摩擦起電小實驗作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的摩擦起電小實驗作文，歡迎閱讀與收藏。

摩擦起電小實驗作文1

　　今天語文課上，老師讓我們做了一項“尺子吸紙”的實驗。我們準備好了一張紙和一把塑料尺子。

　　首先，我們把一張紙撕碎，再把尺子放在頭皮上摩擦，使尺子產生靜電，然后用帶有靜電的尺子輕輕地靠近碎紙屑。我發現一片片小紙屑就像在玩蹦蹦床的小朋友一樣，一個一個往上跳。靜電是由摩擦產生的！太好了，我的實驗成功了！

　　我想，用木頭鉛筆應該也能把紙屑吸起來吧？我用木頭鉛筆在頭上摩擦，在柜子上摩擦，在紅領巾上摩擦，在各種能摩擦的物體上摩擦，但就是不能把紙屑吸起來。

　　老師見大家都沒能用鉛筆吸起紙屑來，一臉疑惑時，才對大家說：“塑料是絕緣體，不會導電。摩擦后的尺子上帶有靜電，所以能吸起紙屑；而木頭不是絕緣體，能導電，靜電通過木頭跑走了，所以鉛筆是不能把紙屑吸起來的'。”

　　這節實驗課，我的收獲可真大啊！

摩擦起電小實驗作文2

　　在天氣干燥的時候，梳頭發或脫毛衣的時候會產生靜電，會聽到“噼啪”的聲響，媽媽告訴我，這是一種摩擦起電的'現象，于是我在網上查詢了摩擦起電的資料，準備親自做個實驗體驗一下。

　　首先，我找來一張紙，把紙任意撕成碎片，接著又找來一把塑料尺子，緊貼著衣服摩擦到發熱，最后把摩擦發熱的尺子靠近碎紙片，結果碎紙片紋絲不動，我很失望，心想，為什么會這樣呢？難道是網上寫錯了嗎？

　　我決定去請教媽媽，媽媽聽后，溫和地建議我說：“你把紙片撕得再碎一點試試看！”這簡單，我迅速下手，很快就把紙片撕成了碎紙屑。再次把尺子貼近衣服摩擦摩擦，一直摩擦到發熱，把摩擦發熱的尺子漸漸靠近，只見這些碎紙屑像小精靈似的，紛紛跳到了尺子上，移動塑料尺，紙屑還會在尺子上翩翩起舞。看到這個現象，我既驚訝又興奮，真是太神奇啦！

　　紙屑為什么會吸到尺子上呢？媽媽告訴我：“這種想象叫做摩擦起電，尺子摩擦衣服產生了靜電，可以吸起細小的紙屑。”聽了媽媽的話，我才恍然大悟。

摩擦起電小實驗作文3

　　一天，不知道老師是心情好還是怎么了，老師讓我們做了一個實驗，同學們都很興奮起來了。

　　實驗開始了，由胡淦華左手拿著一把尺子，右手拿著一張紙。胡淦華把紙剪成一個個小碎片，老師要他把尺子剪在頭發上摩擦，他的手上下上下地移動，好了，他把尺子放在紙片上面，連一點反應都沒有。同學們看見了都不甘心，有一個同學站起來說：“加油！胡淦華不要放棄。”另一個又說：“加油！加油！胡淦華你是最棒的.！”就在大家的鼓勵下他再次開始了實驗。

　　他把尺子放在頭發上又一次開始摩擦，并且放在一個地方摩擦，就像一個在賽跑的車子在頭上飛跑，他摸了一尺子很熱，他還沒把尺子放到紙片上時，突然紙片被吸了上去，同學們都驚訝了起來。還有幾個同學忍不住跑到前面看了一通，遠處傳來了掌聲，這掌聲是給他的鼓勵。

　　這個實驗讓我愛上了科學。科學真有趣，后來我知道了，這一現象是“摩擦起電”原理是在反復摩擦之后會產生靜電，紙片會“吸”了上去。

　　通過這一次實驗，我更加喜歡上了科學了，我一定會在科學的道路上越走越遠。

摩擦起電小實驗作文4

　　聽說圓珠筆在頭上摩擦之后可以把小紙片吸起來，這是真的嗎？我一定要親自試一試。

　　這個實驗名字叫“小紙片飛起來了”，首先把一張A4紙剪成小米粒一樣大小，接著再拿一支圓珠筆，然后再把圓珠筆在頭上摩擦兩分鐘，最后用圓珠筆點一點小紙片，第一次小紙片沒有吸起來。

