他不但不生氣,反而還把核吐了出來,接著大笑起來,“龍眼大戰”變成了“吃龍眼大戰”,我們吃得津津有味,便成了朋友。
這個暑假真快樂,希望明年暑假更有趣、更快樂!
暑假的作文 篇3
時光如梭,歲月如流。精彩的暑假生活馬上就要過去了,真讓我戀戀不舍呀!在暑假里,我玩電腦游戲,吃肯德基,去姥爺家養小兔子。玩的不亦樂呼。但是,最令我難忘的那一次的大連之行了。
這次我們要去的是大連著名的游樂園———發現王國,那可是我向往已久的地方了,因為我早就聽說那里就是生產快樂的地方!
我們開車來到大連的`發現王國,一下車我就看見一幅巨大的宣傳畫“狂歡加勒比”。我們興奮的沖向大門。
進入大門,首先映入眼簾的是一個大人工湖,它是模仿加勒比海建造的,中央是一艘海盜船,船上有許多神態各異的海盜。
大門的右側是一條通道,是通向神秘沙漠的,通道的兩側有許多小海豚和恐龍的石像,好像在歡迎我們,非常可愛!
神秘沙漠的游戲可真多呀!真是讓人目不暇接,在這里,我們玩了過山車,卡丁車。小火車。激流勇進。最讓我難忘的是轉轉盤,我和幾個小伙伴上了一個圈,我和另一個小伙伴用方向盤轉圈,圈在空中飛快的轉著,幾個膽小的女生趴在了座位上一動不動了。下來時所有人都暈了,只有我沒暈。不知不覺,天已經黑了,看著還有那么多沒來得及玩的游戲,真是舍不得走呀,可是大人們的行程已經安排好了,明天就要走了,我和爸爸約好了,寒假再來玩!
你說我的暑假生活是不是很豐富多彩呀,你一定很羨慕我吧。
快樂的暑假的作文范文篇七
時間過得真快,快樂的暑假就像閃電,眨眼而過。在過去的六十多天里,我游覽了許多地方,增長了見識;我讀了不少書,學到了新知識;我天天打球,提高了球技;在玩和學的同時,我也對即將到來的五年級進行了思考……
我和媽媽到福建旅游。福建真是個好地方,有山有水。福州鼓山海拔925米,山上勝跡眾多,其中以十八景有著,這些景點主要由花崗巖長期分化,崩塌堆積而成,千姿百態。廈門鼓浪嶼最著名的景點——日光巖。日光巖聳立于鼓浪嶼中部,是兩塊巨石一豎一橫相倚而立,成為龍頭山的頂峰,為鼓浪嶼最高峰,巨崖上的題刻——“鼓浪洞天”,為日光巖的景色做了精彩的槪括,是明朝萬歷年了一中所寫。“鷺江第一”則點出日光巖是夏門第一勝景,是清代道光元年林誠所書。
暑假期間,我和表哥在舅舅家,相互交流在學習上的經驗,結果雙方都大有長進。表哥教我學奧數,我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說,他的問題太深奧了,讓我摸不著頭腦,所以在做題時,我總是一籌莫展。還好,表哥沒有泄氣,反而更認真教我。在他的精心教導下,我學會了很多解題的方法,數學有了很大的進步!
我和表哥不僅一起學習,還一起打球。我拿好拍子把球向天空打去,表哥一個小跳,把球打了過來,我好興奮,把球接住了,他又向我打來了,這次力量太大了,我竟然沒有接到,我還是不愿放棄,又來了幾局還是輸,我便想為什么我總是會輸啊,原來是因為我跑的太慢了,反應慢,我調整好戰術,果然贏了幾球,打得我們滿頭大汗,我也一定會努力鍛煉的,
快樂的`暑假結束了。五年級在向我走來。我把暑假帶給我的快樂,努力帶進五年級。我相信,五年級是燦爛的!鮮艷的!美好的!
