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心靈之門作文

時間:2024-10-27 14:59:52 關于心靈的作文 我要投稿
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心靈之門作文

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的心靈之門作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心靈之門作文

心靈之門作文1

  最近我在跟朋友聊天,他說到了自己在現(xiàn)實生活中幾乎沒有跟其他人說過什么話,平時都是在網上交朋友的。可是以我對他的印象,他根本不像是靦腆的人啊,這讓我十分困惑。于是我詢問了他原因,他說,別人約他他也不想出去,除了父母的要求外,他通常都是待在家里。其實我跟他相識,也是因為父母之間的關系。那天雙方的父母打算聚會,把我們也叫上了,也是這個偶然的機會,我才和他認識了。不過那時候他跟我有說有笑的,我也不明白他為什么沒有多少朋友。他的解釋是,他只是為了對付父母而演出來的,因為他根本不想說話,也不喜歡說話,還有一個原因就是,他怕尷尬。這讓我哭笑不得。

  然而現(xiàn)實生活中也有這樣的人。他們不喜歡交朋友,不喜歡聚會,也懶得出去。這些原因到底是什么呢?我覺得應該是他們沒有打開自己的心靈。每個人都希望有一個真正的朋友吧,就像我,朋友雖然不多,但是也有真心對我好的。朋友對我們的影響很大,我們需要幫助時,他們會伸出援助之手;我們傷心難過時,他們會給予我們安慰和鼓勵;我們走上歧途時,他們會引導我們走上正確的道路……人這一生沒有一個朋友怎能行呢?我跟朋友在一起時,即使沒有做什么事,也覺得十分開心和踏實。朋友就像一個寶藏,你永遠不知道他會帶給你什么。所以,我們要放下手機,多在現(xiàn)實生活中和同學或者朋友交談,不要只停留在虛擬世界里。

  除了朋友,我們還有家人。即使我們不想交朋友,起碼也得跟家人聊聊天吧?但是實際是,好多人寧愿跟朋友聊天,也不愿跟親人說多一些話。我本人可能也是這樣的吧。但是我也進行了反思,是不是我們跟親人的距離還不夠呢?應該不是吧,親人在我們的'成長過程中起到了最重要的作用,我們每天接觸得最多的也是我們的親人,那為什么我們跟他們之間的交流那么少呢?就我本人來說,一個原因可能是靦腆,也就是不好意思。我跟父母除了一些基本的聊天,就沒有過什么暢談了。有時候我想跟他們說一些我的想法,但是往往話一到嘴邊就說不出來了,而且內心還在掙扎。其實最重要的是,我們要打開自己的心靈之門,放下內心的“嫌棄”與害羞,多跟朋友或者家人聊聊天。

  你也可以擁有一個活潑開朗,大大咧咧的朋友。這樣,每次你跟他在一起時,你就會有種感覺,好像是被他傳染到了,也想說多一點話,說多一點幽默搞笑的話。就這樣,漸漸地,你也變得開朗起來,你的朋友也多了起來,你的交往圈也越來越大。這樣,該多好啊!

  記住,不管任何時候,都要敞開自己的心靈,主動結交朋友,相信有一天,你的朋友會越來越多,而且他們也會像你一樣開朗。

心靈之門作文2

  從前,看著老師在講臺上眉飛色舞地給我們灌輸知識的時候,我心里非常地羨慕。而此時,我依然是這場景里的一員,但角色變了,我成了臺上那位耕耘者,在看著臺下一雙雙水靈靈的眼睛呢。開學第一天,自己懷著忐忑的心情站在講臺前,第一次訓練學生說“上課”,而后教育學生用整齊響亮的嗓音回答“老師您好”,心里那一刻就如被清新的泉水叮咚叮咚地敲著,感到自己肩負著神圣的責任,及從事這份職業(yè)的自豪。

  心理學家認為“愛是教育好學生的`前提”。古人云:“親其師,才能信其道”。從踏上講臺的那刻起我知道老師必須放下架子親近學生,敞開心扉,以關愛之心來觸動他們的心弦,用愛心扣開學生靈魂深處的門扉。在葉小一年級三班我擔任班主任一職。剛進班的時候班上有這樣一位學生,家境貧寒,他的父親患有風濕性關節(jié)炎,母親癱瘓在家。平常都是姑姑照顧他。男孩既懂事又乖巧,但是這個小孩非常地膽小,看見老師滿眼的膽怯,總是自己一個人坐在座位上玩。而且在學習漢語拼音的過程中,我也發(fā)現(xiàn),他發(fā)音不準,而且沒有同齡學生學得快。這時的我,在課上會經常請他回答問題,告訴他回答問題聲音要響亮,不要擔心回答錯誤,老師不會怪他。當他有答不出的時候我會耐心的指引他,告訴他:別著急,慢慢想想。在課后,我經常告訴他,多和其他小朋友一起玩耍,不要一個人坐在那里。并且也讓其他男孩帶著他一起玩,讓他盡快地融入我們這個溫暖的集體中來。我想這將會是一個長期且艱巨的工作。我是一名新教師,這樣一個事例雖然不是很深刻,但是自己用愛去改變了孩子,孩子從開始地膽怯漸漸地能和小朋友們說話了。因為我的一個小小舉動,改變一個孩子,欣喜油然而生。

  我深知自己是位年輕的班主任和教師,許多處理問題的方法還需自己去摸索,去領悟。只有多多學習,用理論和實踐來豐富自己的羽翼,才能飛得更高,飛得更遠!

