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講文明主題演講稿

時間:2024-10-19 11:31:20 講文明、樹新風 我要投稿

講文明主題演講稿15篇(精華)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的講文明主題演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

講文明主題演講稿15篇(精華)

講文明主題演講稿1

老師們、同學們:

  大家好!

  今年我們學校成功的通過了省實驗小學的驗收,學校對師生的要求也越來越嚴格了。近期我們學校開展了文明禮儀教育活動,全校師生的言行都接受著大家的監督,我們在這次活動中收益很多。

  我國素有“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語言,一直是我國人民的日常生活的習慣用語。千百年來流傳的孔融讓梨的故事一直教育著我們,雖然北京奧運會已經結束但是我們更應該明禮儀,講文明,弘揚奧運,做最好的自我。況且世博會就要在上海舉行了。作為一名新世紀的小學生我感到無比的自豪和高興。我常常思考我具體能夠做些什么呢?我想最重要的就是給外國客人留下人美好形象。

  在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。比如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的'校園極不和諧的紙屑、食品袋、包裝盒隨處可見。甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話;個別同學故意損壞學校的公共財物。這恰恰反映了一個人的素質問題。

  我們語文老師給我們講了一個很有趣的故事,一個留學生在外國留學,他交了個女朋友,一次和女朋友過馬路遇到紅燈,他直接闖過去,他女朋友見了很生氣,說一個不把自己生命和別人生命當回事的人不值得愛。后來他學成回國,又重新交了個女朋友,這次他記住了上次的教訓,又一次過馬路的時候遇到紅燈,他很紳士的耐心等待,可他女朋友卻闖過去了,后來女朋友又和他吹了,了解原因,原來他女朋友認為嫁一個書呆子不甘心,我們聽了很好笑,卻實實在在地反映一個讓大家思考的問題,素以文明古國自居的人怎么了? 想要爭做一個文明的人,首先就得管住自己的嘴巴,不要說臟話,不要隨地吐痰,這應該是起碼能做到的。在公共場合不要大聲喧嘩,舉止要文雅。不要亂扔垃圾、闖紅燈等。要保護環境,不踐踏草坪等。不但要做到自己講文明,而且也要宣傳別人來講文明,讓我們的社會處處都充滿禮儀。

  現在正直春季,各種花草爭奇斗妍的開放,可我們有的同學就喜歡在上學或者放學的路上采摘花草;有一次被我看見了是一個低年級的小朋友,我和他聊天告訴他這是不文明的行為,他還比較聽我勸說,可有一次我遇到了個大個子,六年級的,我看他的樣子就有些發秫,不過后來我的內心另外一個聲音告訴我,別怕正氣無敵,我很友好的告訴他這樣不好,一開始他盯著我看,后來他也把花扔了,再后來我們還成為好朋友呢,現在我們學校采摘花草的同學幾乎絕跡,這難道不是一種進步嗎?

  同學們讓我們行動起來吧,做一個講文明、懂禮儀的好少年,另外要去影響身邊的人,我現在就開始做爸爸媽媽的小老師了哦,他們啊有什么不文明的習慣我就教育他們,喏,上次清明他們燒紙搞迷信活動就被我“狠狠的批評”哦!

  講文明,樹新風!從我做起!

講文明主題演講稿2

親愛的同學們,老師們:

  早上好!我是一年級(1)班的楊思蕊,我講話的題目是《講文明懂禮貌》。

  講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。講文明就是要說話文明,做事文明,當文明人;懂禮貌就是要尊敬長輩、尊敬老師、尊重同學。一聲“你好”,就是一次溫馨的情感交流;一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的`沖突;一個“不要緊”,等于給人吹去一陣溫暖的春風。以禮待人,笑臉常掛,你會發現天很藍,花很紅,身邊的人個個其實都很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

  同學們,我們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。在學校見到老師要主動問好,放學回家要主動跟長輩打招呼,從小做起,從我做起,讓文明禮儀的種子在每個人心中生根發芽。

  我的演講完了,謝謝大家!

講文明主題演講稿3

尊敬的老師,友愛的同學們:

  大家好!

