學(xué)游泳的作文錦集（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)游泳的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)游泳的作文1
那年夏天，隊(duì)里又派我們一幫女孩去河對(duì)岸蘆葦灘地除草。大伙揮汗掄鋤，三下五除二，中午不到，就干凈利落完成了任務(wù)，搭船回家了。這天人多，小小渡船需分二次才能把我們渡過(guò)河去。我和幾個(gè)女孩先上了船，解纜馳向了河心。
天氣很好。藍(lán)天澄碧如洗，陽(yáng)光在漂浮的白云間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，微風(fēng)吹動(dòng)蘆葦與樹(shù)葉的倒影在水波瀲滟中輕輕晃動(dòng)。我們有的坐在船頭，有的站在船艙，坐在船舷邊的，順勢(shì)就把腳浸在了水中。
風(fēng)，輕輕吹過(guò)我們帶汗的臉頰，頓覺(jué)舒適愜意，心曠神怡！和著流水的潺潺聲，搖船的“咿呀”聲，就著船一搖一擺的晃動(dòng)，忍不住扯開(kāi)嗓子，搖著身子，仰天忘情地唱了起來(lái)“向前進(jìn)——向前進(jìn)”……搖船的是個(gè)十三、四歲的半大小子，也被我們感染，仰著頭使勁吼著“戰(zhàn)士的.責(zé)任重——婦女的冤仇深……”他一邊唱，一邊搖頭晃腦晃身子，我們也一邊唱，一邊搖頭晃腦晃身子，歌，越唱越響，船，越搖越晃，心，越晃越像開(kāi)了花……小小木船，載著滿(mǎn)船歌聲滿(mǎn)船笑，靠了岸。
待我們上岸站定，小船又返去接剩下的女孩，我們則坐在岸邊樹(shù)蔭下等候。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小船依然載著一船歌聲、笑聲緩緩劃來(lái)，只是，似乎歌聲更響，笑聲更歡，船，也搖晃得更加厲害，那劃船的小子似乎樂(lè)到了癲狂，使勁兒蹬著船，加大著小船的搖晃幅度。船，漸漸劃到河心，歌聲卻不知何時(shí)變成了驚叫。船搖擺的幅度太大了，每搖擺一次，似乎都有翻覆的可能，姑娘們便不由自主的一片驚叫，岸上的我們，也由不得跟著驚叫一聲。隨即擺著手大叫：“別搖了！別搖了！”可是那小子完全被興奮沖昏了頭腦，也或許根本聽(tīng)不清我們?cè)诤笆裁�，依然興奮地加大著搖擺的幅度……
終于，驚叫，變成了撕心裂肺的慘叫——船，進(jìn)水了！我們眼看著小船緩緩地、一分一分下沉，水，慢慢沒(méi)過(guò)了船頭，沒(méi)過(guò)姑娘們的腳踝……慘叫，已經(jīng)變成了絕望的哭叫，岸上的我們，像熱鍋上的螞蟻，亂蹦亂跳，沖到河邊，踩到水里，可是哪里夠得著！這時(shí)的我，恨不得給自己兩拳：為什么、為什么不會(huì)游泳�。�
絕望之余，我仰天大哭：“救命啊”！
所有的女孩也似乎突然醒了，死命大叫“救命啊——”
老天垂憐！
河對(duì)岸，另一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)里的漢子們正在不遠(yuǎn)處鋤地，聽(tīng)到了我們的喊聲，立刻飛奔而來(lái)，接連撲入水中，此時(shí)，船已完全沉沒(méi)，姑娘們都已散落在河心處掙扎撲騰，岸邊的我們，淚眼婆娑，哭得氣都喘不上來(lái)，站在水里，雙手緊拽著身邊的蘆葦、樹(shù)枝，死盯著河里那一個(gè)個(gè)漂浮的黑點(diǎn)……
總算，所有人員全部獲救。大驚過(guò)后的心情，一如圈圈漣漪，難以描述……
學(xué)游泳的作文2
2007年暑假的時(shí)候，媽媽為了強(qiáng)壯我的身體，在她們學(xué)校給我報(bào)了一個(gè)游泳班學(xué)習(xí)游泳。第一次走進(jìn)游泳館，我看見(jiàn)水池里藍(lán)藍(lán)的水和一條條整齊的泳道，心里很是興奮，想著游泳一定很好玩。
我們的教練是一個(gè)大高個(gè)兒，身體很強(qiáng)壯，一臉嚴(yán)肅，他先告訴我們游泳的一些非常簡(jiǎn)單的知識(shí)，然后帶著我們做熱身運(yùn)動(dòng)。“趕快下水吧！”我心里這么想著，終于，教練讓我們下水扒著池邊從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。我們排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)順著梯子下到水里。輪到我了，我的腳剛碰到水就馬上縮了回來(lái)，媽呀！水怎么這么涼��！后面同學(xué)開(kāi)始催促，我只好咬著牙慢慢下到水里。水很深，腳踩不到底，這時(shí)我感到，池水壓著我的胸口，呼吸都有些困難。我很緊張，感覺(jué)身體往下沉，我就用手緊緊扒著池邊慢慢向終點(diǎn)挪動(dòng)。才挪到一半，我的手就已經(jīng)酸了，力氣好像也用盡了。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)教練大聲地說(shuō)：“堅(jiān)持住，不要停下來(lái)！” 我咬著牙奮力往前。突然，手一滑，身體一下就沉了下去，還嗆了好幾口水。我趕緊用手拼命打水，掙扎著把頭伸出水面。這時(shí)一根桿子伸到我面前，我一下就抱住了，就像抓住了救命的稻草。教練把我提到了岸上，我坐在水池邊驚魂未定大口喘著粗氣。當(dāng)初那些美好的想象一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，剩下的只有心里的緊張。
還沒(méi)等我們緩過(guò)氣來(lái)，教練又開(kāi)始教我們蛙泳的動(dòng)作。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，看大家已經(jīng)掌握了要領(lǐng)，教練讓我們背著腰漂再次下到水里。這次我放松了很多，因?yàn)橛醒�，不�?huì)沉下去。反復(fù)游了幾圈以后，教練作了一個(gè)讓大家都有點(diǎn)緊張的'決定，他要大家解下腰漂，試著從起點(diǎn)游到終點(diǎn)。大家一個(gè)個(gè)跳到水里向終點(diǎn)游去，又輪到我了，沒(méi)有了腰漂的幫助，我的心里像有一只小兔子不停地亂跳，“沉下去了怎么辦? 嗆水了怎么辦？”沒(méi)等我再往下想，教練已做出下水的手勢(shì)，我只能豁出去了。我憋了一口氣，一閉眼就跳了下去。只聽(tīng)到“嘭”的一聲，水一下就沒(méi)過(guò)了我的頭頂，我趕快用手劃水，腳也使勁地蹬，我的頭終于沖出了水面。我猛吸一口氣，然后按照教練教的動(dòng)作向前游去。終點(diǎn)離我越來(lái)越近，我驚奇地發(fā)現(xiàn)身體已經(jīng)不再往下沉，我終于成功地游到了終點(diǎn)，我心里真有說(shuō)不出的高興。