心靈之門作文3

  今年我擔任幼兒小班的教學工作,盡管我已做好了充分的思想準備,但還是被每天早上一些入園幼兒的無休止的笑鬧急得渾身是汗,那情景讓我記憶猶新。

  早上,當我把他們從父母的懷里接過來的`時候,就感到自己的責任重大,心想一定要把他們看好,千萬別讓孩子磕著、碰著,特別留神那幾個哭鬧厲害的小家伙別跑了。因此,接過他們后,我都把門關上,可是在關上門的時候,我發(fā)現(xiàn)有的孩子哭鬧得更厲害了。有一次,一個小家伙一直站在門口哭鬧,使勁地拉著門把手,我怎么勸也勸不走。我蹲下來想抱抱他,而他卻不領情,大喊著:“開門,開門,媽 媽……”我看著關著的門,心里也莫名地產生些愜意和懷疑,是不是這道門隔開了孩子與他們親人之間的距離?是不是這道門加劇了孩子對陌生環(huán)境的恐懼呢?

  想到這,我慢慢地打開了門,許多孩子看著打開的門,有的停止了哭鬧,有的哭鬧得也不那么厲害了,嘴里重復著“媽 媽早來接我,我聽話……”我思索著,原來是這道關著的門增加了孩子的恐懼感,我只顧自己的責任,而忽略了孩子們的感受。

  關注孩子,應當是思孩子所思,想孩子所想。后來的每個早上,我都開著教室的門——心靈之門,用真誠的微笑迎接每個可愛,叫我們把氣球吹大,并扎緊,最后畫未來的我自己。我們開始吹氣球了,可是我怎么吹都吹不好,只好去叫黃天淳幫我吹,我看見黃天淳的氣球總是漏氣。我叫他去找老師換一個,然后黃天淳就去換了,他來了就幫我吹氣球,可是吹好之后他不知道打結,于是我準備去找老師幫我打結,老師就說太多了人,忙不過來……最后我的氣球終于打好結了。

  我開始畫未來的我了,我畫了一個醫(yī)生,因為我很想幫人治病。

  今天真開心!

心靈之門作文4

  心靈是一盞路燈,它照耀了黑暗的可怕;心靈是一棵大樹,偶爾也會隨風舞動,發(fā)出一陣陣優(yōu)美的樂曲;心靈是一片片雪花,它輝映出一個完美而又美妙的世界。

  星期四,是競選班長的日子,我早早地來到學校。過了一會兒,老師來了,對我們說:“今天,我們來競選班長吧。”話音剛落,同學們就報出了我和其他同學的名字。

  開始競選了,第一個同學是我的好朋友,管理能力很強,所以我立刻舉起了手投給他那神圣的一票。

  輪到我了,同學們一個個舉起手來。我環(huán)顧四周,竟然發(fā)現(xiàn)我最好的朋友竟然沒有給我舉手,我心中出現(xiàn)了一陣突如其來的怨恨。

  我想:虧我把你當成好朋友,竟然在我的競選中無動于衷,我給你投票,你卻不給我……

  競選之后,我和那位好朋友只相距一票,我本來對這一票不理不睬的,但他是我最好的朋友,我心中有一團憤怒之火,時不時燃燒。在別人的眼里這不算什么,但在我眼里這比死都還要痛苦。憤怒像一把弓箭刺穿了我那軟弱的心,我的心久久不能平靜。

  放學后,我呆呆地回到家里,放下書包躺在床上,我的心漸漸地,漸漸地平靜下來。我冷靜下來仔細一想,發(fā)現(xiàn):我平時都一直在玩,沒有看書,有時還跟別人追奔打鬧,我確實還有許多做的'不夠好……晚上,我躺在床上還繼續(xù)想。在這一時刻,一切都靜了,只有窗口那片爬上虎的葉子依然在風中搖曳著。我想:朋友沒舉手是在鞭策我,讓我做得更好,他在堅持自己的原則……還是做回朋友吧。

  打開心靈之門,擁抱大海,因為它能包容世間一切,在這片大海里,盛開著絢麗的鮮花,散發(fā)著奪目的光芒。

心靈之門作文5

  多久了?多久了?久到連我自己都忘記了。將手上的東西放下,我靜靜的沐浴在陽光下。

  心靈的門,多久沒開了?