　　我又試了一次，再次在頭皮上摩了四分鐘，還是沒吸起來，我的'心都碎了，但是我一定要成功。因為失敗是成功之母。最后一次終于成功了，我大喊一聲：“實驗成功了”我開心得上蹦下跳，還一邊跳一邊歡呼著實驗的成功！媽媽說：“你不要吵吵鬧鬧的行不行”我摸了摸頭說：“好吧！”

　　今天，我的實驗成功了，我不僅學會了科學知識，還知道了做事情一定要有耐心去做才會成功。真是一舉兩得啊！

摩擦起電小實驗作文5

　　今天我們在教室里做了一個摩擦起電的小實驗。當老師宣布要做實驗的時候，這是教室里的氣氛有多熱烈了，先做練習，同學們有的'在撕小紙片，有的馬上拿起了直尺！

　　開始實驗了，老師叫人上臺做實驗。幸運的是我第一個上臺。我勇氣滿滿，大步流星的走上了講臺，老師已經把紙片撕好了，我拿出了尺子快速摩擦，當我把尺子放到小紙片上時，沒有奏效。今天的小紙片紋絲不動，像睡著了一樣。我失敗啦！“唉，真可惜。”我唉聲嘆氣的。這時老師鼓勵我說：“沒關系，再來一次加油，相信你會成功的！”

　　我沒有放棄，又進行了一次試驗。這次我使出了全身力氣，快速的摩擦，一共摩擦了十幾次。我又把尺子放在了小紙片上面。這時奇跡發生了，有些小紙片像小鳥一樣飛快地涌到了尺子上。可還有一些小紙片，好像對尺子一點兒也不感興趣一樣動了動，就是不起來。“我的實驗成功啦！”我高興的喊道。同學們給我鼓起掌來！

　　這次實驗真有趣。從這次實驗中我也明白了摩擦可以帶電，可以吸輕小的物體。

摩擦起電小實驗作文6

　　今天我做了一項有趣的小實驗，——摩擦起電。

　　首先，準備的材料有：塑料尺子、碎紙片。準備完后，我就開始做實驗了，因為我頭一次做，所以有點兒緊張，心怦怦的跳著。

　　我把尺子放到頭發上摩來摩去，只感覺頭皮發痛，像一只蟲子在咬我的頭發，我把摩擦后的尺子放到紙片上，可是紙片沒吸到尺子上，我有些失望。這時一旁的媽媽說：“你的紙片太大了，要小一些。”我又把紙片弄成了米粒大小的小碎片，把尺子放到了碎片的上方，尺子好像吸鐵石一樣，那些紙片爭先恐后的.跳到了尺子上，我再把尺子壓得更低一些，紙片像著了魔一樣一下子飛起來了，他們像蝴蝶一樣在尺子上翩翩起舞，真神奇。

　　神奇的實驗讓我驚嘆不已，也讓我迷惑不解。后來媽媽告訴我，塑料能吸起細小的紙片，是因為它摩擦后帶有靜電。

　　這次實驗既讓我學到了知識，又得到了快樂，真是有趣，一舉兩得啊！

摩擦起電小實驗作文7

　　科學離我們并不遙遠，而且它是長在自己身上發生的事情。

　　一次我的頭發貼在了衣服上，還發出了像電一樣的.聲音。媽媽告訴我是起了“靜電”，我有點兒不信。我就做一下實驗。

　　實驗的準備就是一些學習用品：一張紙、一把尺子。我先把一張白花花的紙剪成碎片，在用尺子在身上擦一擦，放在紙片的正上方，可是沒有貼上，也許是我剪的紙片太大了，我又剪了剪紙片讓它變得更碎小，試了第二次，可還是沒有貼上，可能是我擦的時間不夠久吧！我又試了一次，終于看見不少小紙片都貼在了上面。我成功了。

　　我想應該是尺子的功勞吧，可我最后發現是頭發和尺子之間的摩擦力，才能使沒有靜電的物品貼到有靜電的物品上的。

　　我發現科學是無處不在的，只要認真觀察、善于思考，就會把很多科學知識用到生活之中。

摩擦起電小實驗作文8

　　今天，老師興致勃勃的走進教師，說：“今天我們來做一次趣味小實驗。”

　　首先拿出一把尺子，接著拿出一張紙把它撕成小小的紙屑，也就是第一步，然后把尺子在頭上摩擦，摩擦到尺子發熱就可以了，接下來將尺子靠近紙屑。見證奇跡的時候到了，可是第一次我并沒有成功，到底是哪里出了問題呢？認真回想老師講授的步驟后，我覺得可能是我的`操作順序不對導致的，我是先摩擦的尺子然后才撕的紙屑。