通過(guò)這次學(xué)游泳，我深深地體會(huì)到，任何知識(shí)的學(xué)習(xí)都要付出艱苦的努力，并且還需要勇氣去戰(zhàn)勝各種各樣的困難，只有這樣才能獲得最終的勝利！
學(xué)游泳的作文3
在學(xué)習(xí)游泳之前，我是一個(gè)典型的“旱鴨子”，連洗澡時(shí)都害怕水。有一點(diǎn)水進(jìn)了眼睛，我就會(huì)哇哇大叫“爸爸！快遞給我毛巾！”。可沒(méi)想到，去年暑假爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班。我一聽(tīng)，差點(diǎn)要暈過(guò)去了�！吧�？！游泳班！我最怕水了，我會(huì)不會(huì)淹死呀？”就在離上課的前幾天，爸爸媽媽還一直為我加油打氣！“自己學(xué)會(huì)游泳是掌握了一種技能，在別人有困難的時(shí)候，還可以出手相救，一舉兩得，多好呀！”似乎爸爸媽媽的鼓勵(lì)起了一點(diǎn)效果，去上課的當(dāng)天，我有了一點(diǎn)勇氣。
來(lái)到游泳館，我換好了衣服，準(zhǔn)備下水。可就在我看到泳池水的一剎那，本來(lái)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我一下雙腿不由自主地抖了起來(lái)，身上也起滿(mǎn)了雞皮疙瘩。跟隨著教練，我做完了熱身運(yùn)動(dòng)�？吹胶臀彝嗉�(jí)的.學(xué)員一個(gè)個(gè)勇敢地走進(jìn)了水中，我卻遲遲不敢下水。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了教練和同學(xué)們的鼓勵(lì)聲。于是我閉緊雙眼，慢慢走進(jìn)了泳池里。
一開(kāi)始，教練先教我們憋氣，只見(jiàn)他先向空中吸了一口氣，然后潛入水中。我學(xué)著教練的樣子吸了一口氣，準(zhǔn)備埋下頭，可還是不敢，于是我心中默默地念著：“不要害怕！你一定可以的！不要害怕！你一定可以的……”我硬著頭皮把頭埋下了水，準(zhǔn)備吐氣�？晌覄倧堥_(kāi)嘴就喝了一口“泳池水”，“哎呀”我的鼻子就像抹了一層鹽一樣，特別難受。我趕緊把頭抬了起來(lái)�；丶抑螅遗吭诖采戏磸�(fù)練習(xí)著泳姿，用臉盆裝滿(mǎn)水練習(xí)著憋氣。我想，俗語(yǔ)說(shuō)的好，笨鳥(niǎo)先飛，我一定可以學(xué)會(huì)游泳的。
兩節(jié)課以后，我有了大大的進(jìn)步，我終于戰(zhàn)勝了對(duì)水的恐懼，不再怕水了。學(xué)習(xí)游泳最重要的就是學(xué)會(huì)憋氣，闖過(guò)這一關(guān)，接下來(lái)的學(xué)習(xí)，我感到?jīng)]有那么難了。按照教練的指導(dǎo)，我上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，課后模擬反復(fù)練習(xí)。到了第十節(jié)課，我已經(jīng)可以在游泳班的五十米比賽中，拿到班級(jí)的第二名了。我突然有點(diǎn)小小的驕傲了，原來(lái)游泳也不是什么難事嘛，我可以放松對(duì)自我的要求，不需要再頻繁的練習(xí)吧。教練仿佛看穿了我的小心思，他告訴我，游泳可是分為很多種，有自由泳、蝶泳、仰泳，還有不同距離的100米、200米、500米、1000米呢！可不能剛剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)皮毛就沾沾自喜呢。聽(tīng)了教練的話(huà)，我覺(jué)得真是“人外有人，天外有天呢”！為了強(qiáng)化這項(xiàng)技能，未來(lái)也要勤于練習(xí)，爭(zhēng)取以后繼續(xù)學(xué)習(xí)其他泳姿。
通過(guò)游泳這項(xiàng)技能的學(xué)習(xí)，也讓我明白了“有志者，事競(jìng)成”的道理。許多事情都不是一次就能做好的。在學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候，我不知道喝了多少口“泳池水”呢，但是只要堅(jiān)持目標(biāo)不放棄，不斷努力，就會(huì)取得最終的成功！
今年的夏天，已經(jīng)來(lái)臨了，我已經(jīng)迫不及待地要奔向碧波泳池的懷抱啦！
學(xué)游泳的作文4
人生中有許許多多的第一次，第一次不一定是完美的。我就嘗試過(guò)各種各樣的第一次。就拿這一次來(lái)說(shuō)吧，那就是我第一次學(xué)游泳。
我這只名副其實(shí)的“旱鴨子”，最怕的那當(dāng)然就是水了。你問(wèn)我怕不怕游泳？那還用問(wèn)。想想“狠心”的教練，一腳把人給踹進(jìn)泳池里時(shí)，是多么的可怕呀！要是我肯定嚇得魂兒都飛了，所以我才這么怕游泳。
剛剛說(shuō)過(guò)我“旱鴨子”怕游泳，這邊兒就來(lái)消息了。老媽覺(jué)得我上輔導(dǎo)班沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，干脆自作主張的給我報(bào)了個(gè)游泳班。哦！我的天哪不會(huì)吧！
到了上游泳班的前一天晚上，我在床上翻來(lái)覆去的，一點(diǎn)兒都沒(méi)有睡意，想著該怎么和“水惡魔”戰(zhàn)斗。
第二天到了上課時(shí)間，在媽媽的“護(hù)送”下，不去是不行了。哎！不管三七二十一了，只好去了。到了泳池旁，看見(jiàn)了清澈明亮的池水，我就開(kāi)始腿軟了。
過(guò)了一會(huì)兒，教練來(lái)了，讓我們先做做熱身運(yùn)動(dòng)，然后就下水了。我?guī)е斡救�、背漂、三角板，是絕對(duì)不會(huì)沉下去的，可是心里還在打退堂鼓。下了水后，涼的'讓我不禁瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，教練新教了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作后，我才有一點(diǎn)點(diǎn)信心，在泳池里面用“狗刨式”游了起來(lái)。
可是心中的那顆忐忑的心，依然是放不下來(lái)呀！接下來(lái)該學(xué)換氣了，要把頭埋在水中吐氣。我一看就開(kāi)始抱怨道：“我的天哪！這么難，讓我怎么學(xué)會(huì)呀！”可是再看看其他人，輕松自如的就學(xué)會(huì)了。所以我準(zhǔn)備嘗試一下，下巴剛剛挨著水面，我的心就到了嗓子眼兒里，又趕快把頭抬得高高的。這可怎么辦，蜻蜓還沒(méi)點(diǎn)著水，我就怕。
