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[精品]高中學生作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的高中學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中學生作文1
從前有一只小白鼠,叫娜娜。她是一只很特別的小白鼠,她不愿意跟老鼠做朋友,想跟大象做朋友。娜娜的媽媽問:“你為什么想跟大象做朋友呢?”娜娜的媽媽不停的問。娜娜說:“因為大象很美麗,很善良,不像阿寶他們一樣兇巴巴的。”,然后娜娜就出家門,去交娜娜的夢想大象。可是娜娜剛一靠近兩頭大象,那兩頭大象急忙跑回去。
過了一天,娜娜在找大象的時候娜娜看見了一頭大象坐在石頭上戴著墨鏡嗮太陽,于是娜娜就輕輕地走到大象的旁邊。然后,娜娜看了大象大半天,大象一點反應都沒有。娜娜開心的說:“我終于找到不怕我的大象啦”。大象說:“我為什么要怕你呢?”娜娜說:“別的大象都怕我”“哦,你是一只老鼠對吧?”,“對,我是一只小白鼠。你沒看得出來嗎?”娜娜說。“我看不出來,我看不見天空,看不見綠綠的草地。我是一只盲象,知道嗎?”大象說。娜娜說:“知道了”,然后,娜娜準備給看不見的末末介紹世界的各上種顏色。
首先,給末末講紅色。娜娜說:“紅色就像你暴怒的時候”,末末說:“我不喜歡暴怒所以我討厭紅色”。“這也不完全一樣啊,紅色還有蘋果和櫻桃在太陽底下成熟”娜娜說。又給末末講黃色像香蕉的.顏色,藍色是天空的顏色,綠色是草地的顏色,白色是雪花的顏色,黑色是看不見的時候是黑色,最后娜娜問末末:“你喜歡啥顏色?”末末說:“我喜歡白色”,娜娜問為什么?末末說:“因為我有一個好朋友她是一只小白鼠”。阿寶他們聽說娜娜交了一只大象朋友,阿寶他們準備給末末開個大玩笑!阿寶他們還嘲笑末末,不知道天空和草地的顏色。娜娜和末末一起趕走了阿寶他們,這對好朋友幸福快樂的在一起。
高中學生作文2
我性格開朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。
我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。
我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。
剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發展自己。
我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的`。因此我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學生會。
我積極參加了其它會議活動,得到了些許鍛煉,在領導和師兄、師姐的教導下,我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強…學習是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力去做到最出色。
雖說命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選,也不會就此灰心,我會下去總結經驗教訓,彌補不足。
高中學生作文3
在平時生活中,我早上起床頭發亂蓬蓬的,都是媽媽幫我梳頭發。如今,我已經長大了,個子也快要有媽媽高了。每次看見媽媽早晨為我梳頭發急急忙忙的樣子,我就暗下決心:以后自己一定要學會疏頭。這樣一來媽媽早晨就不用那么急急忙忙了,并且其它時候發現頭發亂了,自己也有能力弄一下。
暑假里的`一天,我照著媽媽梳頭發的樣子學了起來。我站到鏡子前先把皮筋解下來。拿著梳子照著媽媽的樣子試著整理起頭發來,用梳子把頭發之間打結的地方梳整齊,把頭發扎成一束。梳著梳著我發現雖然把左邊凸起的地方梳平,而右邊的頭發又凸起來了。我心想:“你們這些壞頭發,天天和我作對,真是不讓人省心!”就這樣,我慢慢地梳著,但總是梳不好。最后梳得我膀子都酸透了,頭發上冒出一個個小汗珠。“我不干了!”我氣憤地說,然后把頭發弄散了。這時,媽媽就耐心地教導我:“做什么事情都要有耐心和恒心,而不能半途而廢。”
我聽了后就耐著性子,按照媽媽教我的口訣做了起來。雖然一次次失敗了,但一次比一次扎得更好。功夫不負有心人,我終于學會了梳頭發。雖然扎得不怎么樣,但是我相信如果我繼續努力,一定會扎得跟媽媽一樣好。這件事讓我懂得:“做什么事情不要輕易放棄,要有耐心和恒心,不怕失敗!”