暑假的作文 篇4
一轉眼,暑假就從我們的指縫里偷偷地溜走了。我的暑假是快樂而充實的。
暑假是什么?是快快樂樂地玩!云南風景秀麗,氣候宜人,是人人向往的好地方。趁著暑假的大好時光,我到云南旅游,瘋玩了一把。到了云南,我們游了大理古城、崇圣寺、麗江古城、玉龍雪山……要我說,云南最好玩的還是石林。來到石林,我早已按耐不住我激動的心情,東看看,西瞧瞧,來到了聞名遐邇的石林,誰不激動?我們沿著羊腸石道步行,來到了石林的標志性景觀——一塊巨石聳立在平地上,巨石中央篆刻著“石林”兩個紅色大字,這二字蒼勁有力,氣勢磅礴,正好與石林的景致風格相呼應。我想:這么有意義的景色,不拍張照片多可惜呀!于是我和所有的游客一樣,跳到一塊石頭上,小心翼翼地站了起來,擺好姿勢,拍下了一張張深具留念意義的照片。在一綠草坪中,一塊形狀奇異的巨石巍然屹立,巨石上有一塊隆起的尖石,好似活生生的一頭犀牛,由于它往天上望去,故稱“犀牛望月”。石林之石,可說沒有一塊是重復的,沒有一塊是人為的,有的似猴子撈月,有的如美麗的阿詩瑪,有的像大海狂瀾。我們來到了一個亭子,這里可以觀望石林全景,我放眼“石海”,不由自主地感嘆到:“哇,真是太美了!”看到這些奇石,我不禁想問問它們經歷了多久的歲月才形成這樣壯觀的場景,難道沒想過放棄嗎?后來我發現我這個想法是幼稚的`,只有用長久的歲月去打磨、去歷練,才形成這萬人景仰的石林。石是這樣,人亦如此,只有不斷地歷練自我,才能實現生命的價值。
暑假是什么?是開開心心地學!光玩不學,荒廢學業,怎么行?這個暑假我找蔣老師學數學。蔣老師說話很風趣,記得有一次,我們在學平方根,蔣老師指著根號三說:“你還記得《愛情公寓》里那‘孤獨’的根號三嗎?”“記得!記得!”我饒有興趣地說。“我現在給你講講為什么說根號三‘孤獨’,你看這個根號三沒有人去計算它,人們只會在它后面加上一個根號就沒了,所以叫‘孤獨’的根號三,很多算式都是這樣,知道了嗎?”他說。“咦!真有意思!”我笑得可開心了!這樣有趣的知識傳授充滿了整個學習過程,學習氣氛很輕松,自然就學得很愉快。一節課下來,老師所講的內容,在快樂中理解,在快樂中接受,在快樂中記憶。多一份汗水多一份收獲,在這開心的學習氛圍中,我一定能碩果累累。
暑假是什么?是無憂無慮地讀!暑假到了,我終于有大把大把的時間看書,可開心了。不僅僅是老師指定的書目,我還可以讀許多我感興趣的書,增長了我不少見識。當書一頁一頁地從你手尖翻過,這種感覺是美妙的,是寧靜的。它可以使我的心不在浮躁。
暑假還是什么?是盡情地運動!生命的價值在于運動,堅持一個學期的體育鍛煉,就此荒廢,是不是太可惜了?當羽毛球,籃球從你指尖滑過,我熱血沸騰,當跑步腳尖與大地零距離接觸時,就會有一種難以想象的信念支撐著我,那怕流再多的汗,也是愉悅的。
暑假是短暫的,短短的六十天滿足不了我對生活的追求;暑假是充實的,它使我的生活不在空虛,分分秒秒都充滿了價值;暑假更是快樂的,它使我時刻在體驗生活,享受生活。
再見了,我的暑假!
你好,我的新學期!
暑假的作文 篇5
我住在碧湖花園,那里景色宜人,讓人流連忘返,這的確是個大花園!