終于調(diào)整好了心情，我決定再試一下，今天一定要把這件事給搞定才行。剛把頭低在水中，還沒(méi)一秒鐘，眨眼間我就從水中出來(lái)了。接下來(lái)練習(xí)的時(shí)候，我憋氣的時(shí)間一次比一次長(zhǎng)。雖然一次比一次喝的水多，但是慢慢的學(xué)會(huì)了。哦耶！熟能生巧啊，我還需要繼續(xù)練習(xí)。
慢慢的，我又學(xué)會(huì)了，在水里游泳的姿勢(shì)，教練要我們牢牢記住四個(gè)字“收、分、登、夾”。接下來(lái)就該加大難度了，邊游邊換氣，開(kāi)始我就像一只大甲蟲(chóng)一樣，浮在水面上，動(dòng)作慢的如同水懶一樣。到了中間，我像一只“自投羅網(wǎng)”的小魚(yú)一樣，時(shí)不時(shí)往上看兩眼。終于到了最后，我像一只靈活的大魚(yú)一樣，收放自如了。心也早就放到了肚里，再也不會(huì)擔(dān)心我會(huì)再喝一肚子水了。
哈哈！人人夸我學(xué)得快，我這只“旱鴨子”早已變成了，人見(jiàn)人愛(ài)機(jī)靈的小魚(yú)啦！
學(xué)游泳的作文5
游泳聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程卻是需要努力的。今年暑假，媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班，還給了我一個(gè)艱難的“任務(wù)”——學(xué)游泳。收到這個(gè)“任務(wù)”時(shí)，我還有點(diǎn)恐懼，但是我堅(jiān)信“相信自己是最棒的”這句名言。因?yàn)槲矣辛藳Q心，所以一定能把這個(gè)艱難的“任務(wù)”給征服。
開(kāi)班的第一天，我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到了四眼契小學(xué)游泳館。在游泳館里，我們每個(gè)人都穿著游泳衣，戴著游泳帽和游泳鏡。在教練的`指導(dǎo)下，我們先做了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，然后開(kāi)始下水了。我剛一碰到水，就覺(jué)得涼颼颼地，忍不住打了一個(gè)哆嗦。不一會(huì)兒，我就適應(yīng)了水溫，不再覺(jué)得冷了。教練先教我們練習(xí)水下憋氣，水上喚氣。我深深地吸了一口氣，嘴巴鼓得像只呱呱呱叫的小青蛙。我把頭埋入水中，一會(huì)兒功夫，我就憋不住了，馬上把頭浮出水面，由于嘴張得太快，我嗆了一口水，不停地咳嗽，鼻子也酸溜溜的，可真難受。我吸取了上次的教訓(xùn)，又練了幾次，果然，比前幾次好多了，在水底的時(shí)候也越來(lái)越長(zhǎng)了。
接下來(lái)的幾天中，教練教我們蹬腿、劃手。我們都練得非常認(rèn)真，后來(lái)，教練抓著我們的手，讓我們游。慢慢地，我們手腳配合，能開(kāi)始游了，但只能游一點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)我們的練習(xí)，就能游很遠(yuǎn)了。在培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)，我學(xué)會(huì)了游泳，完成了媽媽給我的“任務(wù)”。
學(xué)游泳作文500字篇這個(gè)暑假，我學(xué)了一項(xiàng)新本領(lǐng)——游泳。
媽媽選擇了一個(gè)離我們家很近的哈哈魚(yú)游泳館，這樣，我們就能經(jīng)常去那里游泳。我在學(xué)�？戳撕芏嘤嘘P(guān)防溺水的宣傳片，知道玩水很危險(xiǎn)，對(duì)水有點(diǎn)畏懼。媽媽想讓我學(xué)會(huì)游泳，保護(hù)自己，而且媽媽也說(shuō)，游泳是對(duì)身體好，我也就勉強(qiáng)答應(yīng)去了，我第一次去到那里的時(shí)候，還是很害怕。
游泳館需要很多裝備，比如泳帽，泳衣，泳鏡。媽媽是我的第一位游泳老師，她教我換氣。第一次水下?lián)Q氣，我還是眼睛緊緊地閉上，不敢往下看，因?yàn)槲液ε滤畷?huì)進(jìn)到眼睛里面，第二次，媽媽說(shuō)：“不用怕，你戴著泳鏡是可以睜開(kāi)眼睛，不會(huì)進(jìn)水的。”我嘗試了幾次，發(fā)現(xiàn)眼睛真的不會(huì)進(jìn)水呢，于是下水時(shí)，我眼睛露出一點(diǎn)點(diǎn)縫，偷偷瞄了一下水下的畫(huà)面，發(fā)現(xiàn)水下景色原來(lái)這么美！媽媽教了我換氣后，給我請(qǐng)了一位專(zhuān)業(yè)老師。老師給我復(fù)習(xí)換氣之后，就教我學(xué)如何在水里飄。老師讓我手臂和腳需要伸直成一直線(xiàn)，頭和頭發(fā)都必須得埋在水里。嘗試了幾次后，我真的在水里飄起來(lái)了，我仿佛感受到了魚(yú)兒在水里面漂浮的自由。我心里面想學(xué)一個(gè)漂還不夠呢，必須得配合劃手和凳腳，才能前進(jìn)。為了快速記憶，老師教會(huì)我蹬腿的口訣——收翻蹬夾。然后我就很快地掌握了蛙泳的要領(lǐng)。
沒(méi)學(xué)多久，我就可以在泳池里暢游了，仿佛是池塘里一只快樂(lè)的小青蛙。
學(xué)游泳的作文6
小鴨是小雞最好的朋友，可是小雞不會(huì)游泳，看小鴨每天在水里快活的樣子，小雞好羨慕，便暗自給自己定了一個(gè)目標(biāo)，就是要學(xué)會(huì)游泳。小鴨教小雞學(xué)游泳
小雞忙去找小鴨，讓它教自己學(xué)游泳。小鴨一蹦就跳進(jìn)了水里，浮在水上，拍打著翅膀，向前游去。
小雞天生膽子小，一看要跳水，嚇得瑟瑟發(fā)攔，直退往角落。無(wú)論小鴨怎么勸說(shuō)，它也不肯下水。
小鴨說(shuō)：“既然要學(xué)游戲，下水是必須的哦，你如果不肯下水，那怎么能學(xué)會(huì)游泳呢？你如果再這樣，游泳學(xué)不會(huì)可別怪我�！闭f(shuō)著轉(zhuǎn)身就想離開(kāi)。這下，小雞急了，連忙叫住小鴨，鼓起勇氣，開(kāi)始了第一次嘗試。
“撲通”一聲，水面濺起水花，小雞拼命撲打著翅膀，可是一點(diǎn)兒用都沒(méi)有，幸虧小鴨把它救了上來(lái)。
小雞又想試第二次，第三次。可是每次情況都和第一次沒(méi)什么兩樣。小雞想：“肯定是我的方法和我找的師傅不好�！庇谑切‰u想去請(qǐng)教游泳大師——章魚(yú)。
章魚(yú)先給小雞做好示范，八只腳奮力在水上拍打，不一會(huì)兒便游出了好遠(yuǎn)。
小雞現(xiàn)在已經(jīng)不再害怕了，于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走到游泳池邊，一跳。然后學(xué)著章魚(yú)大師的樣子，在水中使勁拍打著，但還是無(wú)濟(jì)于事，還好章魚(yú)大師挽救及時(shí)，不然小雞就沒(méi)命了。
就這樣，又嘗試了好幾次，可是情況依然沒(méi)有比以往好些。哎!