  特別快樂這次會有這樣的一個機會,讓我擁有了一次珍貴的機會站在這里,和大家一起感受文明,一起享受文明給我們帶來的轉變和成長。這次我的演講題目是《講文明樹新風》。

  大家或許都明白文明是什么,也感受到了文明的力氣,它讓我們的世界更加有秩序,也讓我的生活更加平安和暖和。這是文明社會給我們帶來的好處,同時我們也應當清晰,文明是一個永恒的主題,是我們一路追隨的目標,也是我們一路往前的約束,同時亦是自由。那么新風又是代表了什么呢?我想新是指創新,風是指風氣,而新風便是新的風氣,也是我們文明之中一股新的風氣。所以在文明之中創新也是一件特別重要的事情。所以對于我們學校生來說,我們不僅要講文明,也要懂的在這個社會之上,文明之中樹立一場新風,也讓我們四周的環境經過我們的烘托和渲染變得更加的美妙,讓這個世界由于我們的存在而更加具有意義!或許會有同學問,文明就在身邊,隨處可見,我們又要怎么去遵循它呢?那我現在想問大家一個問題,你們所認為的文明是怎樣的呢?我認為,文明沒有詳細的定義,它仿佛是一切對的象征,它囊括著禮儀,品行,生活等等。在我們的學習生活中,文明也是我們經常能夠見到的,比如說見到老師說老師好,這是禮儀的體現,也是我們文明的展現。當伴侶關心我們的.時候我們會道謝并且在他有需要關心的時候準時伸出雙手,這是我們個人品行和情意的表現,這也是文明。

  其實文明并非泛泛而談,它就像是空氣,我們可能無法抓穩,但是我們又不能離開它,所以它對我們的重要。它在我們的生命之中占據著一個打算最終走向的位置,做一個講文明的人,必定是一條正確的道路。文明是一種隱形的習慣,當我們漸漸習慣于學會文明用語,文明行為時,我們整個人就會擁有了較高的氣質和素養。這一點是有利于我們終生的。平常不亂丟垃圾,不給他人制造困擾,是文明賜予我們的約束,也是成就我們今后自由的一種助力。

  所以同學們,此時此刻的你也許明白了文明的力氣和重要了,就讓我們一起在今后的時間里守護文明,追隨文明吧!

  我的演講完畢,感謝大家!

講文明主題演講稿4

尊敬的老師、友愛的同學們:

  大家好!

  講文明樹新風是我們生活中不行缺少的一部分。與同學及他人交談時,可能會不經意發出一句簡潔地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要關心的人行個便利有句名言說得好:"莫以善小而不為,莫以惡小而為之。'不要以為一件文明的好事很小,就不做;認為一件不文明的壞事很小,就做。

  在電視上,我曾看過這樣一個廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖擺晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:"你讓吧!'"你讓吧!'這時,一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的`手,把她扶到自己的座位上。啊!講文明樹新風就是一個"空位'呀!記得去年三月,我校以掛提示牌為主題:提示同學們上下樓梯靠右行不擁擠、愛惜校內公共設施、花草、節省用水等。大家紛紛利用廢舊物品,經同學們靈活的雙手,設計成各種各樣圖形,在上面書寫著幽默、風趣的文明用語。懸掛在醒目的地方,時刻提示同學們講文明樹新風。

  還記得上個月我當值周生時,曾見過這樣的場面:一個個一班級的小同學在操場上撿垃圾。當我走上前問他們是幾班級哪個班時,他們只說才入學的,卻沒有說出班級和姓名。講文明樹新風就在一個舉手之勞的動作,不分年齡。

  在社區,一個小男孩放風箏時,不當心風箏掛在了大樹上。取下風箏只能借助花園的長椅,為了不弄臟長椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風箏。原來,文明是一張紙的厚度呀!由此可見,講文明樹新風在我們的生活中特別重要,也非常廣泛。它是沙漠旅行者不行缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美妙生活的彼岸。

  讓我們攜手并進,一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!我的演講完畢,感謝大家!

講文明主題演講稿5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

 一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的.事,一個很小很小的動作。

  “孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得說不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。生活處處有禮儀。在學校,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。

  讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的小學生,成為一個新世紀的公民。

  我的演講完畢。謝謝大家!

講文明主題演講稿6

各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  我是來自二(二)班的李博也。今天我演講的題目是《做一個文明的小學生》。

  同學們,我首先問你們一個問題:“人”怎么寫呢?好多同學都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有:我們是一個堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的`微笑,是同學有困難時的幫助,是見到老師時的問好,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”。文明就是對人有禮貌的好品質。

  文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛生的好習慣。

  文明是什么?文明就是愛護我們的校園。

  大家請看我們美麗的環潭鎮小:桃花開了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅jin是我們每個同學的責任,更是我們的義務。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用我們的行動愛護校園,做一個愛護校園的小天使。

  同學們,讓我們在這個春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧xie的校園里唱歌、學習、成長!謝謝大家!

