我的好朋友作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我的好朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
從以前到現在，我的人綠一直很好，有很多朋友，其中施浩和陳柏霖是我從幼兒園到現在的好朋友，我們總是形影不施浩長的瘦瘦高高的'，他今年九歲，跑步相當的快，他和我常常利用下課時間一起玩“鬼抓人″，記得有次我們玩“鬼抓人”的時候，他跌倒，我扶他起來，并且帶他去醫療室，有一次我差點跌到的時候，他用力把我給拉起來。因為我們互相幫助，因此感情也變得更好了。
陳柏霖長的胖胖高高的，他今年十歲，長得非常可愛，他平常非常爰睡覺。有一次老師來上課時，他也還在睡覺，同學都一直搖他，他好不容易終于酲了，卻還說：“我好想睡喔！”還有一次，我費了九牛二虎之力才搖我覺得我很幸福，有很多朋友和同學隨時在我身邊跟我玩和守護我。希望升上三年級時，能和他們同班
在我們生活當中，不能沒有朋友。有朋友，才能和他一起玩游戲、一起讀書，分享快樂，或分擔彼此的憂愁和煩惱。好朋友像一座明亮的`燈塔指引我們方向，相反的，損友就一支暗箭，可能隨時都會受到傷害，所以我們要慎選朋友。
我的好朋友作文2
我的好朋友像一盞明亮的燈，陪伴著我一路前行；又好似一枝春日里的柳芽，激活了我沉悶的生活。
我和她一起去過嬉戲谷，里面有驚險的海盜船項目。體驗了一次人在前面飛，魂在后面追的感覺。海盜船動起來了，前兩下還不會覺得好恐怖，到最后的`時候，海盜船都快翻過來一樣，蕩得好高，我“啊”的尖叫。她也很是驚恐，連話都說不出了，白里透紅的臉也變得僵硬起來。可是，她還是空出一只手緊緊地抓住我，說：“別怕，有我陪著你呢！”我們下樓梯時，晃晃悠悠，笑著說道：“真是上了賊船了！”
她的學習很好，每當我在學習中遇到了攔路虎，她總是耐心為我講解，直到我搞明白了才放心。別看她長得瘦瘦的，可是我們班的體育小高手，有著驚人的爆發力！跳繩二分鐘時，誰也比不過她訥！跑起步來就像風一樣，連老師都刮目相看！
我們經常一起哭笑打鬧，有時還會耍點小性子，但是很快就會和好。以后也許不會上同一個學校。但是不管時光怎么流逝，暖暖的友誼不會被遺忘。我會把我們的友誼穿成一條項鏈，一路將珍貴的珠子串上去一直保留著它，守護著它。
感謝一路相伴相助的你——我最好的朋友。
你們猜猜她是哪位同學？對啦，她就是段保琦！
我的好朋友作文3
柳葉般的眉毛下，有一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，短短的耳毛，瓜子的臉上“點綴”著幾個美人點。
有一個很棒的信息。如果只看她一眼，你會覺得她是個“準淑女”，但如果只聽她的聲音，情況就大不一樣了：你會突然覺得“他”是個正宗的男生。所以大家都偷偷叫她“男人婆”。“滿婆”不僅聽起來像男生，而且有著男生般的性格。足球場上，籃球架下，跑道上都能看到她。一次體育課，一隊和二隊打籃球，“男女”是二隊主力。她向左進了一球，向右進了一球。我們的第一隊根本不是“男女”的對手。最后二隊3:0獲勝。別看“男的女的”，但她學習一絲不茍。有一天下雪了。因為是第一次下雪，大家都出去玩了。然而“男女”卻解決不了一個思想問題，她就坐在教室里，直到明白為止。經過她的努力，小河作文網終于取得了不錯的`成績。當她收到老師頒發的“三好學生”證書時，她害羞地笑了，臉紅了。這時，不知道誰說了句：“那個‘男女’變成了‘含羞草’！”
從此，“含羞草”這個綽號傳遍了全班。你知道她是誰她是我的好朋友——岳虎。
我的好朋友作文4
我有一個好朋友，這個好朋友他能在我傷心的時候鼓勵我，能在我一個人在家的時候陪伴我。他不是別人，他就是人見人愛的書。