雖然屢次失敗，但小雞還是憑著其樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，自己在心底安慰自己：“可能是章魚(yú)大師教徒弟的技術(shù)沒(méi)有那么好吧。”于是，又去向?qū)I(yè)的魚(yú)老師請(qǐng)教。
魚(yú)老師不愧是榜上有名，姿勢(shì)美極了，教得也非常專(zhuān)業(yè)。她先教了一些游泳的動(dòng)作要領(lǐng)，然后跳下水去輕盈地扭動(dòng)著身軀，在水中留下了一段優(yōu)美的.足跡。小雞已經(jīng)迫不急待要地向這位魚(yú)老師學(xué)了，扭著身子，搖搖欲墜地向水里倒下去。這次，最終還是魚(yú)老師把它救了上來(lái)。
小雞還是不死心。這時(shí)，天色已經(jīng)暗了下來(lái)，太陽(yáng)紅彤彤的臉頰已經(jīng)全部消失。雞媽媽見(jiàn)小雞還不回家，就出來(lái)找小雞了。沒(méi)過(guò)多久，小雞和媽媽在一塊大石頭處相遇了。
小雞垂頭喪氣地向媽媽講明了今天發(fā)生的一切。媽媽微笑著說(shuō)：“傻孩子，我們雞族既沒(méi)有鴨族身上的腳掌，又沒(méi)有魚(yú)族身上的鰭，怎么可能能游泳呢？你看，我們有尖尖的嘴，小小的腳指，用來(lái)捉蟲(chóng)不是正好嗎？明天開(kāi)始，我們就開(kāi)始學(xué)捉蟲(chóng)吧，好嗎？”小雞點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，母女倆小手牽大手，借著月光慢慢地回了家。
學(xué)游泳的作文7
隨著歲月在我的筆尖下，像一條小溪輕輕地流淌，它緩緩地流向2013年的心扉。在這即將逝去的不平凡的2012年中，我們收獲了太多的感動(dòng)：農(nóng)民工抬車(chē)救人，“神舟九號(hào)”載人飛船首次太空交匯對(duì)接成功……
感動(dòng)每個(gè)人都曾經(jīng)擁有，而2012年最使我感動(dòng)的人是我很古板、倔強(qiáng)、摳門(mén)老爸。他身高1.68米，一雙小眼睛上架著一副眼鏡，看起來(lái)很像一位老師。說(shuō)起他的古板、倔強(qiáng)、摳門(mén)、小氣，不禁讓我想起暑假學(xué)游泳的`事。那是我最難忘的一件事，也是我收獲最大的一件事。
暑 假到了，我在家里整天都閑著沒(méi)事干，不是玩電腦，就是看電視，無(wú)聊極了！溜冰、騎自行車(chē)都提不起我的興趣，因?yàn)槎纪婺伭�。星期天，天氣很熱，家里又停電�?這時(shí)我想到去游泳�！鞍职�、媽媽?zhuān)瑤臀屹I(mǎi)游泳圈�！薄盀槭裁匆I(mǎi)游泳圈？”媽媽問(wèn)道，“我想去游泳�！眿寢尨饝�(yīng)了，準(zhǔn)備帶我出去買(mǎi)，可爸爸卻板著臉說(shuō)： “都快十歲的小朋友，還要游泳圈，真是個(gè)膽小鬼。”“我才不是，你不就是不舍得花錢(qián)，摳門(mén)鬼、小氣包�！薄熬褪�，她這么小，萬(wàn)一遇到危險(xiǎn)，那該怎么辦？買(mǎi) 個(gè)游泳圈又要不了多少錢(qián)？”媽媽在一旁幫腔。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？任何事不親自做，怎能成功？一點(diǎn)苦都吃不得，怎能做人上人？”“好啦，好啦，小氣 包，不買(mǎi)算了，我不要游泳圈了，就這樣跟你學(xué)游泳，我也能學(xué)會(huì)�！�
一到河邊，我就迫不及待地跳進(jìn)河里，沒(méi)想到那里是深水區(qū)，腳夠不著，結(jié) 果嗆了一口水，還是爸爸把我托到了淺水區(qū)，“你也真是的，還說(shuō)不買(mǎi)游泳圈，看，差點(diǎn)就出事了，”媽媽指責(zé)爸爸。旁邊的人也指責(zé)爸爸說(shuō)：“一個(gè)游泳圈值幾個(gè) 錢(qián)，都把孩子嗆成這樣！”可爸爸卻耐心地教我游泳的方法：劃手腿不動(dòng)，收手再收腿，先伸胳膊后蹬腿，并攏伸直漂一會(huì)兒。手的動(dòng)作是先于腿的動(dòng)作。一定要在 收手后再收腿，伸手后再蹬腿。等我聽(tīng)明白了，爸爸先示范了幾遍，然后爸爸托住我，讓我練習(xí)一下�！吧熘备觳�，手指合攏，用力向下劃水，收手，腳用力在水面 上打水�！蔽揖毩藥妆椋陀X(jué)得自己會(huì)游了�！鞍职�，我想自己游一下試試看。”說(shuō)完，爸爸就讓我自己游，爸爸剛放手，我就“咕嚕，咕�！焙攘撕脦卓谒�，爸爸 只好把我?guī)У搅税�。“寶貝，沒(méi)事吧？今天就學(xué)到這，好嗎？”我搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，不，我還要再練習(xí)一會(huì)兒�！苯�(jīng)過(guò)幾天的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
通 過(guò)這次學(xué)游泳，從古板、倔強(qiáng)、摳門(mén)老爸身上，我明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”這句話(huà)的意思——只要不怕困難，就能取得成功。2012年即將逝去，在這 不凡的一年里，有許許多多美好的、感人的……我們一定要把在這不凡的2012年所發(fā)生的感動(dòng)、難忘的事或人深深地保存好，永遠(yuǎn)都不要忘記。
學(xué)游泳的作文8
暑假是一個(gè)游泳的好時(shí)節(jié)，因?yàn)橛斡究梢韵�，使人不那么炎熱。所以我�?月22日苦苦哀求媽媽讓我去番頭小學(xué)游泳館學(xué)習(xí)游泳去，學(xué)會(huì)好在沙灘自己游，不再依靠游泳圈。媽媽終于答應(yīng)了，并說(shuō)第二天就去報(bào)好，并在第二天開(kāi)始學(xué)習(xí)。
第二天3點(diǎn)30分我就跟著媽媽去了游泳館，并換上了媽媽的泳衣。（哦，忘了告訴你們了，我的泳衣太小了，所以就只好穿媽媽的.泳衣去了。）當(dāng)走進(jìn)一個(gè)房間時(shí)，一個(gè)年輕的阿姨讓我拿出藍(lán)色的學(xué)員卡來(lái)。聽(tīng)說(shuō)要刷這個(gè)卡才能進(jìn)去，才能學(xué)游泳呢！
我進(jìn)去后，放好東西后就跟了一個(gè)男老師進(jìn)去了，據(jù)說(shuō)是我一個(gè)好朋友的同學(xué)的爸爸，也好像是新港小學(xué)的一個(gè)體育老師呢！他姓許，教我們來(lái)可溫柔了，一點(diǎn)也不兇。他先帶我們走一個(gè)圈，再走到一個(gè)地方做了熱身運(yùn)動(dòng)，之后又說(shuō)了一大堆讓我們注意的話(huà)。然后才說(shuō)今天要先學(xué)會(huì)在水下憋氣，還要會(huì)一些小游戲。我聽(tīng)了，渾身就哆嗦，嚇得說(shuō)：“老師，算了吧！第一節(jié)課就要學(xué)這個(gè)，也忒難了吧！”老師卻說(shuō)不難，一下就學(xué)會(huì)了。