  每個人都會有一扇心靈之門,它終會被敲一敲,可是你打開它了嗎?我望著那輪耀眼的太陽,心中的傷便暴露在了這陽光下。到了初中,我的生活發(fā)生的變化堪稱翻天覆地。作業(yè)多了,甚至寫不完,老師的精力沒有太多顧及到我,生活中能談得來的朋友也只有幾個。但這些算不了什么,困難都會迎刃而解。只是,我的心靈之門不知何時掩閉了,也許是大風大雨來得太猛烈?還是對別人行為的敏感?無從得知。我笑著搖了搖頭,起身到了操場。

  操場的樹葉已經枯落,就連邊上的花兒也無精打采地垂著腦袋。是啊!當寒風襲來,就算有這溫暖的陽光,又有什么用呢?可是我并不悲傷,蹲下去,輕輕撫摸著快要凋敗的花兒,心中似乎有一種與它相似的感覺,可是……花兒的一朵花瓣落在了我手中,我輕輕捻著它,仿佛讀懂了什么。

  上幾周的一個下午。“嘿,我們一起去食堂吧!”我歡快地對室友說。可是室友只是淡淡地瞥了我一眼,沒理我。幾分鐘后,我卻見她正拉著一個人的手,笑著說:“走,食堂去!”笑容刺痛了我的眼。我的心在滴血,怎么,怎么可以這樣?!自從這件事之后,我便冷漠了。別人跟我搭話,我也只會瞥一眼。手中的花瓣被微風吹得動了一下,我對它苦笑,“你也這么認為嗎?眥睚必報?不……”我得到了一定的懲罰,心中的大門便“啪”的一聲關上了。

  一陣風吹過,將花瓣從我手吹走。“哎……”我的目光追隨著花瓣。那深紫色的'瓣兒在風姑娘的懷里,最終輕輕地落了下來,在一雙黑鞋面前。我抬起頭,是我的室友。她似乎也很驚訝,但只是把花瓣撿起來,拂了拂,遞給了我。我倆只是一笑。花瓣又被風姑娘帶走了,這次它飛向了遠方,它隨著風姑娘,跟著她笑著飛向了空中。不必再說什么了吧!想必你已經知道了。我又一個人漫步在操場上,聽風吹奏動聽的樂曲。你有過這樣的經歷嗎?你的心靈之門打開了嗎?亦或你的心靈之門有沒有人敲?

  不遠處,一個人在向我招手,我加快了腳步,身后的落葉翩翩起舞。

  你要不要試試,敲敲心靈的大門呢?敲敲吧,推開了它,你終會沐浴在陽光下。

心靈之門作文6

  心靈,在很多時候,是一扇門,冰冷的,需要你用手的溫度將它溫暖,而后輕輕開啟。因為,要釋放出美好,因為要射進去陽光,因為要散發(fā)出生命的清香……。

  心靈的門,有的時候,倒像是老屋的沉重的木門,上面有時光烙上的印記,不深不淺,卻緊閉著有那種草木深的萋萋然,也有那種不忍踏進去的感覺,那銹跡斑斑的老鎖,落滿了灰塵,輕扶上去,卻依然覺得舊。心靈啊,其實,是我們每一個人都應該敞開去面對的,是我們每一個人都應該愿意去接受別人的港灣。在陽光下晾曬心靈,清晨里,有鳥兒愉悅的叫聲,透徹心扉,有夢想明媚而清脆的叫喚,有人生步步皆真的腳步聲。

  輕輕的,輕輕地推開你心靈的、那扇已剝落紅漆的大門,讓腳步踏進去,告訴自己,人生是一局落子無悔的棋。因為心靈里塵封的門開了,像瓣瓣花開,輕輕開啟,是不是?在深暗的盡頭又柳暗花明,是不是?在枯草尖上,又感到了生命那鋒利的芒,黑暗之后,推開心靈的門,像一只貓乜斜著眼,感知久違的出口,像一尾魚晃動著誘紅的鱗,漫游過心里的門,便是圖騰的龍……時間,是最能證明一切的,心靈,那一扇門,用陽光的溫度,可以讓它不再沉睡,只有真情不消瘦,所有的一切都會煥然冰釋。

  心靈的`門,很多時候,也像是深邃的藍天,那種色彩,永不褪色,天空下原鴿的低飛,天空下,被春風吹散的那一朵灰色的云,不需要一種偉岸的身姿,不需要那么炫麗的色彩,只需靜靜的、用一種秋日朗朗下的明凈,輕輕推啟,那個世界,應該是芬芳的吧。那里可以直面人生的一切挫折,推開心靈之門,所有,都是那般可愛,我們可以正視自己的貧窮、我們可以打敗困難、我們可以在敞開的心靈門里,對生命高歌一曲。只因,一切沒有但是,沒有可是,是有永不言敗的毅力和勇氣,是有鳥語花香,不會感嘆落葉的祥和世界。推開你的心靈之門吧,輕輕地,我相信那“吱呀”的開門聲,一定不會砸碎那滿地的月光,我相信,你只要一個微笑,便可以擔起所有的鈍痛。

  那么,安靜的你,打開你心靈的門,讓陽光走進去,讓微笑飛出來!我相信,推開心靈的門,我們一起守望幸福,一起追逐夢想,一起讓世界芬芳起來!

