（經典）四年級的作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文1
一個春光明媚的早晨，我和幾個同學一同前往書店去看書。途中看見街邊的一個垃圾桶旁到處都是瓜子殼、果皮、煙頭、廢紙、塑料袋，還有許多讓人惡心的殘湯剩飯，可是垃圾桶內只有少許的垃圾。我們議論著說：“地上這些垃圾有的.可能是一些人向前少跨了一步而丟到了垃圾桶外面的，有的很可能是出自于一些人想練手法投地端不端而拋落在外面的，有的可能是一些習慣不良的人順手扔下的。”
正在這時，一位清掃工阿姨推著車走過來，忙著清理地上的垃圾，我們幾個人也都急忙投入了戰斗。阿姨夸獎說：“如果這些亂扔垃圾的人也能像你們這樣愛清潔、講文明，垃圾桶就不會空呆在這里……”當時，我發現地上有一截粉筆頭，便靈機一動撿了起來，在垃圾桶上重重的寫下了“你離文明只差一步!”
當我們在書店呆了兩個多小時再返回時，看到垃圾桶內已有了很多垃圾，但地上仍然是那樣干干凈凈。那時我想：可能是他們看見我那歪歪扭扭，出自于一個小學生之手所寫下的“警示語”產生的效果吧!
四年級的作文2
我媽媽有一雙不平凡的手，她用這雙靈巧的手洗衣做飯干家務活，把全家安排得井井有條。
媽媽的手粗大有力，手背上有許多斑紋，大拇指又粗又短，連本該最漂亮的中指也十分粗大，一只金光閃閃的手鐲戴在手腕上。雖然媽媽的手不纖細白嫩，但對我來說，這雙手堪稱完美！
有一次，我因為粗心，考試只得了79分。我緊張，害怕，心想：“恐怕我回去要挨打了，唉，我死定了！”回到家中，我把那張考了79分的試卷悄悄地放在桌上等待媽媽看，我仿佛看見媽媽將要打在我身上的`手，嚇得汗都冒出來了！這時，只聽媽媽大喊一聲：“王蕊，這是怎么回事？”我紅著臉，低下頭，小聲地說：“對不起，媽媽，這是我的錯，請您原諒我.”沒想到，媽媽用那雙溫暖的手將嚇呆的我抱起來，我不是在做夢吧？媽媽用她那雙粗大的手撫摸著我，安慰我說：“別哭了，下次再努力吧！”聽了媽媽的話，我的心里涌起了一股暖流，流進我的心底......
第二次，因為我在家努力復習，我終于考了92分的好成績，媽媽夸我好孩子，還問我為什么分數一下子提高這么快，我開心地回答：“因為有一雙溫暖的手鼓勵著我啊！”
老媽的手雖然不好看，但我依然喜歡她那雙粗大有力的手！
四年級的作文3
“鏘鏘鏘”，熟悉的聲音傳出，這是我媽在做飯呢，而且還是她的拿手菜——魚香肉絲。老媽先把油倒入鍋中，加熱后放入新鮮的魚肉。一面焦黃后用鏟子翻面，與鍋撞出“嗒嗒”的聲音。然后一手拿鍋一手拿鏟把發出香味的魚放進了盤中。
之后，又用炸完魚的油炒起了肉絲，嘗了一口。熟練地用手把上面標“味精”字樣的袋子拿起，將味精倒入，發出了“沙沙”的`聲音。再用小勺倒了一勺鹽，之后把溫度提高，火苗“嗞嗞嗞”地跳躍起來，烏黑的煙霧從排煙口“嘩啦嘩啦”地排出去。我在后面也被嗆得直咳嗽，可她卻不緊不慢用鏟子“喀喀喀”地炒肉絲，把它們炒得翻來覆去。
“吧嗒”一聲，老媽扭起旋鈕，大火漸漸平息，煙味可算紛紛散去，一直被煙抑制住的香味撲鼻而來，我簡直陶醉于其中了。
可她還不滿意，又把胡蘿卜絲與碎黑木耳，芹菜嫩葉一起倒入鍋內。一頓大炒后，小火燒上10分鐘不到，肉味濃厚，清香撲鼻。一盤香嫩可口的魚香肉絲端上桌來。
“哇，真香！”一陣贊美后我開始享受這頓美餐了。
四年級的作文4
在日常生活中，我常常會碰到這樣一些情況：在家的時候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班里的同學生病了，好多天不能來上學；校園里，有同學隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……
如果我又碰到類似這樣的事情，怎么辦呢？我決定這樣做：
遇到第一種情況，那么我就打電話給父母親，聽他們說怎么辦就怎么辦；遇到第二種情況，我就會在放學以后去同學家看望她，幫她補習功課；遇到同學在校園里隨地吐痰，我就告訴她，隨地吐痰不僅影響校園整潔，而且痰中的細菌會通過空氣傳播并傳染疾病，相信她不會再隨地吐痰；同學在校園里亂扔垃圾，我就會將她扔的垃圾撿起來，扔進垃圾桶里……