這下，我安心了一些，但總有些恐懼。第一個(gè)小游戲是“冬瓜漂”，就是會(huì)憋氣后，抱著雙腿，浮起來(lái)，浮到水面上，這就是“冬瓜漂”。我試了好幾次，但一次也沒(méi)有成功，我看老師那么容易就浮起來(lái)了，覺(jué)得是小case，沒(méi)想到這么難啊！我快放棄時(shí)，就對(duì)自己說(shuō)了一句，我能行的，一定行的。為什么別人可以，為什么我就不可以呢？我和那些人一樣，都那么平凡，我不能比別人差的，加油！我就懷著這個(gè)信念，再次試了起來(lái)，沒(méi)想到果真成功了，我高興極了，心里感到無(wú)比自豪。
第二個(gè)游戲就是“水下吹泡泡”。你們聽(tīng)了一定知道了，這個(gè)就是在水下吹泡泡，沒(méi)有錯(cuò)，正是這個(gè)游戲。不過(guò)你們一定覺(jué)得很簡(jiǎn)單對(duì)不對(duì)？可我不這么說(shuō)，我覺(jué)得很難，因?yàn)槲覀円鲞B續(xù)的，頭還要全部投進(jìn)水里，還要隨著老師的哨聲來(lái)抬頭低頭，吹泡泡。這個(gè)不被嗆水才怪呢！可我還是懷著那種心態(tài)去嘗試，結(jié)果被嗆了兩次，可難受了。我好不容易好了，不再難受了，再試一次時(shí)竟不是嗆水了，而是喝水了，還被劃了一下，害我洋相出大了，真是悲哀�。∥以嚵硕啻�，終于跟上了大家的節(jié)奏，真是太棒了！
還有一些小游戲我就不具體說(shuō)了，例如，“人體漂”等等。
學(xué)游泳時(shí)雖然苦，但感覺(jué)很好！我一定要加油，盡我自己最大的努力學(xué)會(huì)游泳的！
學(xué)游泳的作文9
告別了緊張的一個(gè)學(xué)期，暑假又邁著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊，暑假做什么好呢，我和媽媽討論，學(xué)校都在宣傳防溺水，那我可以學(xué)游泳呀，于是，媽媽就幫我報(bào)了游泳班，我的游泳生活就這樣開(kāi)始了。
學(xué)游泳的第一天，在去游泳館的路上我緊張得不得了，生怕喝水，生怕嗆到。但是到了游泳館，看到許多小朋友像一條條小魚(yú)一樣在水中游來(lái)游去，我真是羨慕極了！
我換好泳衣、泳帽和泳鏡，跟著教練進(jìn)了游泳池。教練帶我們?cè)谟境剡呑鰷?zhǔn)備活動(dòng)：壓腿、做準(zhǔn)備操，隨后戴好泳鏡，聽(tīng)教練的指示去深水區(qū)。等會(huì)兒，深水區(qū)！水深2米1呢！我這只“旱鴨子”聽(tīng)了嚇得一哆嗦，還好可以扶邊邊。老師讓我們?cè)谒锉餁猓荷钗豢跉�，把頭悶進(jìn)水里，讓身體飄起來(lái)，要憋到20秒。最開(kāi)始，我們誰(shuí)也憋不好，連10秒都憋不到，更何況20秒了。最后，我們憋得越來(lái)越好，我們的心里樂(lè)滋滋的'，第一節(jié)課就這樣過(guò)了。第二節(jié)課的目標(biāo)：學(xué)會(huì)換氣。換氣比憋氣稍微簡(jiǎn)單一點(diǎn)：只要扶邊吸氣，身體直的下去上來(lái)的時(shí)候想小魚(yú)一樣吐泡泡就行了。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了，后來(lái)教練讓我們手不扶邊了，整個(gè)人沉下去，然后腳蹬地面，浮上來(lái)，或腳做蛙泳的蹬腿。不過(guò)做到后面也還好。
第三天，教練讓我們拿著浮板用腳蹬腿，然后先憋著氣。后來(lái)又讓我們換氣和蹬腿配合著做，練習(xí)了好久，然后就開(kāi)始游了。游了一段路后，我下意識(shí)地去抓墻，突然感覺(jué)身體在不斷地向下沉，心“撲通、撲通”跳個(gè)不停，兩只手在水面上不斷掙扎，希望立刻有人可以看見(jiàn)并拉我一把，兩條腿在水底下拼命地蹬啊蹬，當(dāng)時(shí)我多想浮上去啊，可惜并沒(méi)有用。突然我感覺(jué)到一只手把我硬生生地拽出了水面。我的心還沒(méi)平靜過(guò)來(lái)，大口大口的喘著氣。教練看出了我的緊張，一對(duì)一地又帶我游了50米，消除了我心中的陰影。她鼓勵(lì)我說(shuō)：幸好沒(méi)有嗆到水，也沒(méi)有使大腦缺氧，萬(wàn)幸萬(wàn)幸！接下去我會(huì)一對(duì)一教學(xué)，直到把你教會(huì)。
第四天，教練教了我手部動(dòng)作：劃手，胸前抱水，（胸前）拜佛的動(dòng)作，再次伸出去。劃手的時(shí)候抬頭吸氣。
于是她讓我把蹬腿、換氣、劃手動(dòng)作一起做，漸漸地，我學(xué)會(huì)了游泳。
再后來(lái)，教練為了讓我們鞏固一系列動(dòng)作，教了我們潛水，特意在深水池水底下扔了幾個(gè)硬幣讓我們潛下去撿，沒(méi)過(guò)多久，我們一個(gè)個(gè)都撲通撲通潛下去，浮上來(lái)，玩的不亦樂(lè)乎！
經(jīng)過(guò)幾次課的練習(xí)，我已經(jīng)可以來(lái)回游600米了，這個(gè)暑假我真的收獲很大。
通過(guò)學(xué)游泳這件事情我明白了，無(wú)論什么事只要有毅力，什么困難都能戰(zhàn)勝。面對(duì)困難，再搏一下，也許你就能看到柳暗花明，再搏一下，也許你就能看到雨后的陽(yáng)光，“堅(jiān)持就是勝利”！
學(xué)游泳的作文10
每當(dāng)我看到水時(shí)，我都會(huì)情不自禁的想起我學(xué)游泳的那段日子，那是一個(gè)炎熱的暑假......“媽媽帶我去學(xué)游泳好嗎？”“好啊，聽(tīng)說(shuō)清湖公園可以去報(bào)名學(xué)游泳，我打電話(huà)給你姨父，叫他幫你報(bào)名。”第二天，我早早的來(lái)到了游泳池那邊，那還有一批學(xué)游泳的人。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，到我們這一批了，開(kāi)始的時(shí)候一個(gè)教練叫我下水，補(bǔ)課（因?yàn)槲覉?bào)名遲了一點(diǎn)，有幾堂課沒(méi)上）。我慢慢的下了水，教練叫我雙腿跪在游泳池的地上，頭低下去先練憋氣，我一口氣憋了幾十秒，教練夸口叫好，于是，這一關(guān)我輕輕松松的過(guò)去了，下一關(guān)是讓我的身體浮起來(lái)，我一下子鉆進(jìn)水里，一會(huì)兒，我便爬起來(lái)說(shuō)：“我浮不起來(lái)！”“你要在水里待一會(huì)兒才行�！庇谑俏矣殖料氯チ耍�，我浮起來(lái)了，下面一關(guān)是把手放開(kāi)，讓我自由浮，哈哈，這可難不倒我，你看，我又過(guò)關(guān)了。