心靈之門作文7

  記得小時候,有一回不知怎么樣的,竟將自己反鎖進了屋內,想盡辦法都不得出去。

  因為焦急而坐立不安,但總是束手無策,最后只知道絕望地大聲哭喊。終于引來了幾個街坊鄰居。由于家里裝了防盜窗,只有從門口才能進入屋內。大伙七手八腳弄了半天,也沒把門打開。有人提議:“砸門吧。”“不行,門砸壞了,萬一哪天來了小偷怎么辦呀?”“報警吧。”“不行,警察來了也要砸門的。”……

  時間過了好久,突然有一個人問我:“你有鑰匙嗎?”我一拍大腿,對呀,怎么就忘了這呢!

  我找出備用鑰匙,從窗口遞出去,門立即就打開了。鄰居們都笑我癡,我也嘲笑自己愚笨。以后的許多日子里,這件事都使我長久地深思。在人生的旅途中,我們是不是也常常無意中將自己鎖進了生活的小屋里,不得出去呢?

  當我被反鎖在屋子里,就把自己與外界隔絕開來,無論怎樣掙扎都只能是困獸之斗。而鄰居們,由于被拒之門外,即使想幫我也只能是心余力絀。而我,恰恰沒有及時遞出開門的鑰匙。

  是誰鎖住了我?

  世人常說心有囚室,我想這也只不過是自己關住了自己吧。偏偏自己又無法突破,只能痛苦地嘆息、哭泣。囚室外的人雖想幫你,卻往往缺少了一把打開這扇心門的鑰匙。

  人都有一種自保的特質。這種特質不知不覺的會在人與人之間形成了道隔膜的墻,于是,心與心之間產生了距離,人與人之間產生了隔閡。往往在需要溝通的時候,這種隔膜就顯現(xiàn)了出來。

  很多時候,人會被困于世事的“牢籠”之中,正如我被反鎖在屋內一樣。這時,人們由于自保的心理,往往不愿把自己的內心完全暴露給他人,或者是沒有找到與他人溝通的方法,也正如我沒有及時遞出開門的'鑰匙.這樣,人就在自己為自己筑好的墻后面越陷越深。

  其實,人不是孤立的動物。人與人需要交流,心與心需要溝通。防盜之門需要緊鎖,而心靈之門需要常開。

  青春無意設防,心靈之門需要經常開啟。所以,別忘了,必要的時候,給別人一把開啟心鎖的鑰匙喲。 打開你的心門吧,朋友!

心靈之門作文8

  不知不覺,那扇門已經鎖了很久了,門的里面再也聽不見門外世界的溫情暖語,只是那樣關著關著……

  我的心靈之門,大概也鎖了很久了吧?若否,那些日常繁瑣的煩躁感,從哪里來的?為何又覺得世間之事,似乎已不再純潔?剎那間,發(fā)現(xiàn)我心靈的門的確已經鎖了很久很久了……

  近來的日子里,也總是愁苦煩悶,心中也已經沒了那詩一般的靜謐境界,或許這些跡象是在表明:我長大了。

  哦,我真的長大了嗎?默默之間,我的'思緒不由得飄飛到了以前的絲絲記憶……

  以前的我總喜歡,去踏那霏霏的小雨,去聽那微風輕拂時的幽雅,去品那小花小草的歡暢情調。一切都是鳥語花香,一切都是芳香滿溢。能敞開那扇心門,容納外來的一切,任萬物磨礪與滋潤我的心。

  而今,卻緊緊閉上了。給予我的不再是我所渴望的靜謐,而是令人深感悲寂的孤獨、無奈。

  想著想著,心靈之門不由得自動“嘭”一聲,開了。心中的絲絲愁緒和悵然,灑落出來。

  朋友們,快跟我一起來打開你們心中的那一扇門,一起釋放我們心中的煩惱和壓力吧!

心靈之門作文9

  每打開一扇門,就會迎來嶄新的生活,正如同我們現(xiàn)在,打開了中學之門,就給自己的人生翻開了新的一頁。

  剛進中學,我感覺這里的一切都是美好的,但到在這里學習一個月后,我感到了前所未有的壓力:同學們都是小學里最優(yōu)秀的。每天作息時間很緊迫,休息的時間很少,要不是上次回老家和爺爺去山上散心,至今我心里還悶著呢!

