珍惜的作文(實用4篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的珍惜的作文4篇，希望對大家有所幫助。
珍惜的作文 篇1
什么是珍惜？珍惜就是愛惜，不能浪費。
春種秋收，農民伯伯付出了多少？如果把他們的汗水全裝進一個大罐子里，春天快結束時，那個大罐子肯定裝不下了！他們辛勤的汗水就換來了我們的一碗碗米飯。
有一次吃晚飯時，一顆顆米飯從我的碗里掉了出來，我卻沒發覺！這時，外婆嘮嘮叨叨開始指責我了：哎呀呀！可真浪費呀！以前哪有這么好過的日子，有頓飯吃都不錯了呢我一下子起了興奮勁，都不給外婆一點兒說話時間。那，外婆，以前你是怎么過的？以前洗澡到哪兒去？以前你的頭上有虱子嗎我的問題像十幾串會唱歌的'糖葫蘆。我的囡囡��！你把話題扯得太遠了吧！先來說說外公吧。你外公啊，原來住在鄉下，家里非常窮，可因為很多親戚都在蘇州，所以就來蘇州。路上呀，沒有自行車，更沒有汽車了，只靠那兩條腿啊！行走可費體力啦，一會兒就餓了，食物可成問題哪！邊走邊討飯，還要問路，可你外公終于熬過來了呀！我的外婆眼中充滿了懷念，繪聲繪色地講著以前的故事。我外公呢？卻低著頭，有點傷心了！
媽媽意味深長地說：囡囡，你可知道，今天掉一粒米，明天一粒，后天一粒，幾年過去了，那就不等于一碗飯了嗎？聽了媽媽的話，我若有所思地點了點頭。
珍惜的作文 篇2
時間過得真快，轉眼間我已經來到這世上14年了，我學著一點點成長，走過了那段叛逆的時光。
剛剛走進初一的時候，我才發現原先那無比期待的初中生活是那么的辛苦和乏味，這使原先充滿好奇的我變得很失望。這導致了每天上課我都會去欣賞那窗外的美景，老師講課的聲音對我來說不過是一首曲子里最不起眼的音符。慢慢的開始對學習失去興趣，原先所謂的夢想也都拋擲腦后，開始叛逆，開始放縱自己。
在這期間我也曾想過要好好學習，但我發現自己沒有兩天就放棄了，發現和別人之間的距離已經拉開了。由于我對學習的任性，我的父母曾多次跑到學校去找老師商量我因該怎么辦才好。后來我發現自己在學習上玩點小聰明，然后在考試前一星期開始努力背記知識點，然后接下來的考試也考的還可以，但我發現父母的眼里了一點什么東西，還有幾次聽到媽媽在哭，后來他們只是在星期時讓我大量的.做題，連一點玩的時間都沒有了。每天看著其他同學開開心心地玩著，心里很是難受。
后來，我開始讓自己冷靜下來，每天晚上我都在想，為什么失去了原先的那種快樂？為什么父母變化這么大？仔細想想都是我一個人造成的。從此我發誓一定要珍惜現在的時光好好學習，不會讓媽媽為我操心到偷偷去哭了，也不愿意將來過著向他們一樣的生活。
有一次無意間看到了一本書，講述了你將來過的好不好完全取決于你現在怎么過，恰如這本書的名字一樣，不要讓未來的你討厭現在的自己。這本書給了我動力，我決定珍惜現在的時光努力去拼一把，就算將來沒有成功，至少也不后悔。
然后我就開始了看似無聊的學習時光，但在生命中，在無聊的時光也都是限量版。所以請珍惜現在的時光，為自己的將來努力吧！
珍惜的作文 篇3
俗話說得好：“海內存知已，天涯若比鄰�！比�，就是要有一個知心朋友，有了知己朋友，活在這世上才會覺得有意思，但是，朋友之間有時難免也會鬧矛盾。