高中學生作文4
夜晚的風涼颼颼的,似乎想要鉆入我的內心,我豎了豎衣領,驅趕著寒意。不知道從什么時候開始,夜晚趴在窗臺上看星星成了我的習慣。今晚的星星很多,也很亮。我一顆顆的數著,但總也數不完。抬頭一看,才發現,夜已經睡了。只有這滿天繁星和一輪皓月與我為伴。
不禁想起了小的時候,那時年幼的我經常和爺爺坐在門前的老槐樹下,望著天空,聽爺爺講牛郎織女的故事,然后給我指出牛郎星和織女星在哪里。現在依稀記得,可再也找不到牛郎星和織女星了。那時的我有個單純的想法:我要永遠的陪爺爺看星星。當我把這個想法告訴爺爺時,爺爺卻用那雙渾濁而又模糊的眼睛望著我,說:“‘孩子,你還小著呢!你的路還很長,而且鷹的.家在天空。你還小,總有一天你會明白的。”那時,年幼的我分明看到了爺爺眼中又晶瑩的液體在流動。
后來,印證了爺爺的話;我飛出了自己的巢穴,飛向了天空。從此,我忘記了那個單純的想法,忘記了滿天繁星曾給予我的快樂,忘記了還有一位老人在門口的老槐樹下翹首等待孫子的歸來,忘記了。
時間似乎總是匆匆忙忙的,只留下我一人渾渾噩噩地走著,走向一條無法再回頭的路。
出航的船只,最終的歸宿是港灣。遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故鄉。奔波的旅人,無論是匆匆夜歸,還是離家遠去,心中時刻惦記的地方是家。
天空飄來一朵烏云,遮住了月亮的光芒,掩住了星星的清輝,大地又被黑暗籠罩。
今夜,星無眠,我亦無語。
高中學生作文5
5天軍訓結束了,總的一句話,有苦有累,有甘有甜。其他也沒有太多形容的了。去之前,我還在想,到底去還是還是不去,其實很矛盾,一方面,去,我是很怕花錢,這么多年了,也給家里增添了很多負擔。近年我身體不是很好,家里人更是加大力氣關心我。慚愧,作為學生,除了讀得更好,還能干嗎? 嗯,很早,我就在考慮要不要去軍訓,除了身體也是為了剩錢。不過比較意外的是,后來我還是選擇去軍訓,聽了一個同學說,反正中學也就那幾次,不去白不去,也算是體驗了。人生就那么長,除了體驗生活,人生也就那樣,那么點事情,那么點有意義的事情值得去做。幸福了。 后來,我就算是回家整理行李。這里要說的是,我整理行李也花了不少心思,從包的選擇,到衣服的.選擇,再到怎么"塞"衣服,考慮了一個半天。晚上還在琢磨最后的幾件中褲和襯衫到底要不要放進去,呵呵。反正也那樣,就擱著。第二天比較早起來。一看到衣服,就來靈感了。突然想到怎么放最好(還是大哦,包包就那個個頭)呵呵。唔。其實我還是感覺很失落的,不知道為什么最近幾年老實這么感覺。覺得活著,活著怎么會那樣的無聊。或者會那樣沒有激情(我好像本來就不喜歡激情和熱鬧?)真的,感覺很失落。反映在我寫的文章,詩啊,歌詞上面,哀傷的那個感覺,同學們都這么說。
高中學生作文6
當我年輕的時候,我曾懷揣著改變世界的偉大夢想;年華逝去,我意識到改變整個世界并非易事,便將目光投向改變祖國;歲月如梭,我發現改變國家亦非易事,于是決定從改變家庭開始;然而,即便如此,家庭也難以完全按我所愿改變。如今躺在床上,我深知,如果最初我只是努力改變自己,或許便能影響到家庭;再得家人支持與鼓勵,或許也能為國家做出一些貢獻;而未來又何嘗不可能改變整個世界呢?歲月滄桑,終悟人生真諦。
或許,有一個人,他總是做事馬馬虎虎,大家都叫他“馬馬虎虎先生”。他覺得差不多就可以了,從來沒有想過如果“十”和“百”只是一筆之差,為什么不將十寫成百,或者將百寫成十呢?如果火車等他多了兩分鐘,也許他就能趕上;如果他在臨終前找的'不是牛醫,也許他就能多活些日子;如果……但現實中并沒有如果,也沒有后悔藥。
如果,他在生前能夠嚴格的要求自己,他可以改變自己的命運,甚至是改變這個世界。
李白是一位偉大的詩人,他小時候并不喜歡讀書,常常逃課,喜歡在街上游蕩。直到有一天,他遇到了一位老婆婆,老婆婆告訴他:“只要你下的功夫比別人深,沒有做不到的事情。”這句話深深觸動了李白,他從那天開始刻苦學習,再也沒有逃課。最終,他成為了名垂千古的詩仙,留下了無數優美動人的詩篇。
如果,即使李白沒有遇到老婆婆,也許他并不會成為詩仙。但如果我們努力學習,改變自己,甚至可以改變世界。努力是值得的,因為我們每個人都有改變命運的能力。
高中學生作文7
不知怎的,烈日炎炎的天空突然狂風大作,烏云密布,轉瞬間就下起了雨。豆大的雨點歡快地奔向大地。
“轟隆隆,轟隆隆……”伴隨著閃電而來的雷聲,吹響了進攻的號角。暴風雨來了!