書，讓我從一個連天黑都不知道是怎么回事的小屁孩，長成了一個知識飽滿的女孩。書，給了我很多的知識，比如，《十萬個為什么》教給我火箭為什么能飛上天，原始人怎么生活。《柳林風聲》讓我知道朋友和朋友之間的友誼多么重要。《岳飛傳》讓我仿佛身在南宋時期，目睹了民族英雄岳飛精忠報國、抗擊金人的故事，他們都可以幫助我解決生活的瑣事。
有一次，鄰居家的小孩到我們家來玩。那時，我正在寫作業，沒時間陪他玩，就讓他自己去玩。還沒寫幾個字我看見他拿著個墨水瓶在手中擺弄。我心想：“不行，萬一他把墨水瓶摔破了，那不慘了？不行，我得阻止他。”“喂……”我的話還沒有說完，墨水瓶就“咣當”一聲，碎了，我那心愛的百合衣服也被噴上的墨止。衣服上的百合本來是純潔無瑕的.，被他這一弄，唉，突然我靈機一動，《十萬個為什么》上不是說過米粒可以洗墨水的嗎？我連忙拿起衣服，直奔洗手間，把衣服用水泡一泡，再拿幾粒米在上面搓一搓，最后再用清水洗一洗，那墨水果然消滅了，我的衣服又恢復原樣了。
書給人以快樂，給人以才干，給人以光彩。給我帶來了多姿多彩的生活。
我的好朋友作文5
我有一個“好朋友”三年級下冊語文書。它一直陪伴著我，陪我上學，陪我朗讀，陪我寫作業，現在我已經上四年級了，但這位好朋友依然躺在我的書桌上。
我來介紹一下我的這位朋友，它的封面是一棵大樹，樹下有好多小朋友在快樂的玩耍，書的上半部寫著蒼勁有力的“語文”兩個大字。我很珍惜我的語文書，用了一個學期還像新的一樣。
這本書讓我認識了神勇無比的李廣，認識了堅持不懈的劉翔，認識了才華橫溢的少年王勃，認識了為民造福的大尖哥和水社姐，還認識了熱情好客的槐鄉孩子，真是我的良師益友。
舊課本，在《剪枝的'學問》中，你讓我懂得了“減少”是為了更好的“增加”，生活處處有學問，我們要做有心人。在《揠苗助長》中，我知道了違反事物的發展規律，急于求成反而會壞事。在《鷸蚌相爭》中學習到雙方爭利互不相讓，反而會讓別人得利。你真是我學習路上的引路人。
你還帶著我去了萬里長城，欣賞了她的的雄偉壯觀，去了海底世界，游覽了神奇的“水下城堡”，并且穿越到了恐龍時代，與許許多多的恐龍見了面，還去了南沙群島，見識了祖國的幅員遼闊和豐富資源。你就是我認識世界的好導游。
舊課本，我感謝你，你就是我的良師益友，帶我認識世界，學習本領，將來學成回報祖國。
我的好朋友作文6
我們班啊，有個“無人不知，無人不曉”的——許博士
別人讀的書啊，大多都是《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《哈利波特》等等之類的。可是，我們的許博士讀的是什么？是九年級化學書啊！初三學長的！可對他來說卻是“啟蒙讀物”！我再弱弱地問一句：有誰這個年級看《化工字典》的？
許博士做為電教管理員從未失誤。還能從書包里偶爾翻出一些對上課有幫助的東西——電池，他隨身攜帶，可解老師燃眉之急。
許博士的玩具說出來可不嚇一跳：一大箱滿滿的各種石頭，一些各種牛逼的零件（有從各種廢舊電器上拆下來的，收音機上，車上，電腦上……還有我叫不上名來的各種化學物質和實驗器材。
有一次，許博士為了迎合班級里比賽陀螺的風浪，研發出了一個又一個強悍的'陀螺，再加上機器般的精準、有力，幾乎無人能敵，除了我自制的一個中型陀螺能與之一戰。但相持久了也不是它的對手。而且，他抽屜里攜帶的金剛石切割片可不是鬧著玩的！但是老師怕這些東西有危險性把它們沒收了。一想起來，我就渾身發抖。
如今，這位博士常和我談實驗成果，而我只是一知半解地搭腔。
哎喲，他來了，我又會招架不住了，溜！
我的好朋友作文7
我有一雙形影不離的好伙伴。它可以幫我踢球，可以幫我走路，還可以幫我踢毽子，你知道它是誰嗎？對了，它就是一雙可愛的小腳丫。
我的腳穿34到35碼的鞋子，它像一只大大的熊掌，它分為三部分，分別是腳背、腳底和腳趾。
先來看看我的腳背。皮膚下面有一根根綠色的青筋，就像一條條小蛇在上面亂竄。皮膚上還有很短很短的汗毛，就像春天剛發芽的草芽，在我的腳上、手上、腿上都有它們的蹤影。摸一下腳背，發現底下藏著一塊硬硬的“大石頭”，有時候蚊子也會給我一個“大紅包”。