接著，我便去另一個(gè)教練那里去學(xué)蛙泳“收、翻、蹬、夾......”隨著口號(hào)，我做起了動(dòng)作，在水面上練好了便要下水了，教練讓我們用剛剛學(xué)的蛙泳腿游到對(duì)面“哈哈，我是第一！”后來(lái)我們又學(xué)了蛙泳手。一眨眼，我們要總結(jié)這個(gè)暑假的游泳的結(jié)果了，地方是游泳池的2.3米的地方，教練叫到：“誰(shuí)先來(lái)？”大家聽(tīng)到后紛紛后退，我一握拳，喊道：“我先來(lái)！”大家投來(lái)佩服的眼光教練一說(shuō)開(kāi)始，我就向前使勁游，教練在旁邊跟我一起游，保證我的安全，我游到頂后一個(gè)勁的喘氣：“累死了！”由于我一個(gè)小女生都敢第一個(gè)先游，許多比我打的大哥哥們又游了過(guò)來(lái)，一個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，好樣的！”我聽(tīng)了以后不好意思的笑了。想起那時(shí)候，我感到十分驕傲！
名師點(diǎn)評(píng)：文章采用的'是倒敘的手法，小作者在文中回憶了自己學(xué)習(xí)游泳的趣事，將學(xué)習(xí)過(guò)程描寫(xiě)得很詳細(xì)，讓讀者對(duì)小作者學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷有了一些了解�！敖叹毥械剑骸l(shuí)先來(lái)？’大家聽(tīng)到后紛紛后退，我一握拳，喊道：‘我先來(lái)’”，這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)得很好，將“我”的自信和勇敢展現(xiàn)出來(lái)了。文章細(xì)節(jié)描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)都比較到位，既讓讀者感受到了學(xué)習(xí)游泳的有趣，也將小作者的形象鮮明地塑造出來(lái)了，展現(xiàn)了一個(gè)樂(lè)觀(guān)自信、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小作者形象。文章不足之處就是層次不夠分明，文章的第二段建議再劃分下段落。
“我早早的來(lái)到了游泳池那邊”、“我慢慢的下了水”這兩句中“的”改為“地”。
學(xué)游泳的作文11
每當(dāng)，我看到別人在水里順其自如的游來(lái)游去時(shí)，我是多么的羨慕，多么的向往！所以在我上小學(xué)三年級(jí)的夏天，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳班。
剛開(kāi)始，我的勁頭很足，感覺(jué)游泳應(yīng)該不難學(xué)。可是，后來(lái)就不這么認(rèn)為了。第一天，游泳教練，教我練習(xí)憋氣，可是，我不管怎么練習(xí)，就是憋不了氣。我平時(shí)洗澡，水要是進(jìn)到眼睛鼻子里，我都難受的不得了�，F(xiàn)在卻讓我把整個(gè)頭都埋在水里，我感覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，難度的確很大，我嘗試了很多次，就是無(wú)法突破。教練好像也感覺(jué)實(shí)在拿我沒(méi)辦法，就說(shuō)有可能他不太適合教我。后來(lái)，媽媽給管理提個(gè)意見(jiàn)，說(shuō)找個(gè)家里有小孩的教練來(lái)教我，這樣比較好，因?yàn)閹н^(guò)孩子的教練，多少知道孩子心里的想法，便于交流溝通。溝通起來(lái)也不會(huì)那么生硬，比較隨和，親切一點(diǎn)，這樣孩子比較容易接受。
管理人挺好的，很熱情的幫我們找了一個(gè)家里有寶寶的教練來(lái)，這個(gè)教練看起來(lái)年長(zhǎng)那么一點(diǎn)，和我的爸爸年齡差不多。教練走到媽媽面前說(shuō)：“放心吧，孩子交給我，我一定能讓他快速的，開(kāi)心的把游泳學(xué)會(huì)�！�
就這樣，我又開(kāi)始面臨憋氣的問(wèn)題了。教練帶著我，跟我講了一下，憋氣的技巧，但是我還是不敢憋氣。教練看到我有點(diǎn)猶豫，好像是被之前的經(jīng)歷嚇到了一樣。然后教練說(shuō)：“別怕孩子，來(lái)我陪你一起。有我在你不用怕�！蔽乙宦�(tīng)也是，有教練在，應(yīng)該沒(méi)事，所以又下水了。下水后，教練的`腳剛好著地，頭漏在外面。教練用手抓住我的肩膀，所以我也沒(méi)有掉下去，很安全。教練就和我聊了一會(huì)，然后我們一起，在深水里使勁往上跳。剛開(kāi)始是慢慢的跳，所以我很安全，不會(huì)掉下去。跳著跳著，速度加快了。教練趁我一個(gè)不注意，就拉我一起鉆水里，然后立馬又出來(lái)了。出來(lái)后教練說(shuō)：“你成功的突破了，你真棒，一點(diǎn)都不可怕吧！”我開(kāi)心的笑了，沒(méi)想到我就這樣，一不留神就突破自己了。
教練陪我練習(xí)了幾個(gè)回合，我很快就熟悉了，我就一個(gè)人開(kāi)始在游泳池里，不停的從這頭游到那頭，然后再游回來(lái)。這樣反復(fù)的練習(xí)，我忽然又感覺(jué)游泳如此簡(jiǎn)單，這真是會(huì)者不難，難者不會(huì)啊！
接下來(lái)的幾天里，我又跟著教練學(xué)習(xí)了好幾種游泳模式，有蛙泳，有仰泳等等。剛開(kāi)始我還以為，我這輩子都不會(huì)愛(ài)上游泳了，沒(méi)想到換個(gè)教練，就這樣一不留神就學(xué)會(huì)了。看來(lái)學(xué)習(xí)什么，都是需要方法和技巧的。這個(gè)方法和技巧，要是有好的導(dǎo)師來(lái)指引我們的話(huà)，就會(huì)事半功倍！所以，不管學(xué)習(xí)什么，都不要那么輕易的放棄，一種方法不行，我們可以換一種方法，說(shuō)不定就簡(jiǎn)單多了。
通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，讓我感悟很深……
學(xué)游泳的作文12
在我小時(shí)候，我曾經(jīng)夢(mèng)想成為一只自由自在在水中暢游的小魚(yú)。于是，在暑假里，媽媽開(kāi)始教我游泳，讓我能夠在水中自如地游動(dòng)。我努力學(xué)習(xí)，終于掌握了游泳的技巧，享受著在水中飛速前進(jìn)的快感，仿佛變成了水中的一只自由的小魚(yú)。