突然一聲驚雷,從天而降,驚動了正給豬寶寶喂奶的豬媽媽,驚醒了正酣然入睡的騾馬,驚跑了正歡快覓食的小鴨。
天空撕心裂肺地狂吼著,仿佛在向人間宣泄著壓抑已久的心情。那密密麻麻的天之淚啊,像斷了線的珍珠,一落不可收拾。閃電成了她最好的法寶,一剎那,如啟明星般,在人們眼前一晃,便消失得不見了蹤影。
在雨中,有多少相依相偎的情侶在盟誓永不分離,有多少心心相印的知心朋友在相互傾吐心聲,有多少可愛的頑童在茁壯成長!
老人說:“下吧,沖掉過去,給我一個潔凈的現在。”
年輕人說:“下吧,沖刷出世界的`風采,給我一個嶄新的未來。”
小朋友說:“下吧,讓大地開滿鮮花,讓我可以快樂地玩耍。”
突然,雨變小了,雷鳴閃電也消失地無影無蹤。
漸漸地,雨停了,天空出現了一架彩虹。蟬在微風中顫訴,鳥在樹梢上歡唱,花在滴淌著幸福的雨露。
窗沿的滴下的水珠打在陽臺上,“嘀嗒,嘀嗒”,聲音清脆,仿佛在回味剛才那場大雨。
夏日的雨就是這樣,雷厲風行地來,毫無征兆地去,只給人留下無限遐思。
夏日的雨就是這樣,讓人耳目一新,倍增活力,讓人對生活充滿信心。
這夏日之雨,沖到了我心里,讓我看清了自己,真正認識到了人生。
回首過去,忘了挫折和成功;正面現實,又將面對充滿挑戰的未來。
盡管人的一生在歷史的車輪里微不足道,但我相信,只要自己肯努力拼搏,人生就一定會像夏日的雨一樣精彩!
高中學生作文8
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的'能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中學生作文9
冰雪融化,一個純潔的少女沉浸在她的夢想中,燦爛地微笑著。
楊柳佛面,一個花季的少女展示著她的青春。
奔放夏日,一個活力的少女表現著活力的一面。
碩果金秋,一個成熟的少女等待著她的收獲……
春夏秋冬,她總是用一個微笑對待人生,她的一顰一笑在她的人生軌跡上留下一個又一個的足跡。
一、爭先為“王”
爸媽在我身上寄存希望,我的偶像是鄧亞萍,我一直向往著她那份堅毅,登山是我的愛好之一,在山腳下深呼吸兩口,彎曲的路道阻礙不了我前進的腳步;筆直的臺階擋不住我前進的夢。登上黃山不禁大聲喊道:“萬事難開頭。”
我愛我的姓——王,事事以它作為勉勵,事事希望超越別人。
二、藝術
畫畫是我的愛好。高興的,拿起筆順筆畫了起來,把快樂的心情都展示在圖畫中,白紙、墻上都留有我的“杰作”。不愉快時,把不好的心情都發泄在畫中,我的畫雖然沒有齊白石爺爺的栩栩如生,也沒有毛爺爺的.蒼勁有力,但我很愛惜它,視它為我的“掌上明珠”。當取得成功時,我也會像女孩子那樣說說笑笑,蹦蹦跳跳,但我不會向有的女孩子去炫耀自己,因為我時刻記著“驕傲使人類行”。
這就是我,一個充滿生機的我;這就是我,一個用自己清澈的心去感染別人的我;這就我,一個在眾多女孩子中不容易發現的我。
高中學生作文10
歲月不饒人,轉眼間,奶奶已經是一位白發蒼蒼的老人。但是她卻像姑娘一樣心靈手巧,帶給我們全家人許多快樂與感動。
三歲時的我最快樂,因為奶奶經常跟我在一塊兒,陪我玩,逗我笑。也時不時的陪我出去散散心。在奶奶的帶領下,我走過棉田,走遍花園;走近河水,走盡小路。這樣的旅行我并不煩,反而每次出去都興高采烈,止不住的拍手,高興的手舞足蹈。
我最愛吃奶奶做的的飯,尤其是奶奶做的窩窩頭,香香的,還能不時的品出小米的味道。奶奶聽說我喜歡吃,就經常給我做窩窩頭。我心里很明白,我吃下的,不僅是小巧窩窩頭,而是奶奶的辛勞、汗水。
每次把腳伸進鞋里,總是感到軟乎乎的,是奶奶親手做的棉鞋墊兒在保護著我的腳不受凍。奶奶的手藝好極,家里人的'鞋墊兒都是奶奶一針一線縫的。每年,奶奶都要做很多鞋墊兒,做完,她也不閑著,立即又拿起棉衣來縫縫補補。這樣勤勞、慈祥的老人能夠成為我的奶奶,是幸福、是快樂,更是榮幸!