講文明主題演講稿7

孩子們:

  早上好!

  老師教育大家做個文明的孩子。你們做到了么?老師們看到了,我們幼兒園的孩子真的越來越文明了。

  上次,我經過小四班的隊伍,小四班的孩子們雖然不認識我,但都紛紛對我說:老師好。我去備課,樓梯上遇見小小一小小二班的.孩子,他們都對我說:阿姨好。他們講禮貌么?還有很多其他班的孩子看見老師和家長都會主動問好,我們為這樣懂禮貌的孩子鼓掌。

  放學時,一位爺爺隨手把塑料袋扔在地上,他的孫子看見了,撿起塑料袋放進垃圾桶,這個孫子是個怎樣的孩子?在沙坑里玩,一個大班姐姐看見小班弟弟要玩秋千,就趕緊把秋千讓給弟弟,還站在邊上幫弟弟蕩秋千呢,懂得謙讓和愛護別人的孩子,大家喜歡么?

  大五班的乖孩子,每次看見地面上有紙屑有垃圾,都會主動去撿去掃。吃完點心后,老師都不需要掃地,地面總是干干凈凈的。這只是老師發現的一些文明寶寶,你們發現了么?說不定你們自己就是文明寶寶呢。希望你們多學習這些好行為,下一次,老師表揚的可能就是你哦!

講文明主題演講稿8

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家好!

  中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統美德,是我們國家,我們民族文明、進步的體現。

  我們愛戴的周總理一貫被人們稱作禮貌待人的.榜樣。有一次,周總理請一位姓朱的理發師傅給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口兒,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我作業沒做好,真對不住總理。”周總理微笑著寬慰他說:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。”事后,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

  我們小學生從小就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會運用禮貌用語。對長輩,對老師,對說話對方表明敬重時,要稱呼“您”;請求他人做什么或給予協助時,要用商量的口吻說“請”;他人協助了自己時要說“謝謝”;當他人感謝你或有事向你道謝時,要說“別推讓”或“沒關系”;當你無意中阻礙了他人或給他人添了費事時,要主動說“對不住”;早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”、“你好”;分手時相互說“再見”。說話時,情緒要和藹、謙遜、文雅、親切、得當,決不可以說臟話、粗話,要堅持說普通話。

  待人接物,行為舉止,都要考究文明禮貌,考究外表儀態,無論在校內校外,都要做到不打架,不謾罵,不撒野。要學會抑制和推讓,自己不對,要勇于自我批評;他人不對,要能原諒他人的過失;當他人對自己表明歉意時,更不能得理不讓人。

  到他人房間要先敲門,經允許再進入。擅自進入他人房間,是莽撞是行為。任何人在作業、學習時都需要專注專意,因而要盡量防止去打擾他人,當他人正在休息時,尤其是睡著了的時候,更要盡量防止打擾他人、影響他人。

  同學們,讓我們承繼和發揚中華民族講文明講禮貌的優良傳統,做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、臟話,不強詞奪理,不出言無狀,做個講文明、懂禮貌的好孩子。

講文明主題演講稿9

  孔子曾說過不學禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小節小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志之一。

  從一個人的言談舉止中,我們就可以憑直覺判斷出他的修養、素質以及他性格中的某個側面。然而遺憾的是,在我們的校園中,卻常有不講禮貌,不懂文明的現象發生,如:有的同學用語不禮貌,甚至講臟話、遇見老師不主動打招呼、在公共場所大喧嘩等不文明行為。而這些行為不僅影響了個人的形象,還會給學校的抹上不光的一筆。

  言之有禮,談吐文雅,主要有以下含意:是態度誠懇、親切。說話本身是用來向人傳遞思想感情的,所以,說話時的神態、表情都很重要。說話必須做到態度誠懇和親切,才能使對方對你的說話產生表里一致的印象。要做到使用文明用語;注意說話時的音量,語速適中,讓別人聽得清楚;與別人講話時注意尊重對方,不隨意打斷別人的講話,別人講話時注意認真傾聽;不講臟話,語氣平和言語謙恭