有一天，媽媽帶著我來(lái)到了游泳館，我穿上泳衣，站在水邊。我試了試水溫，感覺(jué)水很涼。我看著藍(lán)色的水面，想要下去游泳，但又有些害怕。水面仿佛在嘲笑我，我感覺(jué)雙腿仿佛被釘住一樣，下不了決心跳入水中。媽媽抱著我下到水中，我感覺(jué)到一陣寒冷：“好冷啊！”我忍不住叫了出來(lái)，媽媽笑著說(shuō)：“快跳進(jìn)去吧！”媽媽抱著我在水中跳了幾下，我漸漸感覺(jué)到暖意。水太深了，我心里有些害怕，覺(jué)得自己夠不到水底！媽媽先教我在水中憋氣，我不敢把頭伸入水中，于是媽媽讓我扒著池邊，把頭放進(jìn)水里。我感到扒著池邊很安全，在媽媽的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了在水中憋氣。接著，媽媽讓我用浮板在水面上漂浮，但我害怕，于是拼命地?cái)[動(dòng)雙腿，濺起一朵朵水花。
第二天，今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽一起來(lái)到了游泳池。我興奮地跳進(jìn)水里，牽著媽媽的手在水中嬉戲。媽媽鼓勵(lì)我勇敢嘗試新的動(dòng)作，于是我毫不猶豫地將頭埋進(jìn)水里，憋氣幾秒鐘后成功地浮出水面，媽媽為我鼓掌稱(chēng)贊。我感到自己充滿(mǎn)了自信。接著，媽媽教我在水中吐氣的方法。我將頭埋在水中，用鼻孔緩慢地呼出氣息，頓時(shí)看到水中冒出了許多漂亮的氣泡，讓我感到十分神奇和興奮！這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我更加熱愛(ài)在水中的游泳，也更加勇敢和自信了！
第三天，我和媽媽一起來(lái)到游泳池，媽媽開(kāi)始教我如何在水面上漂浮。她首先教我側(cè)身扒水漂浮，可是我怎么也做不到，只好用力扒水，把下半身抬起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我感到有些吃力了。媽媽看著我，笑著說(shuō)：“憋一口氣，讓水幫助你浮起來(lái)，記得要放松哦！”經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于掌握了側(cè)身扒水漂浮的.技巧。媽媽讓我試著把雙手放開(kāi)，雖然我有些不舍，但最終還是聽(tīng)從了她的建議。我看了看池底，哇，好深啊！我深吸一口氣，將頭埋進(jìn)水中，雙手并沒(méi)有離開(kāi)岸邊太遠(yuǎn)，以確保在緊急情況下可以抓住。��！我的身體漂浮了起來(lái)！
接下來(lái)，我學(xué)會(huì)了換氣和蹬腿，我把游泳學(xué)會(huì)了！
游泳讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，克服恐懼，堅(jiān)持不懈�，F(xiàn)在，我經(jīng)常和媽媽一起去游泳，我們一起在水中玩耍，互相歡笑。有時(shí)候，我還會(huì)讓媽媽背著我游，享受著像海豚一樣自在快樂(lè)的時(shí)光。
學(xué)游泳的作文13
學(xué)習(xí)的時(shí)間匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼就到了我們盼望已久的日子-----暑假。
這個(gè)暑假很炎熱，也很漫長(zhǎng)。我非常喜歡游泳，所以整天都想泡在水里邊。為了讓自己像小鴨一樣在水里自由自在的嬉戲，我決定報(bào)名參加游泳課程的學(xué)習(xí)。
當(dāng)我剛開(kāi)始下水的時(shí)候，因?yàn)樗睿杏X(jué)很冷，我很害怕，把以前學(xué)的`東西通通都給忘了，不敢去游.看著別人在水里像魚(yú)兒一樣，來(lái)回的游著，游得多好，好羨慕啊。這時(shí)我多想媽媽來(lái)陪我呀。沒(méi)辦法，既然選擇了，就得做下去。在媽媽、老師的鼓勵(lì)和監(jiān)督之下，我鼓足勇氣，終于下了水，克服了水冷，我忍不住激動(dòng)的心情，游了起來(lái)�？僧�(dāng)我游到半路時(shí)，我就累得筋疲力盡了，現(xiàn)在我非常后悔自己的選擇，我真的想放棄。當(dāng)我的手松開(kāi)浮板的時(shí)候，身子突然往下一沉，我趕緊抓住它不放，這時(shí)我明白了：如果我現(xiàn)在放棄不游，我就會(huì)被水淹著，會(huì)有危險(xiǎn)。無(wú)奈之下，我只能硬著頭皮往前游，游啊，游啊，怎么就那么長(zhǎng)呢？在我的努力之下，終于到達(dá)了那“遙不可及”的“終點(diǎn)站”，我不停地踹著粗氣。這時(shí)，我看到媽媽為我豎起了大拇指。我回頭一看我所游的路程，如果是魚(yú)兒，一下就能游過(guò)去，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真的是很艱難啊!
這次學(xué)習(xí)讓我懂得了一個(gè)道理：不管怎樣，既然選擇了，就不要隨便放棄，遇到困難，只要克服就能夠完成。
游泳既能鍛煉身體，又能鍛煉人堅(jiān)強(qiáng)的意志。但我要提醒大家，小朋友們不要私自下河塘洗澡哦。
暑假學(xué)游泳
暑假，媽媽幫我在賀龍?bào)w育館報(bào)了一個(gè)游泳班，今天是第一堂課。
我穿戴好泳帽、泳鏡后，就進(jìn)入了游泳池邊。教練讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，再下水游泳。由于我是第一次上課，教練先教我憋氣。“別緊張！”教練喊道，“憋久點(diǎn)兒！”這句話(huà)在我耳邊回響了N次。因?yàn)樘o張了，我的肩膀總是縮起來(lái)，教練不斷地說(shuō)：“放輕松點(diǎn)……”慢慢地，我不緊張了，憋氣也比之前久了。
教練看我學(xué)會(huì)了憋氣，就讓我拿一塊浮板游。教練教我用手做浮板的游法，有了之前的基礎(chǔ)，學(xué)這個(gè)就容易多了。我開(kāi)始自己獨(dú)自游，當(dāng)我游了一段距離，想停下來(lái)休息一下時(shí)，我站在水中，一下沒(méi)站穩(wěn)，整個(gè)身體全部沉了下去。我想大聲呼救，可我的鼻子和嘴巴都沒(méi)水淹了。掙扎了好半天頭才露出水面，擠出一句：“教練，救我……”教練聽(tīng)了，無(wú)比淡定地說(shuō)：“別怕，死不了！”我果然還活著，不過(guò)我的心情撥涼撥涼的。過(guò)了一會(huì)兒，教練對(duì)另一位教練說(shuō)：“這個(gè)孩子自從淹了水之后，比之前鎮(zhèn)定多了！”
明天我就要開(kāi)始學(xué)蛙泳了，我還是很期待的……
學(xué)游泳的作文14