　　帶著好奇的問題，我又開始了我的第二次實驗旅程，這一次我先撕小紙片，然后再在頭上摩擦尺子，并且這一次我要在頭上摩擦的時間更久一些，我相信在我的認真操作下，這一次實驗一定能夠成功，果然這次成功了，我非常高興而且超級興奮。

　　為什么尺子在頭上摩擦后會讓紙屑吸附在尺子上呢？我百思不得其解。帶著這個問題，我上網查閱了相關資料，原來這是由于摩擦起電的科學原理引起的，“真的是太神奇了！”我興奮的喊出聲來。

摩擦起電小實驗作文9

　　你們聽說過嗎？我用家里的餐巾紙就可以做出會跳來跳去的小紙片哦！

　　前年寒假的一天，我找來一個圓形的軟質塑料盒蓋和餐巾紙。首先我在桌子上放一些餐巾紙碎片，然后把塑料盒子蓋在紙片上，最后用手輕輕地拍幾下盒蓋，這時我驚奇地發現，這些小紙片竟然“活了”起來，還歡快地跳起了舞蹈，就像是一個個興高彩烈的小孩子。這些調皮的.小紙片，一會兒扭著秧歌，一會兒跳起了拉丁舞，一會兒又變幻成了圓舞曲，真是有趣極了！可是我又摸了摸腦門想了想，這些小紙片為什么會產生這種現象呢？

　　哦！最后我終于明白了其中的道理：因為塑料盒面受到了摩擦后產生了靜電，它所帶的電荷與小紙片相反，由于靜電引力的作用，所以小紙片才會一個個地動了起來。

　　你們覺得我這次的實驗是不是很有趣？

摩擦起電小實驗作文10

　　今天，老師教了我們一個既好玩又簡單的實驗，它的名字是——摩擦起電。實驗需要的材料是一把尺子，和一頁紙。

　　老師給我們演示了一遍，先用尺子摩擦頭發，接著用尺子慢慢貼近紙片，然后尺子竟然把撕過的`紙片吸起來了，有的同學疑惑不解，說摩擦過的頭發的尺子不還是一把尺子嗎？老師告訴他說“塑料尺摩擦頭發可以產生靜電，而靜電可以吸附紙片，讓紙片立起來。”聽了老師的解釋，同學們恍然大悟。

　　老師演示過后，便讓我們自己動手操作，我先用尺子摩擦我的頭發，接著把剛才準備的紙撕成小紙片，然后我將尺子慢慢貼近小紙片，最后我沒有吸起紙片，我有些失望。但是我不放棄，我在第二次試驗中成功了，我高興極了。

　　通過這一次實驗，我懂得了遇到新奇的事情，要公布出來和大家一起分享。

摩擦起電小實驗作文11

　　一個星期六的下午，我懷著好奇心和爸爸一起做摩擦生電的小實驗。完成摩擦生電這個小實驗只需準備一堆小紙片、一支筆就行了。

　　實驗開始了，我拿筆在頭發上輕輕地摩擦了幾下。摩擦完之后，我小心翼翼地用筆去吸桌上的小紙片。可是，這些小紙片一動不動，就像被粘在桌子上了似的。難道剛才沒有產生電量？又或者是電量太小了？于是，我又拿起筆在頭發用力地摩擦起來，再次把筆靠近小紙片。這次小紙片被吸上來了，不過很快就掉下了。我懷疑，留在鉛筆上的'靜電太少，紙片也不夠小。然后我把紙片撕得更小，又重新摩擦起手中的鉛筆，這次我不僅用力還加長了時間，功夫不負有心人，小紙片全部被吸到了鉛筆上，而且停留時間更長了，但最終所有碎紙片都落地了。這是為什么呢？爸爸告訴我，鉛筆摩擦頭發所帶的靜電停留時間不會很長。原來如此！“如果一直摩擦，那么所帶的靜電就會很多，是嗎？”我問爸爸。爸爸笑著點點頭。