  做文明人,就要自覺養成文明習慣。比如在課間不迫跑打鬧,愛護花草樹木,不隨意攀折樹枝,在公共場所要主動排隊,不推擠,不大聲喧嘩;從今天開始,大家一起行動起來,彎下腰,撿起腳下的廢紙。凈化校園,是大家共同的責任。

  現在,我們正處于人生歷程的黃金時期,這時的所作所為,將潛移默化的影響到我們一生的人格素質,而文明的舉止就是在造就我們提升素質、提高人格,完善自我。如果我們不在此時加強自身道德修養的培養,那我們即使擁有了高深的科學文化知識,于己于人于社會也難有建樹。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的人,一個身心健康的人,然后才是成器成才。

  同學們,現在我們的學校正在進行推廣普通話的活動,我們每一名同學一定要積極行動起來,努力適應用普通話交流的校園環境,這樣做的原因如下:1。我們學校生源地越來越大,外縣市的學生越來越多,如果用南宮話交流,就會有很多學生聽不清,所以要用普通話。2。我們的學校影響力越來越大,大家也能感受到,本學期有很多的團體到我們學校參觀學習,有的.甚至不遠千里,人家就是要看一看這里的現代化,感受一下這里的高雅氛圍,我們用普通話就顯得高雅,可以說說普通話就是現代化。所以說普通話又是學校發展的要求。3。普通話可以提高個人的修養,可以有效遏制說臟話,可以減少同學們之間的矛盾,所以說普通話是每一名學生素質發展的需要。總之我們一定要攜起手來,使普通話成為我們學校的校園語言,使我們的學校成為大雅之堂、教育圣地,我們都能具有紳士風度、淑女風范。

  幾百年的花開花落,早已洗凈了風波亭上的點點殘雪,幾百年的潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將撈起早已淡忘的禮儀,我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去,應以實際的行動擦凈明日的陽光,應以文明禮儀充實這個世界。所以讓我們從小事做起,從現在做起,注意我們的言談舉止,共建文明校園。

講文明主題演講稿10

親愛的、同學們:

  今天我演講的題目是:用文明行為奏響和諧之歌。

  “和諧”是我國傳統文化中具有性的觀念,是事物存在的最佳形態,是一切美好事物的共同特點。創建和諧就是要建立一個文明的美麗的充滿朝氣的校園。

  作為一個生長在禮儀之邦的生,文明行為是我們和生活的根基,使創建文明校園的保證。

  首先,優美的環境是創建和諧校園的基礎。

  試想,如果一走進我們的大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗話,你的會好嗎?你會有認真學習的心情嗎?答案是否定的。同學們:我們是二世紀的主人,“意識”是現代重要標志。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心系全球,著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現在做起。只有一個干凈美麗的'校園才能使我們安靜的學習和生活。

  和諧的人際關系是創建和諧校園的必要條件。構建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關系,“師者,傳道授業解惑也。”“青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝。”我們像枝葉嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯。老師給了我們,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的,互敬互愛。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。構建和諧校園還需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。

  第三,,文明的作風是創建文明校園的有利保證。我們的校訓提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

  最后,良好的學風,校風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進。我們要倡導一種蓬勃向上的作風,一種腳踏實地的學習,將學風的指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。

  同學們,作文明學生,創和諧校園,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風破浪,共赴前程,把握每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。

講文明主題演講稿11

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《講普通話,寫規范字,做文明人》。

  同學們,當你目睹這樣的情景:講話南腔北調,寫字歪三扭四,課上嘀嘀咕咕,課下打打鬧鬧……你會有怎樣的感受呢?是支持,還是反對呢?我想:聰明的你一定會選擇反對吧!或許你之前也參與過這樣的事情,那么,就讓我們從現在做起,從點滴做起,響應國家號召,遵從學校要求:講普通話,寫規范字,做文明人!有的同學會覺得這個太難了,口號喊得太響亮了,可是我們究竟應該怎樣去做呢?其實說好普通話、寫好規范字,做個文明人并不難,只要我們用一顆真心去對待它,用一種恒心去堅持它,用無比的耐心去完成它,有堅強的'毅力,養成良好的說、寫、做習慣。從“說好一句話,寫好一個字,做好一件事”開始,持之以恒,讓“說好普通話,寫好規范字,做個文明人”成為一種習慣,成為我們一生都受用的財富。我國的大學問家荀子曾說過:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅持到底。

  “真正的文明是所有人種植幸福的結果”,同學們,讓我們攜起手來,共同努力,說好普通話,寫好規范字,讓我們用最美的語言,讓我們用最美的文字,做書院小學文明的使者,做21世紀的主人!