  一回到老家,爺爺就趕忙出來迎接我們,我發(fā)現(xiàn),爺爺“長矮”了,也許是背駝得厲害的原因,再仔細一看,他頭上好似已長滿銀絲,皺紋也爬滿了臉龐。

  爺爺興高采烈拉著我去爬山,說是來爬山,其實是去隨意走走,爺爺那虛弱的身子早已爬不動什么山了。爺爺一邊走一邊對我興致勃勃地說著:“山上可美了,樹葉枯黃落下了,看著一片金黃,走,快點!”

  到了山頂,望著山上枯黃的樹葉,又想起了現(xiàn)在生活與學習上的困難,有一種想哭出來的欲望,爺爺看見眼淚在我的眼眶里打轉,踩著那沙沙作響的黃葉,慢慢走過來,輕輕地拍了拍我的肩,想安撫我的情緒,可眼淚還是一下子落在了我的手上,是滾燙的。

  這時候,爺爺給我講起了他小時候的故事:那時候,家里窮,每天不等天亮就要起來到田里干活,天黑了才摸黑回家,根本沒有時間和條件讀書,覺得讀書是一件極其幸福而不可企及的事,他羨慕在城里那些不用做農活而能去上學的孩子,說著說著,爺爺哽咽了。

  他帶我踩著樹葉繼續(xù)向前走著,說他很喜歡這種感覺。然后,他停住了,語重心長地對我說:“孩子,我知道你壓力大,只有化壓力為動力才是最好的辦法,爺爺沒有讀過什么書,講不出來什么大道理,但我們永遠是你堅強的'后盾,永遠支持你!”淚水涌了出來,我嘗到了,是如蜜糖一般的甘甜!

  爺爺?shù)脑挘m簡單卻明了,雖簡短卻意味深長,他雖沒有讀過書,卻為我開啟了一道心靈之門,讓我能勇敢地走向遙遠而美好的未來!

  樹葉早已枯黃,秋天剛剛過去,我的心卻不再封閉,因為有爺爺,我的心靈之門已敞開,我也堅信,每打開一扇門,就會迎來更美好、更令人向往的新生活!

心靈之門作文10

  布萊德是一個喜歡發(fā)出怪聲的孩子,她總是惹來同學的嘲笑和老師的訓斥,班級安排座位時沒有人愿意跟他坐,老師也不希望她坐在前排,怕影響講課。可憐的布萊德只好不情愿地坐到了那陰暗的角落。

  上數(shù)學課時老師正在講課,同學們都在全神貫注地聽著,而此時坐在角落的布萊德背對著講臺,嘴又開始不由自主地左右抽動起來,還發(fā)出奇怪的叫聲。他連忙用雙手捂住了嘴,好讓這聲音不那么刺耳,這個動作他似乎以前做了很多遍。他用文具盒里的鉛筆來分散自己的注意,有時把他放在牙齒間堵住那細縫。他面紅耳赤,眼睛里全是緊張,因為他不想這怪叫聲,被同學嘲笑,被老師訓斥。“唉,這也不能怪他們,我這怪聲老是打擾到他們,換做是我,我也感到很反感的。”盡管布萊德努力控制自己不要發(fā)出怪叫聲,可是那刺耳的怪聲還是會冷不丁地發(fā)出來了。

  同學們先是一愣,然后哈哈大笑起來。“你再怪叫一聲,就到校長室那兒。”老師顯然是給他下了最后通牒。同學們見老師生氣了,笑得更歡了。有的捧著肚子笑彎了腰,有的笑得倒在另一個同學身上,有個同學因笑得倒在了地上,有個男孩直接倒在地上左右打滾。同學的嘲笑和異樣眼神這讓布萊德他如同驚弓之鳥,而這一緊張又再一次打了一個怪叫,這一次徹底點燃了老師心中的那把火,讓他立即去校長室。

  布萊德坎坷不安地來到校長室,坐在長椅上把頭垂下,像一朵已經凋零的花似的,他心中很難受,一滴冰涼的淚珠落在他的手上。校長對布萊德的情況早有耳聞,他看到布萊德一副等候發(fā)落的樣子,頓時感到他的可憐和眾人的無知。不行,我得幫助他走出困境,消除人們的偏見。“下午有一場音樂會,你去吧。”校長臉上出現(xiàn)了慈祥的笑容。“我不想去,我怕打擾了同學們。”“你必須去。”校長毫不猶豫的說。

  音樂會開始了,臺上的小音樂家們凝神地彈奏著美妙的樂曲,臺下的同學、老師和貴夫人們陶醉其中,有一些閉上眼享受著。突然,一聲怪叫打破了這和諧的'畫面,閉上眼的人們驚訝地睜開眼,人們左顧右盼,正在找什么人似的,尋聲望去。貴夫人用手指指著一處,不禁微微皺起眉頭。

  音樂會結束了,人們剛要起身離去,校長說道:“大家請安靜,我相信剛剛你們都聽到了一聲怪叫,這是布萊德發(fā)出來。布菜德,請你上來。”布萊德緩慢站了起來,一步挨著一步,像一個等待審判的罪犯似的。他雙手很不自在,不知放哪,眼睛左右看看到同學那異樣的目光,他又怪叫了一聲。

  等布萊德上了舞臺,校長友好地問他:“你為什么總發(fā)出奇怪的叫聲?”