　　原來生活中處處有科學呀！

摩擦起電小實驗作文12

　　今天我給大家說摩擦起電，我以前不知道什么是摩擦起電，我只知道冬天的時候脫衣服的'。時候會聽到電聲。我今天聽了電視上的老師講，我終于知道什么是摩擦起電了。

　　一天，我做了一個實驗實驗室，先準備一把尺子，一把兒童剪刀和一張紙接著，將尺子放在頭發上摩擦大約摩擦一二分鐘，然后把紙條4×小紙片。最后把尺子放在紙條上面。

　　神奇的事情發生了，有的紙條貼在了尺子上面。有的立了起來，還有的沒有動，拿著尺子慢慢移動表達，紙片也跟著動起來，這時我高興極了。實驗成功了，過了一會兒，我見池子上一個紙條都沒有。我這時候有一些傷心，我就去媽媽說，媽媽為什么把尺子放在頭發上摩擦一會兒，再放到紙條上面過一會兒。一個紙條都沒動，為什么呀?媽媽說因為沒有摩擦力了，所以才會沒有紙條貼在尺子上面。我說明白了。

　　我的實驗成功了，我非常高興，科學真的非常有趣，以后我還要做更多小實驗。

摩擦起電小實驗作文13

　　今天我做了一項小實驗，名字叫摩擦起電，我們一起來看看吧。

　　首先把一張紙撕成小碎片，記住不要撕的太大哦！接著拿出一把塑料直尺，實驗開始了，第一步，用塑料直尺反復在頭皮上摩擦，我做的時候好緊張呀，生怕做不好，我拿著直尺就在頭皮摩擦，摩擦好了趕快把尺子放在小碎紙片上，咦？“怎么沒站起來，是哪里沒弄好嗎？在試一次吧”。我懷著忐忑的心情準備在試一次，這次我把原來的小紙片又撕碎了一點，然后拿著尺子在頭皮上摩擦摩擦在摩擦，摩擦了好多遍，然后迅速的把尺子放到了小碎紙片上，這時，小碎紙片慢慢的站起來了，哇！站起來了站起來了，我高興的.大喊著，別提多激動了，成功了，太好了！緊接著我又試了一次，按著第二次的方法又試了一次，這次小紙片又站起來了成功的吸在了尺子上，我知道我的小實驗成功了！耶太棒了！

　　這就是我今天做的一個小實驗，摩擦起電讓小紙片站起來吸在尺子上，雖然中間遇到了一點挫折但最后我成功了！

摩擦起電小實驗作文14

　　聽說被摩擦過的塑料直尺的一頭能吸住紙片，今天我們就來做一下這個神奇的小實驗，摩擦起電。

　　我們要準備一根塑料直尺，還有一些剪成的小紙片。注意，直尺只能是塑料的.。第一步，我們要先拿出塑料紙紙，用塑料直尺的一端在頭發上輕輕摩擦，大約要摩擦一分鐘。第二步我們然后再用摩擦后的塑料直尺的一端慢慢的接近紙片。第三部，最后我們在一棟塑料直尺觀察觀察紙片的情況。我用塑料直尺接近小紙片的時候，有一些小紙片就會被吸附在摩擦過的塑料直尺上。過了一小會兒，有一些小紙片便慢慢的落了下來，我覺得應該是摩擦力減弱了，沒有電了。

　　我非常開心，因為我的實驗成功了，而且我還學到了新知識呢！我告訴你們一個秘密，其實不光是塑料直尺，氣球也是可以吸住小紙片的。這可真是一個有趣的小實驗。

摩擦起電小實驗作文15

　　俗話說“耳聽為虛，眼見為實”。今天，就讓我們一起用雙眼見證奇跡——讓紙片人跳舞。

　　一大清早，當我推開教室門時，發現老師的桌子上放著一把尺子、一些剪好的紙片人、還有一條毛巾。我邊走向我的座位邊想著：難道今天我們要向萊特兄弟一樣坐飛機嗎？難道今天老師要教我們學洗碗嗎？還是老師要請我們吃板刀面呢？……

　　正當我天馬行空的無限遐想中，老師突然說話了：“今天我們要做的實驗是讓紙片人在空中跳舞。”什么？讓紙片人飛起來？不可能！老師今天的牛皮可吹大了。只見老師先用尺子不停的摩擦毛巾，然后放在小紙片人上，可小紙片人并沒有飛起來，我們用失望的眼神看著老師，老師十分尷尬的說：“沒關系，我會再讓他飛起來的。”于是，老師把尺放在頭上摩擦摩擦，然后快速地放在紙片人上。“哇！”紙片人真的隨著尺子跳起了舞，就像空中華爾茲。這時場下的'同學紛紛假裝念咒語，接著老師給制片人充電，紙片人像是跳芭蕾的舞蹈家，又像是一位體操運動員……

　　其實這并不是什么魔術，而是一種靜電原理。俗話說“實踐出真知”，只有通過自己動手操作后，得出的結論才更加的真實。不僅如此，只有動手實驗了，才能鞏固我們平時所學的知識。你們說對嗎？

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