在日常生活中，我們要看見小事，只有能看見小事的人才能看見大事，比如說：福特公司的`總經理——福特，在他剛剛到公司應聘的時候，和他一起應聘的人中，他的學歷最低，但公司只錄用了他一個人，就因為他在進門時，撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認真對待每一件小事，誠心誠意為公司著想的精神換取了公司領導的信任，并通過努力當上了公司的總經理。
我們要認真對待日常生活中的每一件事、每一個人，做到以誠待人，我們的明天會更美好。
四年級的作文5
最疼我的人想必是我的媽媽，她有著善良的心地、一頭染著褐紅色的頭發和粗糙的'雙手，這雙粗糙的手，帶給全家人溫暖。媽媽從我一出生，就一直陪伴在我身旁，媽媽常說，我就是上帝給媽媽的禮物，讓我來孝順媽媽。
以前我生病時，媽媽不分晝夜的照顧我，陪伴在我身旁。當我還小時，她幫我打理一些事，也把家里打掃得干干凈凈。當我跌倒時，媽媽總是會趕緊跑到我身旁，扶我起來，問我有沒有受傷。當我功課不會時，媽媽就會耐心的教導我，直到我會為止。媽媽是我最好的朋友，當我有心事的時候，她都會很有耐心的聽我訴說，媽媽也是最疼愛我的人，當我成績好的時候，她都會稱贊我，當我成績變差時，她不會責罵我，反而還會教我，這些原因讓我覺得媽媽是最疼我的人。
媽媽有沒有陪伴在我身邊的感覺，真的讓我的感覺落差很大。媽媽在我身邊都會提醒我一些事情，讓我感覺到一種幸福，這些幸福是用錢也買不到的，媽媽不在我身邊時，就變成很多事都要自己處理，而且還有一種失落和空虛的感覺，所以導致心情的起伏很大。
媽媽很辛苦的把我生下，而且無微不至的照顧我，所以我很想趕快變成大人，換我來照顧她、保護她以及孝順她。
四年級的作文6
今天上課前，老師說要做游戲，我們問老師具體是什么，老師卻保密不說。
終于上課了，老師讓我們每人拿出一張紙，撕成三條，一條上寫自己的名字，一條寫地點，一條寫在干什么。我寫的是“我在宇宙飛船里看星星。”大家把寫好的紙條交給老師，老師把這些紙條整理并歸類，然后隨意抽取三張拼成句子，再讀出來。有一句是“邵梟宇在月亮上吃西餐。”大家一聽，全都笑了。我想，他是和誰上去的，怎么上去的，月亮上還有西餐？一想到這我便忍不住大笑。接下來一句是“東子然在火車里跳舞。”哇，太好玩了！火車上有那么多人哪有地方跳舞呀！再說東子然可是個靦腆的`男生，他能去跳舞？什么，天鵝舞？同學們一聽哈哈大笑，東子然都有些不好意思了。
老師繼續讀，“張思雨在煙囪里看風景。”啊？那能看見什么呀？還不從煙囪里像大灰狼似的掉到屋里呀！還黑乎乎的。這時班里已笑聲一片了。更可樂的還在后面呢。“刁筱萱在嫦娥身邊上廁所。”班里笑得屋頂都快翻了，老師說一句，我們笑一通。終于到我了，同學們哄堂大笑，難道我要“在宇宙飛船里看宇宙飛船”？發神經了，真讓我哭笑不得。
這節課在歡笑中結束了，在笑的余波中，我寫下了這篇開心的游戲作文。
四年級的作文7
我有一個親密無間的好朋友，她是無形的，她來無影去無蹤，雖然我看不見她，但她每時每刻都陪伴著我。
我們常常在學校的操場上嬉戲追逐，她會調皮地吹起我的發梢來撓我癢癢，當我玩的滿頭大汗時，她又會輕輕地吹拂著我的臉頰，為我送來絲絲涼意。
我的這位朋友既是我的'好玩伴，又是一位合格的監督員。記得有一次，她陪著我去上書法課，進教室時，我看見別的同學都在練字了，也連忙從袋子里抽出一張宣紙，拿起毛筆就想寫。突然，宣紙被“嘩”的吹起一角，我定睛一看，呀！原來是她在提醒我紙張放反了，我仿佛聽見她在對我說：“小馬虎，以后要仔細點哦！”
寫了一會兒，我發現有幾個同學在偷懶，我心想：我也偷會兒懶吧，就一會，應該沒什么事的。這時，窗外的樹枝被“沙沙”吹響，我好像又聽到她在說：“你不要認為偷一會兒懶只是一件小事，如果你每節課都偷懶，這樣一點一點積累起來就變成一件大事，到那個時候再后悔就來不及了，要知道時間是一去不回頭的，不要浪費每一分每一秒。”我聽了以后頓時滿臉通紅，拿起筆繼續一筆一畫、專心致志地練了起來。
說到這里，我想你們已經猜出來我那位神秘的朋友是誰了吧！沒錯，她就是風。
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