  “因為我患有妥瑞氏綜合癥。”大家恍然大悟,面面相覷,剛才的不解和怨氣頓時煙消云散了。

  “那你怎么不去治?”

  布萊德用眼睛看了一下觀眾席,說:“這個沒藥治。”

  “那我們怎么才能幫助你?”

  “我希望大家不要用異樣的目光看著我。”布萊德說。

  當他走到座位上時,全場爆發(fā)出了熱烈的掌聲,充滿了鼓勵的目光。

心靈之門作文11

  內心,在許多情況下,是一扇門,冰涼的,想要你拿手的溫度將它溫馨,而后輕輕地打開。由于,要釋放出來幸福,由于要射到里面太陽,由于要釋放出性命的芳香……。

  內心的門,有的情況下,反像是老宅的厚重的汽車照明,上邊有歲月烙上的印痕,不深不淺,卻閉緊著有那類草木深的凄凄然,也是有那類不忍心踏進去的感覺,那生繡的老鎖,落滿了塵土,輕扶上來,卻仍然感覺舊。內心啊,實際上,是大家每一個人都應當打開去應對的.,是大家每一個人都應當想要去接納他人的海港。在太陽底下晾干內心,早晨里,有小鳥愉快的鳴叫聲,深入內心,有理想燦爛而脆響的叫喚,有人生道路一步步皆確實聲音。

  輕輕地的,輕輕地拉開你內心的、那扇已脫落清漆的大門口,讓步伐踏入去,告知自身,人生道路是一局落子無悔的棋。由于內心里封塵的門開,像瓣瓣花盛開,輕輕地打開,是否?在深暗的終點又峰回路轉,是否?在枯草尖上,又覺得了性命那鋒利的芒,黑喑以后,拉開內心的門,像一只貓乜斜著眼于,認知久違了的出入口,像一尾魚搖晃著誘紅的鱗,數(shù)據漫游過內心的門,就是騰圖的龍……時間,是最能證實一切的,內心,那一扇門,用太陽的溫度,可以讓它不再沉睡,僅有真心不削瘦,全部的一切都是會煥然冰釋。

  內心的門,許多情況下,也好像深遂的藍天白云,那類顏色,永不褪色,天空下原鴿的低飛,天空下,被風輕輕吹散的那一朵深灰色的云,不用一種巍然的身段,不用那麼絢麗的顏色,只需靜靜的、用一種秋日瑯瑯下的清亮,輕輕地推啟,那一個全球,應該是芳香的吧。那邊可以笑對生活的一切挫敗,拉開內心的大門,全部,全是那樣討人喜歡,我們可以正視自己的貧困、我們可以擊敗艱難、我們可以在打開的內心門里,對性命高歌一曲。縱然,一切沒有可是,沒有但是,是有永不放棄的恒心和膽量,是有花香鳥語,不容易感慨枯葉的和諧全球。拉開你的內心的大門吧,輕輕地,我堅信那“吱呀呀”的開門聲,一定不容易砸爛那遍地的月光,我堅信,你只需一個笑容,便可以擔負起全部的隱疼。

  那麼,安安靜靜的你,開啟你內心的門,讓健康走入去,讓笑容飛出去!我堅信,拉開內心的門,我們一起守望幸福,一起堅持夢想,一起讓全球芳香起來!

心靈之門作文12

  “喂你事啞巴嗎?”一個學生模樣的女生不屑地嚷著,對面的一個女生早已淚流滿面,她想說話,但非常不自信,害怕鬧笑話,只能把心里的苦埋藏起來。

  因為在半年前吃錯藥的原因,這個小女孩變成了結巴,從那以后,她開始自卑起來,就連她一生中最好的朋友去她家找她玩耍,她也不搭理,因為他的性格她沒有一個知心朋友,整日一個人坐在教室的一個角落里,于是同學們漸漸地疏遠了。