再來看腳底，我摸了一下，發現軟綿綿的，就像一塊軟軟的海綿。腳底還有一個非常不起眼的地方，叫足弓。你別看它不起眼，其實它可了不起呢！人體骨架一共有206塊骨頭排列而成，其中有四分之一的骨頭是來組成足弓的`，我們人體的重量都是由足弓支撐的。
我們有五個挨著的腳趾，就像一座座山丘，它們從高到低排列著。最大的腳趾最勇敢，站在第一個。最小的腳趾最害羞，站在最后一個。
我的小腳丫是我的好朋友，我得好好愛護它。
我的好朋友作文8
我有一個好朋友，她有一頭烏黑發亮的短發，摸起來很光滑，一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子下面長著一張櫻桃似的小嘴巴，她就是張子婧了。
張子婧非常喜歡畫畫，喜歡到恨不得每節課都是美術課。她一到下課就開始畫畫，并且每一張畫都栩栩如生。不管我弄出多大的聲音，她都不受我的干擾，始終在一絲不茍地畫著。我們倆可以說是一對形影不離的好朋友，上課的時候一起上課，下課的時候一起玩耍，甚至連旅游也一起去。
她最令我印象深刻的優點是寫字非常好。恐怕連打印出來的字，也沒有她寫得好看，老師對她的`夸獎大概都有無數次了吧！
我們是在一年級時成為的朋友。那是一個風和日麗的日子，老師領來了一名新同學，正好我沒有同桌，老師就把她安排在了我的旁邊。當時她什么也沒帶，我是一個大方的女孩子，于是就對她說：“你如果需要什么盡管在我這里拿，把我的東西當成你自己的就行。”她非常感謝我。結果她不小心把我的筆弄丟了，她勇敢地告訴了我，我說：“沒事，一支筆算什么，丟了可以再買，但你是我最重要的朋友。”事后，我們就成了一對形影不離的好朋友。
有了這個好朋友，我就不會再感到孤獨寂寞了；有了這個好朋友，我可以和她一起快樂地玩耍。她會在我開心的時候和我一起分享快樂，在我傷心的時候和我一起分擔憂愁，我喜歡這個好朋友。
我的好朋友作文9
提起朋友，大家都并不陌生。因為大家都有好朋友，我也不例外。今天我來介紹一下我的好朋友——吳曉菲。
吳曉菲身材中等，皮膚白皙。她有一雙彎彎的眉毛，抖動時就像在江上浮動的小船。一雙明亮的.眼睛時不時地眨巴著，好似兩顆閃閃發光的寶石。她還有一張櫻桃小嘴，笑起來的時候，嘴角便會顯現出兩個小酒窩。
曉菲可是我們班出了名的小書蟲呢！有一次，我和她一起去圖書館。她一進圖書館就拿起書來，一動也不動地端坐著，一頁又一頁地翻書，幾乎是一目十行，這速度令我驚嘆不已。而且，她拿了一本有五百頁的書，把我嚇了一跳，我可不沒這么好的耐心。
過了幾個小時，到了中午，她媽媽來叫她：“曉菲，回家吃飯了！”曉菲卻紋絲不動，依然在全神貫注地看書。我輕輕拍了拍她的肩膀說道：“你媽媽來叫你吃飯了。”可她還是沒反應。我又湊到她耳邊說：“你媽媽來叫你吃飯了，別看了！”“我還沒看完，你先走吧。”她說完后，又專心致志地看起了書。我只好獨自一人去吃飯了。
曉菲還是我們班的學霸。每次考試，她都考得很好，十有八九能得滿分。所以，她一直都是全班第一，簡直無人能敵。而且，曉菲的作文也寫得很好，每次老師講評作文用的都是曉菲的。而且，由于她涉獵很廣，老師提問課外知識時，她總是對答如流，全班都覺得她很厲害。
我為自己交到這樣優秀的朋友而感到高興。當然了，我也要向她看齊，平時多讀書，爭取能和她一樣優秀。
我的好朋友作文10
我有一個好朋友叫楊晨，他今年8歲了，他是個既聰明伶俐又活潑淘氣的小男孩。
他長著烏黑的頭發，留著小平頭，有一雙又大又圓的大眼睛，白白胖胖的`臉蛋上有兩個小酒窩，笑起來看著很可愛。而且長著一張貪吃的小嘴，他特別愛吃零食，經常看到他手里拿著零食，小嘴總不閑。
