三年級同學的作文【必備】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級同學的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級同學的作文1

　　我的同學小森，他長得高高的，頭發黑黑的，眼睛小小的。

　　他上課很愛動，經常摳手，說話，不認真聽講。有一次上語文課，同學們都在認真地聽老師講課，只有小森在開小差，他把列寧的胡子畫得長長的，衣服涂得黑黑的。結果被老師發現了，老師當著全班同學的面，把他狠狠地批評了一頓。他不好意思的低下了頭。

　　他還亂跑。有一次站路隊，小森不知道跑哪去了，我們把學校找遍了也沒有找到他，正在我們著急的時候他不知從哪冒了出來。

　　小森可真調皮，我們真希望他能改掉這壞毛病呀！

　　當然，小森也是有優點的。他樂于助人，愛勞動。有一次陳子桓生病了，“嘩嘩”地吐了一地。教室里頓時彌漫著刺鼻的氣味，同學們有的捂著鼻子，有的跑得遠遠的，有的.說：“真難聞呀！”只有小森不怕臟，拿著拖把把地拖得干干凈凈的。

　　每個人都有缺點和優點，當我們看到別人的缺點時，要提醒自己千萬不要犯同樣的錯;當我們看到別人的優點時，要想對方學習。

三年級同學的作文2

　　毛毛，我想對你說這些話已經很久了，一直沒有合適的時機。今天借此機會，我把我心中的話對你說出來吧！

　　毛毛，你是我們班上個子最高的人，而且長得虎頭虎腦的。可是，你沒有用自己的長處來幫助同學，而是以為自己很厲害，總愛欺負我們班弱小的同學。你要不就把他們的東西藏在其他同學的桌子里，要不就把女同學的發結弄壞，使得她們哇哇大哭。每當老師批評你的時候，你雖然一個勁地點頭，可沒過幾天老毛病又犯了。

　　我還記得有一次，你把我們班里的一個女同學的`書包弄壞了，后來她哭著把你的“罪狀”講給老師聽，這之后你才肯賠錢給那位女同學把書包補好。可是過了兩天，你又把那位女同學的發結弄斷了，又把她弄得哭起來。這種事已經不止一次了。還有老師批評你，你也不在乎。

　　毛毛，我真心希望你能夠改掉以往的壞毛病，和我們做好朋友，好嗎？

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