  當她的媽媽把原因告訴了老師后,老師便組織同學們商討救“小女生”的計劃,放學后,這個幫她拿書包,那個給她講笑話,有人甚至把自己最心愛的娃娃送給她,她知道原因后,剛開始很生媽媽的氣,但后來她明白了媽媽的心意,打從以后,小女生變得開朗了,在同學親人,朋友面前雖然說話很慢,但是很自信,漸漸地融入了班集體,把自己的煩心事告訴好朋友,時間長了同學們便不在意她說話結巴,學習成績位列全體前幾名,因為她謙虛,大方很多,同學問她關于學習上的問題,她總是耐心解答,成為了班長,她人學習的榜樣。當她如愿以償?shù)乜忌厦聘咧袝r,他激動地說:“是老師和同學們挽救了我,是他們打開了我心靈的窗戶,我真心感謝你們。

  人無完人,正確對待自己的'優(yōu)點和缺點,不用封閉自己的心靈之門,要樂觀,自信。做一個知足的人,當你向別人傾訴你的心聲時,不會有種放松的感覺。會感覺到你和她的距離很近就像彼此的一段心靈對話,心靈之門的打開。

  當你打開心靈之門時,你會感覺到世界萬物是那么新奇和奇妙。

心靈之門作文13

  孩子的心,是一道玻璃門,潔凈透明。里面裝的什么,一目了然;從里面看外面,也是清清楚楚。說是一扇門,但是不知道遮掩。

  少男少女的心,是一道木柵門,柵欄外面是風景,里面也是美不勝收,這個年紀,心就是關不住的春風,而春天就像柵欄上的藤蔓,讓人無法判斷,它是從外面長出來的,還是從里面冒出來的。

  青年的心是一道木頭門,即使門關著,你也能清晰地聽到門里面那顆心“咚咚”地跳躍,沒有門能關得住一顆騷動不安·蠢蠢欲動的心,任何一點火種,都能將年輕的心點燃,而木門,將是最容易燃著的那部分。

  中年的心是一道防盜門,這個年齡,有家有業(yè),上有老下有小,肩頭的責任最重要。所以,這道門既能給家人安全感,又能拒絕外來誘惑。一道防盜門,不僅要防得住外面的人進來偷竊,還得能夠防得住里面的心不出墻不越軌。

  老年的心應該是一道卷閘門,人之暮年,如一日之黃昏,人生的酸甜苦辣,皆以嘗盡,本沒有什么想不開,放不下 丟不掉得了。將門簾卷起一角,看云舒風淡,何其愜意?想進來的,進進出出的,無非過眼云煙。

  浪漫的心,是一道旋轉門,人生的舞臺上,每一次旋轉,都旋出不一樣的.風景;苦澀的心,是一道厚重的大鐵門,沉重 沉悶 ,銹跡斑斑;而敏感的心,是一道感應門,喜怒哀樂,都寫在臉上,只要你靠近它,它就會為你打開。

  既然我們得心,是一道門,它就一定有一個把手,以便于我們握住它,打開它。不管一顆心多麼堅硬,它總有一個溫暖的把手,找到并抓住它,你就能打開一扇門,走進一顆心。

  那么你的心,會是怎樣的一道門?無論你的心是一扇什么樣的門,有一點可以肯定,當你打開自己的心門,你就離另一顆心進了一步。很多時候,打開門我們才驚喜的發(fā)現(xiàn),人與人之間,心與心之間,常常只是一門之隔。

心靈之門作文14

  不知從何時起,自己便喜歡上了獨處,獨自站在陽光中,獨自走在馬路上亦或是獨自安靜地坐著.我不喜歡與人交談,因為人與人之間的關系總是那么微妙,但卻很喜歡笑,因為只有笑可以證明我是快樂的,至少可以證明我心是熱的.

  書上說莊子是個眼極冷,心極熱的人,可以拒權威于門外,集逍遙于一身,便說他像一棵樹,一棵守望月亮的樹,這樣才以至于眾人昧昧欲睡時月亮沒有丟失.這樣看來,他才是智者,因為獨立的外表讓人那樣的難以接近,而熱忱的心讓自己得以超脫,他心中的門關住了寂寞也關住了逍遙!

  我不理解自己對這個世界為什么總是有些忐忑,泰戈爾說”世界上最遙遠的距離是給深愛你的人挖了一條永遠無法逾越的鴻溝.”我且暫時把它理解成心與心的距離,無論是誰與誰之間,都永遠不能拿時間來衡量心與心的距離,所以我喜歡與物接觸,更喜歡看殘敗的美象,因為我不能理解她們曾經是怎樣的一份心情,更不敢想象她們曾經擁有過怎樣的一份美麗.有人說:”人是地球上把尾巴隱藏最成功的.一種動物.”我喜歡這個比喻,這樣至少讓自己不再懷有高其他生物一等的錯覺.至于落葉,看到她們就象是看了一場悲劇電影,她們的心情,那種淺灰色的心情,總是感覺悲涼中透著說不出的灑脫.盡管有人笑我癡,我只知道這個年齡我的心門只為萬物打開.

  友人勸我說,感情用事是理科生最忌諱的事.我笑了,這讓我想到了莊子講的”蜩與學鳩笑鵬”的一段文字,其實,我的想法很簡單,只是想十七歲的時候,心門靜靜地打開,像葉落無聲一樣,只為萬物打開.