那件事發生在一個星期四的下午，數學要進行第三單元考試，有一道附加題要求用簡算法算出“2+4+6+8+……+38+ 40” 的答案。我不假思索，這還不容易嗎？“2+40”等于“42”，“4+38”也等于“42”，“6+36”還等于“42”，…… 像這樣的前后相加等于“42”的共有二十對，四十二乘以二十不是等于四百八十嗎？哈哈，我輕松地算出來了。考試結束后，我胸有成竹地交了卷，然后去找好朋友鄧奧迪對答案。但是，她說答案是八百四十。我輕蔑地對她說：“真差勁，這樣簡單的題目都會算錯，還稱自己是什么‘奧迪’？”她臉頓時通紅通紅，也不客氣起來，說我是“班門弄斧——自不量力”，這樣，我們倆都各不相讓，為此，我與她大吵了一架，我們都各以為是，固執己見，她對著我火冒三丈，我對著她吹胡子瞪眼。之后的幾天里，我們倆形同陌路。
終于等到發數學卷子了，我們互相瞟了對方一眼。我心想：哼，馬上就要見分曉了，一會兒看誰臉紅！但是，當我的考卷發下來時，我呆若木雞，附加題那兒，竟是一個大大的紅叉，好生奇怪，我怎么會錯呢？但仔細一看，我真哭笑不得了，原來我怎么把“42×20”這最簡單的`乘法都算錯了？我怎么這么大意？這時，我把頭轉向鄧奧迪，只見鄧奧迪朝著我笑，露出得意的神色，弄得我好沒有面子。
又過去了幾天，我們倆還是沒有和好，可是，我已經有些忍不住了，想和她和好。再看看她，從她的眼神里，我也看見了她也有一些忍不住要與我和好的意思。
又過了幾天，我終于忍不住了，一天放學，我把手搭在鄧奧迪肩上，她把頭轉過來時，我們倆都哈哈大笑。這時，我說；“這回你羸了，但是，下次數學考試，你可要當心哦！”
經過這件事以后，我們倆的感情更加好了，我也懂得了珍惜友誼。
珍惜的作文 篇4
“總是在回頭看的時候，才發現背后的風景和剛剛走來的感覺不同�！�
——題記
我們都愛感嘆人生，有人將人生比作賽跑，和別人爭，跟自己比；有人將人生比作旅行，盡情享受其中的快樂。在我眼里，人生是既有賽跑的激烈卻又不失旅行的閑適的，它充滿神秘，而且處處面臨著困難。如果要問我，人生到底像什么？我一定會說，人生就像不斷攀登大大小小的險峰，而我，就是那個探險家。
還記得臨近中考的那段日子，每天都沉浸在鋪天蓋地的考試卷中，那時雖然很早起床，很晚睡覺，但現在想起來卻是過得十分充實的'。我一直都覺得，當我們專注于一件事時，就算它并不是你所喜歡的，你也可以在探索它的過程中尋找到快樂�，F在有很多的大學生參加工作后都覺得最開心的日子莫過于高三臨近高考時和同學們并肩作戰的日子。也許有些事情是我們不愿面對卻又不得不去面對的，就像學習，作為學生，我們都要學習，但并非所有人都喜歡學習。但當我們真正靜下心來體會它時，就會發現它的樂趣。學習就像行走，每一個足跡都透映著堅持，折射出回憶。每一個英語單詞，每一篇語文課文，每一道數學題，都承載了我們太多的回憶，也許就像那首老歌《李雷和韓梅梅》的歌詞一樣，我們的青春留在了書本中，我們的記憶定格在那些過去的歲月中。有時我常常會想，是否多年之后的我也會懷念現在的日子，懷念此時此刻走過的痕跡？
人生就像攀登，陡峭的懸崖上由我們堅實的腳印，平廣的土地上有我們執著的步伐。童年幼稚，少年狂妄，中年成熟，老年豁達。身體上的成長是有限的，而心靈上的攀登卻是無止境的。每一個腳印記錄的既是我們身體上的成長，也是我們心靈上的成熟。路旁的風景，抑或美麗，抑或凄清，但當它成為我們的風景后，就為它裝點上了最美的顏色，成為了人生中最不可磨滅的痕跡。
人生皆回憶，且行且珍惜。
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