他有個優點就是特別愛幫助別人，大家特別喜歡他，尤其我愛跟他玩耍，每到周末或節假日我做完作業后就去他們家找他玩。雖然他和我不是同一小組的，但是每次輪到我們小組值日，他都幫助我這一組掃地、抹灰，即使額頭布滿了汗珠，他仍不肯休息，直到幫我把衛生打掃干凈后才休息。當我遇到困難的時候他就幫助我。有幾次我們班里的女同學不小心摔倒的時候，他就迫不及待地跑了過去，把她扶起來，女同學說了聲謝謝，他笑了笑，說了聲不客氣就走了。
他在生活和學習中都很堅強。我記得上一次他和我們班的周璇同學不小心狠狠地碰了一下頭，周璇疼得哇哇地哭了起來，但他卻很堅強。只是摸了摸頭，連聲說對不起。
他字寫的不好，但他學習好。有時候他很溫和，有時候他很暴躁。
我喜歡他，他永遠都是我的好朋友。他的樂于助人和堅強的精神使我受到了很大的啟發。
我的好朋友作文11
你們有好朋友嗎？我也有自己的好朋友，她叫夏依依。我和她親如姐妹，親密無間。
她長得很美麗，雖然皮膚黑了點，但是仍那么美麗無瑕。她有一頭烏黑的頭發，洋溢著她美麗的外貌。她長得很高，比我高半個頭。
我和她之間也有過不愉快的.過去。
有一次，我們因為講不和而發生了爭吵。我大聲地說：“你走你的陽關道，我過我的獨木橋，咱們倆不欠！” 她哈哈大笑說：“那好呀！太好了！我高興都來不及呢。”我生氣說：“好！從現在開始我們不是好朋友了，只是普通的同學關系，好嗎？”她說：“不好，我們都不是好朋友了，普通同學關系也就算了吧。”我邊鼓掌邊說：“好呀，我同意你的說法。你真不愧是‘江湖我大哥’呀！呵！”說完這番話以后，我的心非常冰涼，其實我不想和夏依依分開，我也看得出來她也不想失去我。可是我們都是要面子的人，說過的話不反悔。
后來，我讀到書上寫的一句話：“面子是很重要，但是友情更珍貴，要珍惜自己的友情，難道面子比友情更重要嗎？你失去了友情，就等于失去了家人，你難道愿意失去‘家人’嗎？”聽了這番話以后，我恍然大悟，趕緊去給夏依依道歉，我誠懇地說：“夏依依，對不起，上次那事你能原諒我嗎？”她說：“上次那事我也有責任，對不起。”我說：“我們能和好了嗎？”她點了點頭。從這以后，我們再也沒有吵過架。
通過這件事，我明白了：友情是最平凡的，最樸素的，最珍貴的，我們要珍惜每一份友情。
我的好朋友作文12
我的好朋友叫唐立凡，中等個子頭發又黑又濃，一對濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，雖然是個男生，但長得很白凈，笑起來臉上還有一對小酒窩。
他活潑開朗，我們都很喜歡他。有時候也特別搞笑，一個小小的笑話都能讓同學們哈哈大笑起來，忘掉了所有的煩惱。記得一次上習作課，老師問說：“同學們好好寫，寫完了”沒等老師說完，他便搶著說：“寫完了玩樂高”。引得同學們哄堂大笑，老師氣得吹胡子瞪眼，對他進行了嚴厲的批評：“唐立凡上課認真聽講，不要胡說八道，再敢亂說，就到教室后面面壁思過去。”他卻裝得一本正經的說：“老師息怒，小的再也不敢了。”這次不但把同學們逗得哈哈大笑，就連老師也忍不住笑了。
他是一個樂于助人的好同學。有一次他放學回家的路上看到小區的一位老奶奶買菜回來，就主動的幫奶奶提菜籃子，奶奶樂呵呵地夸他：“凡凡真是好孩子，人見人愛”。他卻調皮的回答：“奶奶尊老愛幼是中華民族的美德。是您讓我成為了一名有美德的人，我要謝謝您”，說完還向奶奶行了一個標準的`隊禮。這下惹得過路的人都笑了。
這就是一個陽光燦爛、帥氣的小男生唐立凡，你們愿意和他做朋友嗎？
我的好朋友作文13
書是人類發展的臺階，書是人類觀念的原動力，書也是人類的亦師亦友。書是我好朋友，它能跟我說從課堂教學初中不上的專業知識，它能使我文筆節節高升，它更能像媽媽一路牽著我穿行知識海洋……
我最開始觸碰的是童話故事，兒時基本上每天晚上媽媽都是會靠在我的臥室床，幫我講一個又一個異想天開的童話故事，聽著聽著，我便睡覺了……上中小學了，我慢慢不符合于這些孩子氣的童話，剛開始讀帶拼音的《愛的教育》：我將信將疑的讀著，我明白了熱愛祖國，愛崗敬業，誠實守信，友好，還學得了文明行為，和睦，公平，公平，法制，書中還讓我懂得了勞動者是沒有高低貴賤之分的……我年幼的內心遭受了非常大的碰觸。