要是你穿過一條筆直而干凈的馬路,走過一個歡天喜地的游樂園,再繞過一個露天的游泳池,就會來到了一個小小的沙灘,我們常常在那里捕小魚,扔石頭,奇趣無窮。放眼望去就是一個大大的碧湖,那湖水非常清澈,清得可以見到湖底的小魚和小蝦,還可以看到小烏龜在蓮湖上嬉戲。抬頭一望,那天上的白云有時像一個快樂的小孩,有時像一頭笨重的'奶牛,有時像一只可愛的兔子,還有時像一條歡蹦亂跳的小魚……
慢慢地向前走,你會看見一些蟋蟀蹦來跳去。要是到了晚上,這些演員們就會開始唱歌,草蜢就是他們的舞伴。繼續向前走,你會發現路邊的仙人掌像一個穿著帶刺的鎧甲的士兵守衛著城堡。走著走著,你還會碰見一株含羞草,只要你用手指輕輕地碰一下它,它就會馬上害羞地把花瓣合攏起來。柳樹姑娘揚起她那長長的辮子,一陣風拂過,長長的辮子就會迎風飄揚,美極了!這會讓人不禁地想起賀知章的詩句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。棕樹大得連一個成年人伸開手臂都包不住它,高得看不見頂,像一根直入云天的大柱子……
啊!碧湖花園真美呀!我能生活在這美麗的大花園里,可真幸福呀!有空你一定要來游玩一下哦!
暑假的作文 篇6
這個暑假我過得很開心,因為我和弟弟一起在鄭州玩了兩個星期,我們一起讀故事、一起畫畫、做游戲……這個假期外公外婆還帶我去了很多好玩的地方,學到了很多知識。
一個周四的早上,我和外公外婆興高采烈地從家里出發,坐上了B25路公交車,趕往河南博物院。路上,我們穿過了兩個隧道:一個長長的、一個短短的.,長長的隧道是中州大道隧道,短短的隧道是金水路隧道。因為不是上下班高峰期,路上的車不是很堵,我心情很美好地欣賞著沿途的風景,很快就到了博物院。博物院真的很大,共有三個展館組成,分別是:中原大象館、博物展覽館和非洲民俗館。
據了解,1961年河南博物館由開封遷址鄭州市人民路11號,幾十年來,收藏了大批河南發掘出土的重要文物,館藏文物量達13萬多件。1998年位于鄭州市農業路中段的新館落成開放,河南博物館更名河南博物院。新館占地面積10萬余平方米,建筑面積7.8萬平方米,展廳面積1.2萬平方米。院區建筑群造型新穎、氣勢雄渾,取九鼎定中原之寓意,具有獨特現代藝術風格,體現了源遠流長、博大精深的中原文化特征。
假期就要結束了,懷念的同時,我也很興奮地期盼著新學期的到來,我要把假期積累的知識更好地和學習結合起來,做一個更加優秀的好孩子。
暑假的作文 篇7
我騎過單車,坐過汽車,可就是沒有騎過馬。今年暑假我有幸在云南旅游的時候騎到了馬,這讓我很開心。
一進入馬場,我非常激動,恨不得馬上騎到馬背上。遠遠地我看到了一匹棕色的溫和的馬,體型不胖不瘦,它的鬃毛是黑色的,尾巴也是黑色的,一搖一擺地扇著蚊子,像撥浪鼓一樣擺著。
我就要上馬了!馬夫讓我先把左腳放在左邊“腳踏板”上,再用力一蹬,把右腳放在右邊的“腳踏板”上。我緊緊地抓住馬鞍上的扶手,生怕自己掉下來。
等我坐好了馬就前進了。馬不緊不慢地走著,時不時踩到地上的馬糞還會打滑。緊張的心情油然而生。我想:要是我一不小心掉下來那可不得了,還有可能摔傷自己。一會兒,我便熟悉了馬的節奏,和它的節奏相同。也許正因為我與馬的'節奏相同,我才掌握了平衡。
隨著道路的寬窄,馬兒的行進速度也大有不同:在寬寬的道路上,馬兒就漫不經心地不快不慢的走;在窄窄的馬道上,馬兒就昂首挺胸地認真地慢慢走。
我的這匹馬也是的,總喜歡靠邊走,或許這是它的性格吧,這樣的話就可以給別人讓一條道出來。
時間過得真快,一會兒就回到了起點,我意猶未盡地下了馬,開心的時光也就結束了。
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