奶奶又是那么的珍惜每分錢。記得那天晚上,我回到日思夜想的老家,一推開門卻看見奶奶的房間熄著燈,我們本以為奶奶不在家,就在準備離開的時候,奶奶推開門,很快的走出來,一見到我就緊緊的擁抱起來,并說她這是在節約用電,這樣,電費就可以少交一點,也省錢。我聽后百感交集,既感動,又慚愧;感動的是奶奶竟然知道節約用電,省錢。慚愧是因為我在現實生活中,還真沒有奶奶那么自覺!
我的奶奶不僅是我的奶奶,而且是我的榜樣!祝奶奶能夠健康長壽,永遠以身作則,繼續用行動教育我在每一刻,做我們家永遠的明星!
高中學生作文11
三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了
一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的`審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。
高中學生作文12
我們的校園坐落于繁華的鹿城區,是一座“四季如春”的百年老校。
每當我踏入校園,便會看到一塊巨大的石碑上鐫刻著“蒲州培英學校”幾個大字。這塊石碑形狀奇特,宛如一只展翅飛翔的大鵬鳥,仿佛在歡迎著每一位到訪的人。石碑后面,是一排郁郁蔥蔥的小樹,宛如一道綠色的風景線。
小樹苗后邊是花壇,雖說是花壇,但上面有各種各樣的樹:杜鵑花的樹、牡丹花的樹、桃花的樹,夏天,他們一個個都開著艷麗的花,這些花五顏六色,美麗極了。
圍繞著花壇的是教學樓,教學樓呈“回”字行,有五層,那一個個教室仿佛就是獲得知識的`殿堂。
站在教學樓的高處俯瞰,可以看到一個寬闊的操場。操場上鋪設著長達200米的跑道,兩側種植著郁郁蔥蔥的大樹,宛如一把巨大的綠色傘蓋。主席臺聳立在操場中央,主持人或校長站在上面發表講話,莊嚴肅穆。國旗在主席臺旁迎風飄揚,仿佛在向世人展示我們中國人的自豪與尊嚴。
主席臺對面還有一個可以遮風擋雨的操場——風雨操場。里邊的器材很多:有籃球架、羽毛球網、排球網等器材。風雨操場外是乒乓球桌。課間,同學們在那里歡快地揮動著球拍,打著那一顆白色的、吸引人的球——乒乓球。
我愛我們的校園,它是我們學習知識的殿堂,也是我們快樂成長的天地。
高中學生作文13
灰姑娘的故事大家應該耳熟能詳了,當然還有那雙水晶舞鞋,就好像天上撒金子般,灰姑娘得到了神仙老婆婆賜予她的水晶鞋,這是一次奇跡般的機會,讓她最后擁有幸福的結局……不過與其說這是奇跡的出現,不如換個角度考慮,如果灰姑娘自己沒有動人的舞姿,自己沒有把握住幸運賜予的水晶鞋,那么再耀眼,再華麗的舞鞋,也不會使她成為王子晚會上的主角吧。
人生中的舞鞋也會隨時隨地降落在你的身邊。某一天,你孤寂了,一雙溫暖的手搭在你的肩上,你流淚了,一旁遞上安慰的話語……這是友誼的舞鞋來到你的身邊,遇見好朋友是人生中的機會,每個人都會幸運的得到這樣的機會。我的好朋友青青,她溫柔體貼,在我心情不好時,她會第一個發現。好朋友玲玲是善良的女孩,在我不知所措時,她會為我分憂解難;好朋友春春,我喜歡和她一起去逛逛,用大頭貼拍下我們友情的瞬間;還有一位好朋友玲玲,和我一起歡笑,還記得自己去年的生日,與眾不同,在她家里,一起復習生物地理,一起暢談心中的秘密,直到夜晚一起酣睡入夢……我會珍惜與好朋友們相遇相處的緣分,會珍惜純潔友誼的舞鞋……