講文明主題演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

  回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的"禮儀之邦"。"為人子,方少時,親師友,習禮儀",三字經中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學,學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說:"中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。""立人"的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

  文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發展的規范,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它體的表現。我們現在正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行為規范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛生等等。

  我們既是校園文明的創造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響著我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;

  如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  同學,讓我們一起努力,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從點滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明禮儀伴我們成長!

  謝謝大家!你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的`小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。

  同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會再現人和小學的風華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

講文明主題演講稿13

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

  大家早上好!

  6月17”——一個讓爸爸們感動的日子!平常總是贊揚母親的情懷和無私,卻淡忘了父親的偉大,父親是什么?有人說父親是座山,屹立不倒的山,放心依靠的山,力大無比的山,高大威猛的山。父親給了我們山一樣的依靠,父親給了我們海一樣深沉的愛。父親的愛滲透在一言一行中,溫暖著我們的心。

  為了讓幼兒學會感恩,表達對父親深深的愛,在“父親節”即將來臨之際,下原鎮花園幼兒園中二班開展了別開生面的“感恩父親節”活動。孩子們用一雙雙稚嫩的小手在愛心卡片上用筆畫自己的爸爸;精心為爸爸制作一張愛心賀卡;說說爸爸有什么愛好、最愛吃什么;說說對爸爸的愛、親親爸爸、為爸爸送上一句暖人的話語;為爸爸做一件力所能及的事情……一張張稚嫩畫作和賀卡傳遞著孩子們對爸爸深深的情意,孩子們感謝爸爸養育之恩,感謝爸爸如同媽媽一樣所付出的愛心和辛勤勞動,活動中凝聚了孩子與爸爸最真最純的愛。

  此次活動,增強了孩子的'親情意識、感恩意識,搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺,進一步激發了幼兒愛爸爸、愛家庭、愛社會的情感。培養了幼兒的感恩意識和關愛他人的情感,增進了父子、父女之間的感情。

講文明主題演講稿14

各位老師,同學們:

  大家早上好!今天,我“國旗下講話”的主題是:遵守課間紀律,創建文明校園。

  課間是消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調節,而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。

  我觀察了近階段的課間活動,發現多數同學能夠遵守課間規定,做有益的活動,例如:游戲、下棋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個別在樓道內、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師,撞倒了同學。還有些同學文明意識淡薄,下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種。種表現是和我們倡導的文明新風相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明,同學們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的'種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:

  一、課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學才不會相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。

  二、下雨天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。

  三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結友愛,互幫互助。

  四、保持教室、走道、校園的環境衛生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。

  五、每位同學檢查自己的行為,糾正自己不規范的做法,使自己和同學不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。

  講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們必備的.一種美德。關于文明禮儀的要求,目的就是要培養我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。一直以來,我們沙灣小學的領導和老師們默默工作著,無私奉獻著,努力為同學們營造優美、文明的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善,為成為更優秀更出色的學校而上下努力著。但是,學校要發展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們沙灣小學高大、美麗的形象,讓我們攜手共建文明校園吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

講文明主題演講稿15

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是小學二年級的學生唐芷洋。我今天要給大家演講的題目是《講文明懂禮儀》。講文明懂禮儀,是民族的光榮傳統。講文明懂禮儀,要從身邊的'每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常規范》的要求去做。

  早上背好書包進學校,校服校卡領巾飄。見了老師有禮貌,清晨問早午問好。同學之間打招呼,抬頭挺胸面帶笑;周一升旗立正肅穆,仰望國旗徐徐起。少先隊員行對禮,熱愛祖國記心里,革命傳統不忘記;上課鈴響進教室,安靜坐好迎老師,起立問聲老師好;下課起立師先行,室外游戲不奔跑;課間做操站隊快靜齊,動作到位要用力。做好眼操保視力,穴位準確不忘記;集會活動要守紀,不說話來不亂擠;中餐吃飯守紀要排隊,節約糧食不浪費,桌面無飯真干凈;放學衛生要做好,清理書桌把地掃,不讓紙屑到處飄,課桌課椅排整齊,離校門窗要關好;下午放學路上不亂跑,安全第一要牢記。見到長輩先問好,學習情況要匯報。重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。

  細微之處見精神,做一個講文明懂禮儀的學生就要從點滴做起,養成的習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!爭做一名講文明懂禮儀的小學生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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