心靈之門作文15

  [文題設計]

  門,可開可關;門,可成溝通的渠道也可成阻隔的高山。誰也說不清“門”究竟為什么而“設”。是敞開的心靈抑或是封閉的思想?時光隧道上有了門,便有了歷史、現(xiàn)實和未來的界限;人們心里有了門,便有了戒備、提防和拒絕的意味。你愿意打開心門嗎?你希望走進他人的內心世界或者讓他人進入你的心靈空間嗎?請以“開啟心靈之門”為話題寫一篇文章。

  [寫作導引]

  本話題寫作的指向性是十分明確的,這就是要開啟心靈的大門。心是一扇無形的門,有的人緊緊關閉,有的人半虛半掩,有的人全然敞開,于是心靈就有了不同的色彩,人生的舞臺上便演繹出了各不相同的故事。就內容而言,寫作要貼近自己的生活實際,說自己的真心話,體現(xiàn)出作文的個性化、生活化特點。開啟心靈之門是針對心靈的狀態(tài)而言,而心靈的狀態(tài)無非緊緊關閉、半虛半掩和全然敞開幾種,話題本身很有開放度,無論針對哪一種狀態(tài)都行。當然也可以將“有時要開放,有時要閉合,有時要半虛半掩”綜合起來進行辨證分析,闡述“敞開心靈,溝通無礙”的觀點。就文體而言,除說明文外,其他文體都可以。本話題不能把它寫成寫實性的文章,不能就門而寫“門”,應該著眼于“門”的比喻意義和引申意義。文章只要能表現(xiàn)人與人之間應該敞開心扉,真誠相待,走進他人的世界,讓他人走進自己的世界,使人與人之間的關系變得和諧和美好的立意,文體是可以不受限制的。

  [例文]

  叩響心靈之窗

  浙江一考生

  人的心靈就像一扇窗戶。有的人窗戶大開,迎接著明媚陽光和清新空氣;有的人卻終年緊閉,生活在自己狹小黑暗的空間里。

  人的情感就像是窗臺上的一盆花朵,它需要溫暖的陽光、新鮮的.空氣。如果窗戶總是關著,花朵便會慢慢凋零。面對那些封閉自己的人,有人寬容,有人擯棄。有多少人愿做個有心人去叩響他們的心靈之窗呢?有多少人愿意將陽光引入他們的心房呢?

  只有用愛去關懷別人,感化別人,他們才會向你開啟心靈的窗戶。你每一點愛的釋放都可能對他人起著莫大的作用。

  當米里埃主教面對偷了他燭臺的冉阿讓,他沒有讓警察抓走他,而是將燭臺贈予他。正是主教的寬容與博愛,開啟了冉阿讓封閉了近二十年的心,發(fā)掘出了他內心的善良,他從此走向一條從善的道路。

  年輕的女教師蘇利文用她的耐心與關懷,將陽光引入了海倫的內心,使這個性格孤僻怪異的小女孩成了一個大教育家,用她自己的經歷來幫助更多的人。

  如果主教將冉阿讓交給警察;蘇利文因為受不了海倫的脾氣而一走了之,結果會怎么樣呢?冉阿讓可能將在監(jiān)獄內過下半輩子,內心充滿了對世界的仇恨;海倫可能自暴自棄,成為一個可憐的廢人。可見,用愛可以改變一個人,這種改變不是暫時的,而是永久的,因為它改變的是一個人的人生觀,一旦這種積極的人生觀形成,就會產生向上的力量。而那種感化人心的“愛”是接力式的,一個人受了他人的關愛,他也會去幫助別人,由此一個個傳遞下去,將使世界充滿著愛的陽光。因此,不要忽視這份送出的愛。

  每個人的內心都有善良、向上的一面,有的人可能做了許多惡行,那只是因為他封閉了自己的內心,不讓善良顯現(xiàn),而人們又往往只看到表象,對他們產生了偏見,所以他們便失去了從善的機會。所以,我們都應作一個有心人,多去關愛他人,貼近他人的心,幫助他們釋放出內心深處對生活、對生命的愛。

  有些人整天叫嚷著要干一番大事。什么叫大事?對于人類來說,“人”就是大事,沒有人做基礎,任何事都是白費。因此,把目光放長遠,幫助他人健康發(fā)展是最重要的事。

  從此以后,不要再有漠視,更不要有偏見,伸出你的手,去叩響他人的心窗。你準備好了嗎?

  [點評]

  作者從開啟他人心靈之窗的角度來闡發(fā)對待人生的態(tài)度,既扣住了材料,又顯出了立論的獨特性。對事例的敘述和分析,同對他人心窗的開啟這一角度相一致,觀點和材料如同水乳,融為了一體。

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