也就像灰姑娘擁有水晶舞鞋一樣,每個人可能也會遇到他(她)的舞鞋,這就是人生旅途中的機遇,不僅有朋友或陌生人的善緣,也可能是應對挑戰的成功機會……爭取被名校錄取,是我的'一個機會與挑戰,而成與敗,取決于我能否能夠把握機會,珍惜機會,抓住機會。成功或許緣于機會,但更取決于自己的踏實努力;就像灰姑娘盡管擁有了華麗的舞鞋,但震撼晚會的卻是她優美動人的舞姿……
穿好華麗的水晶鞋,把握好身邊的每一次機會,竭盡全力,不留遺憾,讓成功的微笑伴隨美好的樂曲翩翩起舞吧。
高中學生作文14
六月的天,孩兒臉——說變就變。
清晨,明媚的陽光灑向大地,給萬物披上了金色的紗。清晨的陽光沒有正午的火辣辣,它靜而淡,給人一種安靜祥和的美。清風徐徐吹過,綠浪滾滾。在這燦爛的陽光中,人們開始了一天的工作。
10時許,已是烈日當頭,暑氣逼人,路上的行人寥寥無幾。
不知什么時候,風兒吹來了朵朵白云,原本湛藍的天空早已白云飄飄。
這么好的天空,沒想到會變的那么快。
轉眼已是下午,天空上方的云朵越聚越多,天色由明轉暗……
抬頭看看,烏黑的云朵像鉛塊一樣沉重,像是要壓下來一般。清快涼爽的風也消逝的無影無蹤。迎面而來的是滾滾熱浪。這種能讓人窒息的壓抑使人無法忍受。
突然,一道刺眼的閃電劃開了黑沉沉的天幕。隨即是震耳欲聾的雷聲。像炸雷一般在空中爆開!烏云籠罩下的大地在顫動,讓人不寒而栗。
雷鳴電閃,暴雨傾盆而降。豆大的雨點直線般往下瀉。落在地上,不在有美麗的`漣漪,而是飛花濺玉,打起一個一個水泡。
馬路上,積水甚高。汽車飛馳而過,濺起數米水花,如同浙江潮濺起的浪花。
雨,就這么猛烈的下,雷雨交加。這場雨下得淋漓盡致!
“空山新雨后,天氣晚來秋”。
又一個清晨。漫步在盈盈?草圍繞的石階上,享受著風的清涼。好一場雨啊!競將夏日的燥熱沖刷得如此清爽。
花蕊里還有未干的雨露,空氣里還有濕土的芳香。觀賞大地的新綠,聆聽鳥兒的歌唱。微微仰頭,找不見太陽。雨水將天幕刷洗的好藍,沒有一絲雜色。沒有喧囂,好靜的大自然!
這夏日的一場雨,競帶來了初春的景色,彰顯了生命的蓬勃!
高中學生作文15
月,世世代代,一如既往的掛在夜空中,如此耀眼,如此迷人。
“明月幾時有,把酒問青天。”
“舉杯邀明月,對影成三人。”
明月啊明月,千百年來,你總是世人所詠贊的對象,你似乎注定成為孤獨寂寞人的精神依靠,是落寞無助人的聽訴者,仿佛人們已將世上所有的情感已寄你于一身。難道,你那陰情圓缺的變化,就是對人間人情冷暖,世事滄桑的感慨?
“海上生明月,天涯共此時。”
明月啊明月,千千萬萬的人此時都飽含著離別之苦,只有抬頭仰望天上的你,享受著月光浴,才能感受到自己牽掛的人與自己心心相印,不離不棄。是你,讓寂寞的`心不再無依無靠,讓愁苦的思緒不再四處漂泊。
是啊,今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月,此時如一輪金瑩的玉盤,將人間大地籠罩在一片淺淺的金色光輝之中,月讓所有的事物都像注入了情感一般,一切的事物都仿佛向月低聲訴說自己無盡的心事。
望著鉸接的明月,讓人不禁會聯想到月餅。“明間以月餅相饋,取團圓之意。”〈〈西湖游覽志〉〉曾這樣說道。東坡也以“小餅如嚼月,中有酥和飴”來贊譽月餅。嚼著月餅,更會讓人感受到月亮的情懷,心中的親切之感也會油然而生,讓人的心也會感到一絲絲的甜意。
“但愿人長久,千里共嬋娟。”希望和我一樣對月有著特殊感情的朋友能永遠的幸福美滿,像亙古不變的月一樣,永遠散發出金色的光輝,去走黑暗,即便是再微弱。
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