快放暑假的時(shí)候，班主任告訴我們暑假安排我們一起學(xué)游泳，并且告訴我們和爸爸媽媽?zhuān)軐W(xué)這次盡量一起學(xué)，因?yàn)檫@是市政府和教育局主導(dǎo)統(tǒng)籌安排，學(xué)校具體實(shí)施的“水花行動(dòng)”，是免費(fèi)的不收錢(qián)，有專(zhuān)門(mén)的教練教，機(jī)會(huì)難得。之前每個(gè)學(xué)期，老師都會(huì)跟我們反復(fù)講好多次不要自己去河邊湖邊玩水，很危險(xiǎn)，要防止溺水。
我聽(tīng)到好高興啊，終于可以去學(xué)游泳了。前幾年爸爸就給我買(mǎi)了泳衣，泳圈，打算天熱的時(shí)候帶我在小區(qū)里的游泳池學(xué)游泳�？墒撬谏钲诠ぷ�，偶爾回來(lái)幾天根本沒(méi)時(shí)間。以前的泳衣太小啦，趕緊催媽媽馬上給我買(mǎi)好泳衣，生怕趕不上，哈哈。
期盼已久的了“水花行動(dòng)”終于在7月11號(hào)開(kāi)始了，我們四（1）班排在第一位。雖然知道要早起，可是頭天晚上還是激動(dòng)的睡不著，5點(diǎn)多就起來(lái)了，媽媽說(shuō)7點(diǎn)才開(kāi)始，平時(shí)上學(xué)沒(méi)見(jiàn)我這么積極。去到的時(shí)候，老師已經(jīng)在游泳館旁邊小廣場(chǎng)等著我們了，她反復(fù)告訴同學(xué)們的家長(zhǎng)，一定要注意來(lái)回路上的安全，訓(xùn)練結(jié)束后接我們回家時(shí)和到家后要跟她報(bào)告，她每個(gè)同學(xué)的情況都要記錄。劉校長(zhǎng)也一早就到了，給我們做了熱情洋溢的講話(huà)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)了我們，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，注意安全，說(shuō)這次活動(dòng)，是要普及游泳安全知識(shí)和游泳技能，提高身體素質(zhì)、生存技能和急救能力。
教練先給我們講解了防溺水安全知識(shí)、然后帶我們做一些岸上熱身動(dòng)作、講了游泳的動(dòng)作要領(lǐng)與示范練習(xí)。我們都學(xué)的很認(rèn)真，好希望馬上就能學(xué)會(huì)，可以在泳池里自由自在的游，想想心里就覺(jué)得美滋滋的。
接著教練安排我們?cè)谟境剡厡W(xué)習(xí)手臂和腿部的基本動(dòng)作，特別是腿部動(dòng)作在水里的時(shí)候，有調(diào)皮的同學(xué)特別把水花濺的高高的，落到我們的身上，大家都覺(jué)得很有趣，心里樂(lè)開(kāi)了花。特別是可以全身下水練習(xí)的時(shí)候，那種感覺(jué)好新奇啊。
后來(lái)教練在泳池的淺水區(qū)耐心的教我們，鼓勵(lì)我們。學(xué)習(xí)潛水的時(shí)候，教練戴好泳鏡，長(zhǎng)吸了一口氣，然后蹲下去。我小心翼翼的走的水中，剛開(kāi)始我還不敢，怕鼻子進(jìn)水。教練跟我說(shuō)了動(dòng)作要領(lǐng)，然后鼓勵(lì)說(shuō)什么事都要勇于嘗試，不然什么事也不會(huì)成功。于是我學(xué)著教練的樣子吸氣，低頭憋氣，沒(méi)想到真的`成功了。班上的女同學(xué)大部分穿的是花色的泳衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵朵含苞的小小荷花。今天才是學(xué)習(xí)的第2天，我相信等我們?cè)僬J(rèn)真學(xué)習(xí)幾天，我們一定能將整個(gè)泳池開(kāi)滿(mǎn)，完成小荷才露尖尖角到婷婷玉立展嬌容的轉(zhuǎn)變。加油！
學(xué)游泳的作文15
爸爸別出心裁，決定今天教我學(xué)游泳，我興奮得一蹦三尺高，我都已經(jīng)十三歲了，可對(duì)于游泳還是一竊不通。每當(dāng)看著同齡人，穿著漂亮的游泳衣，暢游在寬闊的游泳池上時(shí)，我總會(huì)油然而生出一種羨慕，真希望自己某一天能和伙伴們一起一邊游泳，一邊戲水，那是多么美好的事��！終于，盼望已久的一天到來(lái)了，我怎能不高興呢
經(jīng)過(guò)一番“跋山涉水”，我們終于抵達(dá)了目的地。展現(xiàn)在眼前的是一條清澈無(wú)污染的小溪，一面是郁郁蔥蔥的竹林，一面是一望無(wú)際的田野，真可算得上是山水秀��！
當(dāng)然，不能光顧著欣賞風(fēng)景，而忘了正事。我和媽媽換上了游泳衣。光著小腳丫走在石灘上，還蠻有味道的，在這么美麗的地方，坐在石灘上戲水，可真算別有滋味，我的心也隨之更加舒暢了。可好戲還在后頭呢！
爸爸扶著我下了水，溪水足有我這人那么高，溪底的石頭大小不一，高低不平，有的滑溜溜的，有的角尖尖的'，還有的高高地突起，像座高峰。在水中行走，可不怎么好過(guò)，一會(huì)兒被滑跤，一會(huì)兒被尖石戳，一會(huì)兒又撞上子幾塊大石頭，可真是“危機(jī)四伏”啊。不過(guò)跟石頭比起來(lái)，溪水可算舒服了，有時(shí)水又很急，有時(shí)又平如鏡，就像慈母在輕撫每一寸肌膚。
做了一會(huì)兒準(zhǔn)備動(dòng)作之后，就該進(jìn)行學(xué)習(xí)了。我想：游泳有什么難的，不就是用手和腳使勁攪水，肯定馬上能學(xué)會(huì)的。爸爸站中水中，把我的肚子托住，讓我浮起來(lái)拍水。我一個(gè)勁拍水，頓時(shí)水花四濺，模糊了我的眼睛，我只好向爸爸求救，可是一張嘴，“咕嚕咕�！本瓦@樣我喝了好幾口溪水。我只好用手摟住爸爸，翻過(guò)身再站起來(lái)，這回我可吃盡了苦頭，不盡地咳嗽，休息一會(huì)兒，我又進(jìn)行第二次挑戰(zhàn)，這次我得到了爸爸的教導(dǎo)，手掌并攏，放入水中，往后劃水，我閉緊嘴巴，慢慢地劃。還不到二分鐘，我看見(jiàn)媽媽在遠(yuǎn)處朝我笑，自己當(dāng)然也忍不住也笑起來(lái)，不笑倒好，一笑溪水就又擁進(jìn)我嘴中來(lái)了。爸爸朝我笑了笑：“怎么樣？容易嗎？”我也報(bào)以微笑，心想：哼！我就不相信學(xué)不成。接連幾次都是舊戲重演。最后，我決定再試一次，總結(jié)前幾次的經(jīng)驗(yàn)，這次好多了，我堅(jiān)持了很久，有爸爸這么強(qiáng)壯的人保護(hù)，我當(dāng)然沒(méi)有后顧之憂(yōu)嘍，可好景不長(zhǎng)，剛想抬頭呼吸的，被爸爸一放手，這樣又嗆進(jìn)了好多水……
哎，時(shí)間不早了，我們便依依不舍地離開(kāi)了小溪邊。
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