三年級時，我忽然愛上了楊紅櫻教師的著作《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》。暑期美術班每日中午4點放學后，我都是會頂著炎熱炎日跑到河正對面的商場看看書。書中頑皮的馬小跳、也有他的三兄弟小企鵝唐飛、猿類毛超、小河馬張達一個個趣味盎然的“精”好點子，都會要我喜不自勝，百讀不厭。有時候經常讀得過度迷戀，而忘記了時間。有一次五點多，媽媽通電話要我趕緊回家吃飯，我滿嘴應著馬上回來，但然后又被沉浸于書中了，一直到六點多在媽媽再三的督促下.我戀戀不舍地回了家，進家時飯早已冷了，而我的'腦殼早已“飽”了……
書是大家的精神糧食，就是我一生的最好的朋友，人生路上的“望眼鏡”。書香伴我行千萬里……
我的好朋友作文14
“朋友啊朋友，你可曾想起了我......”這首從電腦傳來熟悉的歌曲在我耳邊響起。這時，讓我想起了我的一位朋友。
我的朋友是一位班長，叫李淑婷，是五年級剛上任的新班長。
一次體育課，她和老班長廖嘉文吵架了，最后兩敗俱傷。她們吵完架后，我勸李淑婷時，說：“李淑婷，大家都是好朋友，何必弄得如下傷心呢？她也曾經幫過你，人家本是不想和你玩的，但她為了和平相處，沒有這么做，你體諒一下嘛，不要傷心了。”其它同學也勸說道：“對呀，對呀，你要寬容一點，不要為小事而傷和氣嘛，去道歉一下就好了。”李淑婷聽了同學們的勸說，重新站起來，勇敢地去向廖嘉文道歉，廖嘉文見她一臉誠意的樣子，原諒了她。我知道，以她的性格，不會這么早就罷休的，她表面雖然一副誠心的樣子，但她心里卻想著：“廖嘉文，我一定會報仇的，到時我會讓你在我面前求饒，哼。”我見此情形，對李淑婷說：“我知道你憎恨廖嘉文，但你也要知道，如果你報復廖嘉文的話，班長這個位置會被淘汰的。”李淑婷一聽，愣了一下，然后打消了報復廖嘉文的念頭，我故意問她：“你知道有什么資格才能做班長的嗎？”李淑婷想了想，說：“不知道。”我說：“要助人為樂，舍己為人等等資格才行的'。”李淑婷聽了，下定決心改掉了這個破壞和平的壞習慣。
“朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你......”這個故事告訴我們要學會寬容，助人為樂的精神。
我的好朋友作文15
小瑜——我的好朋友，她是一個聰明又漂亮的女孩子。她有一頭烏黑油亮的長發，天天都綁著兩個小辮子，走路的時候，兩個小辮子一甩一甩的。她的眼睛大大的，眼睫毛長長的，說話的時候眼睛一眨一眨的.，就像那天上一閃一閃的星星。
她這個人十分聰明，學習很好。記著有一回，有一道題目我不會做，我就跑去問她。那道題很難，我想了很久都想不出來，我以為她也不會做，可她一下子算了出來。在那一瞬間，我特別敬佩她。她教會了我，可我忘記了跟她說聲謝謝，現在想起來，我特e慚愧，唉！當初怎么能不對她說聲謝謝呢？
她很熱心，常常幫助同學。上次我的學生證找不到了，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團。（我的車費也放在學生證里，弄丟了，我怎么回家呀！）她突然走了過來，奇怪的問我：“謝怡冰，你怎么啦？”我把事情告訴了她。她對我說：“哦，是這樣啊！來，我和你一起找，也許能找到，如果不能的話，你還是告訴你的爸爸媽媽吧！”我撇撇嘴，找了起來。過了一會兒，她在我和同桌的桌中間找到了，我十分開心，連聲說道：“謝謝你，謝謝你了……”“不用謝”她笑著對我說：“別再弄丟了，還好現在找到了呢！”我套上學生證，開心地說：“嗯！嗯！”
這就是她，我的好朋